2025-2026学年五年级上学期2月期末语文试题

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2026-02-03
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2025一2026学年度第一学期期末学习力调研 五年级语文试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、成长足迹·积累与梳理(41分) 翻开纪念册第一页,让我们用文字定格那些闪光的成长瞬间。 【汉字留痕】 1.根据拼音和语境补全“成长纪念册”前言。(7分) 翻开极具měigan( )的成长纪念册,第一页是huang hun( )时校园r6ng shù( )下的合影,同学们gin mi( )无间。翻到秋游篇章,桂花的香气还似萦绕鼻 尖,老师的ding zhiǔ( )犹在耳畔,那些xun chang( )的瞬间,都成了我心中的 wdjiàzhibǎo( 【字词拾贝】 2.纪念册扉页需要工整书写,下列加点字注音与词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.嗜好(shi) 厘子里(xi6) 一亩地(mǔ) 诗情画义 B.汛期(xùn) 稀罕(x) 灾难(zāi) 相依为命 C.玲珑(l6ng) 焦急(jiao) 杀菌(jun) 千真万却 D.烦琐(suǒ) 酵母(xiào) 损失(shi) 一知半解 【词语点睛】 3.为纪念册不同栏目中的句子选择合适词语。(4分) 【精致精巧精美精细】 (1)白鹭的身段多么( ),就像经过精心雕琢的艺术品。 (2)这件工艺品做工( ),细节处理得十分到位,让人爱不释手。 (3)生日那天,妈妈送给我一本封面( )的笔记本。 (4)他用( )的计算方法,快速算出了这道复杂的数学题的答案。 4.下列加点字词的解释有误的一项是( )(2分)》 A.学而不厌(满足),海人不倦。(《论语》) B.众星拱(围绕)月(《圆明园的毁灭》) C.随意春芳歇(休息),王孙自可留。(《山居秋暝》) D.九州生气恃(依靠)风雷,万马齐喑究可哀。(《己亥杂诗》) 五年级语文试题第1页(共6页) 5.将下列成语补充完整,并根据语境选词填空。(11分) ()( )不暇 ()( )计数 奇( )异() ( )( )当然 ( )( )沥血 ( )( )不生 (1)圆明园中数不清的( )都被强盗们洗劫一空了。 (2)《鸟的天堂》里,榕树的枝干多得( ),鸟儿们飞来飞去,让人( (3)作家们( ),创作出了许多打动人心的文学作品。 (4)父母为我们的成长付出了无数心血,我们孝敬父母是( )的事。 【名句采撷】 6.按要求完成句子练习。(8分) (1)圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句) (2)母亲说:“我今晚要加班,你们先吃饭,不用等我。”(改为转述句) (3)太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。(用恰当的关联词合并句子) (4)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(用作比较的说明方法写一句话) 7.根据所学内容填空。(7分)》 (1)书中有志向:岳飞在《满江红》中用“ ,白了少年头,空悲切”抒发了积极 进取、精忠报国之志;龚自珍在《已亥杂诗》中用“ ,不拘一格降人才”表达了 渴望社会变革,心系国家命运的情怀。 (2)书中有画面:郭沫若笔下的白鹭,“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那 青色的脚,增之一分则嫌长, ,黛之一忽则嫌黑”;巴金 笔下的大榕树又是另一番风景:那翠绿的颜色, 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 (3)书中有情怀:《牛郎织女》中,牛郎织女的故事承载着人们对 的向往;《将相 和》中,蔺相如 (填成语),体现了顾全大局的胸襟。 五年级语文试题第2页(共6页) 二、实践体验·综合活动(4分) 班级即将举办“书香伴成长”读书分享会,请完善活动方案: 8.宣传标语设计。(2分) 示例:一卷在手阅古今,书香浸润少年心 9.好书推荐环节流程。(2分) ①同学自选最爱书籍→② →③ →④听众投票评选 “最具感染力分享”。 三、阅读感悟·鉴赏提升(25分】 翻开纪念册的阅读篇章,重温那些触动心灵的文字。 (一)走近古文经典(6分) 豺0烹羊 盘古初,鸟兽皆能言。一日,豺与羊同涧®饮水,豺欲烹③其羊,自念无以措辞0,乃⑦强责之 曰:“汝混浊此水,使老夫不能饮,该死!”羊对曰:“大王在上流,羊在下游,虽浊无碍。”豺复责曰: “① ”羊曰:“大王误矣。去年某日,羊未出世,安@能得罪大王?”豺则变羞为怒,责之 日:“② ”遂⑦烹之。谚云:欲加之罪,何患®无辞。即此之谓⑨也。 【注释】①豺(chdi):与狼相近的动物。②涧:小溪流。③烹(png):煮。④措辞:这里指理 由、借口。⑤乃:于是。⑥安:怎么。⑦遂:于是。⑧患:担心。⑨之谓:说的就是… 10.联系上下文,选择合适的语句填在文中①②横线处。(填序号)(2分) A汝之父母得罪于我,亦汝之罪也。 B.汝去年某日,出言得罪于我,亦该杀! 11.文中的豺故意找茬儿的原因是( )(1分) A.豺欲烹其羊 B.羊混浊此水 C.羊出言得罪于豺 12.和文中“欲加之罪,何患无辞”意思一致的一项是( )(1分) A.要想得罪于人,不用担心找不到借口。 B.要想加罪于人,不用担心找不到机会。 C要想加罪于人,不用担心找不到借口。 五年级语文试题第3页(共6页) 13.面对豺的第三次强责,羊如果有机会反驳,它会怎么说?(2分) (二)感受母子深情(8分) 慈母情深(节选) 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们 吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你 忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当蚂的呀!我挺高兴他爱看 书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入 手脚并用的机械忙碌状态。 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一 个大人了。 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去… 14.结合上下文,说说“皲裂的手指”这一细节描写有什么作用?(2分) 15.文中旁边女人的话语对塑造母亲的形象有什么帮助?请简要分析。(2分) 16.文中“我挺高兴他爱看书的”这句话体现了母亲怎样的内心想法?(2分) 17.“那一天我第一次觉得自己长大了”,结合选文说说“我”的成长体现在哪里?(2分) (三)体验非遗文化(11分) 联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线一中国理想都城秩序 的杰作”列人《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到59项。悦悦搜集了一些关于“北 京中轴线”的材料,我们一起去看看吧! 北京中轴线 材料一 北京中轴线,是指自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布局建筑物的对称轴,北京 五年级语文试题第4页(共6页) 市诸多其他建筑物亦位于此条轴线上。明清北京城的中轴线北至钟鼓楼,南至永定门,直线距 离长约7.8千米。 由南向北,从永定门进入老北京城,先农坛和天坛分列中轴线的左右两侧:至正阳门及箭楼 就到了天安门广场,毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑都在中轴线上;从天安门、端门到午门,是原 来皇城的中轴线,而它东侧的太庙,西侧的社稷坛又构成了“左祖右社”的格局;紫禁城北面的景 山,是老北京城的制高点,山顶的万春亭位于中轴线上;与天安门对应的皇城北门一地安门、 万宁桥,以及鼓楼、钟楼都是中轴线上的重要节点。这14处遗产点,以及连接这些遗产,点的历 史道路和道路两侧约51.4平方千米的缓冲区,共同构成北京中轴线申遗的要素。 材料二 中轴线上有很多重要建筑。坐落于天安门城楼正南面的人民英雄纪念碑,是中华人民共和 国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的。纪念碑通高37.94米,正面(北面)碑心是 一整块石材,镌刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字,背面碑心由7块石材构 成,内容为毛泽东主席起草、周恩来总理书写的150字碑文。 材料三 随着时代发展,北京中轴线不断延伸。中轴线向北延伸,以仰山作为终结标志,延长线两侧 先后建起的国际会议中心、奥林匹克森林公园等,带来了北部荒僻之地的巨变。中轴线向南延 伸,在天安门正南46千米处,建起了一座现代化的大型综合交通枢纽一北京大兴国际机场。 (材料选自“光明网”《一根线,一座城北京中轴线是什么?》,有改动) 18.根据材料一,在下面的“北京中轴线示意图”上标出“天坛”“先农坛”的位置。(2分) 北个 德胜门 安定门 西直门 东直门 阜成门 朝阳门 西便门 E阳 染文门 东便门 广安门 广渠门 右安门 左要门 京城中轴线 19.阅读材料,下列说法正确的一项是()(2分) A.北京中轴线仅涵盖明清北京城的建筑对称轴,与元大都无关 五年级语文试题第5页(共6页) B.人民英雄纪念碑的背面碑心由一整块石材构成,刻有题词 C,北京中轴线向北延伸至仰山,向南延伸处有北京大兴国际机场 D.景山是老北京城的制高点,其山脚的万春亭位于中轴线上 20.下面是悦悦同学读了材料二对“人民英雄纪念碑”的介绍产生的联想,请你也在“北京中轴 线”上选择一处建筑,照样子,把联想到的内容填写在下面的方框中。(4分) 李大钊、董存瑞… 人民英雄纪念碑 每年9月30日为烈士纪念日,举行纪念仪式,缅怀英雄烈士。 臧克家《有的人》:有的人死了,他还活着。 21.如果你的家人想去游览“北京中轴线”,根据上面材料以及自己的积累,你打算带家人重点参 观哪一处遗产点?请具体写出为他们讲解的内容。(要求:人民英雄纪念碑除外)(3分)》 遗产点: 讲解的内容: 四、习作表达·成长印记(30分) 【卷尾寄语】 22.同学们,愿这本特殊的“成长纪念册”,永远珍藏你拔节的声响。请你按照下面的要求,工整 书写,写下自己的真情实感,作为纪念册的后记,让墨香伴随你走向更广阔的天地! 生活是一本无字大书,读它,你会发现处处有风景:美丽的大自然是一道风景,助人为乐 的愉悦是一道风景,埋头苦学的少年是一道风景,无微不至的关爱也是一道风景…请以 《那是一道风景》为题,运用本学期学到的写作方法写一篇习作,要求情感真挚,内容具体,不 少于400字。(写作提示:可以运用动静结合写景,也可以运用场景和细节描写写人或写事) 五年级语文试题第6页(共6页) 回▣ 2025一2026学年度第一学期期末学习力调研 五年级语文试题答题卡 学校: 姓名: 准考证号 班级: 考场/座号: I [0] [0] [0] 0] [0] [0] [0] [0] 注意事项 11 [1 11 [1] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚, [21 [2] [2] [2] 2.客观题答题, 必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 [2] 21 「21 [2] 3.主观题答题, 必须使用黑色签字笔书写。 3] [3] [3] [3] [3] [3] 3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 41 41 [4] [4] 41 [4] [4 [4 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [51 [5] [51 [5 [5] [6 [61 [6 [6 [6 [6] [6] [ [71 [7] 7] [7] [7j [7J 正确填涂 缺考标记 [8J [8] [8] [8] [8 [8] [8] 81 [9] [9] [9] [9] [9] [9 [9] [9 一、 (41分) 1.(7分)( ) ( ) )( )( 2.(2分)( I 3.(4分)(1)( )(2)( )(3)( )(4)( ) 4.(2分)( ) 5.(11分)( )( )不暇 ( )计数 奇( )异( ) ( )当然 ( )( )沥血 )( )不生 (1)( )(2)( )( (3)( )(4)( 6.(8分)(1) (2) (3) (4) 囚囚■ 7.(7分)(1) (2) (3) 二、(4分) 8.(2分) 9.(2分)② ③ 三、(25分) (一)(6分)10.(2分)① ② 11.(1分)( 12.(1分)() 13.(2分) (二)(8分)14.(2分) 15.(2分) 16.(2分) 囚囚■ 17.(2分) (三)(11分) 北个 18.(2分) 德胜门 安定门 西直门 钟楼 东直门 阜成门 朝阳门 天 1 西便门 东便门 宜武门 正阳门 崇文门 广安门 口广渠门 A飞 右安门 左安门 京城中轴线 i 19.(2分)( 20.(4分) 21.(3分) 四、(30分) 囚■囚 ▣ 囚■囚

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