期末模拟练习卷-2025-2026学年人教版物理八年级上册
2026-02-03
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内容正文:
期末模拟练习卷
一.选择题(共12小题)
1.(2025春•增城区校级月考)小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏( )
A.步长约为15dm B.每分钟步行15km
C.平均速度为4km/h D.步行3km用时10min
2.(2024秋•海珠区校级期中)观察图的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车可能向右运动
D.甲车可能静止,乙车向左运动
3.(2025•广州模拟)在某市地铁站出口,行人走上“琴键”台阶(如图),台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景,下列说法正确的是( )
A.该音乐声的频率高于50000Hz
B.该音乐声不能在真空中传播
C.乐曲的音色与行人的心情有关
D.乐曲的音调越高响度一定越大
4.(2024•花都区校级三模)如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A.甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C.丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz
D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高
5.(2024秋•天河区期末)火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”,在火星白天26℃时呈液态,在火星夜晚﹣60℃时呈固态,它实现保温功能的原理如图,其熔点可能为( )
A.26℃ B.﹣26℃ C.60℃ D.﹣60℃
6.(2024秋•白云区期中)某物质的熔化图像如图所示,下列关于此图像信息的解读错误的是( )
A.这是一种晶体物质
B.CD段时物质处于固态
C.物质的初始温度是40℃
D.加热5分钟时物质温度是48℃
7.(2025•广州模拟)如图所示,小猫站在平面镜前面时,下列说法正确的是( )
A.平面镜所成的像是实像
B.小猫靠近平面镜时像变大
C.平面镜成像是由于光的折射
D.平面镜成像是由于光的反射
8.(2025•广州模拟)关于图中各现象的解释正确的是( )
A.图甲,树荫下圆形的光斑是太阳的虚像
B.图乙,开屏的孔雀身后的影子是光的折射形成的
C.图丙,雨后动物园上方形成的彩虹是光的色散现象
D.图丁,水里的石头比较浅是因为发生了反射
9.(2024秋•海珠区期末)将没有喝完的瓶装水遗弃野外,容易引起山火。因为瓶装水相当于一个( )
A.凸透镜 B.凹透镜
C.平面镜 D.方形玻璃砖
10.(2025•广州校级模拟)如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,该凸透镜的焦距为10.0cm,凸透镜的位置保持不变。假设光具座足够长,以下说法正确的是( )
A.当蜡烛放在图中A区域时,光屏应放在图中D区域才可能呈现清晰的像
B.蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时,所成的像会逐渐变大
C.若无论怎么移动光屏,在光屏上都找不到像,则蜡烛可能放在图中B区域
D.若光屏上要得到,一个放大的像,则蜡烛应该放在图中B区域
11.(2024秋•海珠区期末)以下物体的质量发生改变的是( )
A.液体温度计中的液体从30℃下降到20℃
B.月壤从月球带回到地球
C.一块冰熔化成水
D.原石被雕刻成印章后
12.(2024春•白云区校级期末)如图所示,为甲、乙两种物质的m﹣V图像。下列说法正确的是( )
A.乙物质的密度与质量成正比
B.乙物质的密度比甲物质的密度大
C.体积为20cm3的甲物质的质量为20g
D.甲、乙质量相同时,甲与乙的体积之比是2:1
二.填空题(共8小题)
13.(2025秋•越秀区校级期中)如图1,所测木块的长度为 cm。如图2,停表所显示的时间为 。
14.(2025秋•越秀区校级月考)如图所示是小明在开封西湖抓拍到的照片,一只翠鸟嘴衔着一条鱼飞向荷花的情景,鱼相对于 是静止的;以飞动的翠鸟为参照物,荷花是 (选填“静止”或“运动”)的。若距离荷花120m的翠鸟以15m/s的速度沿直线匀速飞行至荷花,则飞行的时间为 s。
15.(2024秋•广州校级期中)医生正在用听诊器为病人诊病,如图所示,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少声音的分散,这样可以提高声音的 (选填“音调”或“响度”)。超声波水雾机利用超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有 (选填“信息”或“能量”)。
16.(2024秋•越秀区校级期中)在科技馆的噪声小屋内,小聪用最大的声音叫喊,噪声显示仪显示为98dB,如图所示。而小明只能让其显示为88dB,从声音的特性考虑,小聪最大声音的 比小明大。无论在小屋内如何叫喊,外面几乎听不到声音,这说明噪声小屋是 控制了噪声(选填“在声源处”、“在传播过程中”或“在人耳处”)。
