内容正文:
2023-2024学年度第二学期阶段测试
八年级 道德与法治
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效
2.本试卷共两大题(19小题),满分70分。考试时间75分钟。
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15
小题,每小题2分,共30分)
1.我国宪法规定,中华人民共和国的根本制度是
A.人民代表大会制度 B.社会主义制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度
2.小王欠小李几万元迟迟不还,小李联合朋友将小王非法拘禁,逼他还钱。小李的行为侵犯了小王的
A.政治权利 B.人身自由 C.隐私权 D.名誉权
3.某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列判断正确的有
序号
事件
判断
A
某位大学三年级女生应征入伍,服役期间表现优异,成为特战队员
这是在依法履行宪法规定的基本权利
B
某退休老师将自己的所有财产赠给学校
这是在行使自己的受教育权
C
某公司未经允许使用名人照片做广告,被判侵权
该公司侵犯了他人的知识产权
D
某人把两辆共享单车据为己有,被判处有期徒刑6个月,并处罚金3000元
这种行为触犯了刑法,应收刑罚处罚
4.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追求是
A.完善以宪法为核心的社会主义法律体系 B.维护宪法的最高权威,保障宪法的实施
C.规范国家权力运行以保障公民权利 D.保障公民在民事活动中的权利与义务相同
5.《中华人民共和国噪声污染防治法》规定,任何单位和个人都有保护环境的义务。小兰居住的小区隔壁有一座楼房正在加班加点施工,昼夜轰鸣的建筑机械噪音让小区的居民苦不堪言。下列适合作为小区居民维权方法的有
①与楼盘施工方协商解决 ②召集小区业主围攻施工现场
③在业主微信群谩骂施工者以泄私愤 ④向环保部门反映,必要时向人民法院起诉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.宪法设置国家机构,国家机构依据宪法行使权力,维护人民的根本利益。下面结构图中要补充的内容是人民代表大会
②
监察委员会
人民法院
人民检察院
对其负责
产生
国家一切权力属于人民
人民
选举代表组成
①
A.①监督 ②人民政府 B.①领导 ②人民政府
C.①领导 ②军事委员会 D.①决定 ②人大常委会
7.初中生小程看了两会新闻后,自豪地说:“我的二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案。”下列表述正确的有
①在我国,人民是国家的主人
②人民群众可以直接参与管理国家事务
③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.监察体制改革给所有公权力戴上“紧箍”,保障公权力为人民谋幸福。下列对监察委员会的认识正确的有
①依照法律规定行使检察权
②对行使公权力的公职人员进行监察
③具有监督、调查、处置等职责
④由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.很多同学清楚一个事实,商品多,价格低;商品少,价格高。这说明了市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起
A.基础性作用 B.决定性作用 C.宏观调控作用 D.支配性作用
10.我国把12月4日定为“国家宪法日”,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。这是因为
①宪法是治国安邦的总章程
②尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
③宪法具有至高无上的权威
④宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.小红在学习“国家司法机关”内容时,制作了下面的知识结构图。该图中 处应填
国家司法机关
人民检察院
A.中央人民政府 B.公安机关 C人民法院 .D.国家监察委员会
12.全心全意为人民服务是党的( )
A.根本宗旨 B.最高理想 C.性质 D.最终目标
13.正义像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对正义的追求,人类将失去文明发展的动力。我们追求正义,是因为
①正义是社会主义法治追求的基本价值目标之一
②正义是社会制度的重要价值
③正义是社会和谐的基本条件
④法治的实现,需要公平正义的保障
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.建立一个公平正义的社会,需要我们每个人的积极参与和不懈努力。维护公平,我们应该自觉做到
①站在公平的立场,以公平之心为人处世
②从身边点滴小事做起,敢于对不公平说“不”
③努力营造公平环境,谋求绝对公平
④采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.国家主席习近平签署第四号主席令:《中华人民共和国反间谍法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月修订通过,现予公布,自2023年7月1日起施行。这体现了我国国家主席
①依法行使国家立法权 ②依法行使公布法律的职权
③是我国国家权力机关 ④是代表中华人民共和国的国家机关
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题,共40分)
16.(12分)
2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。相关部门开展了“学习宪法,增强宪法意识”为主题的系列活动。
【诵读宪法】
宪法第一条规定:“ ① ”是中国特色社会主义最本质的特征。
宪法第三条规定:“中华人民共和国国家机构实行 ② 的原则。”
宪法第一百二十五条规定:“中国人民共和国 ③ 是最高监察机关”。
(1)请运用所学知识将横线内容补充完整。(3分)
【学习宪法】
材料二
材料一
尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
自2024年1月1日起实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定:“为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,……根据宪法,制定本法。”
(2)材料一中“根据宪法,制定本法”的依据是什么?(写出一点即可,2分)
(3)材料二中尊重和保障人权是宪法的基本原则,我国最大的人权是什么?(2分)
【践行宪法】
习近平总书记指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
(4)践行宪法首先要增强宪法意识,国家采取哪些举措增强人们的宪法意识?(写出两个即可,2分)
(5)青少年如何增强宪法意识?(3分)
17.(10分)2024年1月1日是《中华人民共和国民法典》实施三周年,某校八年级(1)班以“民法典是社会生活百科全书”为议题,开展探究活动,请你参与其中。
