内容正文:
2025一2026学年度第一学期质量检测
初一历史
温馨提示:
1.本试卷共6页,共100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡规定的位置上。
3.答策必须写在答题卡指定区城内相应的位置上,不能写在试卷上。不按上述要求作
答的答策无效。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.史学界普遍认为3万年前的远古人类山顶洞人已经有了爱美意识,最能支持这一观
点的是
A.纪录片《远古人类》
B.专家关于史前社会的论述
C.流传于民间的故事传说
D.山顶洞人遗址中出土的装饰品
2.战国时期,先民通过长期观测天象与物候,总结出二十四节气。民间流传着诸多相
关谚语,如“芒种忙,麦上场”、“霜降见霜,米谷满仓”、“小雪封地,大雪封河”
这反映出二十四节气的制定主要是为了
A,推动手工业技术革新
B.指导安排农事生产
C.完善古代天文历法体系
D.强化民众的节气文化认同
3.今天的四川有“天府之国”美称,追根溯源是因为古时候在成都附近的岷江上修建
了都江堰综合水利工程。这一工程的修筑时期是
A.战国时期
B.夏朝
C.商朝
D.秦朝
4公元前707年,周桓王因不满郑国率军讨伐,被郑国军队打得大败,周桓王还被郑
庄公的手下一箭射中肩膀,史称“射王中肩”。这一事件说明
A.周王室权力衰微
B.诸侯争霸激烈
C.周桓王霸道好战
D.民族矛盾激化
5.秦国通过商鞅变法鼓舞了士兵作战的勇气,大大提高了军队战斗力,这主要是因为
变法
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A.废除旧的土地制度
B.免除生产粮食、布帛多的人的徭役
C.对有军功者授予爵位并赏赐土地
D.确立县制,由国君直接派官吏治理
6.历史学习中要关注目录和章节标题以便把握历史阶段特征。根据提供的关键词“夏
商周王朝的更替、动荡变化的春秋时期、战国时期的社会变革”,可以确定一个最恰当的
单元标题是
A.原始社会与中华文明的起源
B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过度
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的建立和巩固
7.中国古代历史中,不同朝代在兴衰、制度演变、权力交接等方面存在显著相似性,
其中西晋与秦朝的相似之处是
A,焚书坑儒禁锢思想
B.对制度进行了大幅度的革新
C.结束分裂实现了统一
D.被少数民族政权推翻
8.威海在秦朝时属于胶东郡睡县管辖,郡守、县令等地方官员均由皇帝直接任免,实
现了对地方的有效控制。材料说明郡县制
A.改变了以往币制混乱的状况
B.加强了中央集权
C.有利于思想解放
D.消除了文字书写的各种差异
9.“它打乱了秦王朝的统治秩序,加速了残暴的秦朝统治的灭亡,间接影响了自此以
后的历次农民起义,为后世农民起义树立了光辉的典范。”与材料有关的事件是
A.牧野大战
B.长平之战
C.大泽乡起义
D.国人暴动
10.公元前138年,张塞由长安出发,甘父做为向导,率领一百多人出使西域,打通
了通往西域的南北道路。下列表述正确的是
A.西域位于今天云南地区
B.此行被誉为凿空之举
C.大月氏同意与西汉共同夹击匈奴
D.派他出使的君主是周幽王
11.两汉时期农业生产技术取得显著进步,诞生了多款助力农事效率提升的工具,其
中堪称后世播种机始祖的发明是
A.水排
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B.浑天仪
C.耧车
D.翻车
12.“智慧”、“皆大欢喜”、“彼岸”等很多我们日常生活中朗朗上口的词语都来
自佛教用语。这说明佛教
A.丰富了中国文化
B.是为统治阶级服务的
C.与道教紧密结合
D.深受百姓欢迎
13.“八王之乱”是中国历史上最为严重的皇族内乱之一,社会经济遭到严重的破坏。
这场战乱
A.推翻了晋朝的统治
B.是西晋由盛转衰的转折点
C.导致大量人口内迁中原
D.民族隔阂完全消失
14.历史事实指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事件的原因或者意
义进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是
A.秦始皇以圆形方孔半两钱作为统一货币
B.何尊铭文中有“宅兹中国”的记载
C.《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗
D.商鞅变法为秦统一中国奠定了基础
15.《资治通鉴》记载:“(孝文帝)谓群臣曰:‘今欲断诸北语,一从正音…’
又责留守之官曰:‘昨望见妇女犹服夹领小柚,卿等何为不遵前诏!’”这些举措最终
吏“胡汉之界渐消,华夏之风日盛”。材料着重强调的是孝文帝改革的
A.背景
