内容正文:
溆浦县2025年下学期八年级期末考试试卷
道德与法治
(解析版)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
A.人的身份是在社会关系中确定的 B.社会的发展离不开每个人的参与
C.人的成长是不断社会化的过程 D.每个人最终都能成长为一名合格的社会成员
【答案】C
【解析】本题考查个人和社会的关系P10。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验、形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员,说明了人的成长是不断社会化的过程,故C正确;A排除,观点正确但不合题意;B排除,与题文的主旨不符;D错误,并不是每个人最终都能成长为一名合格的社会成员。故选:C。
2.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中与奥运冠军全红婵的社会关系属于业缘关系的是( )
①巴黎奥运会双人10米跳台全红婵和陈芋汐强势夺冠
②全红婵回湛江老家探亲,受到父老乡亲的热烈欢迎
③全红婵给她体校的同学示范水花消失术
④中秋团圆夜全红婵和兄弟姐妹一起赏月
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查社会关系建立的基础P7。依据教材知识,同学、同事关系属于业缘关系,故①③符合题意;同乡、邻居关系属于地缘关系,故②不符合题意;全红婵和兄弟姐妹属于血缘关系,故④不符合题意。故选:A。
3.“我们在聊什么,就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”,大数据时代,不少人被算法“精准投喂”,陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”、“诱导沉迷”等问题,中央网信办等部门联合部署“清朗•网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料判断,下列分析路径正确的有( )
①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐
②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展
③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全
④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破信息茧房
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】本题考查对网络信息的认识(P20-22)。只接触符合自己立场的信息会导致认知偏见,长期固化的偏见可能引发群体对立,影响社会和谐,逻辑合理。建立公正多样化的算法策略可推动算法向善,从而打破信息茧房,故①④分析路径正确;②错误,阻碍知识碰撞与融合会导致缺乏创新,但缺乏创新会阻碍经济发展,而非“促进”;③错误,完善隐私保护、打击诱导沉迷是外部治理措施,而“自我防范”属于个人行为,二者无直接因果关系,逻辑不连贯。故选:B。
4.春节前夕,某县人民政府发布了《关于春节期间规范燃放烟花爆竹的通告》。某街道的两名男子在禁燃时间段违规燃放烟花,该街道派出所给予二人行政处罚。这一案例警示我们()
A.自由就是随心所欲 B.违法行为必然受到行政处罚
C.我们要依法行使权利 D.自由意味着我们的合法权利不受侵犯
【答案】C
【解析】本题考查依法行使权利(P28)。A:自由不是随心所欲的,故A说法错误;
B:违法行为可能承担民事责任、行政责任或刑事责任,并非“必然”受行政处罚,故B说法错误;
C:依据教材知识并分析题干可知,案例中两人未遵守政府规定,违法行使权利导致处罚,这警示我们要依法行使权利,故C说法正确;
D:自由与合法权利不受侵犯是法律对公民的保护,但案例强调违法行为的后果,未直接体现这一点,故D不符合题意;故选:C。
5.人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本水情。解决水资源短缺问题,节水是根本出路。2024年2月23日国务院第26次常务会议通过的《节约用水条例》,总结了党的十八大以来节水工作的丰富实践,将行之有效的经验做法转化为制度规范。材料启示我们( )
①制定规则需要符合人民的根本利益 ②要积极参与规则的改进和完善
③增强规则意识,自觉遵守规则 ④对违反规则的行为要实施强制处罚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查制定和维护规则P27-33。根据我国水资源现状,我国出台《节约用水条例》,这启示我们制定规则需要符合人民利益和社会发展的要求;我们要增强规则意识,自觉遵守规则;故①③符合题意;
②不符合题意,题干中没有体现规则的改进和完善;
④错误,对违反规则的行为要实施相应的处罚,但不一定是强制性处罚。故选:B。
6.2025年4月18日,D2404次列车准备发出时,一名女子因同行人还未上车,强行用身体阻挡列车关门发车,全然不顾工作人员的劝阻,直到她的同行者赶到,才离开车门。事发后,深圳铁路公安处立即开展工作,最终,铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚。这警示我们( )
①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的
②要自觉遵守公共秩序,加强自律
③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识
④应增强平等意识,坚决抵制不平等行为
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】C
【解析】本题考查自由与规则、践行平等的知识P30
①:该女子强行阻挡列车关门,最终受到处罚,说明自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的,故①符合题意;
②:该事件警示我们要自觉遵守公共秩序,加强自律,故②符合题意;
③:铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚,警示我们要树立守法光荣、违法可耻的法治意识,故③符合题意;
④:题干未涉及平等问题,故④不符合题意;
故本题选C。
7.高尚的品格,往往能赢得他人的点赞,下列“微行为”的“微点评”,正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
爷爷:您体力弱,请坐椅子
关爱他人
②
小苏遇到老师总是礼貌地打招呼
礼貌待人
③
小明设身处地为别人着想,不把自己的意志强加在他人身上
欣赏他人
④
小李经常在公共汽车上给老人让座
换位思考
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【答案】C
【解析】本题考查关爱他人的理解P35-37。为体力弱的人让座,体现关爱他人;小苏遇到老师总是礼貌地打招呼,小苏的行为是礼貌待人表现,所以 ①② 说法正确;
③错误,小明设身处地为别人着想,不把自己的意志强加在他人身上,是换位思考的表现;
④错误,在公共汽车上给主动给老人让座,这是关爱他人的表现。故选:C
8.中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》,这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范,重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为,这一《规范》的出台( )
①有利于维护社会公平正义 ②促进网络直播带货行业的飞速发展
③有利于推进诚信社会建设 ④为规范直播带货行业提供物质保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】本题考查网络生活中诚信建设P38。根据所学,我国重视网络建设,重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为,这一《规范》的出台,有利于维护社会公平正义,有利于推进诚信社会建设,故①③说法正确;
②错误,《规范》的出台有利于引导网络直播行业,促进网络直播带货行业的健康发展,而不是飞速发展;
④错误,为规范直播带货行业提供制度保障,而不是物质保障。故选:A
9.民法典第一千二百五十四条规定:“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任⋯⋯”这一规定警示我们要( )
①胆大心细,抛物时要看清是否有行人 ②依法办事,养成尊法守法用法的习惯
③珍视生命,不做危害他人生命安全的事情 ④学习法律,知道违法行为要承担相应责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查依法办事P50。①:高空抛物是违法行为,禁止高空抛物,故①说法错误;
②③④:民法典中对高空抛物的相关规定,警示我们要依法办事,养成尊法守法用法的习惯;珍视生命,不做危害他人生命安全的事情;学习法律,知道违法行为要承担相应责任,故②③④符合题意;故选:D
10.下框资料共同反映的主题是( )
★范某在网络直播中散播不实言论,被公安机关依法 行政拘留。
★乔某为盈利销售假冒产品,被人民法院依法判令退 还买家已付货款,并按其价值的3倍赔偿损失。
A.珍视自由,要依法行使权利 B.网络直播,必须践行诚信原则
C.产品销售,必须要遵纪守法 D.法不可违,违法必受刑罚处罚
【答案】A
【解析】本题考查珍视自由P58。题干材料中范某散播不实言论,没有依法行使言论自由,乔某为盈利销售假冒产品,没有依法 行使自由和权利,两人均被依法处罚,反映了珍视自由要依法行使权利, A符合题意;B只能概括范某的案例, C只能概括 王某的案例,不符合题意;只有违反刑事法律的犯罪行为才会 受刑罚处罚, D错误。故选A。
11.“心公则如烛,四方上下,无所不照。”下列名言与之体现的思想相符合的是( )
①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ②公与平者,即国之基址也
③公则四通八达,私则一偏而隅 ④盛衰不自由,得失 常相逐
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】D
【分析】本题考查对公平的正确认识P66。“人心公则如烛,四方上下,无所不照”意思是一个公平、公正的人就像蜡烛,无论是四面八方,还是上上下下都能照得明亮。“公与平者,即国之基址也”,强调公平的重要性,②正确;“公则四通八达,私则一偏而隅”意思是公正的事情会得到众人拥护,从而畅通无阻,而自私的事情会越来越狭隘,从而自断前程,③正确;“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”比喻在广阔天地里,人们可以自由施展才能,没有体现公平的相关内容,①错误;“盛衰不自由,得失常相逐”没有体现公平的相关内容,④错误。故选 C。
12.湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚、细致的服务态度以及过硬的理发技术,被网友称为:“人民理发师”。这不仅是对她专业能力的认可,更是对劳动精神的高度评价。李晓华的事迹启示我们( )
①要自觉主动履行对他人的承诺:
②劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分
③只要具备专业能力,就一定能得到大家的认可
④人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】本题考查劳动和奉献P79。①题干未提及李晓华履行承诺的具体内容,故①不符合题意;
②李晓华作为普通劳动者获得认可,体现了劳动无高低贵贱之分的价值观,故②符合题意;
③“只要……就一定”表述绝对化,题干强调专业能力与服务态度共同作用,故③说法错误;
④李晓华通过服务他人赢得赞誉,说明个人应积极承担社会责任,故④符合题意;故选:D。
13.2025年“感动中国”人物中,扎根西部乡村教育的90后教师李娟,放弃城市高薪工作,带着患病的母亲到山区支教,用短视频记录乡村孩子的学习生活,带动更多人关注乡村教育。她的事迹让无数人动容,也让我们读懂了奉献与坚守的意义。李娟用行动告诉我们要( )
①增强责任感,主动承担所有责任
②努力提升自身素质,增强履行责任的能力
③自觉承担责任,不言代价与回报
④勇于担当,奉献社会,书写时代壮丽篇章
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【解析】本题考查承担责任与奉献P78。①增强责任感是必要的,但“主动承担所有责任”说法绝对化,超出个人能力范围,故①说法错误;
②李娟通过短视频等方式带动关注乡村教育,体现其提升能力履行责任,故②说法正确;
③她放弃城市高薪选择支教,体现自觉担责且不计代价与回报,故③说法正确;
④她的奉献行为展现了担当精神,符合时代价值导向,故④说法正确。故选:C。
14.越是面对风高浪急、惊涛骇浪,越要稳住安全这个“压舱石”,加快推进国家安全体系和能力现代化,以新安全格局保障新发展格局,为推进中国式现代化提供坚实有力的安全支撑。维护国家安全需要( )
①人人尽责,警惕安而忘危的麻痹意识
②坚持国家利益至上,共筑国家安全屏障
③见于行动,充分行使维护国家安全的基本权利
④树立总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查维护国家安全P106。
①②④:根据所学知识,维护国家安全需要人人尽责,警惕安而忘危的麻痹意识,要坚持国家利益至上,共筑国家安全屏障,树立总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路,故①②④符合题意;
③:维护国家安全是公民的法定义务,而非“基本权利”,故③错误;故选B。
二、非选择题(本大题共5小题,15~17题每题10分,18、19题每题14分,共58分)
15.【诚信为本】
人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。
根据所学请回答:
(1)请写出一种中学生不诚信的行为。并说说不诚信行为有哪些危害?(4分)
(2)请结合生活实际,简要谈谈你打算如何践行诚信?(6分)
【解析】
(1)本题考查了不诚信行为的危害P38,写出一种中学生不诚信的行为以及不诚信的危害,为开放性试题,言之有理即可。(4分)
(2)本题考查如何践行诚信P40-41。解答本题要认真分析材料问题,把握好诚信的重要性、诚信做人等知识点,运用所学,具体分析作答。
【答案】
(1)不诚信行为:考试作弊;借同学物品不按时归还;对老师说谎话;生产假冒伪劣产品等(2分)
不诚信的危害:不讲诚信失信于人,会产生诚信危机;不讲诚信,能欺人一时不能欺人一世,结果害人害己;不讲诚信,损害个人形象;不讲诚信,损害国家形象;破坏社会风气和秩序;不利于建设诚信社会等等。(2分)
(2)真诚待人,积极履行承诺;讲究策略,注重方式方法;遵纪守法,珍惜诚信记录;说老实话,做老实事;对人守信,对事负责;树立诚信意识,遵守诚信守则等。(6分)
16.【志愿服务 奉献社会】
材料一 近年来,我国志愿服务事业蓬勃发展。根据中国志愿服务网提供的数据显示,目前已有实名注册志愿者1.92亿,志愿团体总数79.46万个,在全国志愿服务信息系统上发布的志愿服务项目501万余个,记录的志愿服务时间达27亿小时之多。
(1)请你谈谈参加公益活动、服务社会、奉献社会的意义。(4分)
材料二 “你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(2)作为一名中学生,你可以通过哪些具体行动来为社会贡献力量?(6分)
【解析】(1)本题考查参加公益活动、服务社会、奉献社会的意义P79,可结合教材知识作答。
(2)本题考查中学生如何奉献社会P81-82,可结合教材知识作答。
【答案】
(1) ①服务社会、奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升;②能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(其他符合题意的答案也可)
(2) ①自觉加强学习,不断增强本领;②追求进步,主动向团组织靠拢;③积极参与志愿服务活动;④勇于担当时代责任;等等。(其他符合题意的答案也可)
17.【认识社会生活】
农民在田头辛勤劳作,耕种粮食,满足整个社会的温饱;工人在生产一线奋力工作,为整个社会提供充足的生活必需品;教师在讲台上激情挥洒,为未来社会培养栋梁之才……可有些中学生说:“参与社会生活,建设社会,奉献社会,那是大人的事儿!与我们无关!”
