内容正文:
2025年下期七年级上册生物学期末质量监测卷线
封
密
学校_____________________________班级__________________姓名___________________考号_____________
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
1、 本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列四个选项中能够体现生命特征的是( )
A.钟乳石慢慢长大 B.生石花开出小黄花 C.AI机器人跳科目三 D.电脑病毒攻击电脑
2.在生物实验操作时,小明同学将透明玻片上“溆浦”两字放在显微镜下观察时,看到的物像是( )
A. B. C. D.
3.“落叶知秋”,到了秋天我们的校园大部分树木都纷纷开始落叶,这个现象主要说明树木具有( )
①具有生长和繁殖现象 ②需要获取营养 ③能对外界刺激做出反应 ④能适应环境
⑤具有遗传和变异现象 ⑥能排出体内产生的废物
A.①②⑥ B.③④⑤ C.③④⑥ D.④⑤⑥
4.下列关于无脊椎动物主要特征的叙述中,不正确的是( )
A.软体动物表面都生有贝壳 B.环节动物身体由许多彼此相似的体节组成
C.扁形动物身体呈两侧对称 D.节肢动物的身体和附肢都分节
5.如下图为植物细胞生命历程示意图,有关叙述错误的是( )
A.①过程使细胞的体积增大 B.②过程使细胞的数目增多
C.③过程使细胞的种类增多 D.细胞a、b里所含的遗传物质不同
6.人体的受精卵中含有23对染色体,受精卵经多次细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是( )
A.46对 B.23条 C.23对 D.11对半
7.怀化野生动物园位于中方县,各种动物种类丰富,偶尔在松树林中还能发现几只小松鼠,请问松树与松鼠相比,没有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
8.如图是蘑菇结构示意图,生物老师在课堂上展示的精美《孢子印画》中的孢子来自于图中的哪个结构( )
A.① B.② C.③ D.④
9.使用光学显微镜时,李晨同学说:“视野内一片漆黑,什么也看不到。”张伟同学说:“我看到了重叠的细胞。”刘佳同学说:“我只看到明亮圆形视野,但找不到任何物像。”黄悦同学说:“我看到一些细胞上面有很多小黑点,细胞的形态看不清楚。”若你是生物老师,你觉得以下分析不合理的是( )
A.李晨同学的物镜可能未正对通光孔 B.张伟同学的材料可能没有展平
C.刘佳同学可能需要移动玻片标本 D.黄悦同学应将反光镜擦拭干净
10.植物拓染是中国传统的非遗文化,通过敲击使植物的汁液渗入织物中留下植物自然色彩香味、形状和脉络纹理。拓染过程主要破坏了植物细胞的( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
11.本学期我们认识了许多不同种类的生物,不同的生物有着不同的繁殖方式,其中乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌噬菌体的繁殖方式依次是( )
A. 出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖 B. 分裂生殖、孢子生殖、自我复制
C. 孢子生殖、出芽生殖、自我复制 D. 芽孢生殖、孢子生殖、分裂生殖
12. 溆浦鹅、小龙虾、中华鲟是家宴中常见的食材,其中I,II,III,IV表示他们的共同特征,则下列说法正确的是( )
A.I可以表示体温恒定 B.II可以表示用鳃呼吸
C.III可以表示体内有脊柱 D.IV可以表示卵生且体内受精
13.利用微生物可生产多种美味的食品。下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的组是( )
A.醋酸菌——腌制辰溪酸萝卜 B.霉菌——发酵湘西霉豆腐
C.乳酸菌——发酵安慕希酸奶 D.酵母菌——酿制稻香米酒
14.下列国家一级保护野生植物中,不能用种质库保存种子的方式进行保护的是( )
A. 水杉 B. 水松 C. 光叶蕨 D. 百花山葡萄
15.下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是( )
A.清水 B.生理盐水 C.稀碘液 D.酒精
16.南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是( )
A.珊瑚虫属于刺胞动物 B.珊瑚虫的身体呈辐射对称
C.珊瑚虫分泌的石灰质物质可以堆积形成珊瑚礁 D.珊瑚虫的身体前端有口,后端有肛门
17.早在2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》已经颁布,下列四种都是新增或提升保护级别的动物,其中气体交换场所与其他三者不一样的是( )
A.君主绢蝶 B.棱皮龟 C.怒江金丝猴 D.猎隼鸟
18.在学校校园里我们经常看到银杏树也需要“挂吊瓶”,主要成分为水和无机盐,通过学习生物学我们可以知道“挂吊瓶”的针头应插入到银杏树干的( )
A.分生组织 B.保护组织
C.薄壁组织 D.输导组织
19.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪组是真正的鱼( )
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③美人鱼 ④章鱼 ⑤跳跳鱼 ⑥鲨鱼 ⑦鲸鱼 ⑧海马 ⑨泥鳅 ⑩河豚
A.①②⑤⑥⑧ B.⑤⑥⑧⑨⑩ C.②④⑤⑦⑧ D.③⑤⑥⑧⑨
20.央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是( )
A.溆浦肥鹅 B.雪峰山乌骨鸡 C.新晃黄牛 D.芷江麻鸭
21.李强同学由于走路不小心把刚买的一袋新鲜苹果摔到了地上,妈妈说要把表面磕伤的选出来先吃掉,因为磕伤的苹果不易储藏,那么其主要原因是( )
A.保护组织受损了,保护功能下降 B.输导组织受损,营养物质无法运输
C.薄壁组织受损,储藏的营养物质易流失 D.上皮组织破坏了,无法提供保护功能
22. 最近生物老师带我们做了观察草履虫实验,往载玻片的草履虫液滴中加入几丝棉花纤维,作用是( )
A.为草履虫提供食物 B.限制草履虫的运动
C.利于草履虫更好的分裂生殖 D.有利于草履虫的躲藏
23.如右图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲可能是兔的牙齿,图乙可能是狼的牙齿
B.兔和狼的牙齿都有门齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化,犬齿数目多而锋利与其肉食性相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
24. 小明同学的妈妈买了一条鲤鱼回来,小明拿着鲤鱼把玩的时候,不小心弄坏了鲤鱼的背鳍。当他再把鲤鱼放到水缸里的时候,以下哪种情况可能会发生?( )
A.可以向前游动,但不能上浮下沉 B.能上浮下沉,不能转弯
C.不能向前游动,其余正常 D.游动时无法维持身体平衡,常常侧翻
25.图甲中为显微镜的两种镜头,乙、丙和丁分别表示某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞、人血涂片玻片标本后绘制的图示,下面描述正确的是( )
A.图中的②内有遗传物质脱氧核糖核酸DNA,⑤能阻挡外界全部有害物质进入细胞
B.若视野中细胞数目最少,则对应图甲中镜头组合和物镜玻片距离分别是②③和⑤
C.图丙所示的生物为单细胞细菌酵母菌,可以用来发酵包子、馒头,也可用于酿酒
D.图丁中的血细胞与乙、丙中的细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体
第II卷(非选择题 共50分)
二、综合题:本题共6题,26-29题每空1分,30-31题每空2分,共50分。
26.下图分别是显微镜结构示意图和动植物细胞结构示意图,根据图回答下列问题。(每空1分,共9分)
(1)如图所示,显微镜结构中,其中[7]是 ,[8]是 。
(2)显微镜对光完成的标志是看到一个 视野为宜,当 (填“顺时针”或“逆时针”)旋转[8]时,镜筒将下降,此时眼睛一定要注视 。
(3)在显微镜下能找到物像,但非常模糊,想要得到清晰的物像,应调节[⑨] ,如果看到的细胞在视野的右下角,想要移到正中央,应将玻片往 移动。
(4)生物老师带我们去生物实验室做“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”现场实验,一走进实验室,就闻到一股浓烈刺鼻的洋葱气味,请问这个气味来自于图甲细胞的[F] 结构。
(5)右图图丙为某细胞质流动示意图,那么在显微镜下看到的物像应该是( )
A B C D
27.河南的嵩山是中华文明的重要发源地,历史悠久文化底蕴深厚,也是中国名胜风景区,为五岳中的中岳。其以它独特的历史文化和自然风光吸引着大量的游客每年前去旅游。同时因其自然资源丰富,也是很多生物学家常去的考察基地。请依据资料所给的信息,回答题目。(每空1分,共6分)