B.目的
C.性质
D.意义
16.公元前60年,西汉朝廷在鸟垒城设置机构,对西域地区进行有效治理,标志着西
或正式归属中央政权,该机构是
A.西域者护府
B.西域长史府
C.安西都护府
D.北庭都护府
17.薄薄一张纸,悠悠岁月情。造纸术是中国四大发明之一,距今约有2000多年的历
,下列表述不准确的是
A.中国的造纸术辗转流传到世界各地
B.造纸术是中国对世界文明的贡献之一
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C.蔡伦用旧渔网、麻头等为原料造纸
D.东汉蔡伦发明造纸术
18.永和九年,会稽山阴。众人曲水流觞,赋诗三十七首成集,并由他作序,挥墨写
就“天下第一行书”,此帖连落款一共出现二十一个“之”,形态迥异,各具美态。材料
中的“他”
A.代表作为《宣示表》
B.代表作为《洛神赋图》
C.代表作为《女史箴图》
D.代表作为《兰亭集序》
19.魏晋以后,胡饼、奶酪等少数民族饮食成为汉族人民喜爱的食品。北方各少数民
族也对自身饮食结构作出了调整,酥油和汉族的茶饮相结合而成的酥茶或奶油茶就是典型
例证。这说明
A.各民族之间相互交融
B.汉族文化领先于少数民族
C.少数民族被汉人同化
D.胡汉观念彻底消失
20.古代有一本书,在描写花椒树时指出,“此物性不耐寒,阳中之树,冬须草裹,
不裹即死。”充分反映了农林生产要遵循自然规律,这本书最有可能是
A.《齐民要术》
B.《史记》
C.《诗经》
D.《离骚》
二、材料解析题:本大题共4小题,共50分。
21.中华文明,是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。阅读
下列材料,回答问题。
材料一中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明,
唯有我先。
一孙中山
(1)材料一中“创造指南车、平定蚩尤乱”指的是哪场战争?(1分)这场战争胜利
的一方是哪一部落联盟?(1分)这一部落联盟逐渐演化为什么民族?(1分)
材料二大汶口出土的墓兼有大、中、小型之分,随辣品也极不均衡。有的墓穴仅能容
尸,空无一物;而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件,不仅有磨制石器的石锄,还有
精美的陶器、玉器、象牙器等贵重物品。
《大汶口:新石器时代墓葬发掘报告》
(2)材料二反映出大汶口墓葬呈现出哪两种特点?(2分)这种现象说明了什么?(1
分)
材料三文明的起源和形成是一个十分复杂的过程。中国学者从中国的实际出发,概
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括出了进入文明社会的三个标准:一是包括农业、手工业在内的生产发展:二是社会分工
分化不断加剧,随后贫富分化:三是出现王权、国家。
一《东亚所见西亚城市文明进程》
(3)依据材料三结合所学知识,指出人类进入文明社会的三个重要标志。(3分)依
据所学写出中华文明起源和初步发展的特征。(1分)
(4)你认为中华文明为何能够五千多年绵延不绝传承至今?(写出两点,4分)
22.中国古代经济的发展推动了社会的进步,促进了封建社会的形成和发展。阅读下
列材料,回答问题。
材料一春秋以前的“耦耕”完全依靠人力,春秋战国时期有了牛耕,利用高力进行
耕作,大大提高了农业生产效率。春秋至战国早期普遍使用石、木等制成的农具,铁农具
不占主要地位,战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。
一《中国历史(先秦卷)》
(1)依据材料一指出春秋战国时期农业耕作出现了哪两种新技术?(2分)耕作技术
的进步有何意义?(1分)
张
材料二西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铁,不易盗铸。汉初,盐铁为私人
经营,私人聚众霸占地方资源,影响中央财政收入,也助长分裂割据势力。对此,汉武帝
把冶铁、煮盐等经营权收归政府,使中央对经济的掌控大大加强。
《文物秦汉史》
(2)依据材料二概括汉武帝实行的经济措施。(2分)这些措施产生了什么影响?(1
分)
材料三与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多,来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方
与水稻交错种植…北人南迁,使南方的农业工具已有很大改进…根本改变了南方水田
的生产效率以及土地利用率。
一《六朝时期的江南农业经济》
(3)依据材料三分析出这一时期南方农业发展的原因。(3分)
(4)你认为中国古代农业发展对社会有哪些影响?(写出两点,4分)
23.古代中国,如何治理好国家,执政者曾进行过一系列尝试、探索和实践。阅读下
列材料,回答问题。
