2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题

2025~2026学年普通高中供题训练 高二历史 2026.2 本训练卷共6页，20小题，满分100分。训练用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答 题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色签字笔或钢笔作答，宇体工整、 笔迹清楚。 3考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效。 4.保持答题卡清洁、完整，不得折叠。严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和 修正带。 一、选择题：满分48分。本大题共16小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项最符合题目要求。 1.在良渚古城遗址中，考古学家发现有制陶作坊、巨型粮仓和大型水利系统。同时，古城遗 址中的墓葬按墓坑大小、棺椁规格及玉礼器数量分为12级。其中，最高级随葬品达658 件，且出土了祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。上述考古发现表明当时 A.已经出现早期国家 B.社会分工日趋成熟 C.农业技术领先世界 D.中华文明多元一体 2.公元前494年，吴国吞并越国后开挖邗沟，连通了长江与淮河：公元前361年，魏国开挖 鸿沟，将黄河与淮河支流联系起来，组成了贯通中原的水运网：公元前219年，秦始皇组 织开凿灵渠，沟通了长江和珠江。这些运河的开凿 A旨在加强区域联系 B构建海陆交通格局 C服务国家治理需求 D.加快经济重心南移 3秦汉时期，从事专业性职业的官吏群体，如史、医、卜等被称为“畴人”。朝廷设有“学 室”以培训和考核畴人，“试史学童以十五篇，能风（讽）书五千字以上，乃得为史”， 并以律例规定非畴人子弟“不得学于学室”。这反映 A世官制度影响深远 B.朝廷加强思想控制 C.官员选拔体系完善 D,社会阶层流动迟滞 4.唐代确立言词证据之间互相印证的法则。宋代直接沿用并创制了前置程序“三问规则”（法 司讯问嫌犯三次)。后来，宋徽宗对其加以规范：命官、命妇犯罪经三问者，方可奏请刑 讯、着枷或拷掠。由此可知宋代 A.司法保证公平正义 B.审判注重证据规范 C社会问题得到解决 D,法律维护特权阶级 高二历史第1页（共6页） 架 扫描全能王创建 5.《宋史·赵普传》记载，宋太祖在大雪深夜来到赵普家，共商国 家大事。图1左下角书“锦衣都指挥刘俊写”一行款识（宫廷画 师被授以锦衣卫武官职衔，表明受到皇帝宠信)。作者这一画作 A.体现宋代文人绘画写实风格 B.旨在还原宋太祖访普的史实 C,体现锦衣卫主导了艺术创作 D.寄托对君主礼贤下士的期待 图1明代刘俊《雪夜访普图》 6.1759年，乾隆编撰《西域同文志》，以字音拼合蒙古、西番、满、汉、回等语音互译，并 在八旗子弟中强化推行学习“清语骑射”的政策。上述举措表明清朝 A致力加强政权认同 B采取因俗而治政策 C.试图消弭民族差异 D.统治阶级矛盾重重 7枸杞作为药食同源的经济作物，在清代至民国时期形成以宁夏为中心流通网络（图2)。据 此可知 产地市 ○汉口，置氏，天4又墙配因 ●传使全四世高通乃市 图2 A传统经济结构已经解体 B.区域经济联系日益增强 C国内统一市场正式形成 D.民族资本主义占据主导 81921年6月，为抵挡直系的压迫，浙江督军卢永祥宣布浙江自制省宪，给人民以自治权， 迎合当时的舆论所好。9月，浙江省宪法公布，但他却不付诸实行。这折射当时 A中央权力逐渐式微 B北洋政府乱象丛生 C社会舆论决定政治 D,民主进程艰难曲折 9在组织华北平原抗日军民挖道沟运动中，中国共产党采取行政机构参与、各类群众组织协 助、编写口号歌谣等多种方式动员群众挖道沟。