第五单元 二战后的世界变化 综合集训-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册历史同步课件(统编版 五四制)

该初中历史单元复习课件系统梳理了二战后世界变化的核心知识，涵盖冷战与两极格局形成、资本主义国家发展、社会主义国家改革及亚非拉国家新发展，通过章测整合跨学科试题、图表分析等，构建知识点间逻辑联系，如冷战表现与两极格局的关联，欧洲联合与经济增长的因果。 其亮点在于融合史料实证与历史解释，如通过2024年山东济宁期末跨学科试题（子集关系考冷战表现）、戈尔巴乔夫改革多材料评价题，培养学生辨析史料与客观解释能力，分层设计的选择与非选择题适配不同学情，助力学生巩固知识，教师可精准把握复习重点。

历 史 八年级下册 RJ 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第五单元 二战后的世界变化 第五单元综合集训 5 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 章测 一、选择题（每小题2分，共26分） 1.【2023山西太原模拟】斯大林在雅尔塔会议上指出：战时，要保持团结并不太 难，因为我们有着共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种 不同的利害关系往往会使同盟分裂。使材料所说的“分裂”正式出现的是( ) C A.丘吉尔“铁幕演说” B.马歇尔计划的实施 C.杜鲁门主义的提出 D.“西德”和“东德”成立 【解析】本题考查杜鲁门主义。1947年，杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同 盟关系正式破裂，冷战开始。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 2. 跨学科试题【2024山东济宁期末】子集关系是指集合与集合之间的从属 关系。下面符合这一关系特征的是( ) B A. B. C. D. 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 【解析】本题考查美苏冷战的表现。根据“子集关系是指集合与集合之间的从属 关系”并结合所学可知，德国分裂是美苏冷战的产物，北约与华约的成立是美苏 冷战的表现，B正确。印度民族大起义发生在19世纪，在二战之前，排除A；“凡 尔赛—华盛顿体系”和“两极格局”，不是子集关系，且凡尔赛—华盛顿体系和 两极格局并非公正合理的新秩序，排除C；苏联解体反映的是社会主义力量的削弱， 不符合“社会主义的壮大”，排除D。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 3.【2023福建南平模拟】下图所示漫画中口袋上的字 母意为“北约”，马鞭上的符号为“$”。其寓意是 ( ) B A.美苏冷战已经拉开序幕 B.美国控制北约对抗苏联 C.两极对峙格局正式形成 D.北约集团力量日益强大 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 【解析】本题考查美国的冷战政策。题干漫画意在讽刺美国控制北约军事集团与 苏联对抗。1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署了《北大西洋公 约》。故选B。 知识拓展 冷战 （1）冷战的双方是以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家。 （2）冷战的手段是除武装进攻之外的一切敌对行动。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 4.【2024山东临沂模拟】下图的主题是( ) A A.冷战对峙局面的形成 B.多极化趋势的加强 C.资本主义国家的争霸 D.不结盟运动的兴起 【解析】本题考查美苏冷战。结合所学知识可知，美国在冷战中政治方面的表现 是出台杜鲁门主义，经济方面的表现为实施马歇尔计划，军事方面的表现是成立 北大西洋公约组织。为对抗北大西洋公约组织，1955年，苏联同7个东欧社会主义 国家成立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙，两极格局形成。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 5.【2024山东烟台期末】下表为西欧主要国家在世界工业生产中所占的比重统计 表，造成下列现象的原因是( ) 年份 1951年 1970年 1991年 在世界工业生产中所占的比重（%） 20.8 28.6 37.0 C A.