17.(2024秋•广州校级期中)密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒。如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失,同时出现紫红色碘蒸气,这是 过程。已知一标准大气压下碘的熔点为113.7℃,碘的沸点为184.35℃,这个方案可以防止碘颗粒发生 现象(均填物态变化名称)。
18.(2025秋•越秀区校级期中)如图甲为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的 (填写光现象);此防窥膜贴在手机屏幕上, (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。
19.(2025•广州模拟)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜靠近纸的过程中光斑一直变大,该凸透镜的焦距 (大于/小于)l。
20.(2024秋•增城区校级月考)为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图象。由图象可知,量杯的质量是 g,60cm3的该液体质量为 g,该液体的密度为 kg/m3。
三.实验探究题(共2小题)
21.(2025秋•广州校级期中)如图所示,在测量木块平均速度的实验中,李莉利用图示装置把木块从A拉动到B,并同时记录木块运动时间如图所示。
(1)该实验的原理是: 。
(2)该实验需要的测量工具有: 、 。
(3)木块从A到B的运动距离为 cm。停表所记录时间为 s,测量的平均速度为 m/s。
(4)如果木块过了A点才开始计时,会使测得的平均速度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
22.(2024秋•海珠区期末)小明用如图所示的装置探究光的折射现象及其特点。当光从空气中斜射入半圆形玻璃砖时,他不断改变入射角,发现折射角始终小于入射角。于是他得出“光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时,折射角总是小于入射角”的结论。
(1)图中,光从空气射入玻璃。
入射角∠i= °;折射角∠r= °。
(2)小明的结论正确吗?
你的判断: 。
请利用图中装置进行实验来验证你的判断,并写出实验步骤。
四.计算题(共1小题)
23.(2024•增城区校级开学)国庆节期间,小明从南宁乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为400m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,小明测出自己通过该隧道的时间为70s。
(1)该隧道的长度为多少?
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少?
(3)该火车途中通过另一座长为0.85km的大桥时,火车完全在桥上的时间为15s,则该火车过桥的平均速度为多少?
期末模拟练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.(2025春•增城区校级月考)小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏( )
A.步长约为15dm B.每分钟步行15km
C.平均速度为4km/h D.步行3km用时10min
【考点】速度公式的应用.
【专题】长度、时间、速度;应用能力.
【答案】C
【分析】(1)利用步行距离除以步数得到步长;
(2)(3)步行距离和用时已知,利用速度公式得到其平均速度,由速度可知其每分钟步行距离;
(4)根据配速可知步行3km所用的时间。
【解答】解:A.由图可知,步行的距离s=1.00km=1000m,步数n=1573,则步长约L0.64m=6.4dm,故A错误;
BC.由图可知,步行用时t=15min,
则步行速度vkm/min=4km/h,
每分钟步行约km≈0.067km,故B错误,C正确;
D.由图可知,步行1.00km用时15min,则步行3km共用时45min,故D错误。
故选:C。
【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
2.(2024秋•海珠区校级期中)观察图的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车可能向右运动
D.甲车可能静止,乙车向左运动
【考点】物体相对运动的判断.
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【答案】D
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来突破此题。
【解答】解:分析图发现房子的烟向左飘,所以风向左吹。所以甲车运动状态有三种可能:1、向右运动;2、静止;3、向左运动,但运动速度小于风速。因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度大于风速。综上分析可知,D正确;ABD错误。
故选:D。
【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
3.(2025•广州模拟)在某市地铁站出口,行人走上“琴键”台阶(如图),台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景,下列说法正确的是( )
A.该音乐声的频率高于50000Hz
B.该音乐声不能在真空中传播
C.乐曲的音色与行人的心情有关
D.乐曲的音调越高响度一定越大
【考点】响度与振幅、距离发声体的关系;声音的传播条件;音调与频率的关系.