在此过程中，通过“以工代赈”的方式对 贫苦农民进行救济。这 A.推动土地革命开展 B激发解放区民众积极性 C提升基层民主建设 D巩固抗日民族统一战线 高二历史第2页（共6页） 扫描全能王创建 10.1963年，中国卫生部首次颁发《预防接种工作实施办法》后，全国各地逐步将预防接种工 作纳入有计划接种的轨道（图3）。这体现中国 座 结信南 百日 年脂灰丽货白馆 破伤风 效伯 70年m 风座 内端螺旋病体 乙型肝炎 甲a时肝业 流行性出血角 1002一2000年 镇行性阴腔炎 流行性乙脑 流行性A群n膜炎 200n-2010年 将雕积质地灭活夜精010年三价得板双霜活夜林 特殊况下为一类陵的 图3中国计划免疫规划范围扩展图 A高度重视人民健康 B.计划体制具备优势 C现代保障体系建立 D.医疗机构职能扩大 11.公元前44年，凯撒被任命为终身独裁官，但他仍然保留了充满政敌的元老院。公元前1 世纪末，屋大维掌握国家大权，但他称元首（首席元老）而不称皇帝。对以上史实解释合 理的是 A罗马帝国尚未建立 B.统治者具有民主观念 C.平民斗争限制君权 D.共和制传统影响持久 12.13世纪，英王亨利三世要求村庄派出巡夜人以保护生命和财产安全。村民可根据当地习俗 就使用公用土地问题达成协议，也可集资兴建教堂。这反映英国 A乡村具有一定自治性 B等级君主制初步形成 C.庄园经济逐渐被破坏 D.注重保护封臣的权利 13.1499年，西班牙人在委内瑞拉见到印第安人饲养的火鸡，并于次年带回欧洲圈养供人们观 赏。1511年，西班牙帕修甫主教指示从新大陆返航的每艘船只必须带回10只火鸡。这 A体现了世界市场最终形成 B.扩大了欧洲民众视野 C.促进了欧洲商品经济繁荣 D.导致了价格革命发生 14.1625年，格劳秀斯的《战争与和平法》强调国际秩序以自然法为基础，国际法主体是主权 国家。该书问世两年后被封禁，直到1900年才重新出版。该书“重新出版”缘于 A.欧洲国家纷争加剧 B.民族意识开始觉醒 C民主革命风起云涌 D.殖民体系最终确立 15.据表1可知，当时拉丁美洲国家 表1 1913年拉丁美洲部分国家出口商品比例列表 国家 第一产品 百分比(%) 第二产品 百分比 总计(%) 阿根廷 玉米 22.5 小麦 20.7 43.2 巴西 咖啡 62.3 橡胶 15.9 78.2 古巴 蔗糖 72 烟草 19.5 91.5 智利 硝酸盐 71.3 铜 7.0 78.3 A.农业技术快速发展 B经济结构存在缺陷 C.出口商品趋于多元 D.民主革命任重道远 高二历史第3页（共6页） 扫描全能王创建 16.2020年，莫桑比克邀请中国开展水稻种植合作项目。针对项目实施过程中的问题，中国 农业专家编写了实用性强的水稻高产技术手册，并将其译为葡萄牙语在当地推广。这 A.推动了全球治理机制建立 B.深化了南南国家技术互惠 C.促进了不结盟运动的发展 D.保证了莫桑比克粮食安全 二、非选择题：共4小题，共52分。 17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分) 材料一 南宋市舶司的建置构造大体呈现广南、福建和两浙鼎足而立的格局。市舶司既“掌市易 南蕃诸国物货，航舶而至者”，又“征稽蕃舶”，还“抽买”所得货物，有一部分就地“打 套出卖”，所得收入上交中央财政。此外，“沿海州郡，类有市舶。国家安怀外夷，于泉、 广二州置提举市舶司，故几蕃商急难之欲赴诉者，必提举司也”。 一摘编自柳平生等《南宋市舶司的建置沿苹及其职能考述》 材料二 为改变约开商埠的不平等模式，增加财政收入，开辟饷源，1898年，总理衙门先后两次 上奏朝廷，宣布将湖南岳州、福建三都澳和直隶秦皇岛三地“开设通商口岸”，当即获旨允 准。百日维新后，清廷就自开商埠问题须布谕旨，“欧洲通例，凡通商口岸，各国均不得侵 占。现当海禁洞开，强邻环伺，欲图商务流通，隐杜觊觎，惟有广开口岸之一法”，号召各 省将军督抚积极响应。至清末，自开商埠总数多达37处。 一摘编自崔志海《清末中美自开商埠与约开商埠之争》 (1)根据材料一，概括南宋市舶司的主要职能。（4分) (2)根据材料二，分析晚清政府自开商埠的背景。(6分) (3)综合材料一、二，归纳上述时期影响中国对外贸易的主要因素。(4分) 高二历史第4页（共6页） 器 扫描全能王创建 18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分) 材料一 市政广场是雅典城邦经济和政治中心，这里市政建筑集中，店铺林立，人们定期从各地 聚集到这里从事买卖。广场上有一面“纪名英雄墙”，有关城邦事务及各项法令预案皆公告 于此，供人们讨论，而后在公民大会上投票表决。它还是雅典的公共档案馆，城邦所有的法 律、法令、公民大会和500人议事会的决议以及收支账目都存放于此，以供公民们查询。 —摘编自黄洋《希腊城邦的公共空间与政治文化》 材料二 中世纪时期，意大利地区的城市范围较小，广场很少。有的城市甚至只有一个广场，城 市广场几乎都具有综合功能，很少有明确的区分。文艺复兴时期，随着人口增加和城区扩大， 城市广场数量随之增加，并逐渐以某种功能为主。广场成为城市的政治权力中心、经济活动 中心、市民生活的中心。 一摘编自王挺之、刘耀春《文艺复兴时期意大利城市的空间布局》 (1)根据材料一，简析雅典城邦市政广场对民主政治的影响。(4分) (2)根据材料二，指出文艺复兴时期意大利地区的城市广场的变化，并解释其原因。(8分) 19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分) 材料 变化，是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程；而大变化、大 变局的发生，则有赖于引起全局变化的大事发生。因此，当我们观察当今世界正经历百年未 有之大变局时，至少可以从五百多年以来世界历史发展的长镜头回看中，寻找导致或促成历 史发展不断量变和质变的一些重要历史现象和历史事件。 一摘自徐蓝《500年世界历史变迁与“百年未有之大变局”》 结合世界近现代史内容，选取两个或以上关联的史实，围绕“历史量变与质变”这一话 题，自拟论题并予以阐释。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达通顺） 高二历史第5页（共6页） 扫描全能王创建 20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分) 材料一 表21913年外交部官员（部分）概况 部门 姓名（职官） 学历/主要经历 总、次长 陆微祥（总/次长） 同文馆/驻俄 参事 陈懋鼎（参事) 进士/章京 吴尔昌（参事） 同文馆/驻前 总务厅 顾维钧（总务厅官员） 留美 吴台（会计科长) 举人考试/候补主事 外政司 陈镶（司长） 留法/郎中 长福（国界科长） 留日/驻日 交际司 崇伍（勋章科长） 生员/章京 周传经（司长） 同文馆/驻奥 通商司 朱应杓（商约科长） 进士/章京 施绍常（司长） 举人/驻俄、荷 庶政司 吴佩沆（法律科长） 国内学堂/南京外交部 注：章京为清末总理衙门的官员。郎中是清末中央各部中分掌具体事务的官员。 根据李文杰《继承与开新之间—清末民初外务（交）部的人事嬗替与结构变迁》整理 材料二 表3新中国初期外交队伍概况 人员构成 特点/优势 举例 来自部队的干部 政治素质好 姬鸣飞等 新中国成立前原中央外事组的干 部，及在各大城市长期从事地下和 外事、地下或统战工作经验丰富 李克农、乔冠华等 统战工作的干部 从大学中挑选的优秀毕业生 外语水平高，专业知识过硬 / 旧政府的外交人员 旧外交领域经验丰富 梅汝璈等 一根据王春英《新中国外交官选拔录用制度的发展与变革》整理 (1)根据材料一，概括民国初年外交人员构成的特点。（6分) (2)根据材料一、二，分析新中国外交人员结构多元化的作用，并谈谈你对近代以来中国外 交人员选拔方式变迁的认识。(8分) 高二历史第6页（共6页） 扫描全能王创建