内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测
七年级道德与法治试题
温馨提示:
1.亲爱的同学们,你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分。选择题共40分;非选择
题共60分;全卷满分100分。
2.请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑
色墨水签字笔书写。
选择题(共40分)
一、
单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题
意,请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。,)
1.中学生活对于中学生来说意味着什么呢?同学们对中学生活又有什么新的看法呢?某
校七年级(1)班的同学对此展开了讨论。以下观点正确的有(
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会,同时也有更多挑战
②中学生活让我们有自己的想法,可以不再听父母的教导
③中学生活教会我要珍视当下,把握机遇,把准人生方向
④中学生活让我明白了成绩是最重要的,不要浪费时间参加社会实践
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.下列对同学们的生活点滴评价正确的是(
①小道:我认为自己是积极上进的,身上有很多优点一一学会欣赏他人
②小德:妈妈说我比较懒,我及时改变,主动帮妈妈做家务一一正确对待他人评价
③小法:我喜欢在日记里写下想法,记录自己的生活趣事一一接纳自己的不足
④小治:我虽然没有其他同学个子高,但跑步比他们快一一全面认识自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.在大学的校园里,有一名“学霸”保安-一朱师傅。入职以来,他兢兢业业、风雨无阻值
守着校园的南大门,一有空闲就在休息室里读书,工作之余,经常跑到学校的图书馆借阅
书籍。经过不懈的坚持和努力付出,他终于收到了某师范大学的研究生录取通知,被他梦
寐以求的专业录取。这告诉我们()
①只要学习,就一定能让我们实现梦想
②学习让我们拥有实现梦想的持续力量
③学习使我们面前的世界更广阔更精彩
④学习可以让我们拥有非常富裕的生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.“努力也要有方法。”关于努力,以下说法正确的是(
①只要努力就能成功,ˉ无论遇到什么难题都不能放弃
②做事分清轻重缓急,合理规划时间,提高效率
③努力是有方法的,要分清主次,珍视团队合作
④努力过程要超负荷,要将全部时间用在体育训练上
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.“共和国勋章”获得者王永志将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中,将祖国
的需要作为自己前进的方向,不仅让中国拥有了抵御外敌的国防重器,更让中华民族实现
了千年飞天梦想。他的事迹启示青少年要(
①要把小我融入祖国和人民的大我之中
②在树立人生目标时要与国家、民族和人民的利益相结合
③树立远大志向,做有梦想的少年
④坚持不懈,努力奋斗,争取获得个人荣誉
A.①②③
B.②③④
C.①③④D.①②④
七年级道法第1页共6页
6.2025年春运,全因铁路累计发送旅客首次突破5亿人次大关,达到5.13亿人次,同比
增长6.11%,创历史新高。即使路途遥远、舟车劳顿,“回家团圆”仍是中国人最朴素的
期盼。许多人跨越干里返乡过年,这背后蕴含的文化底色有()
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②回家过年是法定义务,必须履行
③建设美好家庭需要全面继承和发扬古代家风、家训
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
?.习近平总书记指出:“家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗
产。要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国
家、对社会的有用之才。”对此,下列理解错误的是(
①父母的教导对子女事业发展起决定性作用②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是我们的第一所学校,是修身之所
④优良家风是无形力量,引导我们向上向善
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8.下面是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,
极大调动了大家写作业
的积极性。这说明(
“天青色等烟雨,而我在等
“三月春风吹满地,四月测
“你从雪山走来,交作业
评要争气。细胞分裂请牢
你交作业!”
是你的风采!”
语文老师
一一地理老师
记。”
生物老师
①作为老师,就要各具特色,可以有不同风格
②认识老师风格的多样性,尊重接纳老师的差异
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④作为老师,就应该不苟言笑,不应有不同风格
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.宋朝宰相寇准同张咏是至交。当寇准要做宰相时,张咏并没有嫉才妒贤,而是真诚地
说:“寇准奇才,可惜学术不足。”他劝说寇准:“《霍光传》不可不读,不要做霍光那
样不学无术的人。”寇准恍然大悟,勤奋学习,后来成为一代名相。这告诉我们(
A.
友谊是一种物质的相遇,超越功利的友谊更让人向往
B.真诚的友谊就要对朋友挑剔、指贵,吹毛求疵
C.
友谊是一种亲密的关系,能帮助和督促我们成长
D.友谊是平等的、双向的,既是接受,也是付出
10.“我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因为意志不够坚定半途而废。后来,班级
进行集体长跑训练,要求‘一个也不能少'。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。”
这段自述说明(
A.美好集体能让我们完成所有目标
B.在美好集体中,我们能凝聚拼搏向上的力量
C.集体是人们联合起来的有组织的整体
D.美好集体是民主的、公正的
11.如果将一个人的生命比作如图一个电池的电量,下列理解正确的是(
七年级道法第2页共6页
①生命是知暂的,婴把握生命热爱生话②生白是不可逆的,一旦启程无法复返
生命是宝费的,
要珍错生命的每一天④生命是独特的,人生的道路各不相同
A.23
B.②3④
C.①3④
D.0/②4
12.某地海边突然传出呼教声,正在附近游玩的刘某等4名成年人听到后,不约而同地赶
去教援,凭借勇气和智慧于惊涛整浪中教下全部6名遇险者,谱写了一曲感人的生命之歌。
对此理解正确的是(
①生命是崇高的,我们要数畏生命
②生命是伟大的,我们要活出精彩
③生命是知暂的,我《们要及时行乐
)生命是坚强的,我们要顺其自然
A.①2
B.13
C.24
D.3④
13.俗话说“人有日夕祸福”,无论是天灾还是人祸,我们都需要掌握科学自教和教他的
技巧和方法,以下正确的是(
①遭遇火灾,用打湿毛巾捂着口鼻,有序递离
2遇到暴雨、打雷天气,应及时到大树下避雨
③发现有人落水时,奋不顾身,直接下水教人
④身处拥挤的人群中,靠墙或抓住牢固的物体
A.①2
B.①④
C.②④
D.③4
14.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,
再到魔战在科研攻关一线的青年科技工作者…越来越多的有志青年把汗水挥酒在干事
创业的舞台上,让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代(
A。养护精神,养成健康的生活方式
B。服务国家和社会,延展生命的宽度
C.立足个人追求,满足个人的兴趣爱好D.顺应时代的变化,不断转变工作岗位
15.司马迁年轻时便立下编写一部“通古今之变”史书的目标,为此遍访名山大川、搜集
史料。此后13年里,每天以“完成《史记》”为信念支撑,第柏病痛缠身、也从未停下
笔。最终,他不仅实现了个人目标,更留下了被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的
千古典籍。这启示我们(
A.制定行动方案,就可以成功
B.目标必须远大,否则没有意
C.
只要有聪明才智,就能实现个人理想D。实现个人目标需要持之以恒的坚持
16.一些人在顺境中取得了一些成绩后就开始飘飘然,结果导致事业滑坡:而一些人在逆
境中通过不断拼搏最终获得成功。在人生旅程中,关于顺境和逆境,以下说法正确的是
①顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
②顺境容易使人骄傲,逆境一定使人奋进
③顺境中没有挑战,逆境中全是挑战
④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
17.幼年时播下的小小种子,终会开出五彩斑澜的花朵。某校引导同学们树立科技报国的
远大人生目标,将来为实现中国梦贡献自己的力量。之所以要引导学生确立人生目标,是
因为(
①人生目标都是不现实的、遥远的②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求
③人生目标决定着人生道路的发展方向④成为科学家,是人人应该追求的长远目标
A.①2
B.②③
C.①④
D.③④
18。精准投递、快速送达,快递小哥练就“快、精、稳”独门绝技,用汗水辛勤打拼:世
界技能大赛的赛场上,年轻的中国“小匠”以非凡技艺登上领奖台,践行技能成才的青春
誓言;迈向星辰大海的征途上,中国科技工作者勇挑重担、勇攀高峰,不断创新突破…
这表明(
七年级道法第3页共6页
①只有劳动才能促进人的发展
②体力劳动者是不需要学习课本知识的
③平凡铸就伟大,劳动者了不起
①今天的美好生活是劳动者创造的
A.①②
B.(①④
C.③④D.②③
19习近平总书记强调,要努力构建德智体美劳全面培养的教有体系:中共中央国务院印
发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对新时代劳动教有作出顶层设计
和全面部署…国家之所以重视劳动教育,是因为(
①国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景要靠劳动来实现
②养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要
③人世间的一切美好生活是通过劳动来创造的
①我们所取得的成就都是广大人民用劳动换来的
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
20.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。
89.2%
进入陌生公共场所,你是否有观察安全通
10.8%
道的习惯?
口香
你是否会主动参加急救知识的培训?
41.4%
口是
58.6%
这些数据给我们的启示有(
①生命至上,要珍爱生命
②要学会向他人求助,挖掘生命的力量
③要养成健康的生活方式,活出生命的精彩
④不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
非选择题(共60分)
21.【追逐远大梦想】(共12分)
情境一少年周总理目睹山河破碎、民族危亡,在进步思想的启迪下,年仅14岁,
便在内忧外患中发出“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言,深刻地将个人命运与国家前途
紧密相连。这一崇高理想为他的人生注入了不竭的动力与方向,成为肩负民族复兴使命的
光辉典范。
(1)周总理少年立志及一生实践的事迹,给予我们关于梦想的启示是什么?(6分)
情境二周恩来总理以学习为报国根基,用行动践行“为中华之崛起而读书”。少年
时,他研读革命书籍、关心国事,在获取知识的同时涵养品德、提升能力。进入南开后,
他立“读书不虚度”准则,兼顾学业与社团活动。留学时,博览群书并勤做笔记,坚定信
仰。他善学苦读,既成就自我,更为民族寻出路。
(2)周总理以学习为报国根基的做法告诉我们什么?(6分)
22.【提升交往智慧】(16分)
在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。七年级(1)班
召开了“成长的时空”主题探究活动,请你一起参与。
▲活动一小调查
全班同学围绕“初中生与家人、老师和朋友的交往情况”在全校范围内开展了调查,下面
是部分调查结果。
七年级道法第4页共6页
初中生与家人、老师和朋友的交往情况(节选)
在与家人、老师和期友交往过程中,是香发生过矛盾?发生过:92%:没发生过:%
在与家人、老师和朋友发生矛盾后,采取何种方式解决
大吵大闹:58%:冷战:31%:
矛盾?
冷静沟通:11%
(1)上述调查结果反映出哪些问题?(4分)
▲活动二悬谈会
为改善同学们的交往关系,提高大家的交往智慧,
该班召开了一次交往悬谈会,会上
大家分别说出了自己的交往困惑。
困惑
建议
小鲁同学:爸爸妈妈工作很忙,有时候都没有
时间给我做饭,我感觉我的家是不够温暖的
小齐同学:语文老师一心扑在教学上,特别辛
②
苦。但是,她要求太严格了。当我们出现错误,
她总是非常严厉地批评我们
小沂同学:我的好朋友最近沉迷于网络游戏,
③
学习成绩不断下降,为了避免被家长批评,有
一次在单元测试时,他让我给他传递答案,我
不知该如何做..,·
小蒙同学:我利用微信聊天软件认识了一个新
④
的朋友,我俩很聊得来。有一天,他向我要家
庭住址、联系电话等信息,我没有给他。后来,
他又要求和我见面,我不知道该不该答应他
(2)请结合所学,分别对四位同学遇到的交往困惑提出合理化建议。(8分)
▲活动三小辩论
随着科技的发展,新一代人工智能正在全球范围蓬勃兴起。为此,有人认为:我们的
很多知识可以通过人工智能获得,未来人工智能将会完全取代教师这一职业。”
(3)你同意以上观点吗?请说说你的理由。(4分)
23.【增强安全意识】(18分)
为增强学生安全意识,提升防护能力,某校七年级开展“安全守护者“实践探究活动,
引导学生深入理解和践行“守护生命安全”。请你参与其中,完成下面任务。
【环节一:识安全-一“安全标识辨一辨”.】
学校安全委员会准备在校园有危险,风险的区域张贴安全标识。
温制增示
上下操
m注意安全
图
图四
七年级道法第5页共6页
(1)请从上面四幅图标中找出适合贴在“配电房”、“楼梯间“的标识。(4分)
【环节二:悟安全一“数据析一析”】
“据市疾控中心统计,初中生意外伤害排前三的是:运动损伤(38%)、交通事故(27)
同伴冲突致伤(15)。其中,90%的事故发生在学生自认为“很熟悉”不会出事的场景。“
(2)为什么”越熟悉的场景,往往越容易忽视安全“?(6分)
【环节三:践安全一一“情景应对练一练”】
活动模拟“突发地震“警报响起,假如你作为“楼层安全官”,要指挥同学疏散。这
时出现了以下三种情况:
同学A:惊慌失措,躲到课桌下抱头不动:同学B:逆向奔跑,想回教室拿书包:同学C:推
操前排同学,大喊“快跑!”
(③)请针对上述三种情况,任意选取两个,分别写出你的应急处置指令。(4分)
【环节四:享安全一一“活动收获写一写”】
(4)活动结束后,学生填写《“安全守护手账“》,其中“我的安全承诺“栏目要求结合实践
经历,写下未来在生活中践行“守护生命安全”的具体行动。(4分)
“安全守护手账”模板
◆今日收获:安全知识、防护技能
◆我的承诺:今后在
(场景)中,我会
(具体行动),因为
(结
合教材知识说明原因)
24.【追求美好人生】(14分)
文以化人,优秀文化可以滋养我们的心灵,增强我们的精神力量,促进我们的全面发展。
材料:无数智者以他们的洞见和感悟,为我们留下了宝贵的名言诗句,这些话语如同明灯,
启迪我们对人生的思考。
①青年啊!你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目
的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。
一李大钊
②莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料
峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
一苏轼《定风波》
③如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分
黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是
否永远坚守在你生活的岗位上?”
一雷锋
(1)阅读上面材料中的三则名言诗句,分别谈谈对你追求美好人生的启示。(6分)
(2)结合所学知识,思考革命先辈李大钊同志为什么强调:“青年啊!你们临开始活动之
前,应该定定方向。”(4分)
(3)怎样向榜样学习,实现人生价值?(4分)
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