【专题】声现象;分析、综合能力.
【答案】B
【分析】(1)声音是由物体的振动产生,声音不能在真空中传播;
(2)三个特征:音调、响度和音色。音调指声音的高低,与振动频率有关;响度指声音的大小,与声源的振幅有关,音色指声音的音质好坏,与声源的材料与结构有关。
【解答】解:A.该音乐声是人耳能够听到的声音,该音乐声的频率低于20000Hz,故A错误,不符合题意;
B.声音不能在真空中传播,该音乐声不能在真空中传播,故B正确,符合题意;
C.乐曲的音色有发声体的材料与结构有关,与行人的心情无关,故C错误,不符合题意;
D.音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高。乐曲的音调越高,振动越快,与响度无关,故D错误,不符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查声音的产生与传播以及声音的特征,属于中档题。
4.(2024•花都区校级三模)如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A.甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C.丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz
D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高
【考点】传播过程中减弱噪声;超声波与次声波;声音的波形图;噪声的等级.
【专题】应用题;声现象;应用能力.
【答案】D
【分析】(1)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置——声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声。
(2)在相同温度下,在相同介质中声音的传播速度相同。
(3)声音的强弱,即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示,声音越小,分贝数越小。
(4)比较相同时间内物体振动的次数可以比较频率大小。频率越大,音调越高。
【解答】解:A、在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是使声在传播过程中减弱噪声,故A错误;
B、超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同,故B错误;
C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的,而声音的强弱用分贝来表示,所以监测噪声设备上数字55.8后的单位应该是dB(分贝),故C错误;
D、两个音叉振动的波形图中,相同时间内,上面物体振动的频率大于下面的频率,上面的音调比下面的音调高,故D正确。
故选:D。
【点评】此题涉及到防止噪声的途径、音调与频率的关系、声波的传播速度、响度的单位等多个知识点,考查比较全面,难度不大。
5.(2024秋•天河区期末)火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”,在火星白天26℃时呈液态,在火星夜晚﹣60℃时呈固态,它实现保温功能的原理如图,其熔点可能为( )
A.26℃ B.﹣26℃ C.60℃ D.﹣60℃
【考点】晶体熔化和液体凝固的条件.
【专题】温度计、熔化和凝固;理解能力.
【答案】B
【分析】凝固(熔化)需要的条件:达到凝固点(熔点),持续放热(吸热)。
【解答】解:保温晶体材料“正十一烷”,在火星白天26℃时呈液态,在火星夜晚﹣60℃时呈固态,说明熔点在﹣60℃到26℃之间,而且不包括这两个温度,其熔点可能为﹣26℃,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查晶体熔点,属于基础题。
6.(2024秋•白云区期中)某物质的熔化图像如图所示,下列关于此图像信息的解读错误的是( )
A.这是一种晶体物质
B.CD段时物质处于固态
C.物质的初始温度是40℃
D.加热5分钟时物质温度是48℃
【考点】熔化与凝固的温度曲线;晶体熔化的特点.
【专题】应用题;温度计、熔化和凝固;应用能力.
