精品解析:2025-2026学年第一学期期末检测八年级道德与法治试题

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2026-02-03
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2025-2026学年第一学期期末检测八年级 道德与法治试题 温馨提示:1.本卷共两道大题,21道小题,满分100分,时量60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1. 随着小区内树木日渐茂盛,低楼层的晾晒问题逐渐成为居民们的“烦心事”。由于缺乏合适的晾晒区域,部分居民在楼顶、绿化带甚至健身器材上私拉绳索、乱设晾衣杆,影响了社区的整体形象。为此,很多居民纷纷建言献策,提议安装公共晾衣架,解决“晾晒难”问题。居民积极参与解决这一问题是因为( ) ①社会公共利益由大家共同享有 ②社会秩序由大家共同维护 ③维护公共空间可以获得赞誉 ④社会发展由大家共同推动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对维护秩序的认识和理解。 ①②④:依据教材知识并分析题干可知,社会公共利益由全体社会成员共同享有,居民晾晒需求属于公共生活问题;同时,乱晾晒行为破坏社区秩序,居民建言献策体现共同维护社会秩序的责任感;另外,居民参与社区事务治理是推动社会发展的具体表现,故①②④说法正确; ③:材料中居民为解决实际困难建言,未涉及获取赞誉的动机,故③说法错误; 故本题选B。 2. 我们每个人都生活在社会中,产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是( ) ①中秋节到了,我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节 ②中秋夜,小区里的老乡、邻居们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节 ③物业公司为小区业主准备了月饼等礼物 A. 血缘关系、地缘关系、业缘关系 B. 地缘关系、业缘关系、血缘关系 C. 业缘关系、血缘关系、地缘关系 D. 血缘关系、业缘关系、地缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 ABCD:依据教材知识可知,中秋节到了,我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节,属于血缘关系;中秋夜,小区里的老乡、邻居们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节,属于地缘关系;物业公司为小区业主准备了月饼等礼物,属于业缘关系;故A符合题意;BCD不符合题意; 故本题选A。 3. 学完“人的社会化”这一框后,小丽提出了疑问:“当人完成基本的社会化,学会走路、吃饭、说话……以后,是否就能脱离社会而独立存在?”对这一问题,下列回答正确的是( ) A. 社会化只是儿童时期的事情,成年后人们完全可以脱离社会,独自生活 B. 新技术新事物层出不穷,我们要不断学习,社会化伴随我们一生 C. 随着科技的发展,人们完全可以通过互联网等媒介独立于实体社会生存 D. 只要有充足的物资储备,人就可以脱离社会,不需要与他人有任何联系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会化伴随我们一生。 A:社会化并非仅儿童时期完成,成年后仍需与社会互动,脱离社会无法生存,故A说法错误; B:新技术不断出现,社会化需持续适应新环境,贯穿一生,故B符合题意; C:互联网虽提供便利,但人类生存仍依赖实体社会的生产、服务等支持,故C说法错误; D:物资储备无法满足人的社会性需求,脱离社会不可行,故D说法错误; 故本题选B。 4. 在梁家河,对集上一位乞讨老汉,青年习近平倾囊相助、无私相帮,甚至把自己所穿的外套也送给了人家。以下名言哲语与青年习近平这一行为表现出的品质相符的是( ) A. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D. 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的重要性的相关知识。 A:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”强调坚守气节,与助人无关,故A不符合题意; B:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”体现积极进取的人生态度,未涉及帮助他人,故B不符合题意; C:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”强调勤奋学习,与题干行为无关,故C不符合题意; D:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”直接描述乐于互助、关爱群体的品质,与习近平的行为一致,故D符合题意; 故本题选D。 5. 