河南信阳地区2025一2026学年度上期期末质量监测七年级生物试卷

2025一2026学年度上期期末质量监测试卷 七年级生物参考答案与评分标准 一、选择题（每小题1分，共20分。） 题号 2 3 5 6 8 9 10 答案 C C D A A A C D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D B D C B D B 二、非选择题（每空1分，共30分。） 21.(1)② 茎 (2)③ (3)传粉 受精 (4)胚珠 子房壁 22.（1)不变 (2)组织 (3)D (4)细胞分化 (5)系统 23.(1)清水 生理盐水 维持细胞正常形态 (2)200 (3)细胞膜 ①液泡 24.(1)BDFH A (2)生殖和发育过程离开了水 (3)体表有外骨骼，身体和附肢都分节 (4)生物种类 (5)J (6)心脏四腔、用肺呼吸、体温恒定、体内受精、卵生等 25.(1)食物泡 (2)先增加后减少 营养物质不足或代谢废物积累，生存空间有限 (3)单细胞 分裂 七年级生物答案第1页（共1页) 2025—2026学年度上期期末质量监测试卷 七年级生物 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 一、选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息，下列诗句中没有体现生命现象的是() A.向阳花木易为春 B.人面桃花相映红 C.横看成岭侧成峰 D.风吹草低见牛羊 2.在观察校园生物时，以下同学的做法正确的是() A.把不认识的植物拔出来，带回家研究B.发现一只毛毛虫，惹得人不舒服，不记录 C.借助放大镜观察苍蝇的触角特点 D.观察记录中有蚯蚓，其他同学都没有，马上删掉 3.下面是某同学利用显微镜观察细胞的几个环节，其中符合要求的是() 4.细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述，错误的是() A.人体肠道内的细菌对人体都是有益的B.细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物 C.利用乳酸菌发酵可将牛奶变成酸奶 D.在制作馒头的过程中，利用的微生物是酵母菌 5.分类单位的等级越高() A.包括的生物的共同特征越少，生物种数越多 B.包括的生物的共同特征越少，生物种数越少 C.包括的生物的共同特征越多，生物种数越少 D.包括的生物的共同特征越多，生物种数越多 6.信阳毛尖由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的() A.分生组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.输导组织 7.小茗查阅资料，结合实验课上的观察结果，制作了如图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型，根据评价表，你认为该模型的评定等级应为() 评价等级 优秀 良好 待改进 未制作 科学性 结构完整准确 结构完整准确 结构有误与实际不符 - 艺术性 美观且精细 美观不精细 不精细 - A.优秀 B.良好 C.待改进 D.未制作 8.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是() 七年级生物试卷 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 9.落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽(如图)。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是( ) A.不定芽是由植物细胞构成的 B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致 10.生物界“网红”拟南芥的细胞内有5对染色体。1个拟南芥细胞连续分裂3次后，形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是( ) A.8个，5条 B.8个，5对 C.16个，5条 D.16个，5对 11.动物园爬行馆接收了一批小动物，请把不属于爬行类的小动物选出来( ) 12.在一次校园植物调查活动中，学生根据所学的知识，找到了下列四种类型的植物，有关它们特征的描述，错误的是( ) A.①有输导组织 B.②用孢子繁殖 C.③的种子无果皮包被 D.④的种子有胚乳 13.右图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。相关叙述错误的是( ) A.鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出 B.从②处流出的水与从①处流入的水相比，氧气减少 C.b主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管 D.鱼在水中呼吸时，口和鳃盖同时张合 14.苋菜是信阳本地夏季常见一种蔬菜，色泽艳丽，营养丰富，深受当地人喜爱。我们在吃苋菜时经常看到苋菜汁变成了红色，这是什么原因造成的呢( ) A.细胞核受损 B.细胞膜受损 C.液泡破裂 D.细胞质受损 15.下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是( ) A.牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 B.哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D.