内容正文:
秘密★考试结束前
2025~2026学年高一年级上学期期末考试
历史试题卷
(本试卷共20小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、座位号填写在答题
卡上,并在答题卡的规定位置用2B铅笔准确填涂准考证号。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上,写在本试题卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交予监考教师,试题卷自行妥善保管。
第I.卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共16小题。每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中
只有一项是符合题目要求的)
1.考古学家在甘肃马衔山、辽宁牛河梁、浙江良渚、湖北石家河等遗址均发现了玉器,
其玉料来源不一,加工风格各异,但都出现了类似玉璧、玉琮等礼器。学者研究发现,
这些玉器之间存在着一条跨越数千公里、连接东北、西北、长江流域的“玉石之路”。
这一现象最能说明当时()
A.己形成集中管理的政治体制
B.存在统一的商品交易体系
C.各区域手工业技艺高度一致
D.文明呈现“多元一体”的特征
2.《汉书·王吉传》记载:“六合同风,九州共贯”,意指天下风俗贯诵、文化统一3
其内涵不仅指地理疆域的统一,更强调“家国同源、血脉相通”的文化谱系与情感共
识。夏商周时期与这一治理观念最契合的制度是(
A.实行内外服制度,区分王畿与四方区域
B.推行世卿世禄制,维持贵族世代特权
C.建立宗法分封制,以血缘建构政治秩序
D.推行礼乐教化制,规范社会行为礼仪
3.春秋战国时期,私学兴起,西周以来“学在官府”的局面被打破。孔子提出“有教无
类”,招收学生不论出身贵贱;不少平民子弟通过接受教育,获得知识与才能,进而
跻身“士”行列,参与政治活动,推动原有杜会结构发生变化。这一现象反映出春秋
战国时期()
A.贵族阶层失去文化垄断地位
B.官僚政治制度已经正式建立
C.教育下移促进社会阶层流动
D.私学完全取代官方教育体系
高一年级历史试题卷·第1页(共8页)
4.公元前212年,秦始皇令大将蒙恬率军二十万“堑山堙谷”,修筑直道,历时两年半
完工。这条军事通道自咸阳附近的云阳直抵北方边郡九原(今内蒙古包头),建成后
秦军骑兵三昼夜即可自关中驰援阴山前线。该工程的修筑集中体现了秦朝()
A.重视边疆经济开发与民族交往
B.以战略交通建设巩固国家统一
C.在全国推行标准化的工程管理
D.构筑以长城为中心的边防体系
5.南朝后期,士族子弟“饱食醉酒,忽忽无事”,生活腐化,却仍可凭门第占据高位。
隋朝废除九品中正制,转而推行“分科举人”的科举制,将选官标准从“门第”转向
“才学”。这一制度变革最重要的政治影响是()
A.打破世家大族对仕途的垄断
B.促进平民向土族阶层转化
C.推动儒家经典成为考试标准
D.标志古代选官制实现平等
6.下图为唐朝、北宋时期中央机构示意图,以下关于两朝中央官制的说法正确的是(
上奏
皇帝
皇帝☐
下诏
御前会议
三省
尚书省←门下省阎
E司
中书门下
枢密院
台谏
中书省阁
(政事堂)
(起草诏令)
(负责执行)(封驳审议)
审
议
同平
参知
枢密
枢密使
御史
爷
章事
政事
副使
(执政)
中丞
封
院
六部
(宰相)《执政)
(执政
更部户部礼部兵部邢部工部
财政
行政
军或
监寨
唐朝中央机构示意图
宋朝中央机构示意图
A.唐代三省长官均为宰相,强化相权以提高行政效率
B.唐代三省分工明确,彼此制约以杜绝决策失误·
C.宋代增设三司及枢密院,意在分割相权以加强皇权
D.宋代废除三省六部,精简机构以强化中央集权
7.明代思想家王守仁提出:“良知者,孟子所谓‘是非之心,人皆有之’者也。”“夫
学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也。”据此可知,王
守仁的思想()
A.抨击君主专制
B.否定儒家伦理道德
C.主张格物致知
D.隐含平等叛逆色彩
8.明清时期,江南地区的苏州、杭州等城市茶馆遍布,常有说书人讲述《三国演义》《水
浒传》等通俗小说故事,听众云集;元宵灯会游人如织;庙会活动集购物、娱乐、祭
祀于一体。出现这些现象的根本原因是()
A.政府推行文化宽松政策
B.商品经济繁荣发展
C.戏曲小说创作日趋成熟
D.市民阶层不断壮大
高一年级历史试题卷·第2页(共8页)
9.1843年,魏源的《海国图志》出版,在国内几无反响,印数不过千册。1851年,日
本海关在检查中国入境商船时,发现三本此书,如获至宝,连印十五版,极为畅销。
1859年,价格已达首版三倍。1862年,日本维新派人士到上海,惊异发现从中国淘
来的本国畅销书在中国早已绝版。该材料可用于说明()
A.近代中国印刷业落后于日本
B.明治维新推动日本向华学习
C.中日近代化起步条件的差异
