第二单元 第6课 工业化国家的社会变化-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册历史同步课件(统编版 五四制)

该初中历史课件聚焦第二次工业革命时期工业化国家的社会变化，涵盖人口增长、大众教育、城市化及环境与贫富问题，通过“刷教材·刷基础”到“刷中考·刷模拟”的分层设计，搭建从基础知识点到综合应用的学习支架。 其亮点在于以各地期末、中考真题为史料，结合时空观念与史料实证，引导学生分析工业革命对社会结构的深层影响，如英国城市化数据、法国教育普及案例。采用分层练习与素养提升题，助力学生巩固知识并提升历史解释能力，也为教师提供丰富教学资源。

历 史 八年级下册 RJ 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 人口增长和大众教育 1.【2024山东泰安期末】下表反映的是1838—1855年英国人口出生率变化情况， 与表中变化趋势紧密相关的是( ) 年份 1838 1839 1840 1841—1845 1851—1855 出生率 3.032% 3.177% 3.196% 3.283% 3.390% A A.工业革命的发展 B.民主制度的确立 C.殖民扩张的推动 D.大众教育的推广 【解析】本题考查工业革命导致人口增长。根据表格内容可知，1838—1855年英 国人口出生率呈现上升趋势。结合所学可知，工业革命推动了生产力发展，促进 了人口迅速增长，因此与表中变化趋势紧密相关的是工业革命的发展。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2024山东临沂期末】从19世纪末到20世纪初，英国越来越多的妇女走出家庭， 成为工业劳动者，可见这一时期的英国( ) C A.人口数量不断增加 B.基本实现了男女平等 C.劳动力结构发生了变化 D.大众教育得到发展 【解析】本题考查工业革命后劳动力结构的变化。根据“从19世纪末到20世纪初， 英国越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者”可知，工业革命使劳动力结构 发生了变化。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3.【2024四川自贡一模】19世纪中期，英国女工占到工人总数的57.75%，几乎每 个工业部门都可以看到女工的身影。到19世纪末，出现了不少女老师、女医生， 还有妇女担任济贫委员会的委员，参与地方事务的管理。这表明工业化( ) A A.转变了妇女社会角色 B.增强了男女平等意识 C.改变了女性的价值观 D.促进了英国经济发展 【解析】本题考查妇女地位的提高。根据“英国女工占到工人总数的57.75%” “出现了不少女老师、女医生，还有妇女担任济贫委员会的委员，参与地方事务 的管理”可知，工业化转变了妇女社会角色。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 4.【2023山东烟台期末】19世纪以后，欧洲主要国家开始推广大众教育。1870年 以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲主要国家开始 推广的原因是( ) D A.殖民扩张的需要 B.争夺霸权的需求 C.革命浪潮的推动 D.工业化发展的需要 【解析】本题考查大众教育发展的原因。根据材料“19世纪以后，欧洲主要国家 开始推广大众教育”并结合所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要， 欧美主要国家开始推广大众教育。教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平， 促进了社会发展。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 城市化 5.【2024四川南充模拟】1750年英国城市人口只占全国总人口的16%，1851年城市 人口占比达到总人口的54%，而到了1870年，英国城市人口占比上升至70%。发生 这一变化的主要原因是( ) B A.贫富分化加剧 B.工业化的发展 C.资产阶级革命完成 D.人民向往城市生活 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】本题考查英国的城市化。根据材料并结合所学可知，这反映的现象是城 市化。根据所学可知，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断 流向城市，城市规模越来越大。故选B。 概念介绍 城市化也称为城镇化，一般指以农业（第一产业）为主的传统乡村型社会向以工 业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转 变的历史过程。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 知识点3 环境污染和贫富分化加剧 6.【2024山东淄博期中】下图是英国约翰·莱齐的漫画：科学家 法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明 度。这幅漫画讽刺的是( ) A A.工业化造成环境污染 B.城市化带来出行拥堵 C.现代化加剧温室效应 D.全球化导致贫富分化 【解析】本题考查工业化带来的环境污染。根据材料“用来检测 河水的不透明度”并结合所学可知，在工业化进程中，工厂排放大量的废气和废 水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。因此，题中漫画讽刺的是 工业化造成环境污染。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 7.【2024山东东营期末】工业革命后的英国出现了这样的现象：占家庭总数3/4的 劳动者家庭，在国民收入中只占不到40%的份额，而占家庭总数不到1/4的中、上 社会阶层占有国民收入大于60%的份额。这一现象反映出工业革命后( ) A A.社会贫富分化日趋严重 B.人民劳动强度普遍提升 C.社会生产力水平的提高 D.工人阶级力量迅速壮大 【解析】本题考查贫富分化加剧。根据“占家庭总数3/4的劳动者家庭，在国民收 入中只占不到40%的份额，而占家庭总数不到1/4的中、上社会阶层占有国民收入 大于60%的份额”并结合所学可知，社会贫富分化日益加剧。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 中考 模拟 1.【2023安徽中考】1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法 国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3 213个市镇没有 学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( ) B A.