广西/钦州市钦南区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷

2025年秋季学期初中教学质量监测 九年级化学(A卷) (时间：90分钟；满分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，只回收答题卡。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1. 在空气的成分中，能供给呼吸的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 稀有气体 2. 下列铁的性质中，属于化学性质的是 A. 银白色 B. 导热性 C. 延展性 D. 易锈蚀 3. 学校组织“体验农耕文化，感悟劳动之美”研学活动。下列研学项目发生化学变化的是 A. 挖花生 B. 磨豆浆 C. 烤红薯 D. 割稻谷 4. 分类是研究物质的常用方法。下列物质属于纯净物的是 A. 二氧化硫 B. 石灰石 C. 洁净的空气 D. 澄清石灰水 5. 钦州市某日空气质量指数级别是二级。下列做法对空气质量指数不会产生影响的是 A. 直接排放汽车尾气 B. 直接焚烧生活垃圾 C. 发展太阳能、风能 D. 用煤和石油作燃料 6. 下列实验操作正确的是 A. 取用液体 B. 加热液体 C. 读取液体体积 D. 取用粉末状药品 7. 下列物质中，由原子构成的是 A. B. C. D. 8. 浓硫酸用途广泛，具有腐蚀性。贮存和运输浓硫酸时应张贴的标志是 A. B. C. D. 9. 洋葱被誉为“蔬菜皇后”。切洋葱时可闻到刺激性气味，并使人流泪，这说明 A. 分子质量很小 B. 分子体积很小 C. 分子间有间隔 D. 分子在不停地运动 10. 下列实验项目所选择的仪器错误的是 A. 少量试剂的反应——试管 B. 盛放液体试剂——广口瓶 C. 取用粉末状试剂——药匙 D. 称量固体药品——托盘天平 11. 我们日常生活中净化水常用到活性炭，它在净水中的主要作用是 A. 吸附 B. 沉淀 C. 消毒 D. 絮凝 12. 碳-14常用于测定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子的核外电子数为 A. 2 B. 6 C. 8 D. 14 13. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，其根本原因是 A. 分子质量不同 B. 密度不同 C. 原子个数不同 D. 分子的构成不同 14. 下列灭火方法不正确的是 A. 电器起火—用水浇灭 B. 森林起火—砍伐树木形成隔离带 C. 油锅起火—用锅盖盖灭 D. 图书起火—用二氧化碳灭火器灭火 15. 下列生活现象与空气中的氧气无关的是 A. 水果腐烂 B. 木炭燃烧 C. 饼干久置变软 D. 动植物的呼吸 16. 下列关于水的实验，说法正确的是 A. 两个实验中原子种类都发生了改变 B. 实验1中a、b管产生气体的质量比为2:1 C. 实验1证明了水是由氢、氧元素组成的 D. 实验2中观察到玻璃片上有水雾生成，证明发生了化学反应 17. 多巴胺(化学式为)是一种神经传导物质，能让人心情舒畅，因此多巴胺被称为“快乐因子”。下列关于多巴胺的说法错误的是 A. 多巴胺属于氧化物 B. 多巴胺中质量分数最大是碳元素 C. 多巴胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成 D. 多巴胺分子由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成 18. 用思维导图对能与物质M发生反应的物质进行归纳整理，如图所示。M可能是 A. 水 B. 碳 C. 红磷 D. 一氧化碳 19. 下列实验方案不能达到目的的是 A. 鉴别水和醋酸——分别闻气味 B. 除去水中的难溶性杂质——将混合物进行过滤 C. 验证质量守恒定律——用双氧水和二氧化锰在敞口容器中反应 D. 除去二氧化碳中的少量一氧化碳——将混合气体通入足量的灼热氧化铜 20. 向盛有一定量氢氧化钙溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体，反应过程中相关量Y与反应时间的关系如图，则Y可以表示 A. 烧杯内水的质量 B. 烧杯内物质的总质量 C. 烧杯内物质中氧元素的总质量 D. 烧杯内物质中钙元素的总质量 二、填空与简答题(本大题有6小题，除特别标注外，其余每空1分，共38分) 21. 用化学用语填空。 （1）铜元素_______。 （2）2个氮原子_______。 （3）氢分子_______。 （4）氧化铝_______。 （5）硫酸根离子_______。 （6）若用“”表示一个氧原子，则“”表示的化学符号是_______。 22. 物质的性质决定物质的用途。请用序号填空。 ①乙醇②明矾③石油④二氧化碳⑤氮气⑥氖气 （1）可用于气体肥料的是_______。 （2）可用于沉降水中悬浮物的是_______。 （3）可用于制造电光源的是_______。 （4）可用作酒精灯燃料的是_______。 （5）可用于制作氮肥的是_______。 （6）被称为“工业的血液”的是_______。 23. 下表为元素周期表中第三周期元素的部分信息或原子结构示意图。回答问题： 11 Na 钠 22.99 12 Mg _______ 24.31 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 A B C D E F G H （1）钠的相对原子质量为_______。 （2）B的元素名称是_______。 （3）F元素的原子在化学反应中较容易_______(填“得到”或“失去”)电子。 （4）G原子中x的数值为_______。 （5）H属于_______(填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素。 （6）C和G元素组成化合物的化学式为_______。 （7）这8种元素排列在同一周期中，是因为这些元素的原子都有相同的_______数。 24. 2025年中国航天日“海上生明月，九天揽星河”的主题映照着我国从海域启程迈向深空的探索历程。如今，运载火箭已拥有多样化的动力选择，正将这一愿景变为现实。 （1）大多数航天煤油都是以石油为主要原料进行提炼加工的，煤、石油都属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）运载“嫦娥一号”卫星的火箭动力由高氯酸铵分解提供，反应的化学方程式为，X的化学式为_______。该反应属于基本反应类型中的_______反应。 （3）长征七号运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等，选择液氢作燃料的优点是_______(答一点)。 （4）朱雀二号遥二运载火箭是世界首枚用甲烷作燃料的火箭，甲烷完全燃烧的化学方程式为_______。 25. 二氧化碳资源化利用是碳中和领域研究热点。2021年9月24日，《科学》在线发表了我国科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的合成，过程如下图。回答有关问题。 （1）淀粉的化学式为，其中氢和氧元素的质量比为_______。 （2）绿色植物实现到葡萄糖的转化过程称为_______。 （3）阶段I反应的微观过程如图1所示。写出该反应的化学方程式：_______。 （4）阶段II的物质转化如图2所示。反应a中四种物质的化学计量数均为1。 ①推测分子中氢原子数目：甲醇_______(选填“>”“<”或“=”)甲醛。 ②为使甲醇持续转化为甲醛，反应b需补充。理论上需补充的与反应a中生成的分子个数比：_______。 （5）实验分析表明人工合成的淀粉与天然淀粉非常接近，该项研究成果的实际应用价值是_______。 A. 可以节约耕地资源 B. 缓解人类粮食短缺问题 C. 减少二氧化碳在空气中的排放 26. 学与生活、科技息息相关。请回答下列问题： （1）仙女棒燃放时给人一种灵动、梦幻的感觉(如图1)，深受人们的喜欢。但仙女棒属易燃物品，燃放时要注意安全。其成分之一是铁粉，写出仙女棒燃放时铁粉燃烧的化学方程式_______。 （2）某兴趣小组开展测定空气中氧气含量，装置如图2。已知集气瓶容积为220 mL，实验结束后从量筒进入集气瓶中水的体积为40 mL。计算测得空气中氧气的体积分数为_______。 （3）中国科研团队研制出一种新型材料——“碳弹簧”，它是制造智能磁性材料的理想原料。它与金刚石、石墨都是由碳原子构成的，但它们的物理性质却差异巨大，原因是_______。 （4）月饼采用充气包装，既能有效保鲜、延长保质期，也能防止其在运输储存中受压变形。柯柯猜想充气包装中的气体是氮气或者二氧化碳，请你帮助他设计一个简单的实验方案，来验证猜想是否正确，简要写出操作步骤和现象：_______。 三、实验探究题(本题包括2小题，除特别标注外，其余每空1分，共16分。) 27. 化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答下列问题： （1）仪器a的名称为_______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为_______，选用的发生装置是_______(填字母序号)。 （3）用图1中C装置收集氧气，体现了氧气的物理性质是_______；结束实验时，为防止倒吸，应先进行的操作是_______(填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”)。 （4）用上述收集到的氧气完成如图2所示的实验，观察到的实验现象为_______。 （5）悦悦为探究燃烧的条件设计了如图3所示实验。已知白磷的着火点是40℃。