D.中国知识分子未能启蒙民众
10.1898年,清廷设立矿务铁路总局,统筹全国铁路建设。据统计,至1911年,中国已
建成铁路约9200公里,其中外资控制比例超过90%,线路多连接港口与资源产地,
贯穿沿海与内陆。这一时期的铁路建设()
A.实现了清政府“自强求富”的预定目标B.适应了列强资本输出的需要
C.客观上推动了中国铁路网络的初步形成D.推动边疆与内地经济-一体化
11.陈独秀在1916年发表的《吾人最后之觉悟》中疾呼:“自今以往,共和国体,果能
巩固无虞乎!…此等政治根本解决问题,犹待吾人最后之觉悟。”此文意在()
A.揭露袁世凯复辟帝制的实质
B.反思共和制度在中国的实践困境
C.呼吁民众支持国民革命运动
D.批判国民党一党专政的专制统治
12.某纪念馆展出一面中国工农红军第四军在闽西革命根据地使用过的军旗(1929年),
旗帜上有象征工农联盟的镰刀锤头图案。有参观者写道:“这面旗帜让我感受到革命
者深入农村、发动群众、开展土地革命的决心。”这反映了中国共产党在土地革命时
期()
A,坚持武装斗争与群众路线相结合
B.探索以城市为中心的革命道路
C.建立抗日民族统一战线的努力
D.推行“三三制”民主政权建设
13.1961年12月,毛泽东在中央工作会议上说:“这十二年,恐怕还是做对了的是主要
的,占第一位,错误占第二位。我们十二年,已经有了两方面的经验,这就更强了,
而不是更弱了。”这段话表明毛泽东()
A.对“大跃进”的错误已做出系统性纠正
B.强调社会主义建设应坚持总结经验继续探索
C.认为“八字方针”已完全扭转经济困难局面
D.主张以阶级斗争为纲解决建设中的问题
高一年级历史试题卷·第3页(共8页)
14.1978年12月,中共十一届三中全会提出“把全党工作的着重点转移到社会主义现代
化建设上来”,并强调“在自力更生的基础上积极发展同世界各国的经济合作”。1979
年元旦,《人民日报》社论称:“中国这艘巨轮已经拔正航向。”这表明十一届三中
全会()
A.实现了党和国家工作中心的战略转移
B.标志着中国特色社会主义理论的形成
C.确立了社会主义市场经济体制的目标
D.完成了改革开放政策的所有顶层设计
15.下表梳理了新中国成立初期(1949一1956年)的主要外交活动。阅读表格,下列选项
中,对这一阶段外交发展脉络的解读正确的是()
事件
主要内容
意义
与苏联等10国建交,与印度、
第一次建交高潮
打破孤立,扩大国际空间
瑞典等建交
和平共处五项原
周恩来提出,写入中印、中缅
成为国际关系基本准则
则提出
声明
首次以五大国身份参会,推动
日内瓦会议
展现大国作用,提升国际地位
印支和平
提出“求同存异”,推动亚非
万隆会议
扩大在发展中国家影响力
合作
与埃及、阿富汗等国建交,与
第二次建交扩展
英、荷建代办级关系
拓展外交格局
A.始终以社会主义阵营为外交核心
B.外交埋念从阵营外交砖向普遍性准则
C.万隆会议是日内瓦会议的基础
D.直接导致了中美关系的缓和与正常化
16.中共十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民
日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中共二十太报告进一步
强调,新时代十年的伟大变革具有里程碑意义。新时代伟大变革核心本质是()
A.经济总量实现了持续高速增长
B.关键核心技术实现了自主创新
C.社会主要矛盾转化引领深刻变革
D.脱贫攻坚战取得了全面彻底胜利
高一年级历史试题卷·第4页(共8页)
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一历代统治者为巩固统治都重视边疆的治理。两汉时期,在边疆设位了众多郡
县和属国,在辽阔的西北边疆地区设立西域都护府,管理民政、军政等事务,·唐朝政府安
排边疆民族子弟学汉族文化,并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。元代,在边疆设
立了宣慰司,并任用大量土官,困俗而治:建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站
制度。清代,雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”。乾隆皇帝表示:“蒙古、汉人,同
属臣民。”清政府对蒙古等少数民族的上层采用封爵、给俸,实施年班朝觐和联姻政策。
一摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二近代以来,由于国际和国内形势的剧烈变动,清政府为了确保在边疆地区的
统治,抵御外来势力的入侵,不得不改变:因俗而治”的传统政策,推动边疆与内地一体
化。其主要路径为移民开垦、广设州县、建立行省。19世纪60年代后逐步解除东北、蒙
古“封禁”;80年代在新疆、台湾相继建省;清末新政期间东北改设行省,蒙古、西藏亦