随着人民生活水平的提高,我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况,铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。 实施时间 儿童优惠票购票适用标准 1997年12月1日 身高为1.1米至1.4米的儿童 2008年12月21日 身高为1.1米至1.5米的儿童 2010年12月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 2023年1月1日 年满6周岁且未满14周岁的儿童 这一做法体现了( ) A. 规则制定后便不能再进行修改 B. 规则会随社会发展需求调整完善 C. 所有规则调整都基于身高变化 D. 铁路部门可随意更改各类规则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极完善规则。 B:依据教材知识并分析题干可知,儿童身高增长反映社会变化,铁路部门据此调整规则体现规则适应社会发展需求,这表明规则会随社会发展需求调整完善,故B说法正确; A:题干中铁路部门多次调整儿童票标准,这说明规则可修改,故A说法错误; C:2023年调整为年龄标准(未提身高)说明调整依据不仅限于身高,故C说法错误; D:规则修改需依据客观实际(如儿童身高增长),并非随意更改,故D说法错误; 故本题选B。 6. 小华在校园里遇到老师,主动上前问好,态度诚恳热情。课间休息时,他与同学交谈轻声细语,不打扰他人学习。下列行为与小华的行为所表达的道德修养一致的是( ) A. 课堂上,老师的话还没说完,小明就大声抢答,打断老师讲话 B. 课间休息时,小辉看到同学在走廊里追逐打闹,不仅不制止,还加入其中 C. 同学不小心碰掉了小美的书,小美微笑着表示没关系,她自己捡就好 D. 学校组织文艺汇演,小莉觉得同学表演的节目不好看,就大声喝倒彩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 A:课堂上打断老师讲话是不尊重老师的行为,与小华尊重师长的表现不符,故A不符合题意; B:参与追逐打闹是扰乱公共秩序的行为,与小华顾及他人感受的表现不符,故B不符合题意; C:小美宽容对待同学过失,体现了尊重与体谅,与小华文明有礼的行为一致,故C符合题意; D:大声喝倒彩是对他人不尊重的表现,与小华友善待人的行为相悖,故D不符合题意; 故本题选C。 7. 《国务院关于规范中介机构为公司公开发行股票提供服务的规定》自2025年2月15日起施行。该规定明确中介机构应当遵循诚实守信、勤勉尽责、独立客观的原则。以下行为符合诚实守信原则的是( ) A. 某会计师事务所为快速完成业务,在审计时简化关键流程,对一些可疑财务数据视而不见 B. 某律师事务所为揽客,承诺帮助公司隐瞒部分真实财务状况,以顺利通过上市审核 C. 某证券公司在保荐业务中,如实向投资者和监管部门披露公司的真实经营和财务信息 D. 某评估机构收受被评估公司的高额贿赂,故意抬高该公司资产估值,助其获取上市资格 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信的相关知识。 A:某会计师事务所简化审计流程、忽略可疑数据,属于未勤勉尽责且隐瞒真相,违背诚实守信原则,故A说法错误; B:某律师事务所承诺隐瞒公司真实财务状况,属于故意欺骗行为,直接违反诚实守信原则,故B说法错误; C:某证券公司如实披露公司信息,体现了真实、透明的服务态度,符合诚实守信原则要求,故C符合题意; D:某评估机构收受贿赂并抬高估值,属于欺诈行为,严重违背诚实守信原则,故D说法错误; 故本题选C。 8. 轮椅出行,缘石坡道基本“零高差”;居家养老,起夜行走有扶手……近年来,我国积极推动无障碍环境建设,让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。这( ) ①表明我国允许特殊人群享有法律以外的特权 ②违背了公民在法律面前一律平等的原则 ③是践行社会主义核心价值观的具体表现 ④说明努力践行平等应平等对待他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对践行平等的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,无障碍建设体现社会友善、平等价值观,是践行社会主义核心价值观的表现;同时,平等对待他人包含对弱势群体的合理照顾,无障碍建设正是平等对待的实践,故③④说法正确; ①:我国推动无障碍环境建设是为特殊群体提供合理便利,并非赋予法律外特权,故①说法错误; ②:此举体现对不同群体的合理差别对待,符合法律面前人人平等原则,故②说法错误; 故本题选D。 9. “人心公则如烛,四方上下,无所不照”,下列名言与之体现的思想相符合的有( ) ①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ②公与平者,即国之基址也 ③公则四通八达,私则一偏于隅 ④盛衰不自由,得失常相逐 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平的正确认识。 ②③:人心公则如烛,四方上下,无所不照意思是一个公平、公正的人就像一颗蜡烛,无论是四面八方,还是上上下下都能照得明亮。