【答案】B
【分析】晶体与非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点。在熔化图象上表现为:晶体有一段水平线段,是晶体的熔化过程,所对应的温度是该晶体的熔点;而非晶体随加热时间的增加温度持续上升。熔化前是固态、熔化过程,吸热温度不变,处于固液共存状态,全部熔化变为液态。
【解答】解:A、从图象可以看出,此物质在熔化过程中吸收热量,温度保持48℃不变,所以此物质是晶体,故A正确;
B.CD段物质熔化结束,物质处于液态,故B错误;
C.由图得,物质的初始温度是40℃,故C正确;
D.该物质的熔点为48℃,4~10min物质处于熔化过程,晶体熔化过程中温度保持不变,则加热5分钟时物质温度是48℃,故D正确。
故选:B。
【点评】从图示的图象中,可以获取很多信息:物质的种类(晶体还是非晶体)、熔点、熔化时间等。关键要将熔化过程与图象两者联系起来。
7.(2025•广州模拟)如图所示,小猫站在平面镜前面时,下列说法正确的是( )
A.平面镜所成的像是实像
B.小猫靠近平面镜时像变大
C.平面镜成像是由于光的折射
D.平面镜成像是由于光的反射
【考点】平面镜成像的特点与规律.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像;应用能力.
【答案】D
【分析】平面镜成正立、等大的虚像;
平面镜成像的原理是光的反射。
【解答】解:平面镜成像的原理是光的反射,平面镜成的像是正立、等大的虚像;
平面镜成像时,像与物大小相等,所以小猫靠近平面镜时像的大小不变,故D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题考查了平面镜成像的特点和原理,属于基础题。
8.(2025•广州模拟)关于图中各现象的解释正确的是( )
A.图甲,树荫下圆形的光斑是太阳的虚像
B.图乙,开屏的孔雀身后的影子是光的折射形成的
C.图丙,雨后动物园上方形成的彩虹是光的色散现象
D.图丁,水里的石头比较浅是因为发生了反射
【考点】光的色散及其现象;光沿直线传播的现象;小孔成像的原理;光的折射现象.
【专题】应用题;光的折射、光的色散;应用能力.
【答案】C
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;
(2)光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的,
【解答】解:A.树荫下圆形的光斑是光沿直线传播形成的太阳的实像,故A错误;
B.开屏的孔雀身后的影子是光的沿直线传播形成的,故B错误;
C.雨后动物园上方形成的彩虹是光的色散现象,是光的折射现象,故C正确;
D.水里的石头比较浅是因为发生了光从水斜射入空气时发生折射,故D错误。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。
9.(2024秋•海珠区期末)将没有喝完的瓶装水遗弃野外,容易引起山火。因为瓶装水相当于一个( )
A.凸透镜 B.凹透镜
C.平面镜 D.方形玻璃砖
【考点】凸透镜的会聚作用.
【专题】应用题;透镜及其应用;应用能力.
【答案】A
【分析】中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜,凸透镜对光线起会聚作用。
【解答】解:饮料瓶中间厚,两边薄,则矿泉水瓶中的水相当于凸透镜;它能使太阳光会聚,使会聚光很集中,温度很高,可点燃枯草、枯枝和树叶等易燃物,容易引起森林火灾,故A正确,BCD错误。
故选:A。
【点评】此题考查我们对于凸透镜和凸透镜会聚光线特点的了解,是一道基础题。
10.(2025•广州校级模拟)如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,该凸透镜的焦距为10.0cm,凸透镜的位置保持不变。假设光具座足够长,以下说法正确的是( )
A.当蜡烛放在图中A区域时,光屏应放在图中D区域才可能呈现清晰的像
B.蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时,所成的像会逐渐变大
C.若无论怎么移动光屏,在光屏上都找不到像,则蜡烛可能放在图中B区域
D.若光屏上要得到,一个放大的像,则蜡烛应该放在图中B区域
【考点】凸透镜成像规律的应用.
【专题】应用题;透镜及其应用;应用能力.
