江西省赣州市2025-2026学年高二上学期2月期末语文试题

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2026-02-03
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赣州市2025~2026学年度第一学期期末考试 鲍坚(中国作家出版集团管委会副主任): 散文写的是作者的心境、意境和情境。一篇好的散文,阅读时,会把作者的心、意、情带进去感 高二语文试卷 悟作者,然后感动自己。散文的感悟与感动具有现实性,而不是虚构性。现实性体现在,不论是散文 中所叙述的人、事或者物,还是作为叙述主体的作者本人或者借代的他人所表达出来的心境、意境、 本试题共150分,考试时间150分钟。 情境,都是真实的一或是事实存在,或是真心感受,或是真实拟想。一种文本,如果不是这样的源 注意事顶: 自现实,而是建立在虚构基础之上的叙述并以此去实现感悟和感动的目的,它可以是文学作品,但不 1.答卷前,考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 是散文。既然是现实的,就应当是真实的,真实是散文存在并且追求优秀乃至完美的必要条件。 2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。 有真实,就有不真实。 3.请按照题号在答题卡上各的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 叙事的虚假是散文创作中最大的不真实。把一个根本不存在的事实或者只是一个简单的事实基础, 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 加以虚构和渲染,写得天花乱坠、有模有样,虚张声势、煞有介事。这种文章,哪怕文笔再精彩生动, 也失去了散文的灵魂。 一、阅读(72分) 还有一种不真实是知识的虚假。在创作中缺乏严谨的精神,无论是生活常识,还是社会知识抑或 (一)阅读I(本题共5小题,19分) 是历史知识,不是以一知半解作张冠李戴,就是随意取舍兼添油加醋,更有甚者凭空编造而南辕北辙, 阅读下面的文字,完成1~5题。 以此作为文章的论点、论据,误导读者的心、意、情。这种虚假,如果不认为它是有意的欺骗,那么 主持人:在所有文体中,散文是一种最接近日常真实的写作。相比小说,它不饰以虚构:相比诗 至少可以认为它是出于无知。 歌,它不假以结构。散文的真是最本分的,也是最直观的,代表了文学之真的底线。 更有一种让人反感的不真实,那就是情感的虚假。本来并没有那么多的感动,却偏要做出欣欣然 王彬(鲁迅文学院研究员): 或凄凄然的样子,矫揉造作、无病呻吟、强装笑脸,靠一些虚假的情节和煽情的词汇来弥补作者自己 根据百度百科的阐释,所谓“献媚”,即:为讨好他人而做出某种姿态或举动,卑贱地讨好、恭 感情的缺乏,还要以此催出读者之泪、挠出读者之笑。可是,情感是勉强得来的吗? 维别人。献媚他人是为了得到他人的好处。当下某些散文的献媚,也是如此。其献媚的对象:一是读 安黎(《美文》杂志副主编): 者,为了得到他们的点赞;一是评委,为了获得某一个奖项:一是有权势者,为了收割某种利益。总 散文的虚假和媚俗,不过是社会虚火旺盛和假冒肆虐的一个微缩的样本。若放在整个社会的大系 之或者为名或者为利,名缰利锁是也。为了增加献媚的份额,虚假也就难免。 统里审视,散文呈现出来的症结,充其量得无足轻重。想一想,当本该较真的历史,都能无中生有, 那么,“虚假”又是如何解释的呢?百度百科的解释是:“假的,不真实的。”前者是一个中性词, 散文体态的华而不实与精神气血只是斑斑污渍中的一抹痰迹,对于早已习以为常的我等看客来说,对 后者则是贬义词。虚假而献媚的散文,自然不足为外人道。 此既不会感到震惊,也不觉得有多么可怕。少见多怪,见多了就不怪了。 散文应该是典型的“生活流”,这个“流”宽广、恣肆而又自然。散文不过是生活的摹写者,当 当各种疑难病症缠身,些许的微恙就显的猥琐庸俗,又何尝不是大巫林立中的小巫? 然这样的摹写不是呆板的刻舟求剑,而是审美的灵动与飞升。明代的宋濂说“物有所触,心有所向, 但散文的虚假与媚俗,说小很小,说大亦很大,却又不能不被正视。原因则在于作为公众的精神 则沛然发之于文”,便是这个意思。散文的根本目的在于达,而今天,不达则不达矣,甚而蓄意地制 食粮,散文品质的优劣,直接关乎公众乃至后世子孙的精神塑形。 造虚假与献媚,如此怎么能够写出动人心弦的散文? 主持人:感谢四位老师的分享。那么,在当下环境中, ?这或许留 李一鸣(中国作家协会办公厅主任): 待我们每一个人思考。 散文乃精神的载体。精神的品格,决定散文的品质。“五四”散文作为中国现代文学史上的奇花, (摘编自《福建文学》2018年第12期,有删改) 绽放在自主自由自觉和真实真诚真意的精神大地上。 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) “五四”散文解构既往观念,颠覆传统范式,显示了与传统散文迥然不同的审美意识。人的主体 A.王彬指出,当下某些散文的献媚是为了得到他人的好处,或者名或者利,伴随份额的增加,衍生出了虚 性成为现代思想的核心所在,为君为道为祖宗为其他而非为人的文学藩篱被打破,个体的人从旧时代 假。 日观念牢笼中解放出来。鲁迅鲜明地提出“任个人而排众数,尊个性而张精神”:胡适力主“第一须 B.李一鸣引用鲁迅、胡适、林语堂等散文大家的话语,强调了人的主体性,意在解释什么是“真实真诚真 使个人有自由意志”;林语堂则坚持文学要体现“个人之性灵”。这些主张的共同点在于把个人作为价 意”。 值主体,强调人的主体性,文学由此成为“人的文学”,这从本质上确立了“五四”散文的品格。 C.鲍坚认为,一篇好的散文所体现的心境、意境和情境都具有现实性,或事实存在、或真心感受、或真实 如果说,人的自主自由自觉追求拒绝了散文创作上的媚众媚俗,那么主真主实主诚要求则杜绝了 拟想。 虚伪虚假。“‘真’的文学,是心里有什么,笔下写什么,此时此地只有‘我’”。这里的“真”,更多 D.散文虚假与媚俗问题在社会系统性问题面前不显分量,但安黎认为要正视它,否则会影响后世子孙的精 的不是指对客观事物的真切描绘,而是指对内在感情的真实表达,“真实与个性”由此得到统一。 神塑形。 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第1页(共8页) 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第2页(共8页) 2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分) 递交了退休申请报告。雷宏生听说后,立马领着几个人去拜访宫商羽,苦苦劝阻:“宫老板,你放心 A.王彬用大众化的查询工具“百度百科”来解释“献媚”和“虚假”的含义,指出当今有些散文存在此类 唱,我们在台下观场哩,武捧和文捧都不弱。我想,剧团领导也不会让你退休,那会影响票房收入的!” 问题。 ③宫商羽长长地叹了一口气,道:“花甲之年了。” B.从“拒绝媚俗”转到“杜绝虚假”,李一鸣采用的“如果说…那么…”句式,运用了充分条件假言推 初夏时节,古城忽然沸腾起来。 理。 北京和沈阳来了两个京剧团,加上本地的这个京刷团,在雨湖大剧院轮番演出谭派老生戏。北京、 C.鲍坚在批判“散文的不真实”时,从叙事、知识、情感三个维度展开,阐述了不真实是作者功底不深的 沈阳的谭派老生,为岳云岱和马行空,都只50岁上下,电视台的“空中舞台”多次现场直播他们演 体现。 出剧目。论辈分,宫商羽是师兄,出名比他们早。3个老生聚在一块,就有点打擂的味道。而且采用 D.安黎观察问题的视角比较独特,不仅谈论了散文的虚假和媚俗问题,而且还由此拓展到了社会系统性的 了一个新办法,先由三方拟定谭派名剧的戏码,各书于小纸条上,捏成小团子,摸到什么戏码就演出 问题。 什么戏码。 3.