内容正文:
2025年下学期期末质量监测试卷
七年级生物学
(本试卷共4页。时量60分钟。满分100分。)
一、选择题:本大题共25道小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。将正确答案前面的字母填入题首的表格内。
题号
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答案
题号
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答案
牵牛花是一种花朵形状酷似喇叭的植物,凌晨开花,花瓣的颜色随光照增强,从蓝色逐渐变成红色。完成1-3题
1.牵牛花细胞中的某些色素使牵牛花颜色多变,这些色素主要储存于
A.细胞核 B.细胞质 C.液泡 D.细胞壁
2.下图是同学们利用废旧材料制作牵牛花细胞模型,其中选材不合适的是
A.①——废纸板 B.②——塑料袋 C.③——乒乓球 D.④——旧电池
3.下列关于牵牛花和牛的细胞结构,说法正确的是
A.组成牛的各种细胞结构基本相同 B.二者结构和功能的基本单位不相同
C.牵牛花和牛都有的能量转换器是叶绿体 D.牵牛花每个细胞中都有叶绿体和线粒体
4.下列是双目电光源显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是
A.物像模糊——调节横向及纵向手轮 B.物像偏小——调节粗准焦螺旋
C.视野较暗——改用大光圈,调节亮度调节旋钮 D.镜头污染——用干净的纱布擦拭
5.下列属于藻类、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是
A.都能产生种子 B.都有根、茎、叶的分化 C.繁殖过程都依赖水环境 D.都能开花结果
6.2025年8月世界机器人大会在北京举办,哪项能判断机器人是否为生物
A.是否耗电 B.能否运动 C.能否说话 D.能否生殖
7.以下四种生物中,不属于单细胞生物的是
A.小球藻 B.变形虫 C.草履虫 D.黑藻
8.小苏爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于
A.器官、肌肉组织 B.器官、结缔组织 C.系统、神经组织 D.系统、上皮组织
9.小苏绘制了细胞生理过程及结构层次示意图,其中甲、乙表示过程,①~⑤表示结构。以下有关分析错误的是
A.图中甲过程表示细胞分裂 B.图中乙过程表示细胞分化
C.图中①~⑤表示不同组织 D.结构①~⑤直接构成系统
10.眼虫是单细胞真核生物,结构如图。关于眼虫的描述,正确的是
A.不能独立完成各项生命活动 B.没有核膜包被的细胞核
C.具有与变形虫相同的结构层次 D.依靠寄生获取营养生存
11.关于环节动物与人类的关系,你认同的看法是
A.沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵 B.蚯蚓在土壤中活动,会破坏土壤结构
C.蛭会吸食家畜和人的血液,对人类无益 D.蚯蚓粪便会造成环境污染
12.小苏在野生动物园看到了朝思暮想的金丝猴、华南虎、白牦牛,对它们的共同特征进行了如下总结,其中不正确的是
A.体表被毛 B.脊椎动物 C.变温动物 D.牙齿分化
13.入冬以后,小苏发现自己家养的乌龟活动明显减少、反应迟缓,上网查资料后知晓,原来是乌龟快要进入冬眠了。下列有关乌龟的描述,正确的是
A.乌龟在水中产卵,卵表面有坚韧的卵壳
B.乌龟的生殖和发育已经脱离了水的限制
C.乌龟与青蛙习性相似,都需要冬眠,因此乌龟是两栖动物
D.乌龟的肺不能满足生命活动的需要,因此需要体表辅助呼吸
14.“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安……”唐李白《古朗月行》。下列叙述错误的是
A.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸
B.“九乌”中的“乌”是指鸟类,飞行时气囊辅助肺进行双重呼吸
C.“桂树”是高大乔木,花呈绿白色,果实呈卵球形,属于绿色开花植物
D.“白兔”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化,适于食草
15.微生物一般是指个体微小、结构简单的生物,下列生物中都属于微生物的是
A.大肠杆菌、跳蚤、金针菇 B.蛔虫、涡虫、枯草杆菌
C.根瘤菌、黑木耳、烟草花叶病毒 D.杜鹃花、枯草杆菌、酵母菌
16.微生物与人类的关系十分密切。下列关于微生物应用的叙述,正确的是
A.所有微生物都会导致人类患病,必须严格隔离
B.微生物在自然界中只能作为分解者发挥作用
C.利用某些微生物可以生产酸奶、抗生素等产品
D.微生物无法在食品制造和医药工业中进行利用
17.桫椤是国家二级重点保护野生植物,它的茎干高度可超过6米,直径可达20厘米,有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊。在分类上,与它属于同一类群的是
A.肾蕨 B.海带 C.葫芦藓 D.榕树
18.学校食堂午餐丰富多样,蔬菜中主要有胡萝卜、土豆、大白菜等,它们的主要食用部分分别是植物体什么器官?
