精品解析：2025-2026学年江苏省徐州市铜山区苏教版二年级上册阶段性学习成果展示数学试卷

小学二年级上册数学阶段性学习成果展示 （供课后延时使用） 亲爱的小朋友，经过了一段时间的学习，你对数学又有了哪些新的认识和理解？让我们一起开始自我展示之旅吧！ 第一部分：现场展示 1. 小朋友们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？ 材料准备：七巧板若干幅。 摆一摆：在七巧板中任意选择3块板摆出学过的图形。 想一想： 上面的图形分别是由几块七巧板拼成的？一共用了几块七巧板？ 说一说：根据上面这四组七巧板，你能讲一个数学故事吗？ 【答案】摆一摆： 想一想：7；28 说一说：森林里要举办动物运动会，小鸭子、小兔子、小狐狸和小喜鹊都来参加。它们用七巧板拼出了自己的专属造型，每只小动物都用了7块七巧板，一共用了28块。大家都觉得七巧板真神奇，用它能拼出这么多有趣的图案！ 【解析】 【分析】从七巧板中任选3块拼出学过的图形，比如长方形、平行四边形等；每组图案都由7块七巧板拼成，用乘法计算四组一共用了28块；最后鼓励你围绕这四组图案编一个数学故事，来加深对图形和数量的理解。 【详解】摆一摆略。 想一想：每组图案都是由7块七巧板拼成的（七巧板的定义就是由7块板组成）。 图中共有4组图案，因此总块数为：4×7＝28（块） 答：由7块七巧板拼成的，一共用了28块七巧板。 说一说略。 第二部分：自主展示 欢迎来到自我展示闯关环节，比一比谁能顺利通过五关！ 第一关：我会算 2. 比一比，看谁算得又对又快。 4×2＝ 7×4＝ 15÷5＝ 16÷4＝ 20÷5÷2＝ 6×3＝ 30÷6＝ 5×8＝ 0÷3＝ 5×4－5＝ 25÷5＝ 0×7＝ 36÷6＝ 3×1＝ 18÷2×2＝ 2×2＝ 3×2＝ 9×4＝ 72÷9＝ 7×2＋7＝ 【答案】8；28；3；4；2； 18；5；40；0；15； 5；0；6；3；18； 4；6；36；8；21 【解析】 3. 在括号里填上合适的数。 （ ）×4＝28 30÷（ ）＝5 8＋8＋8＝8×（ ） （ ）÷3＝4 8×（ ）＝24 2×（ ）＝3×4 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 3 ④. 12 ⑤. 3 ⑥. 6 【解析】 【分析】根据乘法的意义（几个相同加数的和可以用乘法表示）、 想乘算除、运用乘法口诀进行计算。 【详解】因为四七二十八，所以7×4＝28 因为五六三十，所以30÷6＝5 因为8＋8＋8＝24，三八二十四，所以8×3＝24 因为三四十二，所以12÷3＝4 因为三八二十四，所以8×3＝24 因为三四十二、二六十二，所以2×6＝12 第二关：我会填 4. （ ）个（ ）相加。 加法算式是：（ ） 乘法算式是：（ ） （ ）个（ ）相加。 加法算式是：（ ） 乘法算式是：（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 6＋6＋6＋6＝24 ④. 6×4＝24 ⑤. 6 ⑥. 4 ⑦. 4＋4＋4＋4＋4＋4＝24 ⑧. 4×6＝24 【解析】 【分析】既可以看作4行，每行6颗，也就是4个6相加，写成加法算式6＋6＋6＋6＝24，乘法算式6×4＝24；也可以看作6列，每列4颗，也就是6个4相加，写成加法算式4＋4＋4＋4＋4＋4＝24，乘法算式4×6＝24，两种方式都体现了乘法是相同加数相加的简便运算。 【详解】4个6相加。 加法算式是：6＋6＋6＋6＝24 乘法算式是：6×4＝24 6个4相加 加法算式是：4＋4＋4＋4＋4＋4＝24 乘法算式是：4×6＝24 5. 3个2相加的和是（ ）；2个4相乘的积是（ ）；40里面有（ ）个8。 【答案】 ①. 6 ②. 16 ③. 5 【解析】 【分析】本题考查二年级的加法、乘法和除法的基本概念。“3个2相加的和”是求几个相同加数的和，可以用连加或乘法计算；“2个4相乘的积”是求两个相同因数的积，用乘法计算；“40里面有多少个8”是求一个数包含几个另一个数，用除法计算。 【详解】3个2相加，列式为2＋2＋2＝6或3×2＝6，和是6。 2个4相乘，列式为4×4＝16，积是16。 