北约的成立 B.马歇尔计划的实行 C.欧洲的联合 D.世界贸易组织成立 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 【解析】本题考查欧洲的联合。 材料 分析 “西欧主要国 家在世界工业 生产中所占的 比重统计表” 西欧主要国家在世界工业生产中所占的比重不断增长。 根据所学可知，二战后，西欧国家为了提高国际地位、 振兴经济，逐渐走向联合，这使得西欧国家在世界工业 生产中所占的比重逐步上升。故选C 错项 分析 北约主要是军事同盟，排除A；马歇尔计划的实行主要为了恢复战后西欧 经济，不能涵盖表中时间段，排除B；世界贸易组织成立于1995年，排除D 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 6.【2024广东中山模拟】日本政府在1947—1948年向煤炭业发放了475亿日元贷款， 规定用生产出来的煤炭重点供应钢铁业。这一举措促使日本煤炭产量增长近30%， 钢产量增长21%，经济增速也达到10%。由此可得出( ) A A.恰当的经济政策有利于经济发展 B.市场经济有利于资源合理利用 C.日本顺应了经济全球化发展潮流 D.日本始终把经济发展放在首位 【解析】本题考查二战后日本经济的发展。根据“日本政府……规定用生产出来 的煤炭重点供应钢铁业……煤炭产量增长近30%，钢产量增长21%，经济增速也达 到10%”可知，政府制定恰当的经济政策有利于经济发展。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 7.【2024山东威海模拟】下图漫画生动描绘了20世纪七八十年 代资本主义世界经济由三方支配的形势（图中数字代表各方的 购买力）。与这一形势出现相关的史实是( ) C A.跨国公司的建立 B.资本主义福利制度的完善 C.西欧和日本的崛起 D.战后苏联经济实力的增强 【解析】本题考查二战后资本主义经济的发展。由题干信息“生动描绘了20世纪 七八十年代资本主义世界经济由三方支配的形势（图中数字代表各方的购买力）” 和漫画可知，这反映的是20世纪七八十年代资本主义世界的经济形势，与这一形 势出现相关的史实是西欧和日本的崛起。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.【2023山东济南期末】1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联 邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代，美国几次修订《社会保障 法》，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生。这一变化表明二战后主要 资本主义国家( ) A A.重视建设社会保障制度 B.制定恰当的经济发展政策 C.积极采用最新科技成果 D.逐渐走上联合自强的道路 【解析】本题考查社会保障制度。根据材料“福利国家”“修订《社会保障法》” “提高最低工资，资助贫困学生”并结合所学知识可知，二战后为缓和社会矛盾， 主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，A项正确。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 9.有人说，赫鲁晓夫是改革的先驱者，他第一个推动了改革进程；赫鲁晓夫留下 的主要东西就是使苏联模式失掉了声誉。这段论述是指赫鲁晓夫改革( ) B A.推动了苏联的农业集体化 B.冲击了高度集中的政治经济模式 C.促进了苏联轻工业的发展 D.实行多党制从而导致了苏联解体 【解析】本题考查赫鲁晓夫改革。根据材料“赫鲁晓夫是改革的先驱者，他第一 个推动了改革进程”“赫鲁晓夫留下的主要东西就是使苏联模式失掉了声誉”可 知，这段论述是指赫鲁晓夫改革冲击了苏联模式这一高度集中的政治经济模式。 故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 10.【2024山东淄博期末】“这是苏共拯救苏联社会主义的最后一次尝试，在短短 6年多的时间里，苏联的改革跌宕起伏，不仅深深影响了苏联，更震惊了世界。” 材料评述的是( ) D A.苏联模式的形成 B.赫鲁晓夫改革 C.勃列日涅夫推行“新政策” D.戈尔巴乔夫改革 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 【解析】本题考查戈尔巴乔夫改革。