向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧的条件之一是_______。 28. 实验小组的同学对二氧化碳的实验室制取及性质进行了如下探究。请回答： 任务一：利用图1装置进行实验，2分钟内收集到一瓶二氧化碳，将其倾倒入图2烧杯中。 【解释与结论】 （1）实验室用大理石和稀盐酸制取的化学方程式为_______。 （2）图2实验，蜡烛1、2依次熄灭，体现的性质为_______(答一点)。 任务二：对“能否用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳”进行探究 实验1探究搅拌速率对大理石和稀硫酸反应生成的影响 【查阅资料】大理石中的碳酸钙与硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，会在大理石表面形成一层硫酸钙膜，阻止了反应的继续进行。 【实验原理】用电磁搅拌器对瓶内物质进行搅拌，可减缓硫酸钙沉积形成膜层。 【实验过程】 （3）小组同学按图3所示装配好装置，检查装置气密性。具体操作是：用手捂住锥形瓶，若观察到_______，表明装置气密性良好。 （4）将5克粗大理石颗粒与一定质量2.45%硫酸溶液加入锥形瓶，打开电磁搅拌器，测两分钟内压强变化。改变搅拌速率，重复实验，测得不同搅拌速率下两分钟内的气体压强变化，数据如图4所示。据图判断，大理石与稀硫酸反应制取实验效果较好的搅拌速率为_______。 A. 10档 B. 6档 C. 5档 D. 0档 实验2探究影响大理石与稀硫酸反应制取实验效果的其他因素。 【进行实验】20℃，101.5 kPa下，向15 g大理石中加入10 mL盐酸或稀硫酸，按图3所示装置进行实验。记录如下： (已知：本实验中，2分钟后压强越大，生成越多，制取实验效果越好。) 实验 酸的浓度、种类 大理石颗粒 搅拌器搅拌情况 2分钟后压强/kPa ① 1.8%稀盐酸 粗 无搅拌 118 ② 2.45%稀硫酸 粗 无搅拌 102 ③ 2.45%稀硫酸 粗 最佳搅拌速率 106 ④ 4.9%稀硫酸 粗 最佳搅拌速率 104 ⑤ x 粗 最佳搅拌速率 111 ⑥ 0.98%稀硫酸 中 最佳搅拌速率 117 ⑦ 0.98%稀硫酸 细 最佳搅拌速率 125 【解释与结论】 （5）探究稀硫酸浓度对制取实验效果影响的实验是_______(填实验序号)。 （6）实验⑤⑥⑦的目的是探究大理石颗粒大小对制取实验效果的影响，则X为_______。 （7）根据以上实验数据，选择第_______组实验的条件，实验室用大理石和稀硫酸反应制取能达到理想效果。 四、计算题 29. 呼吸自救器是人在缺氧环境或出现高浓度有害气体环境中使用的一种安全防护装置，自救器主体是由“生氧罐”供氧，内部装有颗粒状超氧化钾作为“制氧剂”，其反应原理之一为：。请计算： （1）已知中钾元素的化合价为+1价，则其中碳元素的化合价为_______。 （2）根据上述反应，若要制得480 g氧气，理论上需要的质量是多少？(写出计算过程) 2025年秋季学期初中教学质量监测 九年级化学(A卷) (时间：90分钟；满分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，只回收答题卡。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、填空与简答题(本大题有6小题，除特别标注外，其余每空1分，共38分) 【21题答案】 【答案】（1）Cu （2）2N （3） （4） （5） （6） 【22题答案】 【答案】（1）④ （2）② （3）⑥ （4）① （5）⑤ （6）③ 【23题答案】 【答案】（1）22.99 （2）镁 （3）得到 （4）7 （5）稀有气体 （6） （7）电子层 【24题答案】 【答案】（1） 不可再生 （2） ①. H2O ②. 分解 （3） 燃烧产物无污染 （4） 【25题答案】 【答案】（1）1:8 （2）光合作用 （3） （4）＞ （5）1 （6）AB 【26题答案】 【答案】（1） （2）20%## （3）碳原子排列方式不同 （4）将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则为二氧化碳；若不变浑浊，则为氮气（合理即可） 三、实验探究题(本题包括2小题，除特别标注外，其余每空1分，共16分。) 【27题答案】 【答案】（1）铁架台 （2） ①. ②. A （3） ①. 不易溶于水 ②. 把导管移出水面 （4）木炭燃烧，发出白光，放出热量 （5）需要与氧气（或空气）接触 【28题答案】 【答案】（1） （2）不燃烧也不支持燃烧（密度比空气大） （3）计算机上压强数值上升 （4）A （5）③④ （6）0.98%稀硫酸 （7）⑦ 四、计算题 【29题答案】 【答案】（1）+4 （2）解：设理论上需要的质量为x。 答：理论上需要的质量是1420 g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $