河南省南阳市唐河县2025-2026学年九年级上学期2月期末考试化学试题

2025年秋期期终阶段性文化素质监测九年级 化学试题 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答策填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：H:1C:120:16Mg:24A:27Cl35.5Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65 舒 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有，个选项符合题意） 1.中华文明璀璨夺目，蕴含丰富的化学知识。下列过程不涉及化学变化的是 A.用青稞酿酒 B.用红纸剪窗花 C.用铁矿石炼铁 D.用黏土烧制陶瓷 2.2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不利于建设美丽中国的是 A.分类回收垃圾B.合理开采矿物 C.直接排放污水 D.加强空气监测 3.下面化学用语表示正确的是 A.锌：zn B.镁离子：Mg2 C.四个磷原子：P4D.氯化钙：CaCl2 4.下列实验操作正确的是 杯 A.取用固体 B.滴加液体 C.检查气密性 D.加热液体 5.下列宏观事实的微观解释，不正确的是 A.品红在热水中扩散更快：受热时分子运动加快 B.干冰升华：二氧化碳分子间的间隔增大 相 C.泡茶时香气四溢：分子在不断运动 D.金块制成金箔面积增大：金原子数目增多 6.分类法是学习化学的重要方法之一。下列分类正确的是 A.混合物：蜡烛燃烧后的产物 B.纯净物：洁净的空气 C.空气污染物：二氧化碳 D.金属材料：氧化铝 7.香蕉因含乙酸异戊酯(CH14O2)等物质而具有果香味。下列有关乙酸异戊酯的说法正 确的是 A.1个分子中含有2个氧分子 B.其中氢元素的质量分数最大 C.由碳、氢、氧三种元素组成 D.碳、氧元素的质量比为3：4 九年级化学 1页（共4页） 8.合理调控燃烧等化学反应的意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下” 灭火原理的是 A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B.堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭 C.关闭燃气阀门熄灭火焰 D.在森林与村庄之间设置防火隔离带 9.乙醇(C,H,OH)是重要的有机溶剂，工业上用乙烯(C,H,)与水在一定条件下制取， 该反应的微观示意图如下、下列说法正确的是 一定条件， 甲 乙 丙 OH A.反应前后原子种类没有改变 B.反应前后分子数目没有改变 C.该反应中共涉及2种氧化物 D.甲中碳元素和氢元素的质量比是1：3 10.溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是 A.所有溶液都是无色液体 B.溶液中的溶剂只能是水 C.溶液中的溶质只能是固体 D.无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 11.化学兴趣小组设计如图装置，进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷 置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 A.对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达 到着火点 B.对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气） C.②③处白磷均不燃烧的原因相同 80C 0℃ D.装置中气球可以起到防止污染空气的作用 水 ② 水 12.下列区分物质或除杂的方法不正确的是 A.用相互刻画的方法区分硬铝和纯铝 B.用足量澄清石灰水除去CO中少量CO2 C.用燃着的木条区分氮气、空气 D.用点燃的方法除去CO2中少量CO 13.图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列图像与其对应表述正确的是 溶液温度/℃ `物质总质量g `容器中的压强Pa 溶质质量分数 室温 0 时间s 反应时间s 反应时间s0加入NaCI的质量/g A ◇ C D A.在50g水中，加入一定量的硝酸铵 B.在密闭容器中铜粉与氧气反应 C.在密闭容器中红磷燃烧测定空气中氧气的含量 D.在某温度下，往接近饱和NaCI溶液中加入NaCI固体 14.较活泼的金属都能和稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气。有一铝镁合金质量为3.6g,与 足量的稀盐酸反应，生成气体的质量可能为 A,0.24g B.0.36g C.0.48g D.0.6g 九年级化学第2页（共4页） 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.请用化学符号填空：在空气中含量最高的气体是 ；地壳中含量最高的金属元 素是；食盐主要成分氯化钠中的阴离子是 16.金属锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为+1价，其在元素周期 3 Li 表中的部分信息如图所示，由此可知：(1)锂的原子序数为 。(2)锂和氧 锂 两种元素形成化合物的化学式为 6.94 17.天气瓶可用来预测天气变化，瓶内液体结晶的形态会随温度而发生改变。制作天气 瓶需用到硝酸钾和氯化铵固体，右图是两种物质的溶解度曲线。 溶解度g (1)当温度小于 ℃时，氯化铵的溶解度大于硝酸钾。 硝酸钾 氯化铵 (2)t2℃时，50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的 60 质量为 go 40 (3)℃时，分别将等质量的硝酸钾、氯化铵的饱和溶液升温到 20 t2℃，硝酸钾溶液中溶质的质量 (填“大于”、“等于”或“小于) 0 温度心 氯化铵溶液中溶质的质量。 18.家用燃气主要是天然气，天然气是一种主要由甲烷组成的气态化石燃料，甲烷充分 燃烧的化学方程式为 ；燃料不充分燃烧，会浪费资源且污染空气，24g甲烷在氧气 不足时燃烧，生成44g二氧化碳，54g水和 g的一氧化碳。 19.在农业生产中可利用溶质质量分数为16%的NaC1溶液选种。在实验室中选用下图 所示仪器，配制100g该氯化钠溶液。 (1)计算所需水的体积： mL(水的密度为1.0g/mL)。 (2)配制过程中，还需要补充一种玻璃仪器（填仪器名称）。 (3)若其他操作正确，量取水时仰视读数，所配溶液中溶质的质量分数 (填增大”、“减 小”或“不变)。 20.甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如图(“→”表示反应一步 实现、部分物质和反应条件略去)。 (1)若乙和丙是组成元素相同的气体，丙有毒性，乙转化为丙的化学方 程式为 。从分子角度解释乙、丙性质有差异的原因 是 丙 (2)若甲、乙组成元素相同，丙是气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃；甲 转化为乙的化学方程式为 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(2分)电解水实验如右图所示。 (1)该反应的化学方程式为 (2)此实验可证明水是由 组成的。 九年级化学第3页（共4页） 22.(2分)氢气是一种理想的新能源。 (1)氢气燃烧的化学方程式为 (2)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为 23.(3分)为探究金属活动性，某同学利用下图所示装置进行实验。将足量常见金属M 加到Y形试管右管中，观察到溶液逐渐变蓝；充分反应后，倾斜Y形试管，使右管中溶液进 入左管，观察到溶液蓝色变浅直至消失。 (1)判断M可能是 金属。 (2)用化学方程式说明左管中溶液蓝色消失的原因 硝酸银 (3)根据实验判断锌、银、M的金属活动性由强到弱的顺序 溶液 24.(3分)化学家拉瓦锡利用图1所示装置研究空气的成分，教材采用相同的科学思维设 计了如图2所示装置进行实验来探究空气的成分。 (1)写出图1或图2中反应的化学方程式 曲颈甑 弹簧夹 玻璃钟罩 (2)请描述图2所示实验中打开弹簧夹 后，可观察到的现象 汞槽 (3)虽然这两个实验所选试剂不同，但 红磷 都达到了实验目的。请分析这两个实验所 用试剂有哪些相似的化学性质 图1 图2 四、综合应用题（共10分） 25.(10分)实验是学习化学的重要途径，请根据以下装置回答下列问题。 烧红的木炭 澄清石灰水 A B D E F ()若采用A装置制取氧气，请写出发生反应的化学方程式 (2)若采用B、C装置制取一瓶二氧化碳气体，端口的连接顺序是a接 (填“6”或c)。 若用C装置收集CO2,验满的方法是 (3)装置E中的现象是 。装置F中发生反应的化学方程式为 (4)将纯净干燥的CO2缓慢通入右图装置，观察到现象： 一细铁丝 A.玻璃管内的干燥纸花始终未变色； B.塑料瓶内的下方纸花先变红色，上方纸花后变红色。 塑料瓶 ①根据上述现象，得出关于CO2性质的结论是： 干燥紫色 石蕊纸花 (写出一条即可) 湿润紫色 ②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变 石蕊纸花 成紫色，原因是 (用化学方程式表示)。 玻璃管 (⑤)实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳。若要制取8.8g二氧化碳，请计算理 论上需要含碳酸钙80%的大理石的质量。 九年级化学第4页（共4页）