法国实现普及义务教育 B.工业革命促进教育发展 C.教育进步触发启蒙运动 D.教育公平消除社会矛盾 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 【解析】本题考查工业化国家的社会变化。根据材料并结合所学可知，19世纪以 后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，B正确。A与 题干“只有3 213个市镇没有学校”相矛盾，排除；启蒙运动兴起于17世纪，排除 C；D说法不符合实际，排除。故选B。 关键点拨 要学会挖掘题目中的隐藏信息。如本题没有任何字眼提及工业革命，但依据所学 和时间线索可以判断出是工业革命的间接影响。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 2.【2023山东济南二模】历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人 口数量的激增”等来描述19世纪后期( ) D A.西欧封建社会的演变 B.早期资产阶级革命的爆发 C.欧洲早期资本主义的萌芽 D.工业化国家的社会变化 【解析】本题考查工业化国家的社会变化。结合所学知识可知，工业革命使工业 化国家发生了重大变化，主要表现有：人口数量增加、大众教育发展、城市化进 程加快、环境污染和贫富分化加剧等。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 3.【2024山东济宁模拟】1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有 44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的 英国( ) B A.电力照明已经普及 B.城市化进展显著加快 C.贫富差距基本消除 D.工人生活条件迅速改善 【解析】本题考查英国城市化的进程。根据“英格兰的剧院数量差不多有200家， 其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长”并结 合所学知识可知，这一现象与英国工业革命有关，工业革命加速了城市化进程，B 符合题意。A与材料时间不符，排除；C、D与史实不符，排除。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 4.【2024四川遂宁中考】两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本 家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中 长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的 是( ) D A.工业革命极大提高了生产力 B.工业革命为人们提供了便利 C.工业革命促进了城市化进程 D.工业革命带来贫富分化加剧 【解析】本题考查工业化国家的社会变化。根据材料并结合所学可知，在工业化 进程中，工业化国家出现了许多问题，如贫富分化加剧等，造成社会矛盾的尖锐， D项正确。题干未体现工业革命提高生产力、工业革命为人们生活提供便利、工业 革命促进了城市化，排除A、B、C。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 刷素养 走向重高 5.核心素养 历史解释【2023山东青岛调研】阅读下列材料，回答问题。（9分） 材料一 谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅 行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子，我们 的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。 ——摘编自保尔·芒图《十八世纪产业革命：英国近代大工业初期的概况》 材料二 工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家 庭的排泄物运出城外……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明日 益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 材料三 英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德 尔松把蒸汽船的噪音变成音乐……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出 现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！” ——摘编自菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 （1）根据材料一并结合所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对 英国社会的影响。（4分） 【答案】背景：工业革命的进行、商品运输发展的需要。（2分） 影响：促进人口、货物的流动；加强地区间的经济联系；改变了人们的生活方式， 促进了劳动力结构的变化等。（2分） 【解析】本问考查18世纪英国交通领域的变革。材料一主要讲述了18世纪英国交 通领域的变革，联系工业革命的史实可知，其背景主要包括工业革命的进行、商 品运输发展的需要。其对英国社会的影响主要包括促进人口、货物的流动；加强 地区间的经济联系；改变了人们的生活方式，促进了劳动力结构的变化等。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 （2）材料二说明了什么问题？（2分） 【答案】工业革命发展初期，城市居民的生活环境很差，19世纪中期以后得到改 善。（2分） 【解析】本问考查城市化与环境污染。材料二主要讲述了工业革命后欧美国家城 市居民生活的环境及其改善。起初城市居民的生活环境非常差，19世纪中期以后， 由于各国政府的重视，环境大有改善。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （3）根据材料三，指出人们对工业化的态度并分析原因。（3分） 【答案】态度：歌颂。（1分） 原因：工业化改善了人们的生活；体现了人类对自然的利用；凸显了人的力量。 （2分） 【解析】本问考查工业化。材料三主要讲述了人们歌颂工业化给他们带来的好处，主 要原因是工业化改善了人们的生活，也体现了人们对自然的利用，凸显了人的力量。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 $