资料一:嵩山四季分明,气候温和,光能、热量较为充足,植物种类繁多。经统计:嵩山共有蕨类植物21科、36属、70种;裸子植物5科、9属、10种;被子植物121科、598属、1460种。很多植物具有观赏价值,如杜鹃、海棠、黄栌、山梅花、珍珠梅、紫丁香等。
资料二:根据官网资料,某生物兴趣小组尝试将嵩山的其中五种动物进行分类,绘制以下分类图表。
(1)资料一中的划线文字展示了动物分类的各个等级,其中属于生物分类最基本的单位是 。
(2)资料二中的动物根据体内有无脊柱,将动物分类A类和B类,其中A类为 动物,
D处应填写 。
(3)蝗虫属于节肢动物。它的体表覆盖 ,起到保护和防止体内水分蒸发,但因其会限制身体的发育和长大,因此在发育过程中要进行 ,运动器官是翅或足,善于跳跃和飞行。
(4)蜥蜴是爬行动物。蜥蜴适应环境的特征包括:体表覆盖有角质的鳞片,完全用 进行呼吸。
28.新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗?溆浦某中学生物实验兴趣小组做了以下实验,请利用所学知识回答:(每空1分,共8分)
培养皿
A
B
实验步骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
③
将A、B培养皿同时放在恒温培养箱中培养,观察并做好记录
实验结果
出现许多菌落
?
(1)上述实验可以提出的探究问题是 ?
(2)设计A、B两组实验的目的是为了 ,表中装有牛肉汁培养基高温处理目的是 ,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样后,轻轻涂抹在培养基上,这相当于细菌和真菌培养的哪一步骤 。
(3)请你预测B组的实验结果:出现 菌落(填“较多”或“较少”)。因此,我们能得出实验结论 。
(4)因为新冠病毒没有 ,必须寄生在动物体活细胞内,但病毒的生命力极强,即使离开活细胞也不会立马死亡,会以 的形式存在,一旦有机会侵入活细胞,生命活动又重新开始。
29.如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:(每空1分,共7分)
(1)制作酸奶和泡菜利用的微生物和图中的[ ](填写字母)属于同一类生物。
(2)家里橘子发霉了,实际是上图的[ ](填写字母)青霉菌,在气生菌丝的顶端,生有大量青绿色、 状的成串孢子,这些孢子可飘散到各处,发育成新个体。
(3)图D酵母菌既可以利用出芽生殖,也可以进行 生殖。
(4)图E中的蘑菇属于大型可食用真菌,其菌体是由许多细胞连接起来的 构成,其中①菌盖和③菌柄可合称为 ,也是食用的主要部分。野外的蘑菇很多具有毒性,有些蘑菇食用后会导致人出现恶心、呕吐、腹泻、呼吸困难等症状,如果有人不小心食用了有毒的蘑菇,应该提醒他才去怎样的急救措施? (至少写出一条)。
30.油菜是我们国家重要的油料作物,也是重要的旅游资源,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题(每空2分,共10分):
(1)图1的甲→乙过程,叫做细胞的 。动、植物细胞在此过程,有相同点也有不同点。相同点是:在细胞分裂的准备期,细胞核中的染色体会进行复制再平均分配到两个新细胞中;不同点是:植物细胞还会在中央部位形成新的 ,从而使细胞一分为二。
(2)图2的B→C的过程叫做细胞的分化过程,形成C所示的组织,它们按一定次序联合起来形成图D,所以D在结构层次上属于 。人体的皮肤覆盖在人体的表面,对内部的结构起到了保护的作用;同时皮肤中的汗腺还能够分泌汗液,以帮助人体降温;如果不小心划破了皮肤也会引起少量出血及感觉到疼痛,以此判断,皮肤在人的结构层次中属于 。
(3)油菜植株有六大器官,其中花、果实、种子属于 器官。
31.单细胞生物虽然微小,但跟人类的生活密切相关。请据图回答下列问题(每空2分,共10分):
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 (选填“表层“”或“中层”或“下层”)。
(2)草履虫的呼吸依靠[⑤] 结构,不能消化的食物残渣,会从[①] 排出。
(3)在甲图的右侧滴食盐,大多数草履虫会往左侧侧移动,而在乙图的右侧放入肉汁,大多数草履虫会往
(填“左“”或“右”)侧移动,可见,草履虫具有趋利避害的特性,实验完成后,应将草履虫怎么处理? 。
2025年下期七年级上册生物学期末质量监测卷答题卡线
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一、第Ⅰ卷(选择题,每空2分,共50分)注意每题只有一个正确选项!
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题目
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、第II卷(非选择题,共50分)
26.下图分别是显微镜结构示意图和动植物细胞结构示意图,根据图回答下列问题。(每空1分,共9分)
(1)[7]是 ,[8]是 。
(2) , (填“顺时针”或“逆时针”), 。
(3)[⑨] , 。
(4) 。 (5)( )
27.同学们将对嵩山部分珍稀动植物进行实地调查,回答下列问题。(每空1分,共6分)
(1) 。
(2) , 。
(3) , 。
(4) 。
28.溆浦某中学生物实验兴趣小组做了以下实验,请利用所学知识回答:(每空1分,共8分)
(1) ?
(2) , , 。
(3) (填“较多”或“较少”)。 。
(4) , 。
29.如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:(每空1分,共7分)
(1)[ ](填写字母)。
(2)[ ](填写字母), 。
(3) 。
(4) , , 。(写出一点即可)
30.油菜是我们国家重要的油料作物,请据图回答下列问题(每空2分,共10分):
(1) 。 。
(2) 。 。
(3) 。
31.单细胞生物虽然微小,但跟人类的生活密切相关。请据图回答下列问题(每空2分,共10分):
(1) (选填“表层“”或“中层”或“下层”)。
(2) , 。
(3) (填“左“”或“右”), 。
2025年下期七年级上册生物学期末质量监测卷参考答案线
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一、第Ⅰ卷(选择题,每空2分,共50分)注意每题只有一个正确选项!
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
C
A
D
C
D
B
D
A
B
C
A
C
B
题目
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
A
D
B
C
A
B
C
D
B
二、第II卷(非选择题,共50分)
26.下图分别是显微镜结构示意图和动植物细胞结构示意图,根据图回答下列问题。(每空1分,共9分)
(1)[7]是 物镜 ,[8]是 粗准焦螺旋 。
(2) 明亮的圆形 , 顺时针 (填“顺时针”或“逆时针”), 物镜 。
(3)[⑨] 细准焦螺旋 , 右下方 。
(4) 液泡 。 (5)( C )
27.同学们将对嵩山部分珍稀动植物进行实地调查,回答下列问题。(每空1分,共6分)
(1) 种 。
(2) 无脊椎 , 胎生 。
(3) 外骨骼 , 蜕皮 。
(4) 肺(“肺”字写错不给分,注意右边不要写“市”) 。
28.溆浦某中学生物实验兴趣小组做了以下实验,请利用所学知识回答:(每空1分,共8分)
(1) 洗手是否可以减少手上的病菌呢?(其他言之有理亦可) ?
(2) 形成对照 , 高温灭菌 , 接种 。
(3) 较少 (填“较多”或“较少”)。 洗手可以减少手上的病菌 。
(4) 细胞结构 , 病毒颗粒 。
29.如图五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:(每空1分,共7分)
(1)[ B ](填写字母)。
(2)[ C ](填写字母), 扫帚 。
(3) 孢子 。
(4) 菌丝 , 子实体 , 立即停止食用并保留剩余蘑菇样本;尽快拨打120或前往医院;让患者平躺,保持呼吸道通畅;不要使用催吐、喝醋、喝酒等偏方 (写出一点合理即可)
30.油菜是我们国家重要的油料作物,请据图回答下列问题(每空2分,共10分):
(1) 分裂 。 细胞壁 。
(2) 器官 。 器官 。
(3) 生殖 。
31.单细胞生物虽然微小,但跟人类的生活密切相关。请据图回答下列问题(每空2分,共10分):
(1) 表层 (选填“表层“”或“中层”或“下层”)。
(2) 表膜 , 胞肛 。
(3) 右 (填“左“”或“右”), 放回大自然(或放回河流里) 。
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