如果给鲍坚的发言拟一个标题,最恰当的一项是(3分) 宫商羽摸到的纸团子上,写的是《四郎探母》,而且是第一场演出。 A.用真实写心写意写情 B.散文真挚与高远的审美品格 雷宏生欣喜欲狂。宫商羽几年不唱《四郎探母》了,他们要好好过一回戏瘾!对于捧角,雷宏生 C.散文何必虚假献媚 D.散文的虚假与献媚绝非等闲之事 胸有成竹。其一是动员本社成员多买票,要分坐几个区域的位子,每个区域集中坐十几二十个人;其 4.根据前文,主持人最后提出的问题可能是什么?请写出一个并阐述理由。(4分) 二是在什么关键处叫“好”,不是瞎叫乱喊,声音要齐整要有韵味,这叫武捧。 5.作为本次访谈的现场听众,你被邀请到学校文学社分享李一鸣、鲍坚、安黎三位专家的观点,请拟 雷宏生看熟了宫商羽的戏,知道何处会出彩,但他特意交代,“叫小番”嘎调往上翻时,在“小” 写出发言提纲。(6分) 字出口时就要齐声喊“好”,声音要洪亮,要连续不断。至于文捧,票社中有多个笔杆子,宫老板演 出前一天,先写文章发到微信群,介绍他的粉墨春秋,有什么绝活,得过什么奖,还要配上照片:当 晚演出结束,马上把观后感写成文章和诗词发到微信群,趁热打铁,让舆论先声夺人。 (二)阅读Ⅱ(本题共5小题,19分) 这一晚的《四郎探母》,果然光彩照人。主角宫商羽如明月当空,光华四射;配角表现不俗,如 阅读下面的文字,完成6~9题。 众星拱月,相映生辉。风云票社的票友们,分坐于各个区域,叫“好”声此起彼伏,如波涛相逐,惊 风云票社聂鑫森 天动地。 湘楚市是座千年古城,又因水路交通便利,工商百业繁荣,常住人口达数十万。 当饰杨四郎的宫商羽在《坐宫》一折中唱道:“一见公主盗令箭,不由本宫喜心间。站立宫门叫 古城的男女老少,在工作之余,最喜欢的娱乐项目是上戏园子看戏。①口语里的戏园子,就是古 小番…”在“小”字刚出口时,坐在正中头排的雷宏生便放开喉咙大喊一声“好一哇唔!”这是 香古色或时尚现代的剧院。 他与大家预约的信号,于是刷院各个区域也跟着叫起“好”来。原来“小”字后的“番”字,要笔直 本地的专业剧团不少,有的剧团还有好几个分团。当然,外地剧团也常应邀而来。只是功夫要好, 地喷射上去升至高位,称之为立音,但在一片叫“好”声中,谁还听得出来?更何况雷宏生的叫“好”, 稍有失误,观众喝起倒彩来也会让台上人心惊肉跳。 是最正宗的,“好”字带腔儿,字头、字腹、字尾一处都不缺,“好一哇唔”,提的是一口丹田气, 各个刷种都有自己的领军人物,他们又都有痴迷的追捧者,私下里一招一式、一字一腔地研习, 韵味足,④懂行的观众又为他的叫“好”而叫“好”,这场面真是八面威风! 自矜为票友。同尊一个剧种或某个名角的票友,便组合成票社。 第二轮演出时,宫商羽忽然病了,由他的学生、30岁的谭派老生毕敬宫替代他出演《定军山》中 古城的票社有多少?不知道。但此中人数多、声势大,常得到名角亲临指点演技的票社,人们还 的黄忠。雷宏生有些遗憾,但带领风云票社的老少爷们,视同宫商羽登台献艺,武捧和文捧照样做得 是耳熟能详的,比如风云票社。 严丝合缝,毕敬宫到底是出自名师门下,粉相俊雅,唱、念、做、打,颇有乃师风范,是个有出息的 风云票社聚集的是一群京剧票友,追捧的是京剧团的谭派老生宫商羽。只要有宫商羽的戏码,票 角儿。 友们就会互相吆喝着买票进场,然后是一个“好”接一个“好”地叫得声嘶力竭,宫商羽不管如何都 为期一个月的谭派戏集中展演,在戏迷的狂欢声中落下了帷幕。 会打起精神来唱、做、念、打,直到剧终。因此,有人戏谑风云票社是“疯子票社”。社长雷宏生听 宫商羽写了一封致谢信,发在风云票社的微信群里。他说:第一晚演《四郎探母》,唱“叫小番” 了哈哈大笑,说:“②唱戏的是疯子,看戏的也是疯子。” 的那个“番”字,其实没有唱上去,是年纪大了嗓子不争气。你们用叫“好”声为我遮掩过去,旁人 雷宏生是个码头工人,自小就爱看京剧,尤爱看谭派戏。宫商羽的爹是谭派名老生,儿子也是。 不知,我却有自知之明。故向剧团领导力荐小毕代替我出演黄忠及以后的戏码,他应该做到了不负众 雷宏生觉得宫商羽有很多地方胜过了他爹,比如《四郎探母》中《出关见母》一折,饰杨四郎唱“泪 望。谢谢诸位多年来对我的抬爱!我已下定决心退休,但仍会去做培养青年演员和普及京剧的工作。 汪汪、哭出了雁门关”,他爹唱时拉一长腔,宫商羽改唱成急促的短腔。雷宏生评点道:“此时此刻四 我相信今后,你们会满怀爱心地呵护毕敬宫这一辈青年演员! 郎探母心切,行色匆匆,唱长腔就显得悠闲,不合情理。” 雷宏生渎信后,满眼含泪,禁不住大喊了一声:“好一哇唔!” 岁月如流,雷宏生年届古稀了。宫商羽从18岁唱红,已是花甲之人,该退休了,便向剧团领导 (有删改) 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第3页(共8页) 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第4页(共8页) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) 道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。”杜初自作《阆中行》:“豺狼当路,无地游从。” A.文本标题是票社的名称,也是全文的线索:“风云”有风云际会之意,暗示京剧艺术与人物命运的交织 (节选自唐代范摅《云溪友议·严黄门》) 变化。 材料三: B.文本大部分都在渲染捧角的痴迷热情,直到结尾宫商羽的致谢信道明实情,就使情感有了升华,余韵悠 李太白天宝初自蜀至京师,舍于逆旅。贺监知章闻其名,首访之。既奇其姿,复请所为文。出《蜀 长。 道难》以示之。读未竟,称叹者数四,号为“谪仙”,解金龟换酒,与倾尽醉。期不间日,由是称誉 C.文本注重通过细节塑造人物、表达情感,如结尾处雷宏生“满眼含泪”,暗示他从戏痴成为了宫商羽的 光赫。 知音。 (节选自唐代孟棨《本事诗·高逸第三》) D.本文与鲁迅《社戏》一样,都淡化尖锐冲突,于平凡中见诗性,表达了对民风淳朴、邻里和睦、诚挚情谊的 材料四: 赞美。 《新唐书》称严武为剑南节度使放肆不法,李白为之作《蜀道难》。按孟棨所记白初至京师贺知 7.对文中画线句子的分析与赏析,不正确的一项是(3分) 章闻其名首诣之;白出《蜀道难》,读未毕,称叹数四,时乃天宝初也,此时白已作《蜀道难》。严武 A.句子①中的“戏园子”一词拉近了与读者的距离,暗示戏曲不是高高在上的艺术,而是深入市井的生活 为剑南乃在至德以后肃宗时,年代甚远。盖小说所记,各得于一时见闻,本末不相知,率多舛误,皆 常态。 此文之类。李白集中称刺章仇兼琼【,与《唐书》所载不同,此《唐书》误也。 B.句子②幽默中透出戏如人生的哲理,“疯子”既写出表演者的忘我,又写出雷宏生对票友行为的不 (沈括《梦溪笔谈·李白作<蜀道难>》) 赞同。 [注]刺,意为指责;章仇兼琼,复姓章仇,名兼琼,历任剑南节度使兼西川采访使。 C.句子③中宫商羽的“叹气”暗含无奈,时光流逝带来艺术与自然生命的矛盾,为后文的“退场” 10.材料四画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对 做铺垫。 一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) D.句子④中观众为之叫“好”的,既指为雷宏生腔调韵味的叫好,也指为雷宏生热爱京剧的赤诚之 按孟榮所A记包白⊙初至⑤京师目贺知章闻目其名日首日诣之。 心叫好。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) 8.本文刊于《光明日报》“风雅人物”专栏,文中的宫商羽与雷宏生,谁更契合该专栏?请结合文本 A.于,此处表被动,与《师说》“不拘于时”的“于”意义、用法均相同。 阐述理由。(4分) B.之,协调音节,与《人皆有不忍人之心》“无辞让之心”的“之”用法不相同。 9.“评点”是中国传统的阅读和鉴赏方法之一。小明在阅读本文时,对结尾处“好一一哇唔”这一细 C.奇,对…感到惊奇,与《<老子>四章》“自是者不彰”的“是”用法相同。 