内容正文:
2025年秋五年级期未质量检测
语弑卷
座号
题号
五
六
总分
分数
得分
一、卷面分。(5分】
答题时,坐奏端正,执笔正扇,书写认年、准确、规范,卷面整洁就可以得到这5分
了
得分☐二、积累与运用,1共23分】
根据语境,读#音,写字词,(8分)
(I)阅读是历史的回望,是丽船我们前行的明灯.无论在塞冬还是k心sd(
无论在黎明还是hudng hon(
),我们都要坚持对阅读的zhui zhu
(
)。我们要通过bdo伯n(
)群书,ling lue(
大千世界的魅力。
(2)这学期,我们认识了十分jing jue(
)的松假:fen sui(
)了
敌人无数明谋诡计的地道战;举世闻名的圆明园技侵略者无情hui mie(
又让我们懂得了“落后就要挨打”的道理,明白了中园少年之责任。
2.用“√户给加点字选择正确的读音,(3分)
(1)风卷(juanjuan)我阳,落日余晖,好一幅娈美的面卷(juanjuan),
(2)在古代,人们将一年到(hu6huà)分为二十四个节气,二十四节气对农事活动有
着很强(qiang qidng)的指导意文.
(2)转眼间,秋天已情(q0qǎ0】然而至,春天明媚温暖,夏天绿树成荫,冬天银
装素裹,但我最爱的还是硕果累()界的秋天。
3.下列词语书写没有错误的一项是(
).(2分)
4妨碍
疏理。诗情面意
B.繁殖
脊背
振天动地
C.思瓜
发普
相依为命
4下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项?(
)(2分)
A这篇考场作文构思新预,美中不足的是热了点人情味
B。夜晚,灯光金碧辉煌,幡眼夺目,令人目不暖接。
五年级语文试卷第1页共6页
C.这个国家曾经创造了辉煌灿烂的文明,现在却受到战争的摧残,民不颗生。
5.下列句子指绘的情景,与括号里的四字词语表达的意思不一致的一项是()(2分)
A我们几个小伙伴有说有笑地登上了山顶,放眼望去,白云悠悠,山青水绿,面对这
种美景,小明高兴地吟起诗来。(噪蝶不休)
B.夏天的夜晚,爷爷硝在萄萄架下的躺椅上,旁边放若冒若热气的茶。爷爷一边听戏,
一边招着蒲扇,喝若热茶,真是快乐无比!(悠然自得)
C.他震惊地瞪大了眼晴,过了半天才缓过神儿来,不敢相信眼前的一切都是真的。随
后他使劲指了一下自己的大租,好疼,这才相信。(难以置信)
6.辨别词语的感情色彩,最适合填在句子中的一项是()。(2分)
品不够,中华文化源运流长:甲骨文是年代最久远的成熟文字系统,“四大发明
(”;说不完,中华大地人才辈出:诸葛亮(),岳飞精忠报同,当代更有
元数英雄酒现:看不尽,中华风光无限美好:杭州西湖的水光激滟,雪域高原的浩瀚苍
茫,都让人〔入
A举世闻名诡计多端滤连忘返
B.举世问名·足智多谋流连忘返
C.具名远扬诡计多端乐不思蜀
7.下面句子中设有语病的一项是【)(2分)
A航天员悟性一次次家庭因围,为的是中华民族飞天梦圆,更是为了实现个人梦想
B.庆机“抗战胜利80周年”阅兵式将于今天上午9点在天安门广场开始举行。
C.无数革命先烈为粗国献出了宝贵的生命,最终改变了中国备受掀凌的命运
8.下列对课文内容的理解不正确的一项是〔)(2分】
A冰心在(亿读书)中回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准
以及读书的方法,表达了“读书好,多读书,读好书”的感悟
B.(月迹》一文中,孩子们不断找寻月亮的足迹,让我们感受到敏锐的观察力和丰富
的想象力。
C.《父爱之舟》反复提到姑爹的渔船,是为了表达“我”对姑爹的感激
得分三、将下列句子重新排序,整理成一段通顺的话。(6分】
(
)山鞭的公路,像一条银灰色的绸带寂向远方
(
)溪水那么清澈.干净,水中的小鱼,小虾无忧无虑地游来游去】
)田野的尽头,连绵的山蜂犹如大海里起伏的波涛。
)一条小溪从我们的村子中流过。
)小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦嬷,正点着头报告丰收的喜讯呢。
】小溪的一边是果园,春天花香弥漫,秋天五谷丰登。
五年级语文试卷第2页共6页
得分
四、根据语境用所学知识填空。【10分】
1.白鹭是一首精巧的诗,
,一切都很逅宜
2.