40÷8＝5，所以40里面有5个8。 3个2相加的和是6；2个4相乘的积是16；40里面有5个8。 6. 6个7比7个7少（ ）；被除数和除数都是9，商是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 1 【解析】 【分析】根据乘法的意义，用乘法计算6个7和7个7的值，然后求差；计算被除数和除数都是9时的商，直接使用除法计算。 【详解】6个7是6×7＝42，7个7是7×7＝49，4942＝7，所以6个7比7个7少7。 被除数是9，除数是9，商是9÷9＝1。 7. 汉字“石”有5画，“磊”字一共有（ ）画，可以这样列乘法算式计算：（ ）×（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 3 ③. 5 ④. 15 【解析】 【分析】汉字“磊”是由三个“石”字组成，每个“石”字有5画，因此“磊”字的总画数是3个5画的和，可以用乘法计算。 【详解】“磊”字由三个“石”组成，每个“石”有5画，所以总画数为3×5＝15（画）。因此，“磊”字一共有15画，乘法算式为3×5＝15。 8. “思政浸润童心美，妙笔勾勒家园情”绘画比赛有4名男生和20名女生参赛，每4人一组。参加绘画比赛的一共有（ ）人，一共分成了（ ）组。 【答案】 ①. 24 ②. 6 【解析】 【分析】求参加绘画比赛的总人数，需要将男生人数和女生人数相加；求分成的组数，根据除法的意义，需要将总人数除以每组的人数。 【详解】总人数：4＋20＝24（人） 组数：24÷4＝6（组） 因此，参加绘画比赛的一共有24人，一共分成了6组。 9. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 7×3（ ）7×4 36÷6（ ）30÷6 7×7（ ）49 27－9（ ）27÷9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】本题考查乘法、除法和减法的计算以及数的大小比较。需要先计算出每个算式的结果，再比较两边数值的大小。注意乘法和除法的运算顺序，以及减法和除法的区别。 【详解】7×3＝21，7×4＝28，因为21＜28，7×3＜7×4 36÷6＝6，30÷6＝5，因为6＞5，36÷6＞30÷6 7×7＝49 279＝18，27÷9＝3，因为18＞3，279＞27÷9 10. 找规律填数。 （1）4，（ ），12，16，（ ）。 （2）1，4，9，（ ），25，（ ）。 【答案】（1） ①. 8 ②. 20 （2） ①. 16 ②. 36 【解析】 【分析】（1）发现这些数字都是和4相乘得到的，且依次对应4×1、4×2、4×3、4×4、4×5。 （2）发现这些数字是相同数字相乘得到的，1×1＝1，2×2＝4，3×3＝9，4×4＝16，5×5＝25，6×6＝36。 【小问1详解】 序列中的数字是4与第几相乘：第一个数是4×1＝4，第三个数是4×3＝12，第四个数是4×4＝16，所以第二个数应该是4×2＝8，第五个数应该是4×5＝20。因此，填8和20。 【小问2详解】 序列中的数字是两个相同的数相乘，第几个数就是几和几相乘：第一个数是1×1＝1，第二个数是2×2＝4，第三个数是3×3＝9，第五个数是5×5＝25，所以第四个数应该是4×4＝16，第六个数应该是6×6＝36。因此，填16和36。 11. 28个苹果，最少去掉（ ）个苹果，就能正好分给9个小朋友，至少补上（ ）个苹果，也能正好平均分给9个小朋友。 【答案】 ①. 1 ②. 8 【解析】 【分析】先想9的乘法口诀，找出比28小且最接近的27、比28大且最接近的36，用28减27算出最少去掉1个苹果，用36减28算出至少补上8个苹果，这样就能正好平均分给9个小朋友。 【详解】9×3＝27 9×4＝36 求去掉的个数： 2827＝1（个） 求补上的个数： 3628＝8（个） 最少去掉1个苹果，至少补上8个苹果，就能正好平均分给9个小朋友。 第三关：我会选 12. 计算“五八四十”时能写出的算式是（ ）。 A. 8×5＝40 B. 8－5＝3 C. 40－8＝32 【答案】A 【解析】 【分析】“五八四十”是乘法口诀，表示5乘8等于40或8乘5等于40。