A.果实、茎、根 B.根、茎、叶 C.根、根、叶 D.根、果实、叶
19.“种”是最基本的分类单位,同种的生物
A.亲缘关系最远 B.没有共同特征 C.一定属于同一属 D.生活环境一定相同
20.西瓜的汁液主要来自瓜瓤细胞的液泡,成熟西瓜的瓜瓤属于什么组织
A.分生组织 B.输导组织 C.薄壁组织 D.机械组织
21.生物与人类的生产生活关系密切。下列生物及其与人类关系,匹配错误的是
A.红豆杉——药用 B.向日葵——榨油
C.硅藻——治理水污染 D.葫芦藓——监测空气污染
22.病毒不能独立生活。科研人员培养禽流感病毒,可选择的培养基是
A.肉汤 B.土壤浸出液 C.牛肉膏培养基 D.活的鸡胚胎
23.神舟二十号载人飞船把斑马鱼送至中国空间站,开展空间生命科学实验。下列形态、结构与生理特征中,与斑马鱼适应水生生活无关的是
A.身体呈流线型 B.侧线能感知水流方向和速度
C.体温不恒定 D.用鳃呼吸,通过鳍协助运动
24.保护生物多样性,促进生态文明。下列实例中有利于保护生物多样性的是
A.实施天然林资源保护工程 B.彻底消灭鼠、蚊、蝇等有害动物
C.大量引进国外的花、草 D.将生活污水排入江河,使水体富营养化
25.藏羚羊是我国特有物种。近年来,藏羚羊逐渐处于濒临灭绝状态,主要原因是
A.气候变暖 B.环境污染 C.生物入侵 D.武装偷猎
二、非选择题:本题共6题,共50分。([ ]内填序号,横线上填名称)
26.(5分)兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并通过显微镜进行观察。请据图回答下列问题:
(1)使用光学显微镜进行观察时,观察的材料必须______________,才能使光线透过材料。
(2)图甲为兴趣小组制作临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是______________(填字母),其中步骤B滴加的液体为__________。
(3)某同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后,非常激动地将显微镜推到同桌面前,结果同桌并没有看到细胞,请分析可能的原因是____________________________。
(4)在显微镜下观察到图丙中某细胞的细胞质流动方向如图丁所示,则实际上该细胞中细胞质的流动方向是__________(填“顺时针”或“逆时针”)。
27.(10分)如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。
(1)写出图A中部分结构名称①孢子,③________。
(2)区分图B和图C的主要依据是__________________________________。
(3)观察C细胞时,发现视野中有的细胞长出大小不一的突起,是酵母菌在进行________。
(4)图D与图A的菌体都是由菌丝构成的,都可以通过产大量的________来繁殖后代。
(5)图A和C都没有叶绿体只能利用现成的有机物生活,这种营养方式叫________。
28.(5分)安福烟花公园是临澧人休闲健身的好去处,小苏经常到公园研学,回答相关问题:
(1)小苏在公园的池塘里发现水中有一些绿色的丝状物A,他认为A属于藻类,其判断依据是没有________________________。
(2)图中ABCD四种植物在生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群是________(填字母)。
(3)C类和D类的共同特点是都能通过_____繁殖后代,但不同之处是C类植物____________。
(4)植物B没有真正的根,虽然大都有类似茎和叶的分化,但没有形成______________。
29.(10分)在热带和亚热带海域,生活着一种能滑翔的鱼类—飞鱼。图1是飞鱼的外形示意图,图2和图3分别是飞鱼、家鸽的骨骼示意图,图4是模拟鸟类的呼吸系统制作的简易模型。请据图回答问题。
(1)据图1分析,能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的_______。飞鱼只能在空中短暂“飞行”,原因是飞鱼的骨骼中没有鸟类骨骼中的[ ],不能附着发达的胸肌,为飞行提供动力。
(2)飞鱼用_______呼吸,这与其_______相适应,也是它们不能长距离飞行的原因之一。
(3)图4中的吸管模拟气管,大气球模拟______,该装置中模拟毛细血管的细线不缠绕小气球,只缠绕大气球的原因是_____________________________________。
(4)结合你所学的知识和经验,说明制作仿生飞行器需要如何选择材料和设计怎样的结构?