根据“苏共拯救苏联社会主义的最后一次尝 试……不仅深深影响了苏联，更震惊了世界”并结合所学可知，材料反映的是戈 尔巴乔夫改革，戈尔巴乔夫改革是苏联的最后一次改革，最终导致了苏联解体。 故选D。 关键点拨 苏联解体的原因 （1）根本原因：高度集中的政治经济体制严重束缚了苏联经济的发展。 （2）直接原因：戈尔巴乔夫改革脱离实际，引发了苏联的各种矛盾，造成政治危机。 （3）外部原因：西方国家对苏联的“和平演变”。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 11.【2024山东泰安期末】下图反映的世界政治格局结束的标志是( ) D A.杜鲁门主义的出台 B.北约和华约的解散 C.世界贸易组织的建立 D.东欧剧变，苏联解体 【解析】本题考查两极格局的结束。根据图片并结合所学可知，北约和华约代表 的是美苏冷战对峙的两极格局。东欧剧变，苏联解体，标志着美苏两极格局的终 结。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 12.【2024陕西宝鸡一模】1956年埃及宣布将苏伊士运河收归国有；1959年古巴建 立革命政府，走上社会主义道路；1990年纳米比亚宣布独立。这些史实呈现的共 同特点是( ) A A.捍卫国家主权 B.争取民族独立 C.推翻殖民统治 D.发展社会主义 【解析】本题考查二战后的亚非拉国家的新发展。根据材料并结合所学可知，这 些史实反映了二战后非洲和拉丁美洲国家捍卫国家主权的斗争，A项正确。埃及宣 布将苏伊士运河收归国有是在实现民族独立之后，排除B项；推翻殖民统治、发展 社会主义不是材料史实的共同特点，排除C、D项。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 13.【2024山东济南莱芜区期末】论从史出是历史学习的基本原则之一，下列史实 及其结论符合这一原则的是( ) 选项 史实 结论 A 1955年中国在亚非会议上，提出“求同存异” 的方针，促使会议圆满成功 彻底消除与会各国之间的 矛盾 B 1960年非洲有17个国家获得了独立 标志着帝国主义在非洲殖 民体系彻底崩溃 C 二战后，巴拿马人民多次掀起收回运河区主权 的斗争，直到1999年，巴拿马才收回运河区全 部主权 体现了巴拿马人民维护国 家主权斗争的艰难曲折 D 古巴人民在卡斯特罗的领导下于1959年推翻了 美国支持的独裁政权 此后古巴彻底摆脱美国控 制，走上社会主义道路 C 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 【解析】本题考查亚非拉国家的新发展。根据所学知识可知，二战后，巴拿马人 民多次掀起收回运河区主权的斗争，直到1999年，巴拿马才收回运河区全部主权， 这体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。故选C。 关键点拨 二战后亚非拉国家民族独立运动发展的重大影响 （1）经济：民族独立运动推动了亚、非、拉地区经济的发展。 （2）政治：增强了殖民地半殖民地人民的民族自尊心和自信心。 （3）殖民体系：动摇并瓦解了帝国主义的殖民体系。 （4）世界格局：冲击了美苏的政治霸权，成为维护世界和平的重要力量，促进了 世界向多极化方向发展。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 24 二、非选择题（本题2小题，共24分） 14.【2024安徽合肥一模】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 大战结束后，围绕对华关系，美国的“门户开放”原则与日本独霸中国 政策之间的对立日益尖锐。巴黎和会期间日本在中国山东问题上取得的胜利是美国 国会未能批准《凡尔赛条约》的重要原因之一，因为它与日本在大战中获得的其他 战利品一起，彻底破坏了远东及太平洋地区的战前均势……于是美日两国相互视对 方为自己争夺亚太地区霸权的主要障碍，都把对方看作是自己的假想敌国。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 25 （1）根据材料一，指出第一次世界大战后美日两国的关系，并分析这一关系形成 的原因。（4分） 【答案】关系：相互对立。（2分）原因：美日对华政策的对立；美日双方争夺亚 太地区霸权的冲突等。（2分） 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 26 【解析】本问考查第一次世界大战后美国与日本的关系。 