2025-2026学年八年级上学期道德与法治期末试卷

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2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 6.83 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56308623.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期期末学业水平质量监测 八年级道德与法治试题 温馨提示: 1.本试题分进择题和非进择题两部分:共两大题,18小题,满分40分:与历史合考时间90分钟。 2考生答题须用05毫米黑色圣水签字笔填(涂)在答题卡指定的答题区城内,否则无效。 一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分:每题只有一个选项最符合题意。 1.下列做法符合自我保护要求的是 A.不随意透露家庭住址和电话 C.天黑后独自走无人小巷回家 B.陌生网友约见后就可以赴约 D.碍于情面答应给同学抄作业 2.小明在班级“勇气挑战”活动中因害怕不敢上台分享,在同学们的鼓励下他深吸一口气, 鼓起勇气完成了分享。这一事例说明害怕时要 A.理性分析恐惧原因,必须靠自己克服B.先暂停,做积极自我暗示后再进行尝试 C.转移注意力,等情绪消失再面对任务 ,D.深呼吸,在鼓励下逐步面对并调整自己 3.小字考试失利后,拒绝同学安慰且独自消沉,认为“这样才不算丢面子”。对此正确的 做法是 A.把试卷撕碎,避免他人看到分数 C.对嘲讽自己的同学开始恶语相向 B.假装不在意,继续在课上走神摸鱼 D.分析错题原因,制定改进学习计划 4.下面是某同学和AI的对话,以下四个选项哪个可能是AI的回答 同学:自信的方法有那些? :下面是帮你找到的方法:1.找准定位,扬长进短;2.…… ①学会尊重他人②专注当下,积极行动③用法律保护自己④勇于探索,增强底气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下列四组选项中,每组中均有一项在分类上与其他三个选项都不同,分别是 选项1①严重社会危害性 ②治安管理处罚法③刑事违法性 选项2①肖像权 ④应受刑罚处罚性 ②生命权 ③继承权 选项3①立法法 ①隐私权 ②民法典 ③刑法 选项4①律师事务所 ①义务教育法 ②人民调解委员会 ③公证处 A.选项1/2 ④人民检察院 B.选项1/4 C.选项2/3 6.下列传导路径符合法治教育逻辑的是 D.选项2/4 ①省高级人民法院选派法官担任辖区内中小学法治副校长,开发模拟法庭等实践课程 ②省教育厅印发《关于全面落实(法治教育法)实施细则》,出台校园普法考核标准 ③学生通过庭审观摩、法律辩论等活动,逐步形成“办事依法遇事找法”的思维习惯 A.①+②→③ B.②+①→③ C.②+③→① 7.下列两部法律中列出的相关条文,可以共同指向 D.③+②+① 《中华人民共和国乡村振兴促进法》 为了全面实花乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步…制定本法 《中华人民共和国基本医疗卫生与使康促进法》 为了发展医疗卫生与使康事业,保牌公民享有基本医疗卫生服务…制定本法。 A.保护社会公共利益 C.共同维护社会秩序 B.促进社会公平正义 D.促进社会发展 8.法治社会不容“按键伤人”,2025年5月1日施行的(网络恶意言论治理规定》从网络 恶意言论的发布、传播和扩散等多个环节预防整治“按键伤人”,由此可见 ①原有的社会规则不全是合理的 ②维护规则必须依靠他律来约束 八年级道德与法治试题 第1页(共3页) ③社会规则保障社会秩序的实现 A.①② B.①④ ④社会秩序离不开社会规则的维系 C.②③ D.③④ 9.下列选项中符合右侧图概念①与概念②之间关系的是 ① A.亲社会行为 参与志愿服务B,尊重他人文明有礼的要求 C.道德与法律社会规则 ② D.刑事违法行为 一般违法行为 10.责任是一个人分内应该做的事情。下列选项中,属于中学生分内贵任的有 ①调解邻里纠纷,促进人际关系和睦 ③主动分担家务, ②遵守校规班规,积极参与班级活动 A.①② 体谅父母的不容易 ④制定环保政策,治理地方环境污染 B.①④ C.②③ D.③④ 11.连云港市某学校组织学生赴革命烈士陵园瞻仰烈士纪念碑, 先烈。此举有利于引导青少年 聆听英雄事迹,缅怀革命 ①深入社会,用心体悟时代变迁 ②服务社会, 创造物质财富 ③传承红色基因,涵养爱国情怀 ④奉献社会,主动担责前行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.邻居李大爷退休后主动清扫小区楼道,帮扶独居老人,还牵头组建“邻里互助队”, 带动居民共同维护社区秩序。 对此点评正确的是 ①帮扶他人是一种亲社会行为 ③李大爷的行为彰显个人威望 ②牵头组建互助队是践行文明有礼的体现 ④参与社区服务是诚信友善的责任担当 A.