公与平者,即国之基址也意思是公平是国家发展的基础,强调公平的重要性,说明社会公平能够实现国家的更好发展,有利于维护国家长治久安;公则四通八达,私则一偏于隅意思是公正的事情都是可以做大做广,而自私的事情只能躲在角落无地自容,②③说法正确; ①:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞意思是大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广阔天地里,人们可以自由施展才能,没有体现公平的相关内容,①说法与题不符; ④:盛衰不自由,得失常相逐意思是兴盛与衰落都不是自由的,得与失经常互相追逐往来,没有体现公平的相关内容,④说法与题不符; 故本题选C。 10. 维和部队,即联合国为维护国际和平与安全而成立的部队,主要负责监督停火、保护平民、协助撤离难民及提供人道主义援助等。他们通过巡逻、设立检查站、监测冲突各方活动等方式,确保停火协议得到遵守,同时为平民提供安全保障,助力人道救援,推动和平谈判。这表明,维和部队( ) A. 是维护国际正义的重要力量 B. 能实现绝对公平的理想状态 C. 能让所有人都成为有正义感人 D. 是保卫正义的最后一道防线 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国际正义的相关知识。 A:维和部队通过监督停火、保护平民等行动维护国际和平与安全,体现了其作为维护国际正义的重要力量,故A符合题意; B:维和部队只能缓解冲突、促进和平,但无法消除所有矛盾,"绝对公平"属于过度夸大其作用,故B说法错误; C:维和部队的行动可营造安全环境,但无法直接改变个人道德观念,"让所有人成为有正义感的人"表述绝对化,故C说法错误; D:司法体系(如国际法庭)通常被视为维护正义的最后防线,维和部队主要承担冲突预防与和平维护职能,故D说法错误; 故本题选A。 11. “回想当初的选择,我没有后悔过。”这是黄大年常说的话,“为国担当,是父母从小的教诲。我是国家培养出来的,我的归宿在中国。”从黄大年教授生前的话语中,我们可以看出( ) ①要对自己的身体健康和学习成长负责 ②要树立主人翁意识和社会责任感 ③承担责任是为了赢得他人的赞赏 ④要积极承担责任,做一个负责任的人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 ①:题干中黄大年强调“为国担当”“归宿在中国”,未涉及个人健康和学习成长的责任,故①不符合题意; ②:“为国担当”体现主人翁意识和社会责任感,故②符合题意; ③:黄大年强调责任源于国家培养而非他人赞赏,故③说法错误; ④:“为国担当”“没有后悔”直接体现积极承担责任的态度,故④符合题意; 故本题选D。 12. 1935年12月9日,北平数千名学生举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。这呐喊( ) ①发出了当时学生对伟大祖国的最深厚、最纯洁、最高尚的爱国之情 ②反映了一二·九运动是一场伟大的反对日本帝国主义侵略的爱国救亡运动 ③会影响示威游行学生的学业 ④体现了学生对国家利益与人民利益高度统一的政治认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。 ①②④:依据教材知识并分析题干可知,题干表述的呐喊表达了学生对祖国的深厚爱国情感,符合题意;同时,这呐喊反映了一二·九运动是一场伟大的反对日本帝国主义侵略的爱国救亡运动;另外,呐喊体现了学生认识到国家利益与人民利益的高度统一,故①②④说法正确; ③:在民族存亡关头,维护国家利益是根本前提,故③说法错误; 故本题选B。 13. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来便是中国领土。面对日本对钓鱼岛的单方面举措,中国政府多次声明主权,加强海监巡航执法。中国民间亦积极响应,通过多种方式表达捍卫领土决心。这表现了( ) ①发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争 ②把个人利益放在第一位 ③坚持国家利益至上 ④坚持人民至上,回应人民关切 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益的相关知识。 ①:题干中"加强海监巡航执法""民间积极响应"等行为体现了敢于斗争、善于斗争的精神,故①符合题意; ②:维护国家主权属于国家利益至上行为,与"个人利益第一位"相冲突,故②说法错误; ③:政府声明主权、民众捍卫领土的行为直接体现了国家利益至上的原则,故③符合题意; ④:题干未提及人民具体诉求或民生问题,主要强调领土主权,故④不符合题意; 故本题选C。 14. “兵不闲习,不可以当敌。”军队是要准备打仗的,必须坚持战斗力这个唯一的根本的标准,在军事斗争实践中锤炼硬核能力,成为让党和人民放心的制胜尖刀。而随着新一轮世界科技革命、产业革命、军事革命加速发展,国家战略竞争力、社会生产力、军队战斗力的耦合关联越来越紧,这对我们建设人民军队提出的要求有( ) ①坚持边斗争、边备战、边建设 ②以高水平治理推动人民军队高质量发展 ③将军事战略能力作为国家一切工作的中心 ④坚持机械化信息化智能化融合发展,提高人民军队打赢能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以高水平治理推动人民军队高质量发展的要求。 ①②④:坚持"边斗争、边备战、边建设"符合实战化训练要求,能提升应对军事斗争的能力;高水平治理是实现军队高质量发展的保障,契合题干"耦合关联"的要求;机械化信息化智能化融合发展是提升打赢能力的科技路径,符合科技革命对军队建设的要求,故①②④符合题意; ③:国家一切工作的中心是经济建设,而非军事战略能力,故③说法错误; 故本题选B。 15. 全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程,是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。深化全民国防教育,厚植国防安全意识,这要求我们青少年在思想层面( ) ①依照宪法和法律的规定服兵役 ②积极履行新时代人民军队的使命任务 ③主动接受国防教育,关心国防、热爱国防 ④增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查加强全民国防教育的相关知识。 ①:服兵役是法律规定的具体行为义务,属于行动层面而非思想意识,故①不符合题意; ②:履行军队使命任务是现役军人的职责,与青少年思想建设无直接关联,故②不符合题意; ③:接受国防教育、关心国防属于思想意识培养,符合“思想层面”要求,故③符合题意; ④:增强忧患意识和崇军尚武观念直接体现国防思想意识的提升,故④符合题意; 故本题选D。 16. 全球100种最具威胁的外来入侵物种中,入侵我国的就有50余种。依法防范和应对生物安全风险,对广大公民提出了新要求。公民应( ) ①构建我国生物安全法律体系,并严格遵守 ②坚持国家利益至上,拒绝引进国外物种 ③学习生物安全的相关知识,提高安全防范能力 ④树立总体国家安全观,做维护生态安全主角 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ③④:维护国家安全人人有责。维护国家生态安全,需要公民学习生物安全的相关知识,提高安全防范能力,树立总体国家安全观,做维护生态安全的主角,③④说法正确; ①:是国家的做法,不是公民的做法; ②:拒绝的说法太绝对; 故本题选D。 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17. 随着科技不断发展,人工智能正逐渐渗透到我们的生活当中。某中学时政兴趣小组的同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了讨论。 通过智能算法分析消费者行为数据,企业能够实现个性化的产品推荐和服务定制,从而提高客户满意度和市场竞争力。这不仅促进了消费的升级和扩大,也推动了零售业的数字化转型。 “刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用五花八门,让人们的生活更加方便快捷。 政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作报告”……一系列“互联网+政务”的形式,让“两会”动态传递更便捷。 结合材料,运用所学知识,分析“AI+”对我们的影响。 【答案】经济层面:推动生产方式变革,助力企业精准对接需求,促进消费升级与零售业数字化转型,提升经济发展效率; 生活层面:“刷脸”支付、智能服务等让生活更便捷高效,深刻改变着我们的生活方式,丰富生活体验,降低时间成本; 社会治理层面:“互联网+政务”简化信息传递流程,让公共服务更透明可及,促进民主政治进步,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平; 【解析】 【分析】考点考查:网络改变世界、AI技术的影响 能力考查:运用所学分析材料,阐释说明的能力 核心素养:道德修养、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为本题未限定具体主体,需要运用网络改变世界的有关知识, 从影响类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:通过智能算法分析消费者行为数据,企业能够实现个性化的产品推荐→可链接网络推动生产方式的深刻变革,提升经济发展水平 关键词②:人们的生活更加方便快捷→可链接网络深刻改变着我们的生活方式 关键词③:一系列“互联网+政务”形式→可链接网络改进了社会治理方式,提高社会治理水平 第三步:整合信息,组织答案。 18. 细微之处显美德,细节之中见文明。请你对下列微行为进行微点评。 微行为 微点评 小东每次打完饭都会对食堂阿姨说声“谢谢” (1) 小南答应帮同学保管书籍,即便自己临时有事,也提前委托朋友转交并说明情况 (2) 小西注意到同桌因为家庭变故近期总是沉默寡言,没有追问细节,而是主动分享轻松的趣事,课间邀请对方一起散步 (3) 小北看到同学在网络上转发未经证实的“商家造假”视频,提醒对方“随意造谣可能违法”,并建议通过官方渠道核实信息后再分享 (4) 【答案】(1)文明有礼,言谈文明; (2)诚实守信,信守承诺; (3)友善待人,善解人意; (4)尊法守法,依法办事。 