因此，能写出的算式应为乘法算式。选项A是乘法算式，符合口诀含义；选项B和C均为减法算式，与口诀无关。 【详解】A．五八四十：8×5＝40正确。 B．为减法算式，与口诀无关。 C．为减法算式，与口诀无关。 故答案为：A 13. 4个7相加，还可以用乘法计算，写成（ ）。 A. 4＋7＝11或7＋4＝11 B. 4×7＝28或7×4＝28 C. 4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝28 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查乘法的意义。乘法是求几个相同加数的和的简便运算。“4个7相加”表示有4个7相加，即7＋7＋7＋7。用乘法表示为4×7或7×4，结果都是28。 【详解】A.表示4和7相加，不符合题意； B.4个7相加可以写成乘法算式4×7或7×4，结果都是28，符合题意； C.表示7个4相加，也不符合题意。 故答案为：B 14. 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿：2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿；5只青蛙（ ）张嘴，（ ）眼睛，（ ）条腿。 A. 5，10，20 B. 5，5，10 C. 5，10，10 【答案】A 【解析】 【分析】1只青蛙：1张嘴、2只眼睛、4条腿，5只青蛙的嘴、眼睛、腿的数量可直接通过乘法计算得出。 【详解】5只青蛙的嘴数量：5×1＝5（张） 眼睛数量：5×2＝10（只） 腿数量：5×4＝20（条） 因此，5只青蛙有5张嘴、10只眼睛、20条腿， 故答案为：A 15. 下面的算式中，得数与6×7不相等的是（ ）？ A. 7×7－7 B. 5×7＋5 C. 5×7＋7 【答案】B 【解析】 【分析】首先计算6×7的得数为42。然后分别计算各选项的值，看哪个选项的得数与42不相等，即可解答。 【详解】计算6×7＝42。 A．7×7＝49，497＝42，得数与6×7相等。 B．5×7＝35，35＋5＝40，得数与6×7不相等。 C．5×7＝35，35＋7＝42，得数与6×7相等。 故答案为：B 16. 明明想用一副七巧板拼成一个长方形，但是少了（ ）2块（如图）？ A. 三角形和正方形 B. 三角形和平行四边形 C. 正方形和平行四边形 【答案】B 【解析】 【分析】对照标准七巧板的组成（5个三角形、1个正方形、1个平行四边形），检查图中现有的板块，发现少了1个小三角形和1个平行四边形。 【详解】明明想用一副七巧板拼成一个长方形，但是少了三角形和平行四边形。 故答案为：B 17. 小兔子每次跳6格，从24跳到0，需要跳（ ）次。 A. 24－6 B. 24÷4 C. 24÷6 【答案】C 【解析】 【分析】要计算小兔子从24跳到0、每次跳6格需要的次数，就是求24里面有几个6，求一个数里包含几个另一个数，要用除法。 【详解】24÷6＝4（次） 需要跳4次。 故答案为：C 18. 如图整个正方形表示48，那么涂色部分表示（ ）。 A. 40 B. 8 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】把整个大正方形看成被平均分成了8个相同的小三角形，用总数48除以8得出每个小三角形代表6，而涂色部分正好是1个小三角形，所以涂色部分表示6。 【详解】48÷8＝6 涂色部分表示6。 故答案为：C 19. “咕卡”是小学生新兴的手工活动，丽丽做了一套咕卡数量在50到70之间，她打算分给小朋友一起玩，发现小朋友的个数和每人分得的数量相同，这套咕卡有（ ）张。 A. 64 B. 49 C. 81 【答案】A 【解析】 【分析】小朋友的个数和每人分得的数量相同，说明咕卡总数是一个数自己乘自己的积，在50到70之间，只有8×8＝64符合条件，所以这套咕卡有64张。 【详解】7×7＝49，8×8＝64，9×9＝81， 50≤64≤70 因此，这套咕卡有64张。 故答案为：A 第四关：我会画 20. 如下图，教学楼在操场的（ ）面，在（ ）的西面。办公楼的（ ）面是教学楼，图书馆在（ ）的南面。 