请问:你赞同“中学生与社会生活无关”的说法吗?请你用所学知识进行评析?(10分)
【分析】该题考查个人与社会的关系P6-8;个人与社会是相互依存,相互制约,相互促进,对立统一的关系。一方面,个人对社会具有依赖性。另一方面,个人对社会具有能动性。
故答案为:不赞同。(2分)①因为我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置;(3分)
②社会为人的生存和发展提供必要条件,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系(3分)
③社会的发展离不开每个人的努力,没有人就没有社会。因此,中学生与社会生活息息相关。(2分)
18.【国家利益至上】
最近,一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子在互联网广为传播。文中一些观点引发网民的支持和共鸣。文章说,任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民,才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠,只有祖国繁荣富强,所以我们不能还没有强大就自乱。永远记住,国家好,大家才会好。
(1)如何理解国家利益与人民利益的关系?(6分)
(2)国家好,大家才会好,我们应怎样肩负起“坚持国家利益至上”的责任和使命?(8分)
【解析】(1)本题考查国家利益与人民利益的关系P89,可结合教材知识作答。
(2)本题考查如何坚持国家利益至上P91-92,可结合教材知识作答。
【答案】
(1)①国家利益是人民利益的集中体现。我国的国家利益反映广大人民的共同需求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(2) ①我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
②增强维护国家利益的责任感和使命感。
③正确处理国家利益与个人利益的关系。
④发扬斗争精神。敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益。
19.【遵守规则 养成亲社会行为】
近年来,研学旅行“行走的思政课”在全国各地中小学如火如荼地开展。其核心模式是将思政教育从传统课堂延伸至广阔社会,通过沉浸式、实践性的方式,实现立德树人的目标。2025年,某校高一学生参加了《恰是风华正茂》“我的韶山行思政大课”研学活动。八年级学生参加了《喜看稻菽千重浪》“我的安江行思政大课”研学活动。
(1)结合材料和所学知识,请你说说参加研学活动有什么意义?(8分)
(2)研学旅行活动中需要遵守哪些规则?(6分)
①公共场所:
②交通秩序:
【解析】
(1)本题考查养成亲社会行为的重要性P13-14,结合研学内容从不同角度理解参与研学活动的意义。通过韶山行研学活动,追寻红色足迹,有利于增强爱国情感,弘扬中华优秀文化,践行社会主义核心价值观。通过安江行研学活动,有利于协调人际关系,为社会增添正能量。有利于培养动手能力,养成良好的行为习惯,形成正确的价值观念。通过参与研学活动有利于了解社会,遵守社会公德,投身社会实践,养成亲社会行为。本题为开放性试题,可根据自己参与活动的收获组织答案。
(2)本题考查规则意识,文明有礼等知识P29 P37。可结合个人对问题的理解和对活动认知组织答案。如:遵守纪律,服从安排;尊敬师长,与同学友好相处;言谈文明,举止端庄;不乱刻乱画,不随地乱扔垃圾等。交通秩序有:过马路走斑马线,红灯停绿灯行。有一定的开放性,言之有理即可
【答案】
(1)①有利于培养动手能力,养成良好的行为习惯,形成正确的价值观。
②有利于协调人际关系,为社会增添正能量。
③有利于了解社会,遵守社会公德,投身社会实践,养成亲社会行为。
④有利于增强爱国情感,弘扬中华优秀文化,践行社会主义核心价值观。
(2)公共场所:遵守纪律,服从安排;尊敬师长,与同学友好相处;言谈文明,举止端庄;不乱刻乱画,不随地乱扔垃圾等。
交通秩序:过马路走斑马线,红灯停绿灯行。
学科网(北京)股份有限公司
$2025年下学期期末八年级教学质量监测试卷
道德与法治
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号、考室和座位号填写清楚:
2.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示:
3.本学科为开卷考试,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题,每
小题3分,共42分)
1.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如
教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公
民”的蜕变说明()
A.人的身份是在社会关系中确定的B.社会的发展离不开每个人的参与
C.人的成长是不断社会化的过程D.每个人最终都能成长为一名合格的社会成员
2.社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中与奥运冠军全
红婵的社会关系属于业缘关系的是()
①巴黎奥运会双人10米跳台全红婵和陈芋汐强势夺冠
②全红婵回湛江老家探亲,受到父老乡亲的热烈欢迎
③全红婵给她体校的同学示范水花消失术