【答案】D
【分析】凸透镜成像的规律:
当u>2f时,成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的;
当u=2f时,成倒立、等大的实像;
当f<u<2f时,成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的;
当u=f时,无像。经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点;
当u<f时,成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的;
凸透镜成实像时的动态变化规律:物近像远像变大,物远像近像变小。
【解答】解:A.蜡烛放在图中A区域,即蜡烛在该透镜的两倍焦距以外,此时成倒立、缩小的实像,像在透镜另一侧的一倍焦距和两倍焦距之间,即图中的E区域,故A错误;
B.凸透镜成实像的动态变化规律:物远像近像变小,则蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时,所成的实像会逐渐变小,故B错误;
CD.蜡烛放在图中B区域,即该透镜的一倍焦距和二倍焦距之间,此时成倒立、放大的实像,像的位置在透镜另一侧的两倍焦距以外,即如果蜡烛放在图中B区域,则在图中的F区域的光屏上能找到一个放大的像,故C错误,D正确。
故选:D。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
11.(2024秋•海珠区期末)以下物体的质量发生改变的是( )
A.液体温度计中的液体从30℃下降到20℃
B.月壤从月球带回到地球
C.一块冰熔化成水
D.原石被雕刻成印章后
【考点】质量的概念与特性.
【专题】质量及其测量;理解能力.
【答案】D
【分析】物体所含物质的多少叫质量。质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关。
【解答】解:A.液体温度计中的液体从30℃下降到20℃,温度变化,质量不变,故A错误;
B.月壤从月球带回到地球,位置变化,质量不变,故B错误;
C.一块冰熔化成水,状态变化,质量不变,故C错误;
D.原石被雕刻成印章后,质量减小,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查质量的概念与特性,属于基础题。
12.(2024春•白云区校级期末)如图所示,为甲、乙两种物质的m﹣V图像。下列说法正确的是( )
A.乙物质的密度与质量成正比
B.乙物质的密度比甲物质的密度大
C.体积为20cm3的甲物质的质量为20g
D.甲、乙质量相同时,甲与乙的体积之比是2:1
【考点】m﹣V图像问题;密度公式的变形运用计算质量和体积.
【专题】应用题;密度及其应用;理解能力.
【答案】C
【分析】密度是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质的质量和体积无关,由甲、乙两种物质的m﹣V图像可知,当甲、乙质量均为10g时,甲、乙的体积关系,根据密度公式可知它们密度的大小关系;由甲物质的m﹣V图像可知,甲的体积为20cm3的甲物质的质量大小。
【解答】解:A、乙物质的密度与质量和体积无关,只与物质的种类、温度有关,故A错误;
B、体积都是20cm3时,甲的质量大于乙的质量,根据可知,体积相同,质量大的密度大,故B错误;
C、根据图可知,体积为20 cm3的甲物质的质量为20 g,故C正确;
C、甲、乙质量相同,都是10g时,甲的体积为10cm3,乙的体积为20cm3,故乙的体积是甲的2倍,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查密度公式在m﹣V图像中的应用,关键是能从图像中获取正确信息,难度不大。
二.填空题(共8小题)
13.(2025秋•越秀区校级期中)如图1,所测木块的长度为 2.78 cm。如图2,停表所显示的时间为 156s 。
【考点】时间的测量;测量物体的长度.
【专题】长度、时间、速度;应用能力.
【答案】2.78;156s
【分析】(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度;注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解:(1)图中刻度尺上1cm之间有10个小格,一个小格的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧与3.78cm对齐,所以木块的长度为L=2.78cm;
(2)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和,由图可知,小盘的分度值是0.5min,指针在2min和3min之间,靠近3min;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在36s,因此秒表读数为2min36s=156s。
【点评】本题考查刻度尺的读数和秒表的读数,是一道基础性题目,特别注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
14.(2025秋•越秀区校级月考)如图所示是小明在开封西湖抓拍到的照片,一只翠鸟嘴衔着一条鱼飞向荷花的情景,鱼相对于 翠鸟 是静止的;以飞动的翠鸟为参照物,荷花是 运动 (选填“静止”或“运动”)的。若距离荷花120m的翠鸟以15m/s的速度沿直线匀速飞行至荷花,则飞行的时间为 8 s。
【考点】速度推导公式求解路程和时间;运动和静止的相对性.
【专题】应用题;长度、时间、速度;应用能力.
【答案】翠鸟;运动;8。
【分析】(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;(2)已知距离和速度,利用速度公式求得飞行的时间。
【解答】解:(1)一只翠鸟衔着一条鱼飞向荷花时,鱼与翠鸟之间没有位置的变化,与荷花之间有位置的变化,所以鱼相对于翠鸟是静止的;
以飞动的翠鸟为参照物,翠鸟与荷花的位置不断改变,是运动的。
(2)若距离荷花120m的翠鸟以15m/s的速度沿直线匀速飞行至荷花,由得,飞行的时间为。
故答案为:翠鸟;运动;8。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性、速度计算公式的应用,属于综合题。
15.(2024秋•广州校级期中)医生正在用听诊器为病人诊病,如图所示,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少声音的分散,这样可以提高声音的 响度 (选填“音调”或“响度”)。超声波水雾机利用超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有 能量 (选填“信息”或“能量”)。
【考点】声与能量;增加响度的方法.
【专题】声现象;应用能力.
【答案】响度;能量。
【分析】(1)声音的响度指的是声音的大小;
(2)声音有两方面的应用:①声音能够传递信息,②声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械、超声波碎石等。可以结合生活实际例子来回答。
【解答】解:医生用听诊器为病人诊病,是因为声音能传递信息,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,橡皮管减少了声音的分散,提高了响度。
声可以传递信息,声可以传递能量,超声波能将水打散而形成白雾,说明超声波具有能量。
故答案为:响度;能量。
【点评】本题考查了声音传递信息和能量的原理,提高响度的方法,与实际生活密切联系。
16.(2024秋•越秀区校级期中)在科技馆的噪声小屋内,小聪用最大的声音叫喊,噪声显示仪显示为98dB,如图所示。而小明只能让其显示为88dB,从声音的特性考虑,小聪最大声音的 响度 比小明大。无论在小屋内如何叫喊,外面几乎听不到声音,这说明噪声小屋是 在传播过程中 控制了噪声(选填“在声源处”、“在传播过程中”或“在人耳处”)。
【考点】响度.
【专题】应用题;声现象;应用能力.
【答案】响度;在传播过程中。
【分析】(1)响度指声音的强弱或大小,单位是分贝(dB);响度与振幅和距声源距离有关;
(2)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。
【解答】解:响度指声音的强弱或大小,其单位是分贝(dB),从声音的特性考虑,小聪最大声音的 响度比小明大;
噪声小屋是在传播过程中控制了噪声。
故答案为:响度;在传播过程中。
【点评】本题考查减弱噪声的途经、声音的特征的理解和掌握,难度不大。
17.(2024秋•广州校级期中)密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒。如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失,同时出现紫红色碘蒸气,这是 升华 过程。已知一标准大气压下碘的熔点为113.7℃,碘的沸点为184.35℃,这个方案可以防止碘颗粒发生 熔化 现象(均填物态变化名称)。
【考点】升华的概念及现象.
【专题】温度计、熔化和凝固;分析、综合能力.
【答案】升华;熔化
【分析】碘粒消失变成紫红色蒸气,是从固态到气态的升华过程,从碘蒸气到碘粒,是从气态到固态的凝华过程。
【解答】解:玻璃泡内碘颗粒消失、出现紫红色碘蒸气,是从固态到气态的升华过程;
已知一标准大气压下碘的熔点为113.7℃,碘的沸点为184.35℃,水的沸点为100℃,此方案可以防止碘颗粒发生熔化现象。
故答案为:升华;熔化。
【点评】本题考查了基本物态变化中的升华和凝华,属于基础题目。
18.(2025秋•越秀区校级期中)如图甲为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的 直线传播 (填写光现象);此防窥膜贴在手机屏幕上, 不能 (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 减小 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。
【考点】根据光的直线传播确定观察范围;光沿直线传播的应用.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像;应用能力.
【答案】直线传播;不能;减小。
【分析】光在同种均匀的介质中沿直线传播;
此防窥膜贴在手机屏幕上,由于屏幕正上方在可视范围内,所以不能防止上方的窥视;
为了让防境效果更好(可视范围减小),可以适当地减小超细百叶窗的间距。
【解答】解:由图丙可知,两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的直线传播;此防窥膜贴在手机屏幕上,由于屏幕正上方在可视范围内,所以不能防止上方的窥视;为了让防境效果更好(可视范围减小),可以适当地减小超细百叶窗的间距。
故答案为:直线传播;不能;减小。
【点评】本题考查光的直线传播的应用,是基础题。
19.(2025•广州模拟)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜靠近纸的过程中光斑一直变大,该凸透镜的焦距 大于 (大于/小于)l。
【考点】主光轴、光心、焦点、焦距.
【专题】应用题;透镜及其应用;应用能力.
【答案】大于。
【分析】根据纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,根据凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大可推断焦点在光斑之前,从而判断焦距。
【解答】解:根据题意可知,由于光斑到凸透镜的距离为l时,纸上呈现一个并非最小的光斑,所以凸透镜的焦距f≠l;若凸透镜靠近纸的过程中光斑一直变大,说明凸透镜的焦点在光斑之后,因此f一定大于l。
故答案为:大于。
【点评】此题考查的是凸透镜对光线的作用,属于基础题。
20.(2024秋•增城区校级月考)为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图象。由图象可知,量杯的质量是 20 g,60cm3的该液体质量为 60 g,该液体的密度为 1×103 kg/m3。
【考点】m﹣V图像问题.
【专题】应用题;密度及其应用.
【答案】20;60;1×103
【分析】(1)设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和杯的总质量m总1;当液体体积为V2=80cm3时,液体和杯的总质量m总2,列方程组求出液体密度和量杯质量;
(2)当液体的体积V3=60cm3,利用m=ρV求液体质量。
【解答】解:
(1)设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,
读图可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g,
由m=ρV可得:ρ×20cm3+m杯=40g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
当液体体积为V2=80cm3时,液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g,
由m=ρV可得:ρ×80cm3+m杯=100g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
②﹣①得,液体的密度:ρ=1g/cm3=1×103kg/m3;
代入①得m杯=20g;
(2)当液体的体积V3=60cm3时,液体的质量:
m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g。
故选:20;60;1×103。
【点评】读取图象获取信息,进一步进行分析和计算,是本题的一大特点,形式较为新颖,即考查了密度的相关计算,同时更考查了对图象的认识,值得我们关注,这也是我们应该锻炼的实验能力。
三.实验探究题(共2小题)
21.(2025秋•广州校级期中)如图所示,在测量木块平均速度的实验中,李莉利用图示装置把木块从A拉动到B,并同时记录木块运动时间如图所示。
(1)该实验的原理是: 。
(2)该实验需要的测量工具有: 刻度尺 、 停表 。
(3)木块从A到B的运动距离为 90.0 cm。停表所记录时间为 2.5 s,测量的平均速度为 0.36 m/s。
(4)如果木块过了A点才开始计时,会使测得的平均速度 偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【考点】实验 测量平均速度;测量平均速度的实验原理;测量平均速度实验的测量工具;测量平均速度的实验分段平均速度;测量平均速度的实验误差分析.
【专题】长度、时间、速度;应用能力.
【答案】(1);
(2)刻度尺;停表;
(3)90.0;2.5;0.36;
(4)偏大。
【分析】(1)测量平均速度的原理是v;
(2)在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表;
(3)根据刻度尺分度值块从A到B的运动距离,根据指针指向读出停表所记录的时间,利用速度公式计算测量的平均速度;
(4)如果小车过了起点后才开始计时,会导致测量时间偏小,从而使得测得的平均速度偏大。
【解答】解:(1)平均速度是总路程与总时间之比,因此测量平均速度的原理是;
(2)根据测量平均速度的原理可知,需要测量路程和时间,因此需要的测量工具有刻度尺和停表。
(3)刻度尺分度值为1cm,由图可知A点对应0.0cm,B点对应90.0cm,故路程s=90.0cm。停表小表盘指针指向0,大表盘指针指向2.5,故停表所记录的时间为2.5s。由带刻度的长木板可知木块从A到B的运动距离为s=90.0cm=0.9m;
测量的平均速度为
(4)如果过了A点才开始计时,记录的时间会偏小。根据,路程s不变,时间t偏小,则测得的平均速度会偏大。
故答案为:(1)v;
(2)刻度尺;停表;
(3)90.0;2.5;0.36;
(4)偏大。
【点评】本题考查了测平均速度的原理及测量工具的使用,属于基础题目。
22.(2024秋•海珠区期末)小明用如图所示的装置探究光的折射现象及其特点。当光从空气中斜射入半圆形玻璃砖时,他不断改变入射角,发现折射角始终小于入射角。于是他得出“光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时,折射角总是小于入射角”的结论。
(1)图中,光从空气射入玻璃。
入射角∠i= 50 °;折射角∠r= 30 °。
(2)小明的结论正确吗?
你的判断: 不正确 。
请利用图中装置进行实验来验证你的判断,并写出实验步骤。
【考点】探究光折射时的特点.
【专题】光的折射、光的色散;应用能力.
【答案】(1)50;30;(2)不正确;由于在折射现象中,光路是可逆的,改变光从玻璃斜射入空气时的折射角为原来的入射角∠i=50°;入射角为原来的折射角∠r=30°,此时的折射角大于入射角。
【分析】当光从空气中斜射入半圆形玻璃砖时,比较折射角与入射角的大小;让光从玻璃中斜射到空气中,观察入射角和折射角的变化。
【解答】解:(1)由图可知,可通过量角器测量入射光线与法线的夹角得到入射角∠i=50°;测量折射光线与法线的夹角得到折射角∠r=30°。
(2)小明的结论不正确。
光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时,折射角不一定总是小于入射角,当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。
以下是利用图中装置进行实验验证的步骤:
由于在折射现象中,光路是可逆的,改变光从玻璃斜射入空气时的折射角为原来的入射角∠i=50°;入射角为原来的折射角∠r=30°,此时的折射角大于入射角。
故答案为:(1)50;30;(2)不正确;由于在折射现象中,光路是可逆的,改变光从玻璃斜射入空气时的折射角为原来的入射角∠i=50°;入射角为原来的折射角∠r=30°,此时的折射角大于入射角。
【点评】本题考查探究光折射时的特点的实验,包括实验器材,实验步骤,实验方法,数据分析,注意事项等内容。
四.计算题(共1小题)
23.(2024•增城区校级开学)国庆节期间,小明从南宁乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为400m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,小明测出自己通过该隧道的时间为70s。
(1)该隧道的长度为多少?
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少?
(3)该火车途中通过另一座长为0.85km的大桥时,火车完全在桥上的时间为15s,则该火车过桥的平均速度为多少?
【考点】火车过桥问题.
【专题】计算题;长度、时间、速度;分析、综合能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)知道火车的速度和通过隧道的时间,利用速度公式求出该隧道的长度;
(2)火车通过隧道行驶的路程等于隧道的长度加上火车的长度,利用速度公式求出火车完全通过该隧道需要的时间;
(3)火车完全在桥上通过的路程等于大桥的长度减去火车的长度,利用速度公式求出该火车过桥的平均速度。
【解答】解:(1)小明通过隧道的速度等于火车的速度v=20m/s,
由v可知,小明通过隧道火车所行驶的路程:s=vt=20m/s×70s=1400m,
所以该隧道的长度为1400m;
(2)火车通过隧道行驶的路程:s′=s+L车=1400m+400m=1800m,
由v可知,火车完全通过该隧道需要的时间:t′90s;
(3)火车完全在桥上通过的路程:s″=L桥﹣车=0.85×1000m﹣400m=450m,
由v可知,该火车过桥的平均速度:v′30m/s。
答:(1)该隧道的长度为1400m;
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为90s;
(3)该火车过桥的平均速度为30m/s。
【点评】本题考查速度公式的灵活运用,题目难度不大。
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