【答案】 ①. 北 ②. 实验楼 ③. 东 ④. 实验楼 【解析】 【分析】根据图中的 “北” 方向标，用上北下南、左西右东的规则来判断： 教学楼在操场的北面，教学楼在实验楼的西面，办公楼的东面是教学楼，图书馆在实验楼的南面。 【详解】教学楼在操场的北面，在实验楼的西面，办公楼的东面是教学楼，图书馆在实验楼的南面。 21. 在下图中画8个△，使每个圆里都有4个△。 【答案】 【解析】 【分析】通过观察，三个圆交叉在一起，每个圆里都有2个区域，这样把三个圆分成了4个区域；把8个△平均分成4份，求出的是每份区域中三角形的个数，这样能使每个区域里都有4个△；据此解答。 【详解】由分析可得： 8÷4＝2（个） 每个半圆中都有2个△。 画图略。 第五关：我会用 22. 看图列式。（两道乘法，两道除法） 【答案】5×3＝15 3×5＝15 15÷3＝5 15÷5＝3 【解析】 【分析】先数出图中每行有5朵花，共3行，总数是15朵；根据乘法意义列出两道乘法算式5×3＝15和3×5＝15，再根据除法的意义，用总数除以行数或每行朵数，列出两道除法算式15÷3＝5 和15÷5＝3。 【详解】每行5朵，3行的总数：5×3＝15 3行，每行5朵的总数：3×5＝15 总数15朵，分成3行，求每行几朵：15÷3＝5 总数15朵，每行5朵，求分成几行：15÷5＝3 23. 这首古诗一共有多少个字？（标点符号不算） 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。　 （个） 【答案】7×4＋5＝33（或7×5－2＝33） 24. 学校美术社团做了24盆花。 （1）送给幼儿园4个班，平均每个班分得多少盆？ （盆） （2）送给幼儿园一些后还剩8盆。送给幼儿园多少盆？ （盆） 【答案】（1）24÷4＝6 （2）248＝16 【解析】 【分析】第（1）题把24盆花分给4个班，求每个班分到的数量，用除法计算， 第（2）题已知总共有24盆，剩下8盆，求送出去的数量，用减法计算。 【小问1详解】 24÷4＝6（盆） 答：平均每个班分得6盆。 【小问2详解】 248＝16（盆） 答：送给幼儿园16盆。 25. 重阳节到了，班长李兰和5个同学一起去敬老院看望老人，_____________。平均每个小朋友要制作几张贺卡？（补充条件再解答） （人） （张） 【答案】一共要制作36张贺卡。 1＋5＝6 36÷6＝6 【解析】 【分析】可以补充“一共要制作36张贺卡”，然后先算出总人数（1个班长加5个同学，共6人），再用贺卡总数除以总人数，就能得出平均每个小朋友要制作的贺卡数量（36÷6＝6张）。 【详解】1＋5＝6（人） 36÷6＝6（张） 答：平均每个小朋友要制作6张贺卡。 26. 明明家的果园丰收了，他给同学们带来一些水果。 （1）苹果有多少个？香蕉呢？ （个） （个） （2）一共有多少个水果？ （个） 【答案】（1）4×6＝24 5×6＝30 （2）24＋30＝54 【解析】 【分析】左边的苹果盒子里，一层有6个，一共有4层，所以就是4个6相加，用乘法计算；右边的香蕉盒子里，一层也是6个，一共有5层，所以就是5个6相加，用乘法计算；把苹果和香蕉的数量合在一起，用加法算。 【小问1详解】 苹果总数是：4×6＝24（个） 香蕉总数是：5×6＝30（个） 答：苹果有24个，香蕉有30个。 【小问2详解】 24＋30＝54（个） 答：一共有54个水果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学二年级上册数学阶段性学习成果展示 （供课后延时使用） 亲爱的小朋友，经过了一段时间的学习，你对数学又有了哪些新的认识和理解？让我们一起开始自我展示之旅吧！ 第一部分：现场展示 1. 小朋友们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？ 材料准备：七巧板若干幅。 摆一摆：在七巧板中任意选择3块板摆出学过的图形。 想一想： 上面的图形分别是由几块七巧板拼成的？一共用了几块七巧板？ 说一说：根据上面这四组七巧板，你能讲一个数学故事吗？ 第二部分：自主展示 欢迎来到自我展示闯关环节，比一比谁能顺利通过五关！ 第一关：我会算 2. 比一比，看谁算得又对又快。 