9.3 跨学科实践:船闸 课件-2025-2026学年教科版物理八年级下册

2026-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 3 跨学科实践:船闸
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.13 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-04
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56305542.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦连通器构造、原理及船闸应用,通过“教室挂画高度一致”的问题导入,结合液体压强公式(p=ρ液gh)搭建学习支架,引导学生从生活问题过渡到连通器原理,进而理解船闸工作机制。 其亮点是跨学科实践设计,通过“设计制作船闸”活动,学生利用矿泉水瓶等材料完成模型制作、测试与答辩,培养科学探究能力。结合三峡船闸实例渗透科学态度与责任,练习题强化物理观念应用,助力学生动手与思维发展,为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

教科版2024(新教材)物理8年级下册精做课件 9.3跨学科实践:船闸 第9章 压 强 授课教师: Home . 班 级: 八年级(---)班 . 时 间: . 2026年2月3日 2026年2月3日星期二10时41分16秒 2026年2月3日星期二10时41分17秒 1.了解连通器的构造特点; 2.了解连通器的原理;(重点) 3.了解一些连通器的应用实例,了解船闸的作用和工作原理。(素养) 学习目标 液体压强的计算公式: p=液 gh 提出问题 教师想在教室的南北两面墙上相同高度处分别挂上一幅画,如何做到高度一致呢? 船闸的力学原理 阀门A打开,B关闭。闸室和下游水道构成了一个连通器,水从 流向 ,闸室水面与下游相平时,下游闸门打开,船驶入闸室。 讨论交流 船闸的工作原理 关闭阀门A和下游闸门,打开阀门B,闸室和上游水道构成了一个连通器,水从 流向 。 闸室中水面与,上游相平时,打开上游闸门,船驶往上游。 闸室 下游 上游 闸室 船闸的力学原理 通过控制闸门和阀门的开合,三峡大坝建造了世界上最大的可控制水面高低的连通器。长江上的轮船便是通过控制闸门和阀门,调节“连通器”水面高低,一级一级地跨越三峡大坝的。 船闸的力学原理 “人’字闸门” 利用液压技术控制闸门开合 当水面相平后,如何开合巨大的闸门呢? 船闸的力学原理 雄伟的三峡大坝在有效防范洪涝灾害的同时,产生了巨大电能,为社会生产生活提供重要保障。三峡船闸能使几千吨级的船舶“跳跃"百米高的“龙门”,畅游于大坝上下。 设计、制作一个船闸 船闸包括闸首(上、下游挡水墙)、闸门、阀门、闸室(控制船舶作垂直升降)、输水系统(供闸室灌水和泄水的连通器)、引航道(连接船闸和主航道)等部分。 材料与工具选用参考 矿泉水瓶、A4纸、硬纸壳、塑料板、泡沫板、吸管、热熔胶枪、透明胶带、剪刀、刻度尺等。 设计、制作一个船闸 请以组为单位,根据掌握的知识进行工程设计和模型制作。 1.船闸可以盛1L水且不漏水; 2.船闸加水后可以正常开闭闸门; 3.可以演示一次模型船从上游到下游的过程。 测试要求 材料与工具选用参考 矿泉水瓶、A4纸、硬纸壳、塑料板、泡沫板、吸管、热熔胶枪、透明胶带、剪刀、刻度尺等。 设计、制作一个船闸 根据设计说明和设计图纸制作模型,并进行模型展示和现场答辩。对此次活动的评价,可以从技术可行性、安全性、经济性和模型的艺术性等方面展开。 交流评估 知识点1 船闸的力学原理 1. 如图所示是轮船通过某段船闸的示 意图,此时上游阀门 打开,下游阀 门 关闭。下列说法正确的是( ) A A. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门 两侧的压强相等 B. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门 右侧的压强较大 C. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门 右侧的压强较大 D. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门 两侧的压强相等 中考考法 12 2.船闸是劳动人民智慧的结晶,利用 了________原理。如图所示,当上游 船只驶往下游时,先打开_______, 连通器 阀门 上游 闸室 阀门和闸门 闸室 下游 下游 水从______流入______,待闸室水面和上游水面相平时,再 打开上游闸门 ,船驶入闸室,关闭______________,打开 阀门 ,水从______流入______,待闸室水面和______水面 相平时,再打开下游闸门 ,船驶向下游。 中考考法 13 3.三峡船闸目前是世界上最大的船闸,拥有五级船闸。多级 船闸虽然比单级船闸结构更复杂,但使用更安全,请分析多 级船闸比单级船闸更安全的原因(如图所示)。 中考考法 14 单级船闸两边水位落差太大,根据 可知,会造成液 体压强差太大,容易损坏船闸,而多级船闸两边水位落差小, 产生的压强小,不易损坏船闸。 中考考法 15 知识点2 设计、制作一个船闸 4.小军要制作一个船闸,通行船只 吃水深度不高于 ,如图所示 是他画的设计草图。 (1)图中水的流动情况是________________(选填“从上游 流向闸室”或“从闸室流向下游”),根据船闸的工作过程推测, 图中小船是从______________(选填“上游开往下游”或“下游 开往上游”)。 从上游流向闸室 下游开往上游 中考考法 16 (2)小军设计的船闸上游水位为,下游水位为 , 则船闸工作时,水对闸室底部的压强变化范围是多少? (水的密度,取 ) 中考考法 17 【解】闸室水位范围是 , 由 可得,水对闸室底部的 最小压强 , 水对闸室底部的最大压强 ,因此水对闸室底部的压强 变化范围是 。 中考考法 18 (3)下列材料是制作闸门的备选材料,综合考虑,最适合 用作于小军的船闸闸门材料的是____________。 材料 薄木板 薄铝合金板 薄钛合金板 硬度 一般 较高 很高 最大承压能力/ 12 60 110 单价/(元· ) 20 102 530 薄铝合金板 中考考法 19 (4)由于工具与资金有限,小 军只能选择薄木板制作闸门,请 你对船闸设计进行相应优化,使 小军制作的船闸比较可靠。 (不需要具体数据) 增加船闸级数,并适当填高上游和闸室底部。 中考考法 20 跨学科实践 :船闸 船闸的力学原理 设计、制作一个船闸 船闸的组成部分 工程设计 模型制作 课堂小结 $

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