牙齿的分化与食性无关 16.灵山是信阳市罗山县第二高峰，灵山风景旅游区已被打造成集国家自然保护区、生态示范区和鸟类保护区于一体的国家4A级旅游景区，主要植被是松树、板栗等。在板栗树的叶肉细胞和根的细胞中，分别含有的能量转换器是( ) A.叶绿体；叶绿体和线粒体 B.线粒体；叶绿体和线粒体 C.线粒体和叶绿体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体 17.如图甲、乙分别表示枝芽的纵剖结构和某植物的一段枝条，下列有关叙述错误的是( ) A.图甲中的[①]将来发育成图乙中的[a] B.图甲中的[②]将来发育成图乙中的[d] C.图甲中的[③]将来发育成图乙中的[b] D.图甲中的[④]将来发育成图乙中的[c] 18.虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述正确的是( ) A.病毒可以借助放大镜观察到 B.病毒的形态都相同 C.人类免疫缺陷病毒属于细菌病毒 D.用人工灭活或减毒的病毒可制成疫苗 19.如图所示，在巴斯德鹅颈瓶实验中，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。该实验的变量是( ) A.氧气的有无 B.肉汤的多少 C.细菌的有无 D.温度的高低 七年级生物试卷第 2 页共 4页 学科网（北京）股份有限公司 20.结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是() A.鱼的体表有鳞片，起保护作用 B.爬行动物的皮肤可以辅助呼吸 C.蛔虫消化管简单适于消化和吸收半消化的食物 D.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发 二、非选择题(共5 小题，30分) 请将答案写在答题卡相应位置上，每空1分。 21.(7分)被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题： (1)当一粒种子萌发时，图甲中的 (填序号)会发育成芽，芽进一步发育成植物的 (填名称)和叶。 (2)图乙中③是由图甲中的 (填序号)发育来的。 (3)从开花到结果必须经历 和 两个重要生理过程。 (4)图丁中②是由图丙中的 (填结构名称)发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的 (填结构名称)发育而来的。 22.(5分)图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。 (1)甲、乙图通过细胞生长、分裂和分化，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质 (选填“减半”或“不变”)。 (2)从结构层次角度讲，人体中流动的血液属于 。 (3)甲图中结构层次h与乙图中的 (填图中的序号)相同。 (4)甲图中 c 的过程与乙图中B C过程相同，叫做 。 (5)“十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是 。 23.(6分)如图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图，回答下列问题： (1)乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ；只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ，目的是 。 七年级生物试卷 第 3 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 (2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，用甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中，结构⑤是 ；从柑橘榨出的果汁主要来自图丙中的[] 。(“[]”内填序号，横线上填结构名称)。 24.(7分)某校生物社团组织在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。以下为小明同学提供的部分原始图片材料，请根据这些材料回答：(生物名称必须用字母代替) (1)上述生物中能进行光合作用的是 ；一生中用过三种器官呼吸的动物是 。 (2)G能代表最早出现的陆生脊椎动物的理由是 。 (3)C和K同属于节肢动物的理由是 。 (4)上述资料中展现了形形色色的多种生物，这体现了生物多样性中的 多样性。 (5)无论在吸气还是呼气时，肺内都能进行气体交换的生物是图中的 。 (6)E和J的共同特征包含 。(至少写出两条) 25.(5分)生物兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫如图甲，查阅资料了解到光照对草履虫数量的变化影响情况如图乙。请据图分析并回答下列问题： (1)图甲中草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进，其体内的[⑦] 能随着细胞质的流动，将摄入的营养物质运送到细胞各处。 (2)观察图乙，黑暗条件和光照条件下草履虫数量均呈现 的趋势，从生物学角度分析，后期数量下降主要是因为 (答出一点即可)。 (3)“观察草履虫”的实验，草履虫的整个身体只有一个细胞，属于 生物，却能独立完成各项生命活动，推测草履虫通过 产生新个体。 七年级生物试卷 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $