内容正文:
漯河市第五初级中学2025-2026学年七年级上学期
期末考试道德与法治试卷答案
漯河五中2025-2026学年七年级上学期期末考试
道德与法治答案
一、单项选择题(每小题2分,共34分)
1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.C 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.D 16.D 17.A
二、非选择题(共36分)
18.(6分)①秘诀1体现了她具备过硬的核心素养,自律自强、积极进取,为实现梦想奠定了基础;②秘诀2表明她在他人的引导和帮助下,不断完善自我,保持奋进姿态;③秘诀3体现了她有坚定的理想信念,懂得团队协作,在集体力量的支撑下向目标迈进。(每点2分,言之有理即可)
19.(8分)该观点错误。(2分)①初中阶段的学习不仅包括知识学习,还包括身体素质、实践能力等方面的培养,阳光大课间活动并非浪费时间;(3分)②体育活动能增强体质,缓解学习压力,培养团队精神和集体荣誉感,助力全面发展,与学习相辅相成。(3分)我们应积极参与,在活动中提升综合素养。
20.(10分)(1)①生命是宝贵的,生命价值高于一切,国家和军队全力救灾体现了对生命的敬畏与珍视;(2分)②生命是脆弱的,面对自然灾害等不可抗因素,我们要增强安全意识,珍惜自己和他人的生命。(2分)
(2)①“野蛮体魄”:积极参加体育锻炼,养成良好作息习惯,注重身体健康;(3分)②“文明精神”:努力学习知识,培养坚强意志,勇于面对挫折,丰富精神世界,提升道德素养。(3分)
21.(12分)(1)①人生价值在于对社会的贡献,我们要像袁隆平、高凤林那样,将个人理想与国家利益、社会需求相结合;(2分)②劳动是实现人生价值的重要途径,要热爱劳动、脚踏实地,在平凡岗位上创造不平凡的价值;
(2分)③无论身处何种岗位,都要坚定信念、勤勤恳恳,主动承担社会责任,报效祖国。(2分)(2)(每空2分,言之有理即可)
职业 岗位职责
教师 传授知识技能,培养学生品德,助力学生全面成长
医生 诊治疾病,关爱患者健康,守护生命安全
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漯河五中2025—2026学年上学期期末考试
七年级道德与法治
(考试时间:60 分钟,分值:70分)
一、单项选择题:(本大题共17小题,每小题2分,共34分。)
1.钱学森曾说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”在他晚年回忆起对自己一生影响深远的17人中,中学老师就占了7位。上述材料表明()
A.初中阶段为我们的发展提供了多种机会
B.初中阶段对我们的人生起到决定性作用
C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
D.远大理想都应该在中学时代得以确立
2.以下有关“认识自己”的名言古语解读正确的有()
序号
名言古语
解读
①
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
通过对自我的全面分析来认识自己
②
识别三日,当刮目相看
重视他人的评价
③
金无足赤,人无完人
在生活实践中认识自己
④
人告之以有过,则喜
他人评价是我们认识自己的一面镜子
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.感动中国人物萧凯恩从小因眼疾失去光明,但20多年来她坚信“天生我材必有用”,在取得音乐成就的同时,持续资助贫困儿童。这说明她能够()
①接纳欣赏自己,绽放自身光芒 ②勇敢面对挫折,实现所有目标
③服务奉献社会,实现生命价值 ④树立远大理想,争做国之栋梁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.“工欲善其事,必先利其器。”掌握科学的学习方法可以使我们的学习事半功倍。下列属于科学的学习方法的有()
①在学习新课前,首先进行预习②上课认真听讲,积极回答问题
③学习不求甚解,盲目死记硬背④照搬成绩好的同学的学习方法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.在“畅谈青春梦想”主题班会上,同学们纷纷写下自己的青春之梦。小芸:我想成为大国工匠中的一员;小君:我想成为一名伟大的军人。但是假如梦想不能实现,还有意义吗?你的回答是( )
A.有意义,梦想让我们的生活更加充实,更有色彩
B.无意义,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
C.有意义,梦想对我们至关重要,有梦想就能成功
D.无意义,但是只要我们努力,就能实现梦想
6.“不谈学习,全家和睦;一谈学习,剑拔弩张。”在孩子学习问题上,很多家庭一到检查作业、讨论学习的时候,就容易出现家长急躁、孩子委屈的情况,亲子关系紧张,家庭氛围也变得压抑,一些家庭甚至因此陷入不断的争吵之中。针对上述情形,你的建议是( )
A.逃避矛盾,化解亲子冲突 B.避免辅导,提升自立本领
C.彼此包容,一切依顺父母 D.换位思考,进行平等交流
7.为弘扬中华民族的传统美德,推动家庭文明建设,七年级决定开展“美好家庭”评选活动。如图是小云分享自己家庭的幸福瞬间,你认为她的家美在( )
①尊老爱幼,传承家庭美德 ②主动沟通,化解亲子冲突
③兄妹感情深厚,相携相助 ④情感内敛深沉,不善表达
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.我们的成长离不开老师的悉心教导,对下图漫画理解正确的( )
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
③对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉
④对待老师的批评,我们要理解老师的良苦用心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9.与朋友相处,矛盾和冲突有时难以避免。下列同学的想法,有助于化解朋友间的矛盾和冲突的是( )
小筱:刻意忽视矛盾,搁置问题,不予回应,用沉默惩罚对方
小怡:在做决定前先想办法稳定自己的情绪,不搞人身攻击
小勇:将全部责任都归咎于对方,把自己放在受害者的位置
小文:不要只顾表达自己的想法,尝试站在对方角度思考问题
A.小筱、小怡 B.小筱、小勇 C.小怡、小文 D.小勇、小文
10.学校举行拔河比赛,有位同学临时没来,体育委员找小王顶替一下,小王不大乐意。如果你是小王的好朋友,你给小王的建议是( )
①在集体生活中,我们要学会担当 ②关爱班集体,我们要有主人翁意识
③给班干部面子,可以出工不出力 ④作为集体一员,对班委要言听计从
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.某班出一期以“珍爱生命”为主题的黑板报,小美提供了两则名言: “盛年不重来,一日难再晨。”“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这两则名言最适合放在( )
A.栏目一生命是独特的 B.栏目二生命是不可逆的
C.栏目三生命是有限的 D.栏目四生命是可接续的
12.某中学门口发生交通事故,一辆轿车与一辆电动车相撞。交警迅速出警前往现场,经询问,轿车司机赶着上班,十字路口没有减速行驶, 15岁的电动车车主闯红灯,轿车司机刹车不及,发生事故。这告诉我们( )
①自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出恰当评估
②生活中的“禁令”是对我们自由和生命安全的保障
③要在日常生活中学习安全知识,防患于未然
④只要重视交通安全,就能避免交通事故发生,守护生命安全
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
13.2025年4月23日是第30个世界读书日。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知,诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。提倡阅读是因为( )
①拥有健康,和谐的内心世界是幸福生活的重要支柱
②喜欢阅读的人都拥有高尚的道德
③阅读是提高综合素质的唯一途径
④阅读有助于传承中华民族精神,滋养心灵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向,原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。为了祖国的国防科技事业,他隐姓埋名数十年,潜心于中国核武器研究和核试验事业。程开甲的事迹说明( )
A.人生道路决定着人生目标的发展方向
B.个人发展要根植于中华民族伟大复兴的事业
C.树立人生目标应与人类福祉相统一
D.维护国家利益必须牺牲个人利益
15.七年级(1)班同学围绕“顺境与逆境”这一主题展开了一场激烈的辩论赛。正方和反方分别陈述了自己的观点:正方:顺境更有利于成长。反方:逆境更有利于成长。以下可以支撑正方观点的有( )
①经历一些考验有助于我们走好人生路
②顺境有助于培养我们的自信心和积极心态
③顺境不骄,就一定能让我们的事业获得成功
④顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.“民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优良传统,绵延至今。可有同学说:“学习这么忙,劳动太占时间了!”“劳动这么苦,这么累,为啥非得自己于呢?让爸妈帮忙或花点钱让别人去做好了!”下面同学们的点评,正确的是( )
A.小芝:中学生应以学习为主,不要浪费时间去劳动
B.小麻:劳动都是脏活累活,真的不适合未成年人干
C.小好:青少年应多从事脑力劳动,少从事体力劳动
D.小美:美好生活是靠劳动创造的,劳动促进我们成长
17.全国劳动模范徐虎说:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你索取,我索取,向谁索取?”这句话体现的人生哲理主要是( )
A.人生的价值在于对他人和社会的贡献 B.人生价值是贡献和索取的统一
C.只有通过不断奉献才能实现人生价值 D.只奉献不索取是真正的人生价值
二、非选择题(本大题共4小题,共36分。)
18. (6分)阅读材料,回答下面问题。
秘诀1
秘诀2
秘诀3
王浩泽在学习上有一股王浩泽出生在普通家庭,认真劲儿,喜欢挑战未知她的母亲一边干农活,一领域,享受从“不会”到边自学考进师范学校成“会”的成就感。这塑造为教师。在母亲的言传身了她过硬的素养,帮助她教下,她成为自律、进取实现“摘星”梦。的人。
航天员大队的成员们经常给王浩泽分享太空生活经验,传授秘籍。在大家的鼓励下,她坚定了和团队共同“摘星”的决心。
中国航天事业的发展离不开航天“摘星人”的努力。“神舟十九号”航天员王浩泽分享了自己成功“摘星”的秘诀。
请你结合材料,分析王浩泽成功“摘星”的秘诀。(6分)
19.(8分)某校七年级准备组织一次阳光大课间的活动展示,同学们都非常兴奋,讨论活动准备。但有些同学却认为:升入初中学习的科目增多了,学校还组织这些体育活动,浪费时间又没有意义!
结合所学知识,对以上观点进行辨别与分析。(8分)
20.(10分)【珍爱生命 绽放光彩】
在学习完七年级上册道德与法治第三单元后,某校七年级学生就“生命”话题开展宣传活动,以下是此次活动的四个展板,邀请你一起探究。
(1)展板一【生命可贵】
2025年10月,河南、广西,云南多地发生严重暴雨洪涝灾害,造成重大人员伤亡和财产损失,灾害发生后,人民解放军迅速投入抢险救灾工作,全力开展人员转移,险情排查,道路抢通等任务。国家财政部,应急管理部紧急拨8000万元中央自然灾害救灾资金,支持三地做好防汛应急抢险救灾工作,用于转移安置受灾人员排危除险等应急处置,切实保障人民群众生命财产安全。
请结合材料,运用所学知识谈谈你对生命的认识与感悟。(4分)
(2)展板二【保持身心健康】
习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长,核心内容可梳理为:
理念要求:提出“健康第一”教育理念,强调开齐开足体育课,身体是奋斗本钱,青少年需加强体育锻炼。
精神培养:要求青少年兼顾书本与课外知识,敢于面对各种困难和挫折,自觉培养不畏艰难,顽强奋进的意志品质。
成长寄语:殷切希望广大青少年做到“文明精神,野蛮体魄”。
请结合所学知识,谈谈我们应如何践行习近平总书记“文明精神,野蛮体魄”的殷切希望。(6分)
21. (12分)
(1)以下榜样人物,他们于平凡中凸显非凡,在细微处体现伟大,引领着我们前进。
榜样一:袁隆平被誉为世界"杂交水稻之父",他把一生都"种"在田里,生动诠释了"劳动最光荣,劳动者最伟大"的真谛。在他眼中,劳动不仅是谋生的手段,更是实现人生价值的途径,是报效祖国的神圣使命。
榜样二:大国工匠高凤林用匠心之火焊出精彩人生,她认为岗位不同,作用不同,仅此而已。心中只要装着国家,什么岗位都光荣,只要勤勤恳恳,脚踏实地,都可以有创造价值的机会。
结合材料,运用"实现人生价值"的相关知识,谈谈他们的事迹对你的启示。(6分)
(2)国家和社会的发展,不仅需要袁隆平、高凤林等榜样人物的努力,也需要各行各业的劳动者在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。请结合所给示例,列举两种职业并完成表格。(6分)
职业
岗位职责
示例:厨师
负责菜品的烹制,并确保食品的质量和安全。
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