4×2＝ 7×4＝ 15÷5＝ 16÷4＝ 20÷5÷2＝ 6×3＝ 30÷6＝ 5×8＝ 0÷3＝ 5×4－5＝ 25÷5＝ 0×7＝ 36÷6＝ 3×1＝ 18÷2×2＝ 2×2＝ 3×2＝ 9×4＝ 72÷9＝ 7×2＋7＝ 3. 在括号里填上合适的数。 （ ）×4＝28 30÷（ ）＝5 8＋8＋8＝8×（ ） （ ）÷3＝4 8×（ ）＝24 2×（ ）＝3×4 第二关：我会填 4. （ ）个（ ）相加。 加法算式是：（ ） 乘法算式是：（ ） （ ）个（ ）相加。 加法算式是：（ ） 乘法算式是：（ ） 5. 3个2相加的和是（ ）；2个4相乘的积是（ ）；40里面有（ ）个8。 6. 6个7比7个7少（ ）；被除数和除数都是9，商是（ ）。 7. 汉字“石”有5画，“磊”字一共有（ ）画，可以这样列乘法算式计算：（ ）×（ ）＝（ ）。 8. “思政浸润童心美，妙笔勾勒家园情”绘画比赛有4名男生和20名女生参赛，每4人一组。参加绘画比赛的一共有（ ）人，一共分成了（ ）组。 9. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 7×3（ ）7×4 36÷6（ ）30÷6 7×7（ ）49 27－9（ ）27÷9 10. 找规律填数。 （1）4，（ ），12，16，（ ）。 （2）1，4，9，（ ），25，（ ）。 11. 28个苹果，最少去掉（ ）个苹果，就能正好分给9个小朋友，至少补上（ ）个苹果，也能正好平均分给9个小朋友。 第三关：我会选 12. 计算“五八四十”时能写出的算式是（ ）。 A. 8×5＝40 B. 8－5＝3 C. 40－8＝32 13. 4个7相加，还可以用乘法计算，写成（ ）。 A. 4＋7＝11或7＋4＝11 B. 4×7＝28或7×4＝28 C. 4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝28 14. 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿：2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿；5只青蛙（ ）张嘴，（ ）眼睛，（ ）条腿。 A. 5，10，20 B. 5，5，10 C. 5，10，10 15. 下面的算式中，得数与6×7不相等的是（ ）？ A. 7×7－7 B. 5×7＋5 C. 5×7＋7 16. 明明想用一副七巧板拼成一个长方形，但是少了（ ）2块（如图）？ A. 三角形和正方形 B. 三角形和平行四边形 C. 正方形和平行四边形 17. 小兔子每次跳6格，从24跳到0，需要跳（ ）次。 A. 24－6 B. 24÷4 C. 24÷6 18. 如图整个正方形表示48，那么涂色部分表示（ ）。 A. 40 B. 8 C. 6 19. “咕卡”是小学生新兴的手工活动，丽丽做了一套咕卡数量在50到70之间，她打算分给小朋友一起玩，发现小朋友的个数和每人分得的数量相同，这套咕卡有（ ）张。 A. 64 B. 49 C. 81 第四关：我会画 20. 如下图，教学楼在操场的（ ）面，在（ ）的西面。办公楼的（ ）面是教学楼，图书馆在（ ）的南面。 21. 在下图中画8个△，使每个圆里都有4个△。 第五关：我会用 22. 看图列式。（两道乘法，两道除法） 23. 这首古诗一共有多少个字？（标点符号不算） 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。　 （个） 24. 学校美术社团做了24盆花。 （1）送给幼儿园4个班，平均每个班分得多少盆？ （盆） （2）送给幼儿园一些后还剩8盆。送给幼儿园多少盆？ （盆） 25. 重阳节到了，班长李兰和5个同学一起去敬老院看望老人，_____________。平均每个小朋友要制作几张贺卡？（补充条件再解答） （人） （张） 26. 明明家的果园丰收了，他给同学们带来一些水果。 （1）苹果有多少个？香蕉呢？ （个） （个） （2）一共有多少个水果？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $