2025-2026学年教科版物理八年级下册周末模拟练习（第六周）

四川省2025-2026年春季学期八年级下册教科版物理周末模拟练习（第六周） （时间：40分钟 总分：100分） 班级：____________ 姓名：_________ 一、选择题：（每小题3分，共45分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在下表里。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．关于力的说法，下列错误的是（    ） A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B．一个受力物体，同时也一定是施力物体 C．发生力的作用，物体必须相互接触 D．力可以改变物体的运动状态 2．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（    ） A．苹果从树上落下 B．汽车匀速转弯 C．人造卫星绕地球匀速转动 D．货物沿斜面匀速直线下滑 3．电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是（　　） A．关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于惯性力的作用 B．当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，其惯性会逐渐增大 C．汽车发动机向后喷射燃气来推动汽车前进，说明了物体间力的作用是相互的 D．假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失时，它将慢慢停止运动 4．下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（　　） A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变 B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止 C．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性 D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用 5．如图所示，用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上以1m/s匀速直线运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计自重）（　　） A．A对B的摩擦力为静摩擦力 B．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为8N C．若A以2m/s匀速直线运动，拉力F将变大 D．地对A的摩擦力方向水平向左，大小为5N 6.如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是（　　） A．球从a点上升到b点，是因为受到惯性作用 B．球在b点受到的合力为零 C．球从b点下落到c点，运动状态不断改变 D．球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 7．如图所示，将一铁球用绳子悬挂起来，把它拉到 A点，松手后铁球来回摆动。下列说法正确的是（　　） A．摆动过程中，绳子对铁球的拉力和铁球所受的重力是一对相互作用力 B．摆动过程中，铁球的运动状态一定发生变化 C．摆动过程中，铁球受到的重力方向不断改变 D．摆动过程中，铁球在最高点A受到平衡力的作用 8.如题图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是（   ） A．车由静止突然向东启动 B．车匀速前行时突然加速 C．车匀速前行时突然减速 D．匀速倒车时突然减速 9．如图所示，一个物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，下列对该过程的描述正确的是（    ） A．物体受到重力、摩擦力 B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力 C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力 D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力 10．如图所示，放置在小车上的木块A与小车在水平地面上一起向右匀速直线运动，相对静止，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（    ） A．运动过程中木块A受到向右的摩擦力 B．木块A受到重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力 C．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力 D．若小车突然加速，木块A受到平衡力的作用 11．如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景，甲、乙两队受到地面的摩擦力分别是和，下列有关说法正确的是（　　） A．甲队受到的摩擦力方向向右 B．若甲队取胜，甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 C．为了取胜，常选用体重较大的运动员，是因为他们力气大 D．若甲队取胜，甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力 12．如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（　　） A．物体A向右匀速运动时，A所受重力等于摩擦力 B．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N C．物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N D．物体A向左加速运动时，B受到的拉力大于A受到的拉力 13．如图甲所示，用手施加的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图乙所示，用手施加的力，使B物体在地面上静止。其中，，下列说法中正确的是（　　） A．在图甲中，墙对A的支持力为10N B．在图甲中，A受到的摩擦力为15N C．在图乙中，地面对B的支持力为20N D．在图乙中，B受到的合力为20N 14．如图所示，物块A放在木板B上，用水平向左的力推A，A向左运动而B保持静止，已知A、B接触面粗糙，则下列说法正确的是（　　） A．B对A的摩擦力方向水平向左 B．桌面对B的摩擦力方向水平向右 C．桌面对B的摩擦力与A对B的摩擦力是一对相互作用力 D．桌面对B的支持力与A对B的压力是一对平衡力 15．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图乙、丙所示（　　） A．0～2s内，物体未被推动，推力小于摩擦力 B．2～4s内，物体做加速运动，摩擦力等于7N C．6～8s内，物体做减速运动，物体受到的摩擦力小于2～4s时的摩擦力 D．物体在6～8s内受到的合力与2～4s内受到的合力大小相等 二、填空题（每空2分，共24分） 16．用手拿杯子时，手与杯子间的摩擦属于 ；用粉笔写字时，粉笔与黑板之间的摩擦属于 （均选填“静摩擦”“滑动摩擦”“滚动摩擦”）。 17．篆刻是我国一门古老的艺术形式，篆刻刀的刀柄刻有花纹为了增大 ；“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人物，这表明力可以改变物体的 。 18．重为20N的A物体放在水平桌面上，用大小为10N的水平拉力拉着物体匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为 N，撤去力后，物体在继续运动的过程中受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 19．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是 （选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力 （选填“>”“<”或“=”）5N。 20题图 19题图 20． 如图所示，将质量分布均匀的物体全部放在水平桌面上，缓慢向外抽出，直到有三分之一露出桌面。此过程中桌面对木块的摩擦力 ，木块对桌面的压力 。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 21．温馨的教室中常常使用磁吸黑板与水溶性粉笔，在黑板的一个角落总是会吸上一个小容器用来装被打湿了的黑板刷。简化模型如图所示，已知容器A的重力，黑板刷B的重力，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触。当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是 N。在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则的大小为 N。 三、作图题（每小题3分，共6分） 22．如图所示，一木块沿粗糙的斜面向下滑，请画出斜面对木箱力的示意图。 23．如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 四、实验探究题（每空2分，共18分） 24．学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 (1)实验过程中，应用弹簧测力计沿 方向拉着物块做 运动。 (2)甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 (3)比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与 的关系。 (4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 (5)本实验主要采用的探究方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 (6)小明对实验装置进行了如戊图所示的改动。向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向向 。重复实验发现实验改进以后更好操作，这样改进的优点是： 。 五、计算题（共7分） 25．人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为50kg，当该送餐机器人托着质量为4kg的物体送餐时，在2min内匀速直线运动180m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。求：（g取10N/kg） (1)该送餐机器人自身的重力。（未携带物体时） (2)此次送餐过程中，送餐机器人的速度。 (3)此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。 参考答案 一、选择题 1、C 2、D 3、C 4、D 5、D 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C 11、D 12、B 13、C 14、B 15、D 二、填空题 16、静摩擦；滑动摩擦 17、摩擦；形状 18；不变 19、水平向左；= 20、不变；变小 21、3；6 三、作图题​ 略 四、实验探究题​ 24、(1)水平方向 (2) 匀速直线运动 (3)丁 (4) 错误；未控制压力相同 (5) 控制变量法 (6) 右；不需要匀速拉动木板，弹簧测力计示数稳定 五、计算题​ 25、(1) 500N (2) 1.5m/s (3) 43.2N 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $