7.第2节 第1课时 血管和心脏-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册生物配套课件(北师大版·新教材)

2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 血液循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1009 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56310806.html
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来源 学科网

内容正文:

BS 生 物 7年级 下册 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 第7章 人体的物质运输 第2节 血液循环 第1课时 血管和心脏 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 知识点1 血管 1.血管:血液运输的管道。 (1)动脉:将血液从   输送到身体各部位的血管,具有管壁厚,弹性大,管内血流速度快的特点。  (2)静脉:将血液从身体各部位送回   的血管。与同级动脉相比,管壁较薄,弹性小,管腔大,管内血流速度慢;一些静脉管腔中有   ,可以防止血液倒流。   瓣膜   心脏   心脏  自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (3)毛细血管:连通微小   和   的血管。毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,仅由一层    构成,管内径极小,   只能单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。   红细胞   上皮细胞   静脉   动脉  自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (1)连接:同侧的心房与心室相通。左心室连接   ,左心房连接   ,右心室连接    ,右心房连接 _  。 腔静脉  上、下  肺动脉   肺静脉  知识点2 心脏 2.心脏的结构:主要由心肌组成。心脏有四个腔,分别是左心房、左心室、右心房、右心室。  主动脉  右心房 左心房 右心室 左心室 自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 3.心脏的功能:   的动力器官。  (1)心肌收缩时,推动血液进入动脉,流向全身。 (2)心肌   时,血液由静脉流回心脏。  舒张  (2)血流方向:静脉→   →   →动脉。血液不会倒流的原因:心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,且瓣膜只能   方向开放。  血液运输   单   心室   心房  自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 4.心率:心脏每分钟跳动的次数。成年人在安静状态下平均心率为   次/min。  5.每搏输出量:心脏每次收缩时由   向   输出的血量。  6.心输出量(每分输出量):心脏每分钟输出的血量。 7.心脏的锻炼:经常参加体育锻炼的人,心肌发达,心脏搏动有力,每搏输出量比一般人要大,安静状态下的心率比一般人慢。  动脉   心室   75  自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 归纳总结 心脏壁的特点 心室收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只是把血液送入心室。根据结构与功能相适应的原则,心室壁比心房壁厚。同样的道理,左心室收缩把血液输送到全身,而右心室收缩把血液输送到肺,两者相比,左心室输送血液的距离较长,所以左心室的壁比右心室的壁厚。综上所述,心壁厚度:左心室壁>右心室壁>心房壁。 自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 易错辨析 (1)手臂上的“青筋”属于静脉血管。 (2)中医“把脉”是动脉血管。 (3)扎指尖“采血”是毛细血管。 自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 区分心脏的左侧与右侧 识图时,心脏的左右侧与自己的体位正好相反。即面对图时,自己身体的右侧正好对应图中的左侧。 思维拓展 自主预习 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 1.下列可以作为衡量心脏工作能力指标的是( ) A.心率 B.每搏输出量 C.心动周期 D.心输出量 D 1 2 3 4 5 6 基础巩固 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 2.某人在安静状态下,心室每次输出的血量为70 mL,心率为70次/min,则他的心脏每分钟输出的血量为( ) A.1400 mL B.4200 mL C.4900 mL D.5250 mL 1 2 3 4 5 6 C 基础巩固 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 3.人体心脏的四个腔分别有血管与它相通。与右心室相通的血管是( ) A.下腔静脉 B.上腔静脉 C.肺动脉 D.肺静脉 1 2 3 4 5 6 C 基础巩固 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 4.[2024·无锡中考]“切脉”是我国传统医学诊断疾病的常用方法之一,中医“切脉”的部位一般在( ) A.颈动脉 B.腕动脉 C.桡动脉 D.肱动脉 1 2 3 4 5 6 C 基础巩固 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 5.[传统文化·古籍]《黄帝内经》中记载“诸血者,皆属于心”,由此可见心脏的重要性。下列叙述错误的是( ) A.心脏主要由心肌组织组成 B.主动脉与心脏的左心室相连 C.心脏四腔中左心室壁最厚 D.只有心房和心室间存在瓣膜 1 2 3 4 5 6 D 基础巩固 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 A.用湿纱布包裹鱼的鳃部保持湿润, 有利于小鱼的呼吸 B.视野中观察到的血管①是小静脉 C.视野中观察到红细胞单行通过的血管②是毛细血管 D.实验结束后,将小鱼放回鱼缸或原来的生活环境 6.[2024·滁州天长期中]如图为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验及观察到的物像。以下解释不合理的是( ) 1 2 3 4 6 5 B 基础巩固 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 7.如图表示心脏及与其相连的血管,下列相关叙述错误的是( ) A 7 8 9 A.a是肺静脉,其管壁较厚 B.d是上腔静脉,与右心房相连 C.心脏内的血流方向是甲→乙、丁→丙 D.心肌收缩时,血液由乙进入b 能力提升 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 A.血管Ⅰ为动脉,管内血压最大 B.血管Ⅱ内血流速度最慢,红细胞单行通过 C.部分血管Ⅲ内存在可以防止血液倒流的结构 D.血液流动的方向为Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ 8.[学科融合]如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图,下列有关叙述错误的是( ) 7 8 9 D 能力提升 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 【解析】题图中Ⅰ是动脉,Ⅱ是毛细血管,Ⅲ是静脉。下肢静脉内有静脉瓣,可防止血液倒流,C项正确;血液流动的方向为动脉→毛细血管→静脉,D项错误。 能力提升 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (1)图甲中表示右心室的是   (填字母),它与同侧的心房之间具有  ,其作用是   。   防止血液倒流  瓣膜  9.[教材图7-10、7-14改编] 如图甲是人体心脏剖面图,图乙是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析并回答下列问题。  B  7 8 9 能力提升 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 (2)图乙中[ ]   的管壁极薄,管内径极小,管内血流速度也最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行   。  (3)图乙中血管⑤内的血液将通过血管④流回[ ]  。 左心房   物质交换   毛细血管  ⑥ C 能力提升 -- 第1课时 血管和心脏 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 $

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