中国的诗词博大精深,诗人腐世南信助蝉,表达了自己高洁的品行:“居高声自远,
,”龚自珍期盼一场疾风惊雷打破社会沉闷.迟滞的局面一“九州
生气恃风雷。
”,梁启超借助美好事幼,表达对少年中国的赞黄
的爪飞扬。乳虎啸谷,
3.我们爱国要“爱”,在行动,行动是治愈一切的良药。我们要用实际行动做一个珍惜时间
的人:“多少事。
;天地转,光阴迫
,只争朝
夕”.还要用实际行动做一个奋发向上的人,因为“
二,空悲切”
得分
五、阅读短文,回答问题。(共26分】
(一)桂花雨(节选)(12分)
①杜花盛开的时候,不说香汉十里,至少前后左右十几家师居,没有不浸在柱花香卫
的。杜花成热时,就应当“摇”。起下来的桂花,朵朵完整、新料。知果让它开过了,落
在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味就差多了。
②据花对我来说是件大事,我总是蛇者母帝问:“玛,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:
“还平呢,花开的时间太拉,摇不下来的。”可是母一看天上有满朋云,此知道要来台
风了,妊紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱者杜龙树,伏劲地盘。益吐益
社花纷纷落下来,我们满头荡身都是挂花。我成者:“的!车俱下雨,好香的雨呀!”
1.选文算①自然段中的加点字“浸”用得好,好在辱里?(2分)
2选文主要回忆了“我”童年时期的那个生场景?月小标题概括:
(1分)
3.“缴”字写出了“我”
二的心情:“碱”字写出了“我”据挂花时
的心情.(2分)
4文中“好香的雨”指的是
。这里运用了
的修辞
方法,充满童真查粒,所形象贴切,又表达了“我”
的心情。(4分)
五品读画“”的句子,我仿停看到了那热闹的场景:(3分)
五年级语文试卷第3页共6页
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(二)我是电(14分)
①我是电,哈哈」
②喂!小朋友,我的本事可不小,人们缺我就会恼】我百,可不是“王婆卖瓜一自
卖自夸”。如采没有我,人们的生活简直不堪设想:城市会燕亮,工厂得停工,电灯不能
亮,电车动不了,广耨成哑巴…
③我究竟是从哪里来的呢?很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我,后未又有好多
勤奋的人利用科学的方法,把“火爷爷”“水胡奶”“太阳妈妈”的能量排变成了我,这就
是人们通常所说的“火力发电”"水力发电”“太阳能发电”。。
一④只,还得向你介绍介绍我们的正电荷家族和负电荷家族。我们有一个特测古径的牌
气:网一家旋的内部,勾心十角,互和排斥,而不同的两个家族之间却能和破相处,互和
吸引。这就是人们通常所说的“网种电荷互相推斥,异种电荷互和吸引“。
⑤成通常是脚殊着钢丝前进的,量快时1秒钟就能飞务3万千米,只有无伯伯的速
度才能和我魏法。
⑥人们不了解我的兼性,如采不小心理上了我,轻则会麻木,变则会身亡。你们在使
用点时,可千万不能接情线路,也千万别弄破我穿的粮股皮衫。使用我的家用器具上一投
会多一根“尾已套”,那便是地线,使用时将地线通入地下,就安全多单!万一使用时理
上了我诚老么办呢?第一,切断电平;第二,给难上我的人进行人工抢效。
1.在第①自然段中,作者引用欧后语的好处是:
.(2分】
2.画“”的句子运用了
和
的说明方法,这样写可以
准确.具体地让人感受电
二的特点。(3分)
3.阅读本文时,能提高阅读速度的傲法有〔)(多选)。(2分)
A读第③自然段时、带着问题读,能找到“电是从犀里来的”这个向题的答案。
B.不知道第④自然段“电荷”这个词的意思,但不影响理解文章内容,可以不用管它,
继续往下读。
C.边听音乐边阅读,把阅读当作一种享受。
4.阅读全文时,要提取信息并进行归纳。请你归纳第②-⑥自然股中介绍的电的知识,完
成思堆导图.(3分)
我是电
电的作用
电荷家旋
五年级语文试卷第4页共6页
5.这篇文章在写法上与课文〈什么比猎的的速度更快》有什么不同?请你对比分析.(4分)
人称:本文
,课文
语言风格:本文
一,课文
得分六、习作。(30分)
字词与阅读伴随着我们的生活和单习,给我
们带来了半富的体验,选择下列其中一个任务,
李白排
写一写。要求不少于400字,题目自拟.
A
任务一:字词的故事
当字和词相遇,有趣的故事就诞生了。临,
难以置信好
小精灵为我们带来了一个词语罐子,请你从中挑
京文具盒
选23个词语,大胆想象,创编一个枚事,把重
点部分写具体。
任务二:阅读的枚事,
你是否在受到挫折时,从一本书中级取了力量:你是否有偷偷看书的经历,在胆战心
惊中收获了快乐;你是否因为和间学爱上了可一本书,而成为了知音…请你将自已阅读
的故事写下来,写清楚事情的经过,表达自己的真情实感
五年级语文试卷第5页共6页
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