筹划设省。边疆建省使传统边疆政策发生根本变化,国家主权在边疆得到更切实的体现。
一摘编自苏德《试论晚清边疆、内地一体化政策》
(1)根据材料一,概括中国古代边疆治理的主要措施,并简要分析其历史意义。(8分)》
(2)根据材料二,指出晚清边疆治理的主要变化。综合上述材料,谈谈中国历代边疆治
理经验对当代国家治理的启示。(6分)
高一年级历史试题卷·第5页(共8页)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一以下两幅示意图分别为唐代对外主要交通路线图与南宋海上贸易路线图,可
反映唐宋时期中外交通与贸易格局的变化。
唐代对外主要交通路线示意图
州
一一洲界
宋代设立市触机构
的主要地点
大伴烟
一海上贸易路线
南宋海上贸易路线示意图
材料二明朝嘉靖、万历年间,民间海外贸易兴起,中国海商的足迹几乎遍布东南亚
各国。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西班牙人到
来后,则用白银换取中国的生丝和瓷器。隆庆元年,明朝政府开放海禁,在漳州府的月港
设督饷馆,私人海上贸易取得某种程度的合法地位。在明朝的海外贸易中,中国始终处于
出超地位,葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白银来支付贸易逆差。海外白银的流入,增
加了国内白银的总量,扩大了白银的流通范围,货币开始以白银为主。
—摘编自卜宪群《简明中国历史读本》
(1)比较材料一中的两幅示意图,并结合所学知识,说明宋代海外贸易路线相较于唐代
发生的主要变化,并分析其原因。(8分)
(2)根据材料二,结合所学知识,概括明朝海外贸易能够持续发展并吸引大量白银流入
的国内条件。(4分)
高一年级历史试题卷·第6页(共8页)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一1934年,缪云台等云南地方人士在昆明筹建云南余省经济委员会纺织厂(简
称云南纺织厂),1937年正式投产,成为西南地区重要的近代纺织企业。抗战全面爆发后,
东部沿海工业内迁,1938年国民政府资源委员会与云南省政府合作,将郑州豫丰纱厂、武
汉裕华纱厂等部分设备迁至昆明,并入云南纺织厂。工厂在战时坚持生产,供应军需民用
品,成为大后方重要工业基地之一。
—摘编自《云南省志·纺织工业志》
材料二1950年工厂由人民政府接管,更名为云南纺织厂。在第一个五年计划期间,
工厂进行了设备更新和技术改造,生产规模扩大,成为云南省纺织行业的骨干企业。1960
年代,在“三线建设”背景下,工厂部分产能向周边地区疏散,并新建专业化年间。这一
时期,云纺生产的棉纱、棉布除供应本省外,还调拨至其他省份,并出口东南亚国家。
1980年代,云纺推行经营承包责任制,开发新产品,但随着市场竞争加剧和产业结构
调整,传统纺织业务面临挑战。1990年代末,企业讲行股份制改造,成立云南纺织集团。
2000年后,集团逐步退出传统纺织制造,利用原厂区区位优势,转型发展商贸服务业。2010
年代以来,原厂区改造为“云纺文创园”,融合商业、文创、旅游等功能,成为昆明城市
更新的标志性项目之一。
一摘编自《昆明市工业志》《云南改革开放二十年(1978-1998)·工业卷》及
《云南纺织集团志(1998-2010)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括1934至1945年间云南纺织厂得以建立和发展的
主要原因、(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析1949至1978年间云南纺织厂钠发展所反映出的
新中国工业化建设的特点。谈谈你对云纺从传统制造企业转型为文化商业综合体的
认识。(8分)
高一年级历史试题卷·第7页(共8页)
20.家族传承与国家民族发展,是国家进步与民族复兴不可或缺的力量。阅读材料,完成
下列要求。(12分)
中国古代史:汉代班超家族
中国近代史:近代梁启超家族
班超投笔从戎,出使西域三十余年,
梁启超为近代启蒙思想家、政治家,
助五十余国重归汉朝,受封定远侯。其父
引入西学、倡“新民”、提“中华民族”
班彪为史学家,奠基《汉书》;其兄班固
概念,影响深远。其九子皆成栋梁:梁思
继承父业,终成中国首部纪传体断代史《汉
成奠基现代建筑学,梁思永奠基现代考古
书》,亦曾从军北伐:其妹班昭续修《汉
学,梁思礼奠基航天事业,余者亦在图书
书》,成为古代首位参与修撰正史的女性;
馆学、经济学等领域贡献卓著,被誉为“一
其子班勇再定西域,并著书载录西域风貌。
门三院士,九子皆才俊”。
—摘编自《后汉书》《资治通鉴》
一摘编自《饮冰室合集》
根据以上材料并结合所学知识,围绕“家族传承与困家、民族发展的关系”这一主题,
选择上述一个或是两个材料,自拟论题,写一篇历史小论文。(要求:论题明确,史论结
合,逻辑清晰,表述成文。)
高一年级历史试题卷·第8页(共8页)