①② B.①③ C.②④ .D.③④ 13.班会课上,同学们围绕“三好学生评选规则是否坚守公平”展开讨论。下列说法与坚 守公平的要求相符的是 甲:规则制定后,要对所有参选同学一视同仁,不能搞“特珠照顾" 乙:学业成绩好,就能被评为“三好学生”,不必纠结于班级贡献 丙:如果同学互评满意度没达标,即使满足其他条件,也不能入进 丁:评选结果要及时公示,接受全班同学监督,这明显在浪费时间 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 14.观察右侧图中军人参与的各类活动,其中箭头指向的共同主旨是 A.人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 B.中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会 C.强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 D.党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 15.下列行动与人民军队使命的对应关系,正确的是 ①维和部队在苏丹执行任务一展示中国负责任大国形象 ②工兵部队赴灾区抢修道路一履行抢险救灾的军人使命 ③边防部队在中印边境巡逻一维护国家主权和领土完整 ④医疗队赴非洲抗击埃博拉一维护国家利益和履行国际义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们 对图中人物行为的分析,其中正确的是 因外买的种子崇回来了! 我“眉一下”免受if引 多拍几张片 标紧把工作赶完! 《期友相! 我借你的收北码过个账! 国海关 不事美地 伏成员 田三 A.图一:涉嫌危害飞机安全 B.图二:涉嫌危害网络安全 C.图三:维护了国土安全 D.图四:维护了公共安全 八年级道德与法治试题 第2页(共3页) 二、非选择题:共2题,第17题12分,第18题12分,共24分。 17为营造清朗的网络空间,学校发起“网络守护者联盟”闯关活动。作为“网络守护者”, 请你完成下列任务。 【新手任一信义与信息甄别战】 巡查中,你发现玩家小明所在的“信义战队”近期遭遇了两起“信息迷雾”事件: ①队友私下发送“低价刷稀有皮肤”的钓鱼链接,声称“只需填写手机号就能领取” ②弹装区有人恶意造谣,抹黑参套选手的个人隐私,潮汉“讲诚信的进手赢不了比赛” (1)结合材料,运用所学知识思考:在遭遇“低价陷阱”与“弹幕谣言”冲击时,作为 “信义战队”应如何以中华优秀传统美德为矛和清朗网络为盾,来实现“护队”与 “护网”的共生?(4分) 你又新发现:游戏社区出现大量境外账号发布的“游戏攻略”,实则是夹带政治谣言、 歪曲国家形象的帖子,且存在鼓励玩家“自由转发扩散”。有游戏玩家认为: 正方:“我们有转发任何信息的自由,这与国家形象无关,只是个人的游戏体验。” 反方:“真正的自由是在法律和道德范围内行使的,发布和传播至曲国家形象的谣言, 会损客国家利益与尊严。” 【进阶辩一自由与国家利益取舍战】 (2)作为“网络守护者联盟”的一员,面对游戏中“自由转发”与“国家利益”的冲突, 你会选择站在哪一方?请阐明你的立场与理由。(5分) 【终极战一网络与文明守护战】 (3)在虚拟的“网络星空”里,每条发言都像一颗星。作为“网络守护者”,请送给所 有网友一句“星光忠告”,并简单说明它如何帮助营造清朗的网络空间。(3分) 18校园周边小店售卖的“三无”零食存有严重的安全隐患,影响未成年人的身体健康。 某校八年级学生开展了调研,请你一起来参与。 1o01 不司年级学生食肖费对比阳 总是查看零食包装上比列 购买“三无·爱食比列 食用后身体出见问题比列 2% 509% 409 【慧眼识图】学会准确提取信息是中学生综合素养提升的一种重要表现。 (1)学生小李针对上图中反映的主要问题提取了相关信息, 请你帮他列出来。(3分) 【慧眼知法】学生小辉食用校外小店的三无辣条后出现严重腹泻被送医治疗,家长依法维 权。同学们调研收集到以下关键信息: 片段①:医生诊断小辉因 片段②:家长在律师的指子 片段①:家长 片段⊙:家长 食用不洁食品引发肠胃感 下向市场监管部门投诉,并准 与店主沟通素 洛询专业律师, 染,花费千余元。家长保留 备起诉。监管部门调查后依法 赔,店主态度恶 律师了解后,为 病历、诊断证明及购物小票 作出处罚:没收违法所得、可 劣,拒不承认、 其提供法律建 等凭证。 款、责令停业整领。 拒绝赔偿。 议和维权途径。 (2)请将以上信息按照合理的维权顺序进行排序,将序号填入括号内。 (3分)小店经营 者的行为属于哪种违法行为?请你阐述理由。”(3分)。 片段@一片段(?)→片段(?)片段(?) (3)请你参与同学们对本案例讨论,尝试分析家长能够维权成功的原因。(3分) 八年级道德与法治试题 第3页(共3页)

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