内容正文:
2025-2026学年第一学期四年级期末考试
语文试题
注意事项:
1.全卷共4页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,提交答题卡。
卷首语:同学们,本学期的学习即将结束,成长的路上留下你满意的答卷吧!
只要书写工整,卷面整洁,就能得到3分的卷面分,加油!
积累与运用
一、积累与运用(38分)
1.根据语境,看拼音写词语。(9分)
随着我国kē(
)的进步,人们的生活zhújiàn(
)发生了变化。
具有自动jiàshi(
)功能的汽车、会自动xuan zhuǎn(
)灌溉zhuang
jia
)的机器和更加shūshi(
)、智能的家电等,无不gai shan
(
)着人们的生活。我真心为祖国的qiángdà
(
)而感到ziháo(
)。
缘(缘)
一由):无~无故。②缘分,宿
2.按查字典的要求填空。(4分)
命论者指人与人命中注定的遇
合机会,泛指人与人或人与事
“缘”字用部首查字法,应先查部首
,再
物之间结成关系的可能性:姻
查
画。右图中,“缘”字在“无缘无故”中应选
有相见。③介词,沿,顺
着:一流而上|~木求鱼(比喻
第
种解释;在“一面之缘”中应选第
方向、方法不对,必然达不到目
种解释。
的)。④边(国边一)。6介词,
因为:~何至此?
3.下列加点字读音完全正确的一组是(
)(2分)
A.步骤(zhòu)
窗框(kuang)
衣襟(in)
家雀(qiǎo)儿
B.角(jué)色
钉(ding)子
曲(qǔ)折
宁(ning)可
C.隐(yin)藏
花蕊(xin)
豌(wan)豆
浑浊(zhu6)
D.骨髓(suY)
氛(fen)围
笋(sn)芽
慎(shen)重
4.下面词语没有错别字的一组是(
)(2分)
A.辨子搏斗提纲筋疲力尽
B.抱负严肃
迎接
振奋人心
C.出塞排练玩皮横七竖八
D.均匀虚弱
清析无可奈何
四年级语文第1页共4页
5.下列对加点字词解释不正确的一项是(
)(2分)
A.可怜九月初三夜(可爱)
B.梅雪争春未肯降(服输)
C.诸儿竞走取之(争着跑过去)
D.但使龙城飞将在(只是)
6.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(
)(2分)
A.20岁的哥哥是一名鹤发童颜的大学生。
B.他连日奔波筹款,却四处开绿灯,深感懊恼沮丧。
C.上课铃早已响过,李强悄无声息地从教室后门溜了进来。
D.每逢学校举办活动,刘明总是勇于占上风,从不叫苦叫累。
7.句子训练营。(6分)
(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话
短说)(2分)
(2)梅兰芳蓄须明志,他的民族气节令人敬佩。(换一种说法,意思不变)(2分)
(3)张明明参加临汾市组织的首届“汉字听写”大赛,当主持人宣布他获得一等
奖时,
(用动作描写表现人物心情。)(2分)
8.积累展示台(11分)
(1)天下兴亡,匹夫有责。爱国是永恒的主题。在王昌龄眼里,爱国是“但使龙城
飞将在,
”;在李清照的笔下,爱国是“生当
死亦
”。(3分)
(2)诗中有景:“
,半江瑟瑟半江红”,描绘了日暮时分的
江面美景;“
,复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景
象。诗中含情:“莫愁前路无知己,
”领略了诗人的开
朗和豪迈;“嫦娥应悔偷灵药,
”道尽了嫦娥孤独寂寞
的境况。(4分)
(3)韩愈是杰出的文学家、思想家,他曾说过:“
孰能无过?”
“博学之,
慎思之,
,笃行之”,这句话
告诉我们学习的方法。生活处处皆学问,看见大雁飞来,我会想起“八月里来
雁门开,
”。(4分)
阅读与鉴赏
二、阅读与鉴赏(29分)
(一)文言故事(11分)
文彦博①少时,与群儿击球。球忽跃入树穴,群儿谋®取之,穴深,不能得。彦
博以盆取水,灌入穴中。球遂③浮出。
四年级语文第2页共4页
【注释】①文彦博:北宋大臣。②谋:谋划,出主意。③遂:就,于是。
1.解释下列加点的字。(3分)
文彦博少时
与群儿击球
群儿谋取之
2.补充下面的表格。(用原文回答)(4分)
起因
经过
结果
群儿谋取之,穴深,不能得
3.我认为文彦博是个
的孩子。(2分)
4.我还读过很多类似的儿童故事,如:
(2分)
(二)历史人物(18分)
程砚(yàn)秋拒演
1937年卢沟桥事变后,北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组
织京剧演员义务表演,为日军捐飞机。A.在敌人的威逼
A.我从“
下,很多人不敢不唱,唯有一人坚定地说:“我不能为日
等词感受到
本人唱义务戏,叫他们买飞机去炸中国人。我一人做事
一人当,决不能让大家受牵连。献唱之事,我宁死枪下
也决不从命!请转告日本人,甭(bég)找梨园的麻烦,我自己有什么罪过,让他们
直接找我说话就是了。”此人,正是中国“四大名旦”之一,程派创始人程砚秋。
拒绝为日军唱戏后,程砚秋的日子过得很不平静。他决定谢绝舞台,对外宣称
身体患病,息演退隐。但是日伪特务仍然经常上门骚扰。
1944年2月的一个深夜,日军闯入程砚秋的家中,将程砚秋带走。事后程夫人
通过挚友申请保释,才使他免除了冤狱之灾。程砚秋悲切地说:“士可杀不可辱!”
他深切地感受到了屈辱,急切地盼望祖国能够站起来。
中华人民共和国成立后,程砚秋激动万分,重新活跃在
京剧舞台上。B.1951年,程砚秋赴西南考察,返程路上路过
B.读了这句话,我产
武汉时,得知当地的同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个
生了疑问:
“螺丝钉”,立即不顾劳顿辛苦,在汉口连续五天义务演戏。
他在台上是娇柔的旦角,但在台下却是铁骨铮铮的血性男儿!(选文有改动)
1.关注短文中的主要人物和事件,将鱼骨图补充完整。(5分)
时
拒演后
④
1951年
间
事
②
③
被日军带走,
⑤
件
息演退隐
盼祖国崛起
四年级语文第3页共4页
2.对第5自然段理解不正确的一项是()(2分)
A.在传统戏剧中“旦角”是女性角色,“娇柔”是“娇媚温柔”的意思。
B.这句话赞美了程砚秋在舞台上的精彩表演。
C.“铁骨铮铮”表现出程砚秋刚毅坚强、敢于同恶势力进行斗争的品质和气概。
D.这句话通过对比程砚秋台上与台下的表现,突出了他的性格特点。
3.读了文中A和B两处画横线的句子,你肯定深有感触,请在框内将批注补充完
整。(6分)》
4.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年,学校准备举办“铭记历史致敬英雄”
爱国故事分享会。除了本卷提到的许多英雄人物,中华大地还涌现出了无数英
雄人物。请选择你最敬佩的一位英雄,为他(她)填写下面的推荐卡。(5分)
人物推荐卡
姓名:
优秀品质:
体现品质的主要事件:
习作与表达
三、习作与表达(30分)
在本学期的校园生活中,一定有许多事情给你留下了深刻印象:或许是“我们
与环境”主题口语交际课上的精彩发言,或许是运动会上你奋力冲刺的跑步比赛,
或许是班级里那场充满欢笑的游戏活动,又或许是历史人物故事会中你难忘的展
示瞬间…请你以“给
的一封信”为题,给老师、亲友或同学写一封信,分
享本学期校园生活中你印象最深的一件事。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)围绕一件事写具体,表达真情实感;
(3)注意书信的格式(称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期);
(4)字数不少于350字;
(5)文中不得出现真实的校名、人名(可用“××小学”“小明”等代替)。
四年级语文第4页共4页
四年级语文参考答案
一、积累与运用(38分)
1.根据语境,看拼音写词语。(9分)
参考答案:
科技 逐渐 驾驶 旋转 庄稼 舒适 改善 强大 自豪
(评分标准:每空1分,共9分。有错别字不得分。)
2.按查字典的要求填空。(4分)
参考答案:“缘”字用部首查字法,应先查部首“纟”,再查9画。在“无缘无故”中,“缘”应选第①种解释(原因);在“一面之缘”中,“缘”应选第②种解释(缘分)。
(评分标准:部首、剩余笔画数各1分,解释选择共2分,共4分。)
3.下列加点词语读音完全正确的一组是(A )(2分)
4.下面词语没有错别字的一组是( B )(2分)
5.下列对加点字词解释不正确的一项是( D )(2分)
6.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(C )(2分)
(评分标准:3、4、5、6题均为单项选择题,选对得2分,错选或漏选均不得分。)
7.句子训练营(6分)
参考答案:
(1)官绅跪地求饶。
(评分标准:句子意思正确,表述清晰得2分。)
(2)梅兰芳蓄须明志,难道他的民族气节不令人敬佩吗?