④中秋团圆夜全红婵和兄弟姐妹一起赏月
A.①③B.①④C.②③D.③④
3.“我们在聊什么,就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”,大数据时代,不少
人被算法“精准投喂”,陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”、“诱导沉迷”等问题,
中央网信办等部门联合部署“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料判断,下
列分析路径正确的有()
①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐
②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展
③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全
④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破信息茧房
A.①③
B.①④
C.②③D.②④
八年级道德与法治-1-(共6页)
▣▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
▣
4.春节菲夕,某县人民政府发布了《关于春节期间规范燃放烟花爆竹的通告》。某街道的
满名男子在禁燃时间段违规燃放烟花,该街道派出所给予二人行政处罚。这一案例警示我们()
A.自由就是随心所欲
B.违法行为必然受到行政处罚
C.我们要依法行使权利
D.自由意味着我们的合法权利不受侵犯
5.人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本水情。解决水资源短缺问题,节水是根本
出路。2024年2月23日国务院第26次常务会议通过的《节约用水条例》,总结了党的十八大以
素节水工作的丰富实践,将行之有效的经验做法转化为制度规范。材料启示我们()
①制定规则需要符合人民的根本利益②要积极参与规则的改进和完善
③增强规则意识,自觉遵守规则
④对违反规则的行为要实施强制处罚
1.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2025年4月18日,D2404次列车准备发出时,一名女子因同行人还未上车,强行用身
体阻挡列车关门发车,全然不顾工作人员的劝阻,直到她的同行者赶到,才离开车门。事发后,
深圳铁路公安处立即开展工作,最终,铁路警方依法对该女子作出行政拘留处罚。这警示我们
)
①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的
②要自觉遵守公共秩序,加强自律
③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识
④应增强平等意识,坚决抵制不平等行为
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
7.高尚的品格,往往能赢得他人的点赞,下列“微行为”的“微点评”,正确的有()
序号
微行为
微点评
①
爷爷:您体力弱,请坐椅子
关爱他人
②
小苏遇到老师总是礼貌地打招呼
礼貌待人
③
小明设身处地为别人着想,不把自己的意志强加在他人身上
欣赏他人
④
小李经常在公共汽车上给老人让座
换位思考
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
8.中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》,这是国内出台的第一个关于网络直播营
销活动的专门规范,重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为,这一《规范》的出台()
八年级道德与法治-2-(共6页)
▣紫▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
①有利于维护社会公平正义②促进网络直播带货行业的飞速发展
③有利于推进诚信社会建设
④为规范直播带货行业提供物质保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.民法典第一干二百五十四条规定:“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者
从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任…”这一规定警示我们要
()
①胆大心细,抛物时要看清是否有行人
②依法办事,养成尊法守法用法的习惯
③珍视生命,不做危害他人生命安全的事情
④学习法律,知道违法行为要承担相应责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.下框资料共同反映的主题是()
★范某在网络直播中散播不实言论,被公安机关依法行政拘留。
★乔某为盈利销售假冒产品,被人民法院依法判令退还买家已付货款,并按其价值的
3倍赔偿损失。
A.珍视自由,要依法行使权利
B.网络直播,必须践行诚信原则
C.产品销售,必须要遵纪守法
D.法不可违,违法必受刑罚处罚
11.“心公则如烛,四方上下,无所不照。”下列名言与之体现的思想相符合的是()