材料 对应答案 第一小问 “于是美日两国相互视对方为自己争夺亚太地区霸权的 主要障碍，都把对方看作是自己的假想敌国” 相互对立 第二小问 “大战结束后，围绕对华关系，美国的‘门户开放’原 则与日本独霸中国政策之间的对立日益尖锐” 美日对华政 策的对立 “美日两国相互视对方为自己争夺亚太地区霸权的主要 障碍” 美日双方争 夺亚太地区 霸权的冲突 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 27 材料二 杜鲁门继任美国总统时，美国有求于苏联的地方越来越少，相反，强大的 苏联和走上人民民主专政道路的东欧国家日益成为它实现自己野心的障碍。美国 只有发动对苏冷战，才能把苏联置于受审判的位置，并趁机控制西欧、日本和广 大的亚非拉地区，在东欧挖苏联的墙角。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 （2）根据材料二，指出美国对苏联发动冷战的目的。综合材料，分析影响国际关 系的主要因素。（8分） 【答案】目的：遏制苏联，称霸世界。（4分）主要因素：国家利益；世界性战争； 国家实力等。（4分） 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 28 【解析】本问考查冷战与国际关系。第一小问，根据“才能把苏联置于受审判的 位置，并趁机控制西欧、日本和广大的亚非拉地区”可知，美国的目的是遏制苏 联，称霸世界。第二小问，综合材料分析可知，影响国际关系的主要因素有国家 利益；世界性战争；国家实力等。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 29 15.【2024山东临沂期中】阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 戈氏作为苏联最后一任国家领导人，在任期间亲历了苏联这一超级强国 的历史性改革和解体。 美国总统拜登在给戈氏的生日贺电中，称赞他“对自由的承诺和勇敢作出了 艰难而又必要的决定，使世界变得更加安全，并继续成为激情的源泉”。德国总 理默克尔感谢戈氏“为和平克服冷战和完成德国统一作出的奉献”。 戈氏90岁生日当天对塔斯社说，他当年的改革在俄罗斯仍是“众矢之的”。 近年来数次民调数据表明，大部分俄罗斯人（三分之二左右）都认为苏联解体是 件坏事，而35岁以上年龄段的人对苏联垮台持负面看法的更占到78%。即便是在 18—35岁对苏联没有直接经历的人群中，仍有半数人认为苏联解体是坏事。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 30 对于30年前的苏联解体，戈氏有不可推卸的责任……尤其在勃列日涅夫时期， 体制僵化，经济低迷……都程度不同地侵蚀着苏联的庞大机体。后续的改革失误， 外部干预，更加速了这一过程。苏联领导人治国无方，在操作层面犯有一系列致 命错误，这是中央权力衰落的又一关键因素……联盟中央有许多拯救联盟的机会， 即使是在联盟存在的最后半年，机会依然存在，但联盟中央的软弱无能和优柔寡 断使它不能作出决断，失去了最后的机会。 ——摘编自于滨《苏联解体30年：回顾与思考》 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 31 （1）材料中的“戈氏”指的是谁？（2分） 【答案】戈尔巴乔夫。（2分） 【解析】本问考查戈尔巴乔夫。根据“戈氏作为苏联最后一任国家领导人，在任 期间亲历了苏联这一超级强国的历史性改革和解体”并结合所学可知，“戈氏” 是戈尔巴乔夫。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 32 （2）材料中，西方及俄罗斯对戈氏的评价态度各是什么？（4分） 【答案】西方：高度称赞。（2分）俄罗斯：批评。（2分） 【解析】本问考查西方及俄罗斯对戈氏的评价态度。根据“美国总统拜登在给戈 氏的生日贺电中，称赞他”“大部分俄罗斯人（三分之二左右）都认为苏联解体 是件坏事”可以得出答案。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 33 （3）根据材料可知，作者认为苏联解体的原因是什么？（回答三点，6分） 【答案】体制僵化，经济低迷；改革失误和外部干预；苏联领导人治国无方，在 操作层面犯有一系列致命错误；联盟中央的软弱无能和优柔寡断。（6分） 【解析】本问考查苏联解体的原因。根据“体制僵化，经济低迷”“后续的改革 失误，外部干预”“苏联领导人治国无方，在操作层面犯有一系列致命错误” “联盟中央的软弱无能和优柔寡断使它不能作出决断”可以得出答案。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 34 $