第十二章 简单机械学业水平评价-2025-2026学年人教版八年级物理下册

第十二章简单机械学业水平评价 一、单选题：本大题共9小题，共27分。 1.公元前400多年，墨子所著《墨经》中有大量的物理知识，其中包括杠杆原理，比阿基米德还早两百多年。墨子将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。图中杠杆属于“本短标长”的是(    ) A. 钢丝钳 B. 食品夹 C. 钓鱼竿 D. 筷子 2.花生大丰收，小明用手剥壳，手指又酸又痛。他用硬棒自制“碎壳神器”，用手对上面硬棒施加压力，即可压碎花生壳。图中最省力的是(    ) A. B. C. D. 3.如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是(    ) A. 将左右两边的钩码均向里移动一格 B. 在左右两边钩码的下方各增加一个钩码，位置保持不变 C. 将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变 D. 将左边的钩码向里移动一格，同时将右边的钩码去掉一个并保持位置不变 4.小明和小亮两名同学进行了一场“拔滑轮”比赛，A为固定在地面上的柱子，小明、小亮所拉绳子对滑轮的拉力分别为、，如图所示，比赛全过程中忽略滑轮轮轴的摩擦力。下列说法正确的是    A. 该滑轮是定滑轮 B. 滑轮保持静止 C. 小明会获胜 D. 绳上M、N两点移动的距离相等 5.如图所示为载有重物的家用“L”形小车的示意图，在挡板顶端对挡板施加一个始终垂直挡板的力F，使小车绕O点慢慢转动到图中虚线位置，忽略小车受到的重力，此过程中力F的大小    A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 6.我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，冀求孩子健康成长，俗称“立夏称人”。如图所示，小孩和篮子的总质量为，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态忽略绳重和杆重，此时，。下列说法正确的是    A. 该杆秤的“0”刻度线在悬挂点O处 B. 该秤砣的质量为 C. 要使该杆秤的测量范围变大，可以将秤的悬挂点O右移 D. 若换更重的篮子，可以增大该杆秤的测量范围 7.如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速竖直提升，绳长不变，测得各拉力的大小如图所示，已知拉力的作用点移动的距离相等，则以下说法正确的是    A. 和两个力所做的功不相等 B. 机械乙的有用功比机械丙的有用功大 C. 机械丙的滑轮重一定为 D. 机械乙的机械效率小于机械丙的机械效率 8.在劳动实践中，小华在水平地面与车厢间用木板搭一斜面，并用平行于斜面的推力将一个重为的物体从A处匀速推到B处，用时，沿斜面向上的推力，如图所示。下列说法正确的是    A. 斜面不但可以省力，还可以省功 B. 斜面的机械效率为 C. 推力F做功的功率为 D. 增大斜面的倾斜程度，斜面的机械效率不变 9.小亮同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图线b所