赢在周末—四川省2025-2026学年八年级下册教科版物理周末练习(第四周)

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2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 392 KB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 达高一束光
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56308245.html
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来源 学科网

内容正文:

四川省2025-2026年春季学期八年级下册教科版物理周末模拟练习(第四周) 时间:40分钟 总分:100分 班级:____________ 姓名:_________ 一、选择题:(每小题3分,共45分)每小题只有一个正确的选项,请把正确选项前面的字母代号写在下表里。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列数据中,最接近实际情况的是(  ) A.一枚鸡蛋的质量约50g B.一名普通中学生重约50牛 C.一名中学生走路的速度大约5m/s D.人眼睛眨一次的时间大约1s 2.如图所示,若不计弹簧测力计和细线的重力,并忽略摩擦,则当水平拉力F为时,弹簧测力计的示数为(  ) A.10N B.0N C. D.5N 3.下列运动场景中,力的作用效果与其他几项不同的是(  ) A.运动员用头将飞来的足球顶飞 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.运动员用力将铅球抛出 D.运动员跳水前将跳板压弯 4.王明用力提一桶水时,他的手对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力。下列关于这两个力的三要素的叙述,正确的是(  ) A.这两个力的三要素完全相同 B.这两个力的大小、方向都相同,作用点不同 C.这两个力的大小相同,方向和作用点都不同 D.这两个力的作用点、大小相同,方向不同 5.如图为运动员撑竿跳高时的情景,下列说法正确的是(  ) A.使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球 B.运动员能高高跃起,说明力能改变物体的形状 C.起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大小等于人对撑竿的作用力大小 D.运动员撑竿时手通常握在竿的上部,利用力的作用效果与力的方向有关 6.小明认为使用弹簧测力计必须注意下列几点,其中不正确的是(  ) A.使用时弹簧指针和挂钩均不能与外壳摩擦 B.使用前在受力方向上调零 C.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜使用 D.所测力不能超过弹簧测力计的量程 7.关于物体的重力,下列说法中正确的是(  ) A.物体的重心一定在其几何中心 B.物体放在斜面上时,重力的方向是斜向下的 C.物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的 D.把地球上的物体移到月球上,物体的质量和所受重力都变小 8.如图所示,把重物挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A.弹簧测力计是测量物体质量的工具 B.弹簧测力计的读数为3.4N C.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜 D.测量物体的重力前,要将弹簧测力计在竖直方向调零 9.下列关于力学知识说法正确的是(  ) A.只有相互接触的物体,才可能有力的作用 B.先有施力物体才会有受力物体 C.投掷出去在空中飞行的实心球受推力的作用 D.静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力,是由于桌面形变产生的 10.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放飞风筝的画面,如图,以下说法中正确的是(  ) A.风筝飞得越高,所受重力越小 B.风筝飞得时快时慢不需要力的作用 C.越飞越高的风筝相对于地面是静止的 D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的 11.小明在体育课上进行射门练习,如图是他向空中踢出足球到足球落地而停止运动的场景,箭头表示足球的运动方向,当足球运动到最高点c时,若所有外力作用都消失,则足球将(  ) A. 静止不动 B. 竖直下落 C. 向右做匀速直线运动 D. 向左做匀速直线运动 12.关于力与运动的关系,下列说法正确的是(     ) A.力是维持物体运动的原因 B.物体要运动就要有力的作用 C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是使物体运动的原因 13.下列现象中利用惯性的是(     ) A.跳远运动员起跳前要助跑 B.守门员抓住飞来的足球 C.运动员游泳时向后划水 D.汽车突然开动时,坐在汽车单的人会后仰 14.周末,小强和爷爷乘车到庐山风景区去游玩。下列有关惯性的说法正确的是(  ) A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用 C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性 D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大 15.