节进行了评点:此句“好”出了票友之痴、人情之厚、传承之重。请结合文本,谈谈你对这则评点的 D.间,音jiàn,与《曹刿论战》中“又何间焉”的“间”读音、意义均不相同。 理解。(6分) 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.杜甫入蜀时投靠严武,受到严武友善对待,曾有不注重礼节的言行,导致严武想要杀他,经侍从报 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分) 信,为严母所救。 阅读下面的文言文,完成10~14题 B.在严武拥兵西蜀的一次宴会中,杜甫因醉后言论惹严武不快,众人都为他圆场:房琯也因小事冒犯 材料一: 了严武,忧惧成疾。 会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川。肃宗立,亡走凤翔上谒,拜右拾遗。与房琯为布衣交。流落 C.范摅认为,李白写《蜀道难》,意图是忧虑房琯、杜甫的处境,诗中的“豺狼”与《阆中行》的“豺 剑南,结庐成都西郭。会严武节度剑南东西川,往依焉。武以世旧,待甫甚善,亲入其家。甫见之, 狼”都指为害之人。 或时不巾,而性褊躁傲诞,尝醉登武床,瞪视曰:“严挺之乃有此儿!”武中衔之。一日,欲杀甫,集 D.李白到京城时,贺知章前来拜访,李白取出新作《蜀道难》呈予他阅览,还未阅毕,便赞叹不已, 吏于门。武将出,冠钩于帘三,左右走报其母,力救得止。 由此贺知章声名大噪。 (节选自《新唐书·杜甫传》) 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 材料二: (1)肃宗立,亡走凤翔上谒,拜右拾遗。(4分) 武年二十三,为给事黄门侍郎;明年拥旄西蜀,累于饮筵,对客骋其笔札。杜甫拾遗乘醉而言曰: (2)武曰:“与公等饮馔谋欢,何至于祖考耶?”(4分) “不谓严挺之有此儿也。”武恚目久之,曰:“杜审言孙子,拟捋虎须?”合座皆笑,以弥缝之。武曰: 14.沈括论《李白作<蜀道难>》中说“盖小说所记”“率多舛误”。请结合材料内容,简要概括沈括这 “与公等饮候谋欢,何至于祖考耶?”房太尉绾亦微有所忤,忧怖成疾。武母恐害贤良,遂以小舟送 结论的依据,并谈谈你的认识。(5分) 甫下峡。母则可谓贤也,然二公几不免于虎口矣。李太白为《蜀道难》,乃为房、杜之危也,略曰:“所 守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第5页(共8页) 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第6页(共8页) (四)阅读V(本题共2小题,9分) 证”或“肯定”含义,并随语境变化)等词汇,本来既无明确内涵,也无语法规范;二是表 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 达低俗化,部分梗出现暴力倾向、审丑意味或人身攻击元素,如“唐人”则异化为疾病歧视, 上已日徐司录林园宴集杜甫 把烂梗当新潮;三是传播圈层化,这些语言往往源于游戏、动漫、网红直播等亚文化场景, 鬓毛垂领白,花蕊亚枝红。 形成特定圈层的“黑话体系”。 欹倒衰年废,招寻令节同。 面对这种情况,除了需要全社会营造好好说话的氛围之外,更重要的则是B,帮 薄衣临积水,吹面受和风。 助学生建立“场景化表达自觉”。比如课堂讨论,应倡导使用精准规范的表达一一用“()” 有喜留攀桂,无劳问转蓬。 替代“绝绝子”,用“冠绝古今”替代“yys”,让学生明白规范表达是更高效的思想传递。 [注]上已日,农历三月初三,有修禊习俗,在水边举行祭礼,洗濯去垢,消除不祥。 又如,老师在课堂上做“表达替换练习”:让学生将“芭比Q”“栓Q”等表述,替换为“此 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 次尝试虽未成功,但积累了宝贵经验”“衷心感谢大家的支持与帮助”,通过对比让学生直 A.首联中的“白”与“红”形成视觉对比,传递出生命迟暮与春日勃发的双重感悟。 观感受到,规范表达更能承载复杂情感与深度思考。 B.气温回暖从“薄衣”中可见,临水“受风”与曾皙描绘的“风乎舞雩”两场景相似。 18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。 C.“攀桂”指登第,指诗人希望今后还能考取功名,也希望宴集之友人能为国效力。 可少量增删词语,不得改变原意。(4分) D.诗人在佳节之日面对自然春色,以凝练笔触描绘了上已节宴集的情景,生发感慨。 19.请在文中横线的AB两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 16.此诗为作者晚年所写,宋代诗学家刘辰翁评点此诗有“老而不伤”的特点,请结合诗歌进行分析。 密,每处不超过10个字。(4分) (6分) 20.填入文中括号内的词语,不恰当的一项是(3分) A.叹为观止B.拍案叫绝C.赞不绝口D.望洋兴叹 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分》 21.小明同学基于材料内容构建了三段论推理结构的小前提与结论,请根据材料完善大前提, 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 使之成为有效的三段论形式。(2分) (1)在月色下看到江天清明澄澈,明月独自高悬,这不禁让人想起张若虚《春江花月夜》中 【推理结构】 ”两句诗。 大前提: (2)主题班会上,班主任借用欧阳修《五代史伶官传序》中“」 ”的句子, 小前提:“唐人”等网络黑话烂梗是青少年在校园交流中可能被使用的语言。 勉励学生要有进取心,要有忧虑意识,也需要勤勉自律 结论:“唐人”等网络黑话烂梗应当被精准、规范的语言替代。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“ 22摘要是提供文本内容梗概的短文,常包括目的、角度、结论等要素,不对内容进行补充解释和评论。 请为本材料写一段摘要,不超过60个字。(5分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 林徽因在《人间四月天》中轻吟:“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。”道出文化作为 精神灯塔的滋养之力。 鲁迅在《拿来主义》中疾呼:“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”强调文化需有批判性吸 收的“镜鉴”之能。 费孝通提出:“文化自觉在于明辨自身之优劣,知所扬弃,而后融通创新。” 二、语言文字运用(18分) 作为新时代青年,以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 阅读下面的文字,完成18~22题。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息: 黑话,通常指的是旧社会民间创造的隐语体系,兼具身份识别与信息加密功能。①在人 不少于800字。 们的印象中,②黑话往往流行于诸如《林海雪原》中的土匪之间。③然而,互联网、智能手 机的普及,④大量黑话烂梗、低俗口头禅出现在校园,⑤成为青少年日常交流的“暗语”。 ⑥这种语言现象着实令人堪忧。 从语言特征来看,这些流行于青少年群体的黑话烂梗呈现出鲜明的异化特质。一是 A一,许多词汇脱离了原始语义,变得模糊,全凭语境猜测,如“包的”(通常用以表达“保 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第7页(共8页) 2025-2026学年度高二(上)语文期末试卷第8页(共8页)

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