_____________________________________________________________________________(写出两个方面)。
30.(10分)某学校举办了“舌尖上的微生物——酸奶制作工坊”项目式学习活动。
【任务一 了解发酵原理】
(1)酸奶是以鲜奶为原料,经过巴氏消毒后,在鲜奶中添加乳酸菌在无氧条件下发酵制成。乳酸菌是一种细菌,在条件适宜时会进行_________生殖使数量增加。
【任务二 设计装置制作酸奶】
(2)图一是李红设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌发酵所需条件,该装置还应补充______________________(答出一点即可),理由是_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
(3)小苏制作酸奶时,先将牛奶煮沸,待冷却后再加入发酵剂。冷却的原因是_____________________。
(4)人类对细菌和真菌的利用非常广泛,除用于制食品外还可___________________________________。
31.(10分)回答下列问题:
(1)此分类图中最大的分类单位是____________。
(2)上图是蔷薇目部分植物分类图。据图分析,杏、苹果、海棠、山梅花四种生物,哪两种生物的共同特征最多?_______________________。
(3)我国重点保护的野生动物,除了被誉为“活化石”的__________,还有朱鹮、__________、蒙古野驴等,它们都是国家一级保护野生动物。
(4)目前,我国积极采取多种方式保护生物资源,如________________和______________等,前者是指在濒危生物原来的生活区域对其实施保护的方式。
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2025下学期七年级生物参考答案(期末)
1、 选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
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11
12
13
答案
C
D
A
C
C
D
D
B
D
C
A
C
B
题号
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答案
D
C
C
A
B
C
C
C
D
C
A
D
2、 填空题
26.(每空1分,共5分)
(1)薄而透明(2)CADB 碘液(3)移动显微镜导致视线变暗或没有光线进入镜筒
(4)逆时针
27.(每空2分,共10分)
(1)营养菌丝(2)B是细菌无成形的细胞核(3)出芽生殖(4)孢子(5)异养或腐生
28.(每空1分,共5分)
(1)无根茎叶的分化(2)D (3)种子 种子外没有果皮包被 (4)输导组织
29.(第1、2小题每空1分,3、4小题每空2分,共10分)
(1)胸鳍 ③(2)鳃 水生生活 (3)肺 肺是气体交换的场所,气囊不能进行气体交换(4)材料的选择 轻便 飞行器机身呈流线型 设计有翼(合理即可)
30.(每空2分,共10分)
(1)分裂生殖(2)玻璃瓶加盖密封 乳酸菌需要在无氧条件下发酵 (3)避免温度过高杀死乳酸菌(4)生产抗生素药物 生产各种疫苗 生产细菌肥料和杀虫剂(答2个方面才得满分2分)
31.(第1空1分,其余每空2分,共10分)
(1)目(2)苹果 海棠 (3)大熊猫 丹顶鹤或长江江豚(4)就地保护 迁地保护
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