第五单元 大概念二 亚非拉国家的民族民主运动-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册历史同步课件(统编版 五四制)

该初中历史课件聚焦“二战后的世界变化”中“亚非拉国家的民族民主运动”，通过“小切口”专题（18-19世纪与20世纪民族解放运动）构建知识脉络，以情境性试题（如拉丁美洲独立运动话剧台词选择）和时间坐标轴为学习支架，帮助学生衔接前后历史阶段。 其亮点在于分层设计与素养导向，通过模拟题情境（如印度反殖民斗争方式比较）、史料实证（“非洲年”材料分析）培养时空观念与历史解释能力，思维延伸启示（国家独立与国际合作）渗透家国情怀。学生能提升史料辨析与问题解决能力，教师可直接用于分层教学与专题突破。

历 史 八年级下册 RJ 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第五单元 二战后的世界变化 大概念二 亚非拉国家的民族民主运动 5 刷专题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 专题 小切口1 18.19世纪的民族解放运动 1. 情境性试题【2024河南焦作模拟】九年级历史社团同学要排演一出关于 拉丁美洲独立运动的话剧，下面可能出现的台词是( ) B A.人人生而平等是我们不可转让的权利 B.我要打碎西班牙加在我们身上的枷锁 C.棉织工人的白骨使印度平原白成一片 D.我决不放弃章西，我誓与章西共存亡 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据题干“拉丁美洲独立运动”及所学可 知，18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民 统治之下。在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖 民统治、争取民族独立的运动，玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队，解放了哥伦 比亚等地。“我要打碎西班牙加在我们身上的枷锁”符合题意。故选B。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 小切口2 20世纪的民族民主运动 2.【2024山东威海模拟】近代以来，印度民族意识不断觉醒。下面两次反殖民统 治斗争的最大不同是( ) 英军乘势进攻章西，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她 率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲 甘地率领70多名追随者向海滨丹迪进军，沿途宣传，号召人民破坏英国殖民政府 的食盐专卖法。当他们到达丹迪海滨时，远征的队伍达到几千人之多 B A.对象不同 B.方式不同 C.目的不同 D.影响不同 【解析】本题考查印度民族大起义和非暴力不合作运动的相关知识。根据题干并 联系所学可知，章西女王以暴力方式争取民族独立，甘地以“非暴力”方式争取 民族独立，所以这两次斗争的最大不同是方式不同。故选B。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 3.【2024江苏苏州模拟】把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下面 坐标轴反映的阶段特征是( ) C A.美苏冷战局势紧张 B.亚非拉民族民主运动高涨 C.世界殖民体系正加速瓦解 D.苏联模式得到推广 【解析】本题考查世界殖民体系加速瓦解的相关史实。根据题干坐标轴及所学可知， 非洲民族独立运动的开展和古巴革命体现了世界殖民体系正在加速瓦解。故选C。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 4.阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 在东方的中国，有着与非洲共同的历史遭遇。周恩来说：非洲人民是勤劳 勇敢的，它的落后并不是自己造成的。 材料二 这一年，非洲有17个国家获得独立，它们是现在的喀麦隆、多哥、索马里、 贝宁、科特迪瓦、马达加斯加、加蓬、塞内加尔…… 材料三 20世纪50年代中期，亚非地区已有约30个国家打破了帝国主义的殖民枷锁， 取得独立。为建立国际政治新秩序，亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 （1）材料一中“共同的历史遭遇”主要指什么？请你用一个史实证明非洲的“落 后并不是自己造成的”。（4分） 【答案】近代中国与非洲都曾遭到西方列强的侵略与掠夺，都曾受到西方国家的 殖民统治。（2分）“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳动力，造成了非洲长期 的贫困和落后。（2分） 【解析】本问考查中国与非洲共同的历史遭遇。第一小问，结合所学知识可知， 材料一中的“共同的历史遭遇”主要指近代中国与非洲都曾遭到西方列强的侵略 与掠夺，都曾受到西方国家的殖民统治。第二小问，结合所学可知，“三角贸易” 使非洲丧失了近亿精壮劳动力，造成了非洲长期的贫困和落后。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 （2）材料二中的“这一年”被称为什么？结合所学知识，分析二战后众多非洲国 家获得独立的有利因素。（6分） 【答案】“非洲年”。（2分）二战彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历 史，促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。（4分） 【解析】本问考查非洲的民族独立运动。结合所学知识可知，材料二中的“这一 年”被称为“非洲年”；二战彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史， 促进了社会主义运动和民族解放运动的发展，这是二战后众多非洲国家获得独立 的有利因素。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 （3）根据材料三，指出亚非国家“为建立国际政治新秩序”而召开的会议是什么。 （2分） 【答案】万隆会议。（2分） 【解析】本问考查万隆会议。根据所学可知，亚非国家“为建立国际政治新秩序” 而召开的会议是万隆会议。二战后，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些 新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。1955年4月，在印度尼西亚 的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就 是万隆会议。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 （4） 开放性试题综合上述材料，谈谈你有什么感想。（2分） 【答案】各国应加强合作，维护世界和平，促进共同发展，推动建立公正合理的 国际政治经济新秩序。（2分） 【解析】本问考查对亚非拉民族民主运动的认识。本问是开放性题目，言之有理即可。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 15 【解析】思维延伸 二战后亚非拉国家新发展的启示 （1）国家独立、统一是经济发展的必要政治前提,要坚决捍卫国家的独立、统一 和主权完整。 （2）要求同存异,共同发展，构建和谐世界。 （3）要加强国家间的合作与交流。 刷专题 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 $