材料一周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族
人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”(屏障)。
《周代社会辨析》
(1)材料一反映的是西周哪一政治制度?((1分)依据材料一分析周人实行这一制度
的目的是什么?(1分)此制度实施的主要依据是什么?(2分)
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材料二光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一。”…建武六年,下
诏恢复西汉前期三十税一的赋制。“益州民自八年以来被略为奴婢者,皆一切免为庶人。”
一《后汉书·光武帝纪》
(2)依据所学知识写出光武帝的名字。(1分)材料二体现了哪些光武帝重视民生所
采取的措施?(3分)这些措施起到了什么作用?(1分)
材料三(黄龙)二年春正月(公元230年)…主遣将军卫温、诸葛直将甲士万人
浮海求夷洲及直洲。
一《三国志》
(3)材料三中遣将军到达夷洲的“主”是谁?(1分)他是三国中哪一国的皇帝?(1
分)夷洲是今天的哪个地方?(1分)
24.在浩瀚的历史长河中,科技与文化闪烁着不灭的光辉,像一颗颗璀谏的明珠,蕞
嵌在中国广袤土地的记忆深处。阅读下列材料,回答问题。
材料一春秋战国是中国历史上思想大变动时期,思想家们几乎都设计了自己的理想
国。儒家的理想国中,君爱民,民尊君,道德是这个世界的灵魂:道家的理想国中,邻国
相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来:墨家的理想国是人与人“兼相爱”“交相利”:
法家的理想国是一断于法。各家学派在各个认识领域自由驰骋,产生出众多灿烂的认识成
果,为统治者进行政策选择提供了多种方案。
一《中国政治思想史》
(1)材料一中这一思想大变动时期历史上称为什么?(1分)依据材料一写出这种思
想大变动带来了什么彩响?(1分)请从创始人、政治主张、著作等方面对道家学派进行
简要介绍。(3分)
材料二感往昔之沦丧,伤横天之荚救,乃勤求古训,博采众方…为《伤寒杂病论》,
合十六卷。虽未能尽总诸病,庶可以见病知源。
一《伤寒论·序》
(2)材料二中《伤寒杂病论》成书于哪个朝代?(1分)作者是谁?(1分)他被后
世称为什么?(1分)
材料三祖冲之大量搜集、阅读前人的文献,并对之进行了深入系统的研究,但从不
被前人的成就所束缚,而是注重自己的理解与创造,这是其取得科学成就的关健:对各种
事物敢于大胆设想,勇于创新,注重实践,并且勤奋刻苦,这是其在许多科学领城均取得
惊人成果的秘诀。
一《享誉古今中外的科学家祖冲之评述》
(3)依据材料三写出两条祖冲之在科学研究过程中体现出的优秀品质。(2分)祖冲
之在数学方面的研究成果,收集在哪本名著中?(1分)
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初一历史参考答案及评分标准
1、 单项选择题:(20×2.5=50分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
B
A
A
C
B
C
B
C
B
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
C
A
B
D
D
A
D
D
A
A
二、材料分析题:共 50分。
21.(14分)(1)涿鹿之战;炎黄部落联盟;华夏族(3分)
(2)墓葬大小不同;随葬品不均衡;出现了贫富分化(3分)
(3)私有制;阶级;国家的产生(依据材料回答也可,3分);多元一体(1分);
(4)中华文化具有强大的包容性、中华民族具有坚韧不拔的精神、中国古代建立起相对完善且不断发展的政治制度、爱国主义精神凝聚、科技创新推动了生产力发展(答出两点,言之有理即可4分)
22.(13分)(1)铁质农具;牛耕;提高了农业生产效率(3分)
(2)统一铸造五铢钱;把冶铁、煮盐等经营权收归政府;中央对经济的掌控大大加强(3分)
(3)劳动力增加;生产工具改进;农作物种类增多(3分)
(4)推动了社会经济的增长、促使人口增长、生产技术进步、社会稳定、土地私有制的兴起和阶级分化、科技文化历法进步(答出两点,言之有理即可4分)
23.(12分)(1)分封制;巩固统治;血缘亲疏和功劳大小(4分)
(2)刘秀;合并郡县裁减官员;减免赋税;释放奴婢;经济发展社会安定(5分)
(3)孙权;吴国;台湾(3分)
24.(11分)(1)百家争鸣;为统治者进行政策选择提供了多种方案;道家学派创始人是老子,主张无为而治,著作是《道德经》(5分)
(2)东汉;张仲景;医圣(3分)
(3)吸取前人知识、勇于创新等(两条合理即可);《缀术》(3分)
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