1.4 微生物的结构与生殖 同步练习-2025-2026学年浙教版七年级科学下册

第1章 生命的结构与生殖 第4节 微生物的结构与生殖 一、细菌 1. 【金华第四中学2025年七下3月】美国疾病控制与预防中心（CDC）曾发布一则病例报告，一位70多岁的女性因感染上耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌（简称CRE），最终不治身亡。事后才得知，该女子所感染的细菌被称作“超级细菌”，不只对14种抗生素无效，而是对美国现有的26种抗生素全部产生耐药性，医生也回天乏术。下列有关这种细歯的说法，错误的是（　　） A. “超级细菌”也有遗传物质 B. “超级细菌”没有成形的细胞核 C. “超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活 D. “超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖 2. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的，当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要(　　) A. 有机物 B. 水分 C. 适宜的温度 D. 氧气 3. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是（　　） 培养基 处理方法 温度 观察现象 1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊 2 接种细菌 0℃ 全表面清晰 3 接种细菌 100℃ 全表面清晰 4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊 5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊 A. 1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B. 将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 C. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗 D. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 4．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】如图是“著名的巴斯德鹅颈瓶”实验(鹅颈瓶内外空气连通)，A、B瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验，A 瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，只有一只瓶内的肉汤变质。接着，进行乙组实验，将未变质那只瓶的瓶颈打断，放在空气中数日后，肉汤变质。下列说法正确的是(　　) A．甲组实验中，B瓶肉汤未变质 B．将肉汤煮沸是为了杀死肉汤中的细菌 C．甲、乙两组实验，控制的不同变量都是空气 D．实验证实细菌是自然产生的，高温不能杀死细菌 5. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】许多微生物会对人体的健康造成威胁，但有些微生物对人类是有益的，例如酸奶中的乳酸杆菌，可以食用的蘑菇、木耳等。其中乳酸杆菌是一种_______（选填“细菌”或“真菌”)；乳酸杆菌与蘑菇在细胞结构上的主要区别是________。 6.【金华第四中学2025年七下3月】炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病，对炭疽病疑似患者可用某种诊断用的噬菌体进行实验确诊。该噬菌体可以侵入和裂解炭疽杆菌，使其死亡，而对其他细菌无作用。 检测前，采集疑似患者的样本，挑选可疑菌落，接种到澄清的液体培养基上，在35℃条件下培养24小时，液体培养基变浑浊（注：细菌大量繁殖时培养基变浑浊）。整个检测流程如图所示： （1）. 对配制的液体培养基等要先高温灭菌，高温灭菌的目的是___________。 （2）. 对照组试管中应加入___________。 （3）. 两组同时培养6小时后，若可明确疑似患者被炭疽杆菌感染，则实验结果是：实验组液体培养基的浑浊度比对照组___________（选填“高”或“低”），反之则排除。 7. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】小孙的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小孙上网查阅到了以下资料： 资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。 资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。 资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑葚、香蕉等。 请你根据以上材料，帮助小孙向妈妈解释出现坏果的原因。 8．【金华稠州中学2025年七下3月】鱼腥草是一种常见的野菜和中草药，具有“万能消炎药”的美称，针对这种说法，某科学兴趣小组的同学设计实验探究“鱼腥草是否能抑制细菌的生长繁殖”。请回答： （1）取大小相等的6张滤纸片，其中4片浸泡于鱼腥草汁中，另外2片浸泡于无菌水中。他们选用“无菌水”浸泡的目的是　 　。 （2）然后在涂有大肠杆菌的培养基上，依次放置4片浸有鱼腥草汁的滤纸片和2片浸有无菌水的滤纸片，将培养基置于37℃恒温环境中培养。你认为温度选择37℃的原因是　 　。 （3）培养24小时后，培养结果如图所示，实验小组据此得出结论： 　。 9. 【绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年七下3月】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙 丙装置中的肉汤未变质。请据此分析： （1）甲、丙两组对照实验中的变量是_________。 （2）乙装置中的肉汤未变质的原因 是 （填序号）。 A. 室温保持在25℃ B. 弯管阻挡了细菌进入肉汤中 C. 选用的肉比甲的好 D. 没有空气进入乙装置内 （3）这个实验说明了肉汤变质的原因是 _________________。 10．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】学习了真菌和细菌的内容后，有同学出于好奇，进行了两次探究实验： 实验一：为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示实验方案：在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散)。 实验二： 步骤如下： ①制备培养基(营养物质)，等量分装在试管中，并进行灭菌。 ②将平菇(可食用)菌种无菌操作后等量接种到培养基中。 ③把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培养箱中央放入磁铁，并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基(见图)。 ④每日做观察记录，其中包括测量菌丝的长度，观察菌丝色泽等。 （1）实验中，通过　 　反映抑菌效果? （2）浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同， 目的是 　 　。 （3）实验二要研究的问题是　 　。 11. 【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下 步骤 裸地 草地 灌丛 空白对照 配制培养基 装有牛肉膏蛋白陈培养基的培养皿，高温灭菌，冷却编号 1号 2号 3号 4号 A 把三个地点的培养皿盖打开，暴露5-10分钟，然后盖上盖 密封，不打开 培养 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养，一天后观察结果 观察记录（菌落数） 28 10 5 0 （1）在制备培养基时进行高温灭菌，目的是________。 （2）表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？________ （3）为提高实验结果准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？________。 （4）在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是________。 （5）比较1，2，3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是________。 二、真菌 1. 【金华第四中学2025年七下3月】我们已经接触了一些微生物，如：大肠杆菌、酵母菌、变形虫和衣藻，这些微生物都具备的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 2．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是(　　) A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代 C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酸酒 D．乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁 3. 【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】在食品加工厂里，细菌和真菌在食品的制作等过程中起着重要作用。下列有关细菌和真菌的描述错误的是（ ） A. 细菌细胞没有成型的细胞核和叶绿体，一般要依赖有机物生活 B. 酵母菌属于细菌，被广泛应用于发面、酿酒等 C. 霉菌在食品加工中有时会带来危害，但它属于真菌，常以孢子繁殖 D. 合理利用一些细菌可以造福人类，如乳酸菌可用于制作酸奶 4.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】白假丝酵母菌和大肠杆菌都是肠道不可或缺的正常菌群，当肠道内的正常菌群平衡被破坏时，就容易引起肠道炎。下列关于这两种微生物评价正确的是（ ） A.白假丝酵母菌和大肠杆菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核 B.白假丝酵母菌和大肠杆菌一直对人体有害 C.白假丝酵母菌是一种真菌，通过出芽繁殖的方式进行繁殖 D.大肠杆菌是一种真菌，通过分裂的方式进行繁殖 5. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】下列关于菌落的叙述，错误的是（ ） A. 从菌落的形态、颜色和大小来确定它是细菌菌落还是真菌菌落 B. 培养菌落时，制作培养基是为细菌真菌提供营养物质 C. 和真菌的菌落相比，细菌的菌落要小得多 D. 一个菌落里含有多种细菌或者真菌 6. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　　） A. 酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核 B. 酵母菌能通过出芽生殖产生后代 C. 酵母菌能通过发酵作用产生酒精 D. 利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物 甲 乙 丙 A 玉米种子 胚 子叶 B 无性生殖 扦插 组织培养 C 细菌 真菌 酵母菌 D 雌蕊 花药 花丝 7.【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】 在某农业科技展上，展示了许多关于农作物种植和生物知识的内容。在一个展示板块中，用如图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是（ ） A.A B. B C. C D. D 8.【绍兴诸暨市浣东初级中学2024-2025学年七下3月】图1为某微生物的细胞结构模式图，图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列有关叙述正确的是（　　） A．图1所示的为单细胞生物，属于细菌 B．图2所示的生殖方式属于有性生殖 C．该细胞有细胞壁和液泡，属于植物细胞 D．该微生物可用于酿酒 9．【金华稠州中学2025年七下3月】如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是（　B　） 选项 1 2 3 A 细菌 真菌 微生物 B 子叶 胚 种子 C 卵生 胎生 有性生殖 D 雌蕊 雄蕊 花蕊 10．【杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七下期中】学校组织的劳动课上，在翻整土地、播种育苗的过程中，同学们在书本上学习到的知识不断地被验证。如果用下图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是( ) 选项 甲 乙 丙 A 菜豆种子 胚乳 子叶 B 无性生殖 营养繁殖 孢子繁殖 C 细菌 大肠杆菌 酵母菌 D 雌蕊 花药 花丝 11．【杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七下期中】图中四种生物，在细胞结构上不同于其他几种的是( ) A．香菇 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．根霉菌 12.【金华市义乌市丹溪中学2024-2025学年七下期中】将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，如图所示．某实验小 组想检验a、b两种抗生素的杀菌作用，你认为下列哪个实验方案最合适？ ( ) A B C D 13.【金华市义乌市丹溪中学2024-2025学年七下期中】如图，冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出菌丝吸收营养，使 幼虫死亡，然后相当于蘑菇子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出，又会释放出孢子。 下列关于冬虫夏草菌的说法错误的是 ( ) A.冬虫夏草菌是真菌 B.冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫都属于真核生物 C.菌丝能吸收有机物 D.冬虫夏草菌属于出芽生殖 14．【金华稠州中学2025年七下3月】晒干的香菇可长期保存，主要原因是(　　) A．除去大量水分，抑制了细菌和真菌生长 B．高温消毒，抑制了细菌和真菌生长 C．隔绝了空气，抑制了细菌和真菌生长 D．阳光的辐射，杀灭了细菌和真菌 15．【金华稠州中学2025年七下3月】下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是(　　) A．①的个体仅由一个细胞构成，噬菌体可寄生其中 B．水果保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的 C．③是多细胞真菌，用根吸收水和无机盐，部分可以食用 D．④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 16.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】微生物和人类关系十分密切，如图所示为某些微生物的结构图。 （1）图①是可以用来发面、酿酒的 。 （2）双歧杆菌常用于治疗肠道菌群失调导致的肠功能紊乱，它和上图中的 （填序号）属于同一类，与其他三种微生物相比，其在细胞结构上的主要区别是 。 （3）②与④是通过 繁殖后代的。 17. 【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】2023年日本爆发A型溶血性链球菌，据2025年1月10日消息，日本国立感染症研究所公布的数据显示，2024年全年日本报告的链球菌中毒休克综合征（俗称“食人菌”感染症）病例数达1888例。因该链球菌引发的伤口感染会导致组织坏死，故而被称为“食人菌”。 （1）食人菌属于________（填“细菌”或“真菌”），与酵母菌在细胞结构上最本质区别是________。 （2）食人菌不能进行光合作用的主要原因是细胞结构中没有________。 18．【杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七下期中】（3分）香菇，又名香蕈，是我国久负盛名的珍贵食用菌。我国栽培香菇约有800年历史，是世界上栽培香菇最早的国家。 （1）像香菇这类食用菌在很长一段时间里，被人们认为属于植物，因为从细胞结构上来看，它与动物细胞最大的区别是▲。 （2）后来又有人认为食用菌与动物的亲缘关系较近，原因是香菇这类食用菌细胞结构中没有▲，只能靠现成的有机物生活。 （3）将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的▲，香菇靠它实现快速繁殖。 19. 【金华第四中学2025年七下3月】历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被归为真菌界。 （1）如图所示的酵母菌生殖方式是_________，属于无性生殖； （2）真菌不能进行光合作用，主要原因是构成真菌的细胞没有叶绿体，但与动物、植物细胞一样都有细胞核，属于_________（选填“原核生物”或“真核生物”）。 20.【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】 微生物与人类生活密切相关，不少微生物可应用于食品和药品的生产，如乳酸杆菌可以用来制酸奶，青霉菌可以用来制造抗生素——青霉素。 （1）乳酸杆菌与青霉菌相比，细胞结构上的主要区别是______。 （2）下列有关认识正确的是______（选填序号）。 ①乳酸杆菌不能进行有性生殖 ②青霉菌因为有叶绿体，所以是绿色的 ③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构 21. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】大蒜是常见的食物，含有丰富的营养物质。 （1）大蒜被称为“地里长出来的抗生素”，对多种真菌、细菌具有抑制和灭杀作用。从细胞结构角度看，真菌细胞不同于细菌细胞的结构是其具有___________。 （2）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。据图可知大蒜汁对___________的抑菌效果最好。 22. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】下面是发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程： ①观察及对问题的认识；培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，其周围没有细菌生长。为什么出现这种现象？ ②进行实验把青霉菌就在培养液中培养，然后观察这种培养液对细菌生长的影响。 ③结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。 ④弗菜明先生在持续的研究中分离出这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。 [说明]在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成的固体培养基，如图（1）； 某些菌类需要添加特殊的培养液才能正常生长，如图（2）。 （1）作为这一实验的假设，下列各项中最为恰当的是__________ A．青霉菌能产生有利于人类的物质 B．青霉菌污染了细菌生长的培养基 C．青霉菌可能产生有利于细菌繁殖的物质 D．青霉菌可能产生不利于细菌繁殖的物质 （2）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是由培养液中的其他物质产生的，则应设计对比实验，其实验方法是在对照组①的培养液中________，然后观察细菌的生长和繁殖。 （3）有人认为设立以上对比实验还不够严密，应再增加一个对照组②，其设置方法是加入已杀死的青霉菌，只有实验结果为________时，才能充分证明青霉菌产生可阻止细菌繁殖的青霉素。 23.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】在我国农村，每逢春节、中秋等传统节日，家家户户都有酿造米酒的习俗，以此祈求丰收与团圆。家庭制作米酒通常选用优质糯米，经过蒸煮、拌曲、发酵等步骤，过程中蕴含了丰富的微生物学知识。例如，蒸熟的糯米饭需摊凉至30℃左右，加入传统酒曲后密封于陶罐，置于温暖处发酵2-3天，最终形成甘甜微醺的米酒。根据材料，请回答以下问题： （1）发酵过程中起主要作用的微生物是 ，其所属类别是 。 （2）将糯米先蒸熟，后冷却的目的是？ 。 （3）有一名同学按工序制作甜酒，几天后，发现米酒没制出来，糯米饭反而发霉了，请分析可能原因。 。 24. 【金华第四中学2025年七下3月】家庭制作甜酒有如下工序： 同学们，你们学习了发酵技术后，想自己动手做一下发糕吗？请按下面要求去做一做， 材料用具：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。 方法步骤： ①洗净双手和所需要的器具。 ②在碗内用少量温水将酵母化开。 ③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。 ④将面团放在温暖的地方发酵45̃小时。 ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。 ⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。 根据上述材料分析回答下列问题： （1）方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是___________。 （2）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的___________气体遇热膨胀造成的。 （3）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是___________。 25. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小洞，那么这些效果是如何产生的呢？噢！原来是酵母菌做的好事！那么酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好？为此，某兴趣小组搜集到了以下材料，并进行如下较为简陋的实验方案设计： 材料：大小相同的烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、清水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。 实验方案： ①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块。 ②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上。“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。 ③为了容易方更控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。 ④经3-4小时后，观察面团的变化，记录如下。 根据上述实验，回答下列问题。 （1）本实验通过___________反映酵母菌对面粉的发酵效果。 （2）根据图1和图2，兴趣小组得出结论：酵母菌在___________℃下对面粉的发酵效果最好。 （3） 一位组员发现，“4号”烧杯中面团表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能是什么原因？___________。 （4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处一无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案___________。 26. 【绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年七下3月】如图是四种微生物图，请据图回答下列问题： （1）图甲和图乙、丙、丁所示生物在细胞结构上的主要区别是___________。 （2）图乙、丁所示生物通过产生a___________（写名称）来繁殖后代。 （3）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图丙___________（写名称）所示生物。 27．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】面对新冠肺炎我们需要养成勤洗手的习惯，洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基，甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。 第一步：与乙握手后，甲清洗手，再用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。 第二步：与乙再握手后，甲不洗手，直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。 第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察。 根据上述实验，回答下列问题： （1）培养24小时后，如果在　 　号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。 （2）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是在培养基中培养一段时间后再进行观察，这种做法的好处在于　 　。 （3）用大拇指在培养基上按三下后，立即盖上盖子，这样做的目的是　 　。 28. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】细菌抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后诱导出来的？对此，研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择”的研究。 【实验方案】 I.菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上，如图甲所示。 Ⅱ.原位接种：将灭菌绒布在培养基A上按一下，使绒布表面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基B（B1~B3）上，完成菌落的接种（使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应），如图乙所示。 （1）实验所用绒布需要灭菌，其目的是___________________。 （2）实验所用培养基A和B的成分差别是_________。 （3）【预期结果】 一段时间后，如果系列培养基B上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果系列培养基B上都有部分菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的（如图丙所示），则说明这些菌落对背霉素__________（选填“已具有”或“未具有”）抗药性。 三、病毒 1．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】小青同学得了流感，他自己到药店里买了一些头孢类抗生素，可是吃了几天后并没有减轻鼻塞、头痛等症状，其原因可能是（　　） A．这种抗生素药力不够 B．抗生素失效了 C．流感病毒有很强的抗药性 D．抗生素不能抑制病毒的生长和繁殖 2.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】冬春季是甲流的高发期，甲流是感染甲型流感病毒引起的。下列关于病毒的说法正确的是（ ） ①病毒没有细胞结构 ②病毒是在极为严酷的环境中难以生存 ③病毒需要依赖其他生物存活 ④病毒个体比细菌大 ⑤病毒中含有遗传物质 A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 3．【金华稠州中学2025年七下3月】冬季是诺如病毒病流行的季节。病毒可通过被污染的水源、食物、物品、空气等传播，患病的主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。为了防止疾病流行，市疾控中心提出以下预防措施(选摘)：①做好疫情监测工作，发现疑似病人，及时隔离治疗；②展开对学校教室、寝室、厕所全面消毒并开窗通风等一系列防治措施；③勤洗手、饮用煮沸后的水、不吃生冷食品；④不到人群拥挤的公共场所，不随地吐痰、不到学校周边买不符合卫生要求的零食等。 （1）抗生素主要针对治疗细菌感染导致的疾病。有人提议用抗生素治疗这些患者，请你对此作出评价：　 　。 （2）某科学兴趣小组的同学认为生物都由蛋白质构成，高温可以使蛋白质变性失活，于是想初步探究“诺如病毒的成活率与温度之间有什么关系”。实验结果如表所示： 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 病毒数量/个 100 100 95 90 80 65 50 30 5 0 ① 通过实验，你得出了什么结论? 　 　；根据此结论，要处理病人用过的碗筷，我们应该怎么做? 　 　。 ② 诺如病毒是由　 　外壳和内部遗传物质组成的。 4.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】大蒜具有抑菌作用，很多人认为吃大蒜也能抵抗流感病毒，为探究大蒜对流感病毒的繁殖是否有抑制作用，生物小组的同学们在培养皿中培养了甲型H1N1流感病。实验步骤及结果如下： 实验步骤： I.准备2个培养基，分别编号甲、乙，甲组滴加一定量的大蒜提取物，乙组滴加等量生理盐水。 II.将甲型HINI流感病毒样分别接种到这两个无菌培养基中。 III.将接种后的培养基放入培养箱中，在适宜温度（37℃）下培养。 IV.每天同一时间观察培养基中病毒的生长情况，通过PCR或抗原检测方法定量分析病毒的数量。 （1）实验室备有：（A）配制含多种无机盐的无菌营养液、（B）活的鸡胚无菌培养基、（C）牛肉汁无菌培养基，三种培养基。比较三种培养基， （选填“A”、“B”或“C”）培养基最适合病毒的培养。并说明原因： 。 （2）该实验设计虽然能够初步探究大蒜提取物对流感病毒繁殖的影响，但仍存在一些不足之处，请简要写出一处不足之处： 。 （3）流感病毒易发生变异，这是因为病毒在复制的过程中，遗传物质容易发生改变。流感病毒的繁殖类似于噬菌体的繁殖过程，下列病毒复制的过程，正确顺序是： （填写字母）。 A B C D E 5．【金华稠州中学2025年七下3月】科学家任何一项新的发现，都蕴含着严密的科学思维和不懈的研究过程。请分析病毒发现的历程，回答下列问题： （1）1886年，德国科学家麦尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他推测这种病是由细菌引起的。 （2）1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验:提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论是　 　 　 　 　 　　 　 　 　 （3）1897到1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验:提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （4）贝杰林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射进健康的烟草叶脉内，烟草的病斑症状并未因稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行自我复制从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 四、单细胞动植物 1. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　） A. 肾蕨、水绵、香菇 B. 草履虫、水螅、大豆 C. 小麦、卷柏、番茄 D. 水稻、豌豆、大肠杆菌 2. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】细胞分化产生不同类型的细胞。下列无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（　　） A. 草履虫 B. 瓢虫 C. 蛔虫 D. 蝗虫 3．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是(　　) A．草履虫属于原核生物 B．草履虫需要从外界摄取有机物 C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应 D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成 4．【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】小科在学校池塘采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。如图为草履虫的结构示意图。下列相关叙述中，错误的是（ ） A.草履虫用纤毛运动，运动时B端在前 B.莫履虫通过细胞分裂的方式进行繁殖 C.观察时，放几丝棉花纤维是为了限制草履虫运动 D.草履虫是具有消化、呼吸、运动、排泄等多功能的多细胞生物 5. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】在“观察草履虫”的实验中，下列说法正确的是（　） A. 应该从培养液的底层吸取培养液，因为底层的营养物质多 B. 应该把载玻片上的水吸干，其目的是限制草履虫的运动 C. 草履虫是一种单细胞植物 D. 草履虫用纤毛进行运动 6．【金华稠州中学2025年七下3月】下列生殖方式属于有性生殖的是（　　） A．克隆技术 B．试管婴儿 C．酵母菌出芽 D．孢子繁殖 7．【金华稠州中学2025年七下3月】单细胞生物的细胞都有精致而复杂的结构。用图甲所示的显微镜观察草履虫，视野如图乙。下列叙述不正确的是（　　） A．从培养液表层吸一滴液体，因为草履虫呼吸需要氧气 B．盖上盖玻片，应在低倍镜下观察草履虫运动 C．实验中使用棉纤维主要是为了探究草履虫对外界刺激的反应 D．草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖 8．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是(　　) A.蛔虫 B.珊瑚血 C.草履虫 D.竹节虫 A．A B．B C．C D．D 9.【金华第四中学2025年七下3月】 如图为草履虫结构示意图，回答问题： （1）观察草履虫时，一般用滴管在培养液___________（选填“上”、“中”或“下”）层吸取一滴，滴在载玻片上。 （2）在用显微镜观察草履虫时，常在培养液中放一些棉花纤维，其作用是___________ （3）草履虫是单细胞生物，所以全部生命活动都在一个细胞内完成。如它会用口沟摄取食物，用___________消化食物。 10．【金华稠州中学2025年七下3月】如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： （1）图中具有细胞结构的生物有 　 　（填字母）。 （2）C与A的结构相比，最主要的区别是 　 　。 （3）图中的②是 　 　，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 参考答案 第1章 生命的结构与生殖 第4节 微生物的结构与生殖 一、细菌 1. 【金华第四中学2025年七下3月】美国疾病控制与预防中心（CDC）曾发布一则病例报告，一位70多岁的女性因感染上耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌（简称CRE），最终不治身亡。事后才得知，该女子所感染的细菌被称作“超级细菌”，不只对14种抗生素无效，而是对美国现有的26种抗生素全部产生耐药性，医生也回天乏术。下列有关这种细歯的说法，错误的是（　　） A. “超级细菌”也有遗传物质 B. “超级细菌”没有成形的细胞核 C. “超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活 D. “超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖 【答案】C 2. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的，当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要(　D　) A. 有机物 B. 水分 C. 适宜的温度 D. 氧气 3. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是（　　） 培养基 处理方法 温度 观察现象 1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊 2 接种细菌 0℃ 全表面清晰 3 接种细菌 100℃ 全表面清晰 4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊 5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊 A. 1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B. 将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 C. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗 D. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 【答案】B 4．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】如图是“著名的巴斯德鹅颈瓶”实验(鹅颈瓶内外空气连通)，A、B瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验，A 瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，只有一只瓶内的肉汤变质。接着，进行乙组实验，将未变质那只瓶的瓶颈打断，放在空气中数日后，肉汤变质。下列说法正确的是(　　) A．甲组实验中， B．将肉汤煮沸是为了杀死肉汤中的细菌 C．甲、乙两组实验，控制的不同变量都是空气 D．实验证实细菌是自然产生的，高温不能杀死细菌 【答案】B 5. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】许多微生物会对人体的健康造成威胁，但有些微生物对人类是有益的，例如酸奶中的乳酸杆菌，可以食用的蘑菇、木耳等。其中乳酸杆菌是一种_______（选填“细菌”或“真菌”)；乳酸杆菌与蘑菇在细胞结构上的主要区别是________。 【答案】 ①. 细菌 ②. 没有成形的细胞核 6.【金华第四中学2025年七下3月】炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病，对炭疽病疑似患者可用某种诊断用的噬菌体进行实验确诊。该噬菌体可以侵入和裂解炭疽杆菌，使其死亡，而对其他细菌无作用。 检测前，采集疑似患者的样本，挑选可疑菌落，接种到澄清的液体培养基上，在35℃条件下培养24小时，液体培养基变浑浊（注：细菌大量繁殖时培养基变浑浊）。整个检测流程如图所示： （1）. 对配制的液体培养基等要先高温灭菌，高温灭菌的目的是___________。 （2）. 对照组试管中应加入___________。 （3）. 两组同时培养6小时后，若可明确疑似患者被炭疽杆菌感染，则实验结果是：实验组液体培养基的浑浊度比对照组___________（选填“高”或“低”），反之则排除。 【答案】31 防止杂菌干扰后续实验 等量生理盐水 33. 低 7. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】小孙的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小孙上网查阅到了以下资料： 资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。 资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。 资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑葚、香蕉等。 请你根据以上材料，帮助小孙向妈妈解释出现坏果的原因。 【答案】枯草芽孢杆菌广泛分布于土壤和空气中，从果园摘下的水果难免会带有少量的枯草芽孢杆菌。梅雨季节，浙江气候温暖，适合枯草芽孢杆菌的繁殖；部分水果富含有机物，为枯草芽孢杆菌的繁殖提供了营养物质；快递时间长枯草芽孢杆菌经过了长时间的繁殖，数量变得庞大，使得水果腐烂变质。 8．【金华稠州中学2025年七下3月】鱼腥草是一种常见的野菜和中草药，具有“万能消炎药”的美称，针对这种说法，某科学兴趣小组的同学设计实验探究“鱼腥草是否能抑制细菌的生长繁殖”。请回答： （1）取大小相等的6张滤纸片，其中4片浸泡于鱼腥草汁中，另外2片浸泡于无菌水中。他们选用“无菌水”浸泡的目的是　 　。 （2）然后在涂有大肠杆菌的培养基上，依次放置4片浸有鱼腥草汁的滤纸片和2片浸有无菌水的滤纸片，将培养基置于37℃恒温环境中培养。你认为温度选择37℃的原因是　 　。 （3）培养24小时后，培养结果如图所示，实验小组据此得出结论： 　。（1）起对照作用 （2）为细菌的生长繁殖提供适宜的温度 （3）鱼腥草能够抑制细菌的繁殖 9. 【绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年七下3月】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙 丙装置中的肉汤未变质。请据此分析： （1）甲、丙两组对照实验中的变量是_________。 （2）乙装置中的肉汤未变质的原因是 （填序号）。 A. 室温保持在25℃ B. 弯管阻挡了细菌进入肉汤中 C. 选用的肉比甲的好 D. 没有空气进入乙装置内 （3）这个实验说明了肉汤变质的原因是 _________________。 【答案】（1）温度 （2）B （3）空气中的细菌进入肉汤并大量繁殖 10．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】学习了真菌和细菌的内容后，有同学出于好奇，进行了两次探究实验： 实验一：为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示实验方案：在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散)。 实验二： 步骤如下： ①制备培养基(营养物质)，等量分装在试管中，并进行灭菌。 ②将平菇(可食用)菌种无菌操作后等量接种到培养基中。 ③把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培养箱中央放入磁铁，并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基(见图)。 ④每日做观察记录，其中包括测量菌丝的长度，观察菌丝色泽等。 （1）实验中，通过　 　反映抑菌效果? （2）浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同， 目的是 　 　。 （3）实验二要研究的问题是　 　。 【答案】（1）滤纸片周围出现抑菌圈的大小 （2）控制单一变量 （3）磁场对香菇生长是否有影响 11. 【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下 步骤 裸地 草地 灌丛 空白对照 配制培养基 装有牛肉膏蛋白陈培养基的培养皿，高温灭菌，冷却编号 1号 2号 3号 4号 A 把三个地点的培养皿盖打开，暴露5-10分钟，然后盖上盖 密封，不打开 培养 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养，一天后观察结果 观察记录（菌落数） 28 10 5 0 （1）在制备培养基时进行高温灭菌，目的是________。 （2）表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？________ （3）为提高实验结果准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？________。 （4）在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是________。 （5）比较1，2，3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是________。【答案】 ①. 杀死其中的细菌（或杀死其中细菌和真菌） ②. 接种 ③. 设置重复组（或设置重复组，取平均值） ④. 分裂生殖和孢子生殖（顺序不可颠倒） ⑤. 裸地处的菌落最多，草地处次之，灌丛处最少（或灌丛减菌、杀菌能力最强，草地次之，裸地最弱） 二、真菌 1. 【金华第四中学2025年七下3月】我们已经接触了一些微生物，如：大肠杆菌、酵母菌、变形虫和衣藻，这些微生物都具备的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】B 2．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是(　　) A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代 C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酸酒 D．乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁 【答案】B 3. 【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】在食品加工厂里，细菌和真菌在食品的制作等过程中起着重要作用。下列有关细菌和真菌的描述错误的是（ B ） A. 细菌细胞没有成型的细胞核和叶绿体，一般要依赖有机物生活 B. 酵母菌属于细菌，被广泛应用于发面、酿酒等 C. 霉菌在食品加工中有时会带来危害，但它属于真菌，常以孢子繁殖 D. 合理利用一些细菌可以造福人类，如乳酸菌可用于制作酸奶 4.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】白假丝酵母菌和大肠杆菌都是肠道不可或缺的正常菌群，当肠道内的正常菌群平衡被破坏时，就容易引起肠道炎。下列关于这两种微生物评价正确的是（ C ） A.白假丝酵母菌和大肠杆菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核 B.白假丝酵母菌和大肠杆菌一直对人体有害 C.白假丝酵母菌是一种真菌，通过出芽繁殖的方式进行繁殖 D.大肠杆菌是一种真菌，通过分裂的方式进行繁殖 5. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】下列关于菌落的叙述，错误的是（ D ） A. 从菌落的形态、颜色和大小来确定它是细菌菌落还是真菌菌落 B. 培养菌落时，制作培养基是为细菌真菌提供营养物质 C. 和真菌的菌落相比，细菌的菌落要小得多 D. 一个菌落里含有多种细菌或者真菌 6. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　A　） A. 酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核 B. 酵母菌能通过出芽生殖产生后代 C. 酵母菌能通过发酵作用产生酒精 D. 利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物 7.【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】 在某农业科技展上，展示了许多关于农作物种植和生物知识的内容。在一个展示板块中，用如图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是（ B ） 甲 乙 丙 A 玉米种子 胚 子叶 B 无性生殖 扦插 组织培养 C 细菌 真菌 酵母菌 D 雌蕊 花药 花丝 A.A B. B C. C D. D 8.【绍兴诸暨市浣东初级中学2024-2025学年七下3月】图1为某微生物的细胞结构模式图，图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列有关叙述正确的是（　D　） A．图1所示的为单细胞生物，属于细菌 B．图2所示的生殖方式属于有性生殖 C．该细胞有细胞壁和液泡，属于植物细胞 D．该微生物可用于酿酒 9．【金华稠州中学2025年七下3月】如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是（　B　） 选项 1 2 3 A 细菌 真菌 微生物 B 子叶 胚 种子 C 卵生 胎生 有性生殖 D 雌蕊 雄蕊 花蕊 10．【杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七下期中】学校组织的劳动课上，在翻整土地、播种育苗的过程中，同学们在书本上学习到的知识不断地被验证。如果用下图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是( B ) 选项 甲 乙 丙 A 菜豆种子 胚乳 子叶 B 无性生殖 营养繁殖 孢子繁殖 C 细菌 大肠杆菌 酵母菌 D 雌蕊 花药 花丝 11．【杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七下期中】图中四种生物，在细胞结构上不同于其他几种的是( C ) A．香菇 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．根霉菌 12.【金华市义乌市丹溪中学2024-2025学年七下期中】将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，如图所示．某实验小 组想检验a、b两种抗生素的杀菌作用，你认为下列哪个实验方案最合适？ ( B ) A B C D 13.【金华市义乌市丹溪中学2024-2025学年七下期中】如图，冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出菌丝吸收营养，使 幼虫死亡，然后相当于蘑菇子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出，又会释放出孢子。 下列关于冬虫夏草菌的说法错误的是 ( D ) A.冬虫夏草菌是真菌 B.冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫都属于真核生物 C.菌丝能吸收有机物 D.冬虫夏草菌属于出芽生殖 14．【金华稠州中学2025年七下3月】晒干的香菇可长期保存，主要原因是(　A　) A．除去大量水分，抑制了细菌和真菌生长 B．高温消毒，抑制了细菌和真菌生长 C．隔绝了空气，抑制了细菌和真菌生长 D．阳光的辐射，杀灭了细菌和真菌 15．【金华稠州中学2025年七下3月】下图是常见的四种微生物，下列说法错误的是(　C　) A．①的个体仅由一个细胞构成，噬菌体可寄生其中 B．水果保存不当常会发霉长“毛”，这是由②引起的 C．③是多细胞真菌，用根吸收水和无机盐，部分可以食用 D．④是单细胞真菌，生活中常被用于酿酒和发酵面包 16.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】微生物和人类关系十分密切，如图所示为某些微生物的结构图。 （1）图①是可以用来发面、酿酒的 。 （2）双歧杆菌常用于治疗肠道菌群失调导致的肠功能紊乱，它和上图中的 （填序号）属于同一类，与其他三种微生物相比，其在细胞结构上的主要区别是 。 （3）②与④是通过 繁殖后代的。（1）酵母菌；（2）③；没有成形的细胞核；（3）孢子。 17. 【金华市，温州市部分校2025学年七下3月】2023年日本爆发A型溶血性链球菌，据2025年1月10日消息，日本国立感染症研究所公布的数据显示，2024年全年日本报告的链球菌中毒休克综合征（俗称“食人菌”感染症）病例数达1888例。因该链球菌引发的伤口感染会导致组织坏死，故而被称为“食人菌”。 （1）食人菌属于________（填“细菌”或“真菌”），与酵母菌在细胞结构上最本质区别是________。 （2）食人菌不能进行光合作用的主要原因是细胞结构中没有________。【答案】（1） ①. 细菌 ②. 没有成形的细胞核 （2）叶绿体 18．【杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七下期中】（3分）香菇，又名香蕈，是我国久负盛名的珍贵食用菌。我国栽培香菇约有800年历史，是世界上栽培香菇最早的国家。 （1）像香菇这类食用菌在很长一段时间里，被人们认为属于植物，因为从细胞结构上来看，它与动物细胞最大的区别是▲。 （2）后来又有人认为食用菌与动物的亲缘关系较近，原因是香菇这类食用菌细胞结构中没有▲，只能靠现成的有机物生活。 （3）将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的▲，香菇靠它实现快速繁殖。 （1）食用菌有细胞壁（2）叶绿体（3）孢子 19. 【金华第四中学2025年七下3月】历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性，被归为真菌界。 （1）如图所示的酵母菌生殖方式是_________，属于无性生殖； （2）真菌不能进行光合作用，主要原因是构成真菌的细胞没有叶绿体，但与动物、植物细胞一样都有细胞核，属于_________（选填“原核生物”或“真核生物”）。 【答案】（1）出芽生殖 （2） 真核生物 20.【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】 微生物与人类生活密切相关，不少微生物可应用于食品和药品的生产，如乳酸杆菌可以用来制酸奶，青霉菌可以用来制造抗生素——青霉素。 （1）乳酸杆菌与青霉菌相比，细胞结构上的主要区别是______。 （2）下列有关认识正确的是______（选填序号）。 ①乳酸杆菌不能进行有性生殖 ②青霉菌因为有叶绿体，所以是绿色的 ③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构 【答案】 ①. 细胞内无成形的细胞核 ②. ① 21. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】大蒜是常见的食物，含有丰富的营养物质。 （1）大蒜被称为“地里长出来的抗生素”，对多种真菌、细菌具有抑制和灭杀作用。从细胞结构角度看，真菌细胞不同于细菌细胞的结构是其具有___________。 （2）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。据图可知大蒜汁对___________的抑菌效果最好。 【答案】 ①. 细胞核##成形的细胞核 ②. 酵母菌 22. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】下面是发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程： ①观察及对问题的认识；培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，其周围没有细菌生长。为什么出现这种现象？ ②进行实验把青霉菌就在培养液中培养，然后观察这种培养液对细菌生长的影响。 ③结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。 ④弗菜明先生在持续的研究中分离出这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。 [说明]在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成的固体培养基，如图（1）； 某些菌类需要添加特殊的培养液才能正常生长，如图（2）。 （1）作为这一实验的假设，下列各项中最为恰当的是__________ A．青霉菌能产生有利于人类的物质 B．青霉菌污染了细菌生长的培养基 C．青霉菌可能产生有利于细菌繁殖的物质 D．青霉菌可能产生不利于细菌繁殖的物质 （2）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是由培养液中的其他物质产生的，则应设计对比实验，其实验方法是在对照组①的培养液中________，然后观察细菌的生长和繁殖。 （3）有人认为设立以上对比实验还不够严密，应再增加一个对照组②，其设置方法是加入已杀死的青霉菌，只有实验结果为________时，才能充分证明青霉菌产生可阻止细菌繁殖的青霉素。 【答案】 ①. D ②. 不加青霉素 ③. 细菌的生长不受到抑制 23.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】在我国农村，每逢春节、中秋等传统节日，家家户户都有酿造米酒的习俗，以此祈求丰收与团圆。家庭制作米酒通常选用优质糯米，经过蒸煮、拌曲、发酵等步骤，过程中蕴含了丰富的微生物学知识。例如，蒸熟的糯米饭需摊凉至30℃左右，加入传统酒曲后密封于陶罐，置于温暖处发酵2-3天，最终形成甘甜微醺的米酒。根据材料，请回答以下问题： （1）发酵过程中起主要作用的微生物是 ，其所属类别是 。 （2）将糯米先蒸熟，后冷却的目的是？ 。 （3）有一名同学按工序制作甜酒，几天后，发现米酒没制出来，糯米饭反而发霉了，请分析可能原因。 。（1）酵母菌；真菌；（2）避免高温杀死酒曲中的酵母菌；（3）①经常打开容器，杂菌感染；②器血消毒不严；③器血没盖严；④酒曲含杂菌等。 24. 【金华第四中学2025年七下3月】家庭制作甜酒有如下工序： 同学们，你们学习了发酵技术后，想自己动手做一下发糕吗？请按下面要求去做一做， 材料用具：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。 方法步骤： ①洗净双手和所需要的器具。 ②在碗内用少量温水将酵母化开。 ③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。 ④将面团放在温暖的地方发酵45̃小时。 ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。 ⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。 根据上述材料分析回答下列问题： （1）方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是___________。 （2）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的___________气体遇热膨胀造成的。 （3）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是___________。 【答案】（1）为酵母菌的生长、繁殖提供适宜的温度 （3） 二氧化碳 （3）在密封（无氧）情况下，酵母菌将有机物（葡萄糖）分解成二氧化碳和酒精（写出酒精即可） 25. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小洞，那么这些效果是如何产生的呢？噢！原来是酵母菌做的好事！那么酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好？为此，某兴趣小组搜集到了以下材料，并进行如下较为简陋的实验方案设计： 材料：大小相同的烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、清水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。 实验方案： ①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块。 ②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上。“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。 ③为了容易方更控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。 ④经3-4小时后，观察面团的变化，记录如下。 根据上述实验，回答下列问题。 （1）本实验通过___________反映酵母菌对面粉的发酵效果。 （2）根据图1和图2，兴趣小组得出结论：酵母菌在___________℃下对面粉的发酵效果最好。 （3） 一位组员发现，“4号”烧杯中面团表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能是什么原因？___________。 （4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处一无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案___________。 【答案】 ①. 面团的体积 ②. 45 ③. 表层温度过高，将酵母菌杀死了 ④. 设置30℃、35℃、40℃等在25-45℃之间温度间距更小的组别来进行实验 26. 【绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年七下3月】如图是四种微生物图，请据图回答下列问题： （1）图甲和图乙、丙、丁所示生物在细胞结构上的主要区别是___________。 （2）图乙、丁所示生物通过产生a___________（写名称）来繁殖后代。 （3）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图丙___________（写名称）所示生物。 【答案】 ①. 甲细胞没有成形的细胞核 ②. 孢子 ③. 酵母菌 27．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】面对新冠肺炎我们需要养成勤洗手的习惯，洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基，甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。 第一步：与乙握手后，甲清洗手，再用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。 第二步：与乙再握手后，甲不洗手，直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。 第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察。 根据上述实验，回答下列问题： （1）培养24小时后，如果在　 　号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。 （2）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是在培养基中培养一段时间后再进行观察，这种做法的好处在于　 　。 （3）用大拇指在培养基上按三下后，立即盖上盖子，这样做的目的是　 　。 【答案】（1）2 （2）便于观察 或 酵母菌太小，无法用肉眼直接观察，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察 （3）防止空气中的微生物进入培养皿干扰实验 28. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】细菌抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后诱导出来的？对此，研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择”的研究。 【实验方案】 I.菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上，如图甲所示。 Ⅱ.原位接种：将灭菌绒布在培养基A上按一下，使绒布表面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基B（B1~B3）上，完成菌落的接种（使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应），如图乙所示。 （1）实验所用绒布需要灭菌，其目的是__________________________________________。 （2）实验所用培养基A和B的成分差别是__________________________________。 （3）【预期结果】 一段时间后，如果系列培养基B上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果系列培养基B上都有部分菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的（如图丙所示），则说明这些菌落对背霉素__________（选填“已具有”或“未具有”）抗药性。【答案】（1）除去绒布原有的杂菌，以免干扰实验结果 （2）A培养基无青霉素，B培养基有青霉素 （3）已具有 三、病毒 1．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】小青同学得了流感，他自己到药店里买了一些头孢类抗生素，可是吃了几天后并没有减轻鼻塞、头痛等症状，其原因可能是（　　） A．这种抗生素药力不够 B．抗生素失效了 C．流感病毒有很强的抗药性 D．抗生素不能抑制病毒的生长和繁殖 【答案】D 2.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】冬春季是甲流的高发期，甲流是感染甲型流感病毒引起的。下列关于病毒的说法正确的是（ C ） ①病毒没有细胞结构 ②病毒是在极为严酷的环境中难以生存 ③病毒需要依赖其他生物存活 ④病毒个体比细菌大 ⑤病毒中含有遗传物质 A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 3．【金华稠州中学2025年七下3月】冬季是诺如病毒病流行的季节。病毒可通过被污染的水源、食物、物品、空气等传播，患病的主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。为了防止疾病流行，市疾控中心提出以下预防措施(选摘)：①做好疫情监测工作，发现疑似病人，及时隔离治疗；②展开对学校教室、寝室、厕所全面消毒并开窗通风等一系列防治措施；③勤洗手、饮用煮沸后的水、不吃生冷食品；④不到人群拥挤的公共场所，不随地吐痰、不到学校周边买不符合卫生要求的零食等。 （1）抗生素主要针对治疗细菌感染导致的疾病。有人提议用抗生素治疗这些患者，请你对此作出评价：　 　。 （2）某科学兴趣小组的同学认为生物都由蛋白质构成，高温可以使蛋白质变性失活，于是想初步探究“诺如病毒的成活率与温度之间有什么关系”。实验结果如表所示： 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 病毒数量/个 100 100 95 90 80 65 50 30 5 0 ① 通过实验，你得出了什么结论? 　 　；根据此结论，要处理病人用过的碗筷，我们应该怎么做? 　 　。 ② 诺如病毒是由　 　外壳和内部遗传物质组成的。（1）不合理。抗生素治疗的是细菌性疾病，而诺如病毒病由病毒引起 （2）①其它条件相同的情况下，在10℃-90℃范围内，温度越高，诺如病毒的成活率越低 ②蛋白质 4.【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】大蒜具有抑菌作用，很多人认为吃大蒜也能抵抗流感病毒，为探究大蒜对流感病毒的繁殖是否有抑制作用，生物小组的同学们在培养皿中培养了甲型H1N1流感病。实验步骤及结果如下： 实验步骤： I.准备2个培养基，分别编号甲、乙，甲组滴加一定量的大蒜提取物，乙组滴加等量生理盐水。 II.将甲型HINI流感病毒样分别接种到这两个无菌培养基中。 III.将接种后的培养基放入培养箱中，在适宜温度（37℃）下培养。 IV.每天同一时间观察培养基中病毒的生长情况，通过PCR或抗原检测方法定量分析病毒的数量。 （1）实验室备有：（A）配制含多种无机盐的无菌营养液、（B）活的鸡胚无菌培养基、（C）牛肉汁无菌培养基，三种培养基。比较三种培养基， （选填“A”、“B”或“C”）培养基最适合病毒的培养。并说明原因： 。 （2）该实验设计虽然能够初步探究大蒜提取物对流感病毒繁殖的影响，但仍存在一些不足之处，请简要写出一处不足之处： 。 （3）流感病毒易发生变异，这是因为病毒在复制的过程中，遗传物质容易发生改变。流感病毒的繁殖类似于噬菌体的繁殖过程，下列病毒复制的过程，正确顺序是： （填写字母）。 A B C D E （1）B；病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，而只有活的鸡胚无菌培养液中才有活细胞；（2）未设置重复实验；（3）ADECB。 5．【金华稠州中学2025年七下3月】科学家任何一项新的发现，都蕴含着严密的科学思维和不懈的研究过程。请分析病毒发现的历程，回答下列问题： （1）1886年，德国科学家麦尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他推测这种病是由细菌引起的。 （2）1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验:提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论是　 　 　 　 　 　　 　 　 　 （3）1897到1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验:提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （4）贝杰林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射进健康的烟草叶脉内，烟草的病斑症状并未因稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行自我复制从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 （1）这种病是由比细菌小得多的微生物引起的 （2）该微生物必须寄生在活细胞内。培养细菌的培养基上无活细胞 四、单细胞动植物 1. 【金华市浦江县实验中学2024-2025学年七下3月】下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　） A. 肾蕨、水绵、香菇 B. 草履虫、水螅、大豆 C. 小麦、卷柏、番茄 D. 水稻、豌豆、大肠杆菌 【答案】C 2. 【温州市青华学校2024-2025学年七下3月】细胞分化产生不同类型的细胞。下列无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（　　） A. 草履虫 B. 瓢虫 C. 蛔虫 D. 蝗虫 【答案】A 3．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是(　　) A．草履虫属于原核生物 B．草履虫需要从外界摄取有机物 C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应 D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成 【答案】B 4．【杭州市丁荷丁信中学联考2024-2025学年七下3月】小科在学校池塘采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。如图为草履虫的结构示意图。下列相关叙述中，错误的是（ D ） A.草履虫用纤毛运动，运动时B端在前 B.莫履虫通过细胞分裂的方式进行繁殖 C.观察时，放几丝棉花纤维是为了限制草履虫运动 D.草履虫是具有消化、呼吸、运动、排泄等多功能的多细胞生物 5. 【杭州市西溪中学2025学年七下三月】在“观察草履虫”的实验中，下列说法正确的是（　D　） A. 应该从培养液的底层吸取培养液，因为底层的营养物质多 B. 应该把载玻片上的水吸干，其目的是限制草履虫的运动 C. 草履虫是一种单细胞植物 D. 草履虫用纤毛进行运动 6．【金华稠州中学2025年七下3月】下列生殖方式属于有性生殖的是（　B　） A．克隆技术 B．试管婴儿 C．酵母菌出芽 D．孢子繁殖 7．【金华稠州中学2025年七下3月】单细胞生物的细胞都有精致而复杂的结构。用图甲所示的显微镜观察草履虫，视野如图乙。下列叙述不正确的是（　C　） A．从培养液表层吸一滴液体，因为草履虫呼吸需要氧气 B．盖上盖玻片，应在低倍镜下观察草履虫运动 C．实验中使用棉纤维主要是为了探究草履虫对外界刺激的反应 D．草履虫的身体呈圆筒形，前端较圆，后端较尖 8．【杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年七下3月】下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是(　　) A.蛔虫 B.珊瑚血 C.草履虫 D.竹节虫 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 9.【金华第四中学2025年七下3月】 如图为草履虫结构示意图，回答问题： （1）观察草履虫时，一般用滴管在培养液___________（选填“上”、“中”或“下”）层吸取一滴，滴在载玻片上。 （2）在用显微镜观察草履虫时，常在培养液中放一些棉花纤维，其作用是___________ （3）草履虫是单细胞生物，所以全部生命活动都在一个细胞内完成。如它会用口沟摄取食物，用___________消化食物。 【答案】（1）上 （2）限制草履虫运动，便于观察 （3）食物泡 10．【金华稠州中学2025年七下3月】如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： （1）图中具有细胞结构的生物有 　 　（填字母）。 （2）C与A的结构相比，最主要的区别是 　 　。 （3）图中的②是 　 　，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。（1）ABCDF （2）无成形细胞核 （3）孢子 第 1 页 共 31 页 学科网（北京）股份有限公司 $