【解析】 【分析】考点考查:文明有礼、诚实守信、友善待人、提升法治素养 能力考查:运用所学分析材料,阐释说明的能力 核心素养:道德修养、健全人格、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用文明有礼、诚实守信、友善待人、提升法治素养的有关知识, 从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:对食堂阿姨说“谢谢”→可链接做文明有礼的人,要与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气 关键词②:承诺好的事情,即使临时有事,也要提前说明并做好转交→可链接真诚待人,积极履行承诺 关键词③:小西不追问同桌不想说的秘密,并帮助同桌调整情绪,转移注意→可链接换位思考。我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不把自己的意志强加给他人;善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处 关键词④:提醒同学转发未证实的视频可能违法→可链接我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯 第三步:整合信息,组织答案。 19. 【勇担社会责任】 党的二十大报告指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。” (1)我们要积极响应党的号召,从以下方面要求自己,承担时代赋予青少年的责任。 ●追求自由平等,我要:____ ●维护公平正义,我要:____ ●积极奉献社会,我要:____ 【寻找“正义之星”】 在社会生活中,有很多富有正义感的人:在人情面前,他们秉公执法、铁面无私;在不公面前,他们仗义执言、挺身而出;在强权面前,他们一身正气、刚正不阿…… (2)寻找你心目中的“正义之星”,通过两种方式宣传他们的事迹。 【答案】(1)追求自由平等,我要:在校园中尊重同学的个性差异,不嘲笑他人的特殊情况;网络发言时遵守规则,不侵犯他人合法权益,以合法方式维护自身权利。 维护公平正义,我要:发现班级评优存在不公平现象时,主动向老师客观反映;积极参与 “反校园欺凌” 宣传活动,向同学普及公平正义的重要性。 积极奉献社会,我要:周末参与社区垃圾分类志愿宣传,帮助老人熟悉分类标准;向山区贫困儿童捐赠书籍文具,用实际行动关爱弱势群体。 (2)视频宣传;演讲比赛。 【解析】 【小问1详解】 本题考查追求自由平等、维护公平正义、积极奉献社会,青少年的做法,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查寻找你心目中的“正义之星”的宣传方式,属于开放性试题,言之有理即可。 20. 【飞天圆梦,叩问苍穹】 有这样一个特殊的群体,他们肩负着为人类和平与福祉探索宇宙的神圣使命,他们承载着中华民族千年的飞天梦想。他们每次飞行都牵动着所有中国人的心,他们就是中国航天员。苍茫宇宙,神秘莫测。人类迈向太空的每一步都伴随着巨大的险阻和牺牲。航天英雄们无所畏惧,谱写着中国航天梦的壮丽篇章。有人认为:当国家利益与个人利益发生冲突时,应该无私奉献、着眼大局。 请运用所学知识,对上述观点进行评析。 【答案】该观点是正确的。国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 【解析】 【分析】考点考查:国家利益与个人利益的关系 能力考查:运用所学知识分析材料,观点辨析的能力 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:当国家利益与个人利益发生冲突时,要着眼大局 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:正确 论据①:国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。 论据②:从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。 论据③:当国家利益与个人利益发生冲突时,应顾全大局,把国家利益放在第一位,必要时放弃个人利益,甚至献出生命。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。在此前夕,某校八年级(2)班研究性学习小组为加强全校师生对国家安全的重视,就国家安全问题做了一次社会调查。请你参与其中,帮助他们完成下列内容。 任务一 情境思考 【搜集材料组】 搜集到有关国家安全方面的法律条文: ①第六十条违反本法规定,有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由国家安全机关予以警告或者处十日以下行政拘留,可以并处三万元以下罚款: (一)泄露有关反间谍工作的国家秘密; …… ②第一百一十条【间谍罪】有下列间谍行为之一,危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑: (一)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的; (二)为敌人指示轰击目标的。 (1)搜集材料组的同学由于疏忽,没有标注法律名称,只知道其中一部是反间谍法,请你判断上述两则法律条文分别出自哪部法律,并简述理由。 