①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
②公与平者,即国之基址也
③公则四通八达,私则一偏而隅④盛衰不自由,得失常相逐
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12.湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚、细致的服务态度以及过硬的理发技术,被网友
称为:“人民理发师”。这不仅是对她专业能力的认可,更是对劳动精神的高度评价。李晓华的
事迹启示我们()
①要自觉主动履行对他人的承诺:
②劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分
③只要具备专业能力,就一定能得到大家的认可
④人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
八年级道德与法治-3-(共6页)
▣减▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
▣
13.2025年“感动中国”人物中,扎根西部乡村教育的90后教师李娟,放弃城市高薪工作,
带着患病的母亲到山区支教,用短视频记录乡村孩子的学习生活,带动更多人关注乡村教育。
她的事迹让无数人动容,也让我们读懂了奉献与坚守的意义。李娟用行动告诉我们要()
①增强责任感,主动承担所有责任
②努力提升自身素质,增强履行责任的能力
③自觉承担责任,不言代价与回报
④勇于担当,奉献社会,书写时代壮丽篇章
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.越是面对风高浪急、惊涛骇浪,越要稳住安全这个“压舱石”,加快推进国家安全体系
和能力现代化,以新安全格局保障新发展格局,为推进中国式现代化提供坚实有力的安全支撑。
维护国家安全需要()
①人人尽责,警惕安而忘危的麻痹意识
②坚持国家利益至上,共筑国家安全屏障
③见于行动,充分行使维护国家安全的基本权利
④树立总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(本大题共5小题,15~17题每题10分,18、19题每题14分,共58分)
15.【诚信为本】
人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会
进步无比珍贵的精神财富。
根据所学请回答:
(1)请写出一种中学生不诚信的行为。并说说不诚信行为有哪些危害?(4分)
(2)请结合生活实际,简要谈谈你打算如何践行诚信?(6分)
八年级道德与法治一4-(共6页)
▣减▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效
16.【志愿服务奉献社会】
材料一近年来,我国志愿服务事业蓬勃发展。根据中国志愿服务网提供的数据显示,目前
已有实名注册志愿者1.92亿,志愿团体总数79.46万个,在全国志愿服务信息系统上发布的志
愿服务项目501万余个,记录的志愿服务时间达27亿小时之多。
(1)请你谈谈参加公益活动、服务社会、奉献社会的意义。(4分)
材料二“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。”一个人的力量或
许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(2)作为一名中学生,你可以通过哪些具体行动来为社会贡献力量?(6分)
17.【认识社会生活】
农民在田头辛勤劳作,耕种粮食,满足整个社会的温饱:工人在生产一线奋力工作,为整
个社会提供充足的生活必需品;教师在讲台上激情挥洒,为未来社会培养栋梁之才…可有些
中学生说:“参与社会生活,建设社会,奉献社会,那是大人的事儿!与我们无关!”
请问:你赞同“中学生与社会生活无关”的说法吗?请你用所学知识进行评析?(10分)
八年级道德与法治-5-(共6页)
Q。夸克扫描王
极速扫描,就是高效简
18.【国家利益至上】
最近,一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子在互联网广为传播。文中一些观点
引发网民的支持和共鸣。文章说,任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民,才是每个公民要
形成的共识。只有祖国才是我们的依靠,只有祖国繁荣富强,所以我们不能还没有强大就自乱。
永远记住,国家好,大家才会好。
(1)如何理解国家利益与人民利益的关系?(6分)
(2)国家好,大家才会好,我们应怎样肩负起“坚持国家利益至上”的责任和使命?(8分)
19.【遵守规则养成亲社会行为】
近年来,研学旅行“行走的思政课”在全国各地中小学如火如荼地开展。其核心模式是将
思政教育从传统课堂延伸至广阔社会,通过沉浸式、实践性的方式,实现立德树人的目标。2025
年,某校高一学生参加了《恰是风华正茂》“我的韶山行思政大课”研学活动。八年级学生参
加了《喜看稻菽千重浪》“我的安江行思政大课”研学活动。
(1)结合材料和所学知识,请你说说参加研学活动有什么意义?(8分)
(2)研学旅行活动中需要遵守哪些规则?(6分)
①公共场所:
②交通秩序:
八年级道德与法治-6-(共6页)
▣减▣
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效