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,如果在该棋子飞出时,一切力全部消失,则该棋子上方的棋子会(  ) A.落在原位置的下方 B.跟被击打的棋子一同飞出 C.会向上飞走 D.会悬停在空中静止 二、填空题(每空2分,共22分) 16.2024年11月12日的珠海上空,万众期待的歼﹣35A战机,在第十五届中国航展上正式向公众亮相。这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。歼﹣35A在展演过程中向后喷出高温马赫环加速运动,说明了力可以改变物体的 ;此过程中歼﹣35A相对于地面是 (选填“运动”或“静止”)的。 17. 滑板车是中学生喜爱的玩具之一用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 ;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的 。 18.如图,图中3个力的大小相同, 两图可以说明:力的作用效果与力的作用点有关。甲乙两图可以得出的结论是 。 19.如图所示的是“判断重力的方向”实验。为了能与重力的方向形成对比,特使用了一杯水,以水面作为参考面,改变悬线OA的方向,我们总观察到OA与水面 (选填“垂直”或“不垂直”)。由此可得出重力的方向总是 的。 18题图 19题图 20.冰壶离手后,会继续向前运动,说明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持;冰壶运动过程中若所有力全部消失,则冰壶将 (选填“静止”或“做匀速直线运动”)。 21.如图所示是我国空军列装的国产隐形战斗机歼20,其最大飞行速度可达2.5马赫,1马赫是指1标准大气压下15℃空气中声速的大小即。歼20的最大飞行速度是 ;进入战斗状态前歼击机要丢掉副油箱,这是为了 (选填“增大”或“减小”)惯性,以便战时迅速调整姿态趁机战胜对方。 三、作图题(每小题3分,共6分) 22.在自动化生产线上,常用传送带传送工件。如下图所示,一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向左做匀速直线运动,不计空气阻力。请在图中画出工件重力和支持力的示意图。 23.如图所示,作出沿倾斜角为30°的斜面向上用30N的力拉小车的图示。 四、实验探究题(每空2分,共20分) 24. 如图甲所示,在“探究运动与力的关系”实验中,让小车从斜面上同一高度由静止滑下,观察和比较小车在不同表面滑行的距离。 (1)让小车从斜面上 由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面的 相同; (2)小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板表面上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ,运动得越远。由此推理得出,如果水平面绝对光滑,小车将做 。这说明物体的运动不需要力来维持。此实验得出结论的过程应用了 (选填“控制变量”“实验推理 ”或“转换”)法; (3)通过上面的探究,当篮球飞到空中A点时,如图乙所示,若它受到的一切外力同时消失,则篮球的运动轨迹是 (填图中数字)。 25. 小韩同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示。请回答下列问题: (1) 这根弹簧的原长是 cm; (2) 弹簧在受到5N的拉力时,弹簧比原来伸长了 cm,此时弹簧发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变; (3)分析图像及有关数据,你可得出的结论是: 。 五、计算题(共7分) 车架材料 碳纤维 车架材料体积V/cm3 2500 车架质量m/kg 4.5 整车质量m/kg 10 26.“燃烧我的卡路里”是时下流行的一首歌曲。自行车运动也是健身的方式之一。有一款碳纤维自行车,其相关数据见表。(g=10N/kg) (1)求此碳纤维自行车整车的重力为多少? (2)据表中数据计算这款自行车车架的密度是多少? (3)若仅将车架换成铁材质(铁的密度取7.8×103kg/m3),则车架质量将增加多少kg? 参考答案 一、选择题 1、A 2、C 3、D 4、C 5、C 6、C 7、C 8、D 9、D 10、D 11、C 12、C 13、A 14、C 15、D 二、填空题 16、运动状态;运动 17、相互的;形状 18、甲丙;力的作用效果与力的方向有关 19、垂直;竖直向下 20、不需要;做匀速直线运动 21、3060;减小 3、 作图题:略 四、实验探究题 24、(1) 同一高度;速度相同 (2) 慢;匀速直线运动;实验推理 (3) 2 25、(1) 2 (2) 5;弹性 (3) 在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 五、计算题 (1) G = mg = 10 kg × 10 N/kg = 100 N (2) V车架 = 2500 cm³ = 2.5 × 10⁻³ m³ ρ车架 = m车架 / V车架 = 4.5 kg / (2.5 × 10⁻³ m³) = 1.8 × 10³ kg/m³ (3) m铁 = ρ铁V车架 = 7.8 × 10³ kg/m³ × 2.5 × 10⁻³ m³ = 19.5 kg Δm = m铁 - m碳纤维 = 19.5 kg - 4.5 kg = 15 kg 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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