议题一 权利义务我知道
小强看到市民网有“我为家乡发展筹谋划策”建议征集活动,他就家乡道路改造问题提出了自己的建议,
张某是一名出租车司机,因为能讲一口流利的英语,所以在机场每次都能受到外国游客的青睐,一次,一位搭乘张某出租车的外国游客,以寻找摄影场地为借口,让张某带其去军事基地附近。张某感觉不对,遂报警。
(1)上述材料中小强行使什么权利,张某履行的是什么义务?(2分)
【议题二 权利义务我辨析】
民法典规定:“民事主体行使权力时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务。”对此,同学们发表了不同的观点。
权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
权利义务完全对等,我享受了多少权利,就应履行多少义务。
小红
小兰
(2)以上两名同学的观点你是否赞同,请选择一名同学的观点进行评析。(4分)
【议题三 权利义务我解答】
探究小组的同学收集到以下材料:
案例一
上班途中,两辆汽车发生了轻微剐蹭,两位车主下车观察后,发现车辆受损轻微,沟通后达成谅解。
两位车主解决纠纷采取的方式是
案例二
初中生小王的父亲借钱给同事,经过多次索要,同事仍然拒不归还,父亲一筹莫展。小王与同学们商量后,想利用自己所学的知识帮助父亲。
小王可以通过
等方式解决。
(3)请你从“维护权利守程序”的角度,在上面横线上填写合适的内容。(2分)
【议题四 法定义务我履行】
依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否则,就可能够成违法甚至犯罪。
(4)结合材料说明公民要怎样履行义务?(2分)
18. (7分)为深入了解我国的基本经济制度,感受各种基本经济制度对我国政治稳定、经济
发展、人民幸福的重要作用,请你完成以下任务。
任务一:【国情悉知】
(1)从上图中你可以得到哪些信息?(写出一点即可,3分)
任务二:【逻辑推导】某校八年级(2)班学生围绕当地蔬菜市场开展社会调查,一些经济现象引起了他们的注意。
一场突如其来的大雪让当地蔬菜采摘、运输变得非常困难,蔬菜价格飞涨…几天后,当地蔬菜价格回落,人民群众的生活恢复正常。
(2)根据这一调查结果,同学们绘制了以下流程图,若不考虑其他因素,请你将该流程图的空白处补充完整。(2分)
大雪使蔬菜采摘、运输困难
蔬菜价格飞涨
?
蔬菜价格回落
(3)请结合这一调查结果,在资源配置中起决定性作用的是什么?(2分)
19.(11分)
为了学习和践行法治精神,某中学开展了研究性学习活动,下面是王同学收集到的一些资料,请你与他共同学习并回答相关问题。
【自由篇】
资料一
第三十条 携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人,疫病传播。
------《中华人民共和国动物防疫法》
(1)请运用“行使权利有界限”的知识回答,公民应如何正确行使权利?(2分)
【平等篇】
资料二 名言摘录
名言一 人人相亲,人人平等,天下为公,是为大同。-----康有为
名言二 所有人生来都是平等的。-----林肯
名言三 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。-----波洛克
(2)平等有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。请结合这两种情况分别举一例说明。(2分)
【公正篇】
资料三 公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,是人类文明的标志之一,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。社会和谐、人际和睦,无疑以公平正义为重要条件
(3)在我们的生活中,除了制度保障公平,个人维护公平外,司法也要维护正义。司法机关如何维护正义?(3分)
(4)为维护公平正义,王同学打算向全班同学发出倡议。请你将倡议书补充完整。(4分)倡议书
亲爱的同学们:
公平正义是一个美好社会应有的价值,建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。为此,我向全班同学发出以下倡议:
面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
遇到不公平的行为时,我们要 。
面对非正义的行为时,我们要 。
王同学
2024年5月
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$
2023-2024学年度第二学期阶段测试
八年级 道德与法治 答案
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
B
D
C
B
A
D
C
B
B
C
A
A
D
D
二、非选择题(本题包括4小题,共40分)
16.(12分)
(1)(3分)①中国共产党的领导 ②民主集中制 ③国家监察委员会
(2)(2分)①宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是依据宪法制定的;②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位法律权威和法律效力; ③宪法是国家的根本法;等等。(写出一点即可)
(3)(2分)人民幸福生活
(4)(2分)设立国家宪法日;建立宪法宣誓制度
(5)(3分)学习宪法、认同宪法、践行宪法
17.(12分)
(1)(2分)监督权 维护国家安全、荣誉和利益
(2)(4分)小红的观点正确,小兰的观点错误。(1分)①公民的权利义务相互依存相互促进。②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是权利的享有者,又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。⑤坚持权利义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(答出任意三点即可得分,每点1分)
(3)(2分)和解 ;找当事人和解或是提起诉讼
(4)(2分)法律要求的必须去做;法律禁止做的坚决不做;实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
18.(7分)
(1)(3分)国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(答出一点即可得分)
(2)(2分)政府进行宏观调控
(3)(2分)市场
19.(11分)
(1)(2分)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)(2分)男女同工同酬、一次选举一人一票;老弱病残孕乘坐公共交通工具获得优先权、80岁以上老人优先就诊等。(符合题意即可得分)
(3)(3分)司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
(4)(4分)①坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境;②敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(言之有理即可得分)
1
学科网(北京)股份有限公司
$