任务二 实践活动 【调查组】和【方案组】 同学们以问卷调查的形式,对人们的国家安全意识进行了调查,部分调查结果如下: 调查问题 不清楚国家安全体系 不知4月15日是全民国家安全教育日 能完整回答“16种安全”内容的 接受过国家安全宣讲教育的 结果 90% 60% 10% 33% (2)以上调查结果说明了什么问题?针对上述调查结果,如果你是方案组的一员,你会在调查报告的最后提出哪些建议? 【答案】(1)①是反间谍法,因为①中有行政拘留属于行政处罚,体现一般违法,故①是反间谍法; ②是刑法,因为②中有期徒刑、无期徒刑属于刑罚,故②是刑法。 (2)存在问题:①90%的人不清楚国家安全体系,10%的人能完整回答“16种安全”,说明公民国家安全知识储备严重不足;②60%的人不知全民国家安全教育日,33%的人接受过相关宣讲,反映出国家安全宣传教育覆盖面窄、常态化不足,公民安全意识淡薄。 具体建议: 学校层面:将国家安全教育纳入校本课程,每学期开展2次以上主题班会、知识竞赛或邀请国家安全部门工作人员进校园宣讲; 社会层面:社区通过张贴宣传海报、播放公益短片、开展周末宣讲活动等形式普及安全知识;媒体平台开设国家安全专题栏目,推送图文、短视频等通俗内容; 个人层面:主动关注“国家安全部”微信公众号等官方渠道,学习《国家安全法》《反间谍法》等法律法规,参与线上安全知识答题活动。 【解析】 【分析】考点考查:国家安全 能力考查:运用所学分析材料,阐释说明能力 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用法律制度的有关知识,从内涵类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:泄露有关反间谍工作的国家秘密,予以警告或者处十日以下行政拘留→可链接《反间谍法》; 关键词②:间谍罪,危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑→可链接《刑法》。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用维护国家安全的有关知识, 从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:大多数同学不清楚国家安全体系和国家安全相关知识→可链接青少年要主动关注国家安全等相关知识; 关键词②:接受过国家安全宣讲教育的同学比重不大→可链接国家通过媒体等形式进行宣传,学校作为宣传主阵地要开展国家安全知识宣讲活动 。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末检测八年级 道德与法治试题 温馨提示:1.本卷共两道大题,21道小题,满分100分,时量60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1. 随着小区内树木日渐茂盛,低楼层的晾晒问题逐渐成为居民们的“烦心事”。由于缺乏合适的晾晒区域,部分居民在楼顶、绿化带甚至健身器材上私拉绳索、乱设晾衣杆,影响了社区的整体形象。为此,很多居民纷纷建言献策,提议安装公共晾衣架,解决“晾晒难”问题。居民积极参与解决这一问题是因为( ) ①社会公共利益由大家共同享有 ②社会秩序由大家共同维护 ③维护公共空间可以获得赞誉 ④社会发展由大家共同推动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 我们每个人都生活在社会中,产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是( ) ①中秋节到了,我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节 ②中秋夜,小区里老乡、邻居们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节 ③物业公司为小区业主准备了月饼等礼物 A. 血缘关系、地缘关系、业缘关系 B. 地缘关系、业缘关系、血缘关系 C. 业缘关系、血缘关系、地缘关系 D. 血缘关系、业缘关系、地缘关系 3. 学完“人的社会化”这一框后,小丽提出了疑问:“当人完成基本的社会化,学会走路、吃饭、说话……以后,是否就能脱离社会而独立存在?”对这一问题,下列回答正确的是( ) A. 社会化只是儿童时期的事情,成年后人们完全可以脱离社会,独自生活 B. 新技术新事物层出不穷,我们要不断学习,社会化伴随我们一生 C. 随着科技的发展,人们完全可以通过互联网等媒介独立于实体社会生存 D. 只要有充足的物资储备,人就可以脱离社会,不需要与他人有任何联系 4. 在梁家河,对集上一位乞讨老汉,青年习近平倾囊相助、无私相帮,甚至把自己所穿的外套也送给了人家。以下名言哲语与青年习近平这一行为表现出的品质相符的是( ) A. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D. 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也 5. 随着人民生活水平的提高,我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况,铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。 实施时间 儿童优惠票购票适用标准 1997年12月1日 身高为1.1米至1.4米的儿童 2008年12月21日 身高为1.1米至1.5米的儿童 2010年12月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 2023年1月1日 年满6周岁且未满14周岁的儿童 这一做法体现了( ) A. 规则制定后便不能再进行修改 B. 规则会随社会发展需求调整完善 C. 所有规则调整都基于身高变化 D. 铁路部门可随意更改各类规则 6. 小华在校园里遇到老师,主动上前问好,态度诚恳热情。课间休息时,他与同学交谈轻声细语,不打扰他人学习。下列行为与小华的行为所表达的道德修养一致的是( ) A. 课堂上,老师的话还没说完,小明就大声抢答,打断老师讲话 B. 课间休息时,小辉看到同学在走廊里追逐打闹,不仅不制止,还加入其中 C. 同学不小心碰掉了小美的书,小美微笑着表示没关系,她自己捡就好 D. 学校组织文艺汇演,小莉觉得同学表演的节目不好看,就大声喝倒彩 7. 《国务院关于规范中介机构为公司公开发行股票提供服务的规定》自2025年2月15日起施行。该规定明确中介机构应当遵循诚实守信、勤勉尽责、独立客观的原则。以下行为符合诚实守信原则的是( ) A. 某会计师事务所为快速完成业务,在审计时简化关键流程,对一些可疑财务数据视而不见 B. 某律师事务所为揽客,承诺帮助公司隐瞒部分真实财务状况,以顺利通过上市审核 C. 某证券公司在保荐业务中,如实向投资者和监管部门披露公司的真实经营和财务信息 D. 某评估机构收受被评估公司的高额贿赂,故意抬高该公司资产估值,助其获取上市资格 8. 轮椅出行,缘石坡道基本“零高差”;居家养老,起夜行走有扶手……近年来,我国积极推动无障碍环境建设,让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。这( ) ①表明我国允许特殊人群享有法律以外的特权 ②违背了公民在法律面前一律平等的原则 ③是践行社会主义核心价值观的具体表现 ④说明努力践行平等应平等对待他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. “人心公则如烛,四方上下,无所不照”,下列名言与之体现的思想相符合的有( ) ①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ②公与平者,即国之基址也 ③公则四通八达,私则一偏于隅 ④盛衰不自由,得失常相逐 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 维和部队,即联合国为维护国际和平与安全而成立的部队,主要负责监督停火、保护平民、协助撤离难民及提供人道主义援助等。他们通过巡逻、设立检查站、监测冲突各方活动等方式,确保停火协议得到遵守,同时为平民提供安全保障,助力人道救援,推动和平谈判。这表明,维和部队( ) A. 是维护国际正义的重要力量 B. 能实现绝对公平的理想状态 C. 能让所有人都成为有正义感人 D. 是保卫正义的最后一道防线 11. “回想当初的选择,我没有后悔过。”这是黄大年常说的话,“为国担当,是父母从小的教诲。我是国家培养出来的,我的归宿在中国。”从黄大年教授生前的话语中,我们可以看出( ) ①要对自己的身体健康和学习成长负责 ②要树立主人翁意识和社会责任感 ③承担责任是为了赢得他人的赞赏 ④要积极承担责任,做一个负责任的人 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 1935年12月9日,北平数千名学生举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。这呐喊( ) ①发出了当时学生对伟大祖国的最深厚、最纯洁、最高尚的爱国之情 ②反映了一二·九运动是一场伟大反对日本帝国主义侵略的爱国救亡运动 ③会影响示威游行学生的学业 ④体现了学生对国家利益与人民利益高度统一的政治认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来便是中国领土。面对日本对钓鱼岛的单方面举措,中国政府多次声明主权,加强海监巡航执法。中国民间亦积极响应,通过多种方式表达捍卫领土决心。这表现了( ) ①发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争 ②把个人利益放在第一位 ③坚持国家利益至上 ④坚持人民至上,回应人民关切 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 14. “兵不闲习,不可以当敌。”军队是要准备打仗的,必须坚持战斗力这个唯一的根本的标准,在军事斗争实践中锤炼硬核能力,成为让党和人民放心的制胜尖刀。而随着新一轮世界科技革命、产业革命、军事革命加速发展,国家战略竞争力、社会生产力、军队战斗力的耦合关联越来越紧,这对我们建设人民军队提出的要求有( ) ①坚持边斗争、边备战、边建设 ②以高水平治理推动人民军队高质量发展 ③将军事战略能力作为国家一切工作的中心 ④坚持机械化信息化智能化融合发展,提高人民军队打赢能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程,是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。深化全民国防教育,厚植国防安全意识,这要求我们青少年在思想层面( ) ①依照宪法和法律的规定服兵役 ②积极履行新时代人民军队的使命任务 ③主动接受国防教育,关心国防、热爱国防 ④增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 全球100种最具威胁的外来入侵物种中,入侵我国的就有50余种。依法防范和应对生物安全风险,对广大公民提出了新要求。公民应( ) ①构建我国生物安全法律体系,并严格遵守 ②坚持国家利益至上,拒绝引进国外物种 ③学习生物安全的相关知识,提高安全防范能力 ④树立总体国家安全观,做维护生态安全的主角 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(本题共5小题,共52分) 17. 随着科技的不断发展,人工智能正逐渐渗透到我们的生活当中。某中学时政兴趣小组的同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了讨论。 通过智能算法分析消费者行为数据,企业能够实现个性化的产品推荐和服务定制,从而提高客户满意度和市场竞争力。这不仅促进了消费的升级和扩大,也推动了零售业的数字化转型。 “刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用五花八门,让人们的生活更加方便快捷。 政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作报告”……一系列“互联网+政务”的形式,让“两会”动态传递更便捷。 结合材料,运用所学知识,分析“AI+”对我们的影响。 18. 细微之处显美德,细节之中见文明。请你对下列微行为进行微点评。 微行为 微点评 小东每次打完饭都会对食堂阿姨说声“谢谢” (1) 小南答应帮同学保管书籍,即便自己临时有事,也提前委托朋友转交并说明情况 (2) 小西注意到同桌因为家庭变故近期总是沉默寡言,没有追问细节,而是主动分享轻松的趣事,课间邀请对方一起散步 (3) 小北看到同学在网络上转发未经证实的“商家造假”视频,提醒对方“随意造谣可能违法”,并建议通过官方渠道核实信息后再分享 (4) 19. 【勇担社会责任】 党的二十大报告指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。” (1)我们要积极响应党的号召,从以下方面要求自己,承担时代赋予青少年的责任。 ●追求自由平等,我要:____ ●维护公平正义,我要:____ ●积极奉献社会,我要:____ 【寻找“正义之星”】 在社会生活中,有很多富有正义感的人:在人情面前,他们秉公执法、铁面无私;在不公面前,他们仗义执言、挺身而出;在强权面前,他们一身正气、刚正不阿…… (2)寻找你心目中的“正义之星”,通过两种方式宣传他们的事迹。 20. 【飞天圆梦,叩问苍穹】 有这样一个特殊的群体,他们肩负着为人类和平与福祉探索宇宙的神圣使命,他们承载着中华民族千年的飞天梦想。他们每次飞行都牵动着所有中国人的心,他们就是中国航天员。苍茫宇宙,神秘莫测。人类迈向太空的每一步都伴随着巨大的险阻和牺牲。航天英雄们无所畏惧,谱写着中国航天梦的壮丽篇章。有人认为:当国家利益与个人利益发生冲突时,应该无私奉献、着眼大局。 请运用所学知识,对上述观点进行评析。 21. 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。在此前夕,某校八年级(2)班研究性学习小组为加强全校师生对国家安全的重视,就国家安全问题做了一次社会调查。请你参与其中,帮助他们完成下列内容。 任务一 情境思考 【搜集材料组】 搜集到有关国家安全方面的法律条文: ①第六十条违反本法规定,有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由国家安全机关予以警告或者处十日以下行政拘留,可以并处三万元以下罚款: (一)泄露有关反间谍工作的国家秘密; …… ②第一百一十条【间谍罪】有下列间谍行为之一,危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑: (一)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的; (二)为敌人指示轰击目标的。 (1)搜集材料组的同学由于疏忽,没有标注法律名称,只知道其中一部是反间谍法,请你判断上述两则法律条文分别出自哪部法律,并简述理由。 任务二 实践活动 【调查组】和【方案组】 同学们以问卷调查的形式,对人们的国家安全意识进行了调查,部分调查结果如下: 调查问题 不清楚国家安全体系 不知4月15日是全民国家安全教育日 能完整回答“16种安全”内容的 接受过国家安全宣讲教育的 结果 90% 60% 10% 33% (2)以上调查结果说明了什么问题?针对上述调查结果,如果你是方案组一员,你会在调查报告的最后提出哪些建议? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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