第6课 隋唐时期的中外文化交流-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册历史同步课件(统编版·新教材)

2026-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 隋唐时期的中外文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.47 MB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-16
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56307491.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦七年级下册“隋唐时期的中外文化交流”,涵盖遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等核心知识点,通过“刷教材·刷基础”到“刷中考·刷模拟”的学习支架,帮助学生构建从基础到拓展的知识脉络。 其亮点在于融入史料实证(如引用《大唐西域记》《酉阳杂俎》)和时空观念(地图题分析唐朝对外辐射),结合情境性试题与探究性任务提升历史解释能力。学生能巩固知识、提升解题素养,教师可直接使用丰富资源优化教学。

内容正文:

历 史 七年级下册 RJ 1 2 3 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 4 第6课 隋唐时期的中外文化交流 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 遣隋使和遣唐使 1.【2025江西南昌期中】日本与中国是一衣带水的邻国。唐朝时,日本派出的遣 唐使有十几批,最多的一次超过500人。日本多次派遣遣唐使的目的是( ) B A.求佛经经义 B.学习中国的先进文化 C.加强中日两国的友谊 D.传播先进的日本文化 【解析】本题考查日本派遣遣唐使的目的。据所学可知,日本遣唐使把唐朝的典 章制度、天文历法、书画艺术、建筑技术以及生活习俗等带回日本,对日本的生 产、生活与社会发展产生了深远影响。因此唐朝时,日本遣唐使来中国的主要目 的是学习中国先进的文化。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 关键点拨 日本向中国派遣使节的原因 (1)中国和日本是一衣带水的邻邦。唐朝时期,中国的封建经济得到空前发展, 产生了灿烂辉煌的盛唐文化,同时,唐朝推行开放的对外政策。 (2)随着社会的发展,日本更加迫切地需要学习中国先进的政治经济制度、科学 文化知识和生产技能。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点2 鉴真东渡 2.【2025广西贵港期中】742年,鉴真应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛 万苦,终于在754年到达日本。这反映了( ) D A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真东渡期间发生了安史之乱 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真矢志不渝东渡抵达日本 【解析】本题考查鉴真东渡的艰辛。根据“先后6次东渡,历尽千辛万苦,终 于……到达日本”可知,鉴真矢志不渝,历经艰辛仍坚持东渡到日本。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点3 与新罗的交往 3.【2025河北廊坊期末】公元793年,新罗王派遣使者到唐朝学习《春秋左传》; 公元806年,新罗王又派遣使者到唐朝学习《周礼》《诗经》等。上述状况表明 ( ) B A.唐朝政府主动输出文化 B.新罗重视学习唐朝的文化 C.唐朝积极引进新罗人才 D.唐文化影响新罗制度建设 【解析】本题考查新罗重视学习唐朝文化。根据“到唐朝学习《春秋左传》…… 到唐朝学习《周礼》《诗经》”可知,新罗王多次派使者到唐朝学习《春秋左传》 《周礼》《诗经》等经典著作,说明新罗重视学习唐朝的文化。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 4. 情境性试题 【2025重庆北碚区期中】 下图是张老师在历史课堂上的板书,这体现了中 外文化交流的( ) B A.官方性 B.双向性 C.对抗性 D.单一性 【解析】本题考查唐与新罗的交往。根据材料及所学可知,新罗是朝鲜半岛上的 国家,和唐朝往来频繁,新罗使节和大批留学生来唐朝学习中国文化;新罗仿效 唐朝制度,采用科举制选拔官吏,引入中国的天文、历算、医学等科技。朝鲜半 岛的音乐传入中国,在民间广为流传。故题干信息体现了中外文化交流的双向性。 故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点4 玄奘西行 5. 【2025四川遂宁期中】2025年3月6日,世界首部大型民族器乐剧《玄奘 西行》亮相新加坡滨海艺术中心剧院,该剧通过多媒体视角和舞美技术,生动展 现了玄奘法师舍身求法的伟大精神。与这一“精神”密切相关的是( ) A A.《大唐西域记》 B.《桂苑笔耕集》 C.《霓裳羽衣曲》 D.《文成公主进藏图》 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】本题考查《大唐西域记》。 选 项 材料 判断 A 玄奘西行天竺取经,回国后,由其口述,弟子记录成书的《大唐西 域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习 俗,生动展现了他舍身求法的过程与精神 √。 故选A B 《桂苑笔耕集》是新罗人崔致远的诗文集 × C 《霓裳羽衣曲》是盛唐乐舞代表 × D 《文成公主进藏图》反映的是唐蕃关系 × 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识拓展 《大唐西域记》记载了玄奘亲身经历的110个和根据传闻得知的28个城邦、国家和 地区的情况。该书内容丰富,包括了各地的交通、山川地形、气候、物产、民族、 语言、历史、文化、宗教、风俗习惯等,成为研究古代中亚、南亚历史的重要文 献资料,受到各国学者的重视。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 知识点5 与东罗马帝国、大食的交往 6.【2024山东潍坊期中】唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食 (阿拉伯帝国)草药的知识。由大食传入中国的乳香、苏合香等药材也被中国医 药界广泛采用。据此可知( ) C A.阿拉伯医学比中国医学更为发达 B.唐朝与阿拉伯贸易往来频繁 C.阿拉伯医学促进了中医学的发展 D.中医多数药材都来自阿拉伯 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 【解析】本题考查唐朝与大食的交往。根据“《酉阳杂俎》中记载了大量关于大 食(阿拉伯帝国)草药的知识。由大食传入中国的乳香、苏合香等药材也被中国 医药界广泛采用”可知,由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药界广 泛采用,关于阿拉伯帝国草药的知识也在唐朝传播,这说明阿拉伯医学促进了中 医学的发展。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 刷地图 7.【2025四川成都中考】下图是唐朝时期遣 唐使与留学生示意图。它反映了唐朝( ) C A.交通发达海路为重 B.民族和睦交流频繁 C.国力雄厚辐射力强 D.疆域辽阔人口众多 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 【解析】本题考查唐朝的中外交流。根据地图可知,遣使唐朝和向唐朝派遣留学 生的国家很多。结合所学可知,唐朝国力强盛并且实行开放的对外政策,对其他 国家和地区的辐射能力强,吸引其派遣使节和留学生来唐进行交流,C正确。从地 图中看不出海路为重,排除A;材料体现的是对外交流,而非民族交往,排除B; 材料未体现人口众多,排除D。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 中考 模拟 1.【2025福建中考改编】日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜 秘府论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这 说明当时日本( ) A A.借鉴中国先进文化 B.社会动荡不安 C.僧人把持国家大权 D.典章制度建立 【解析】本题考查日本遣唐使。日本僧人空海入唐学习,回国后编撰相关著作、 创立日本汉诗学,说明日本当时在借鉴中国先进的文化,A正确。材料没有任何关 于日本“社会动荡不安”的描述,排除B;材料重点是中日文化层面的交流,和僧 人是否把持国家大权没有关联,排除C;题干主要围绕中日文化交流,不是典章制 度建立,排除D。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.【2025北京通州区模拟】《唐大和尚东征传》是最早由日本人用汉语书写的记 述鉴真事迹的作品,是有关鉴真研究的最重要史料之一。据相关记载,鉴真在日 本被称为“律宗开山祖”“天台宗先驱”。鉴真还有“医药始祖”“文化之父” 之称。这说明鉴真东渡( ) D A.促进了经济的繁荣发展 B.加强了民族的交流交融 C.加强了政治制度的创新 D.推动了中外文化的交流 【解析】本题考查鉴真东渡的作用。根据“由日本人用汉语书写”“律宗开山祖” “天台宗先驱”“医药始祖”“文化之父”可知,鉴真东渡日本,传授佛经,还 传播中国的医药、文学等,为中日文化的交流作出卓越的贡献。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2024内蒙古包头中考】唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于 都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝 ( ) D A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况 C.对外交通的发达 D.开放包容的气度 【解析】本题考查唐朝的对外交往。根据“唐朝时……客使汇聚于都城长安。不 少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职”可知,长安是国际大都市,来 自不同国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职,充分反映了唐朝开 放包容的气度。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 4.下面表格说明( ) 主要外国使团来唐概况表 国家 大食 新罗 波斯 天竺 日本 百济 高丽 拂菻 次数 37 26 26 19 13 8 7 7 B A.唐朝对天竺的影响最大 B.唐朝与其他国家交往频繁 C.与唐交往的都是欧洲国家 D.唐朝完全模仿周边国家 【解析】本题考查唐朝的对外交往。依据表格可知,唐朝对外交往比较活跃,与 许多国家都有交往,B正确。A无法从表格中得出,排除;大食、新罗、日本等是 亚洲国家,C排除;D说法错误,排除。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 刷素养 走向重高 5.核心素养 史料实证 探究性试题 【2024河南濮阳二模】历史兴趣小组 搜集到下面一组史料,请你参与并回答问题。(10分) 材料一 佛教通过丝绸之路传入中国,得到了上层统治阶级的扶持,逐步在社会上 传播开来。佛教的传入,丰富了中华文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、 绘画等方面产生了深远影响。……唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派 遣使节到中国。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建 筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 材料二 注:和同开珎,唐玄宗开元年间(713—741年)流入中国的日本铜钱,是邻邦流 入中国最早的方孔圆钱,系仿唐开元通宝而铸。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 (1)从史料类型来说,上述搜集到的史料分别为什么史料?(4分) 【答案】文献史料和实物史料。(4分) 【解析】本问考查史料的分类。根据所学可知,实物史料指各类文物、古迹、遗 址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源, 它能比较真实地反映历史。文献史料是以文字形式记录的资料,如史书、传记、 日记、报刊等。故材料一是文献史料,材料二是实物史料。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 (2)通过这些史料,你认为兴趣小组要研究的主题是什么?(2分) 【答案】古代中外文化交流。(2分) 【解析】本问考查古代中外文化交流。根据“佛教通过丝绸之路传入中国……唐 朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国”“河南洛阳白马寺” “日本的和同开 ”可知,兴趣小组研究的主题是古代中外文化交流。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 (3)材料一中有两个结论,请你为这两个结论分别找一个史实证明。(不得重复 材料中的史实)(4分) 【答案】第一个结论:佛教的传入丰富了中华文化。史实:云冈石窟、龙门石窟。 (2分)第二个结论:唐朝文化对日本的影响深远。史实:日本奈良唐招提寺、鉴 真东渡日本。(2分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 【解析】本问考查古代中外文化交流。 材料 对应答案 “佛教通过丝绸之路传入中国,得到了上层统治阶级 的扶持,逐步在社会上传播开来。佛教的传入,丰富 了中华文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、 绘画等方面产生了深远影响” 第一个结论:佛教的传入 丰富了中华文化。结合所 学可知,史实有云冈石 窟、龙门石窟等 “唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使 节到中国”“对日本社会的发展产生了深远影响” 第二个结论:唐朝文化对 日本的影响深远。相应史 实有日本奈良唐招提寺、 鉴真东渡日本 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 $

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