或改为反问句:梅兰芳蓄须明志,他的民族气节怎能不令人敬佩?)
(评分标准:反问句转换正确,意思不变得2分。)
(3) 张明明参加临汾市组织的首届“汉字听写”大赛,当主持人宣布他获得一等奖时,他激动地跳起来,快步走向领奖台。
(评分标准:动作描写生动,符合情境得2分。)
8. 积累展示台(11分)
参考答案:
(1) 天下兴亡,匹夫有责。爱国是永恒的主题。在王昌龄眼里,爱国是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”;在李清照的笔下,爱国是“生当作人杰,死亦为鬼雄”。
(2)诗中有景:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,描绘了日暮时分的江面美景;“返景入深林,复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景象。诗中含情:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”领略了诗人的开朗和豪迈;“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”道尽了嫦娥孤独寂寞的境况。
(3)韩愈是杰出的文学家、思想家,他曾说过:“人非生而知之者,孰能无过?”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,这句话告诉我们学习的方法。生活处处皆学问,看见大雁飞来,我会想起“八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来”。
(评分标准:每空1分,错别字或诗句错误均不得分,共11分。)
二、阅读与鉴赏(29分)
(一)文言故事(11分)
1.解释下列加点的字。(3分)
参考答案:
少时:年幼的时候。
击:敲击,敲打。
之:代词,代指球。
(评分标准:每空1分,共3分。解释不准确或错误均不得分。)
2.参考答案:
起因
经过
结果
球忽跃入树穴
群儿谋取之, 穴深,不能得
彦博以盆取水,灌入穴中,球遂浮出
(评分标准:起因、经过、结果各1分,用原文回答,表述不清晰或错误均不得分,共4分。)
3. 参考答案:聪明机智
(评分标准:答案合理,表述清晰得2分。答出“聪明机智”或类似词语即可)
4.参考答案:《曹冲称象》 《司马光砸缸》
(评分标准:每写出一个故事得1分,共2分。故事不符合要求或错误均不得分。)
(二)历史人物(18分)
1.参考答案:
①1937年
②拒绝为日军唱戏
③谢绝舞台
④1944年2月
⑤为抗美援朝义务演出
(评分标准:每个时间点或事件1分,共5分。信息不准确或遗漏均不得分。)
2.参考答案:B. 这句话赞美了程砚秋在舞台上的精彩表演。(此句实际是通过对比赞美程砚秋的刚毅坚强品质,而非单纯赞美舞台表演)
(评分标准:选对得2分,错选不得分。)
3.参考答案:
A.我从“不能、宁死、绝不”等词语中感受到程砚秋誓死不为敌人唱戏的决心和宁折不弯的民族气节。
B. 程砚秋为什么要连续五天义务演出?
(评分标准:每处批注合理,表述清晰得3分,共6分。批注不准确或表述不清晰酌情扣分。)
4.参考答案:
示例:
姓名:岳飞
优秀品质:精忠报国,英勇善战
体现品质的主要事件:岳飞率领岳家军抗击金兵,屡建战功,坚持抗金斗争,保卫国家安全。
(评分标准:姓名、优秀品质、主要事件各1分(主要事件需具体),表述不清晰或遗漏信息酌情扣分,共5分。答案出现本卷中提到的英雄人物不得分。)
3、 习作与表达(30分)
习作评价标准:
评价维度
分值
一类文
(27-30分)
二类文
(22-26分)
三类文
(18-21分)
四类文
(0-17分)
格式规范
5分
书信格式完整正确(称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期俱全,排版清晰)
格式基本正确,缺1-2个小项
格式有明显错误(如缺称呼、署名等)
格式混乱,不符合书信要求
选材与立意
5分
选材真实、具体,事件有意义、有细节,能体现“印象深刻”
事件明确,有一定内容,但较为普通或细节不足
事件简单,内容单薄,缺乏感染力
事件模糊,内容空洞
内容表达
15分
事情经过叙述清楚,结构完整(起因、经过、结果),描写生动,情感自然
事情基本写清楚,结构较完整,有一定描写
事情叙述较为笼统,结构松散,缺乏细节
内容杂乱,叙述不清
语言表达
5分
语句通顺流畅,用词恰当,有一定表现力,无语病
语句基本通顺,用词较准确,偶有病句
语句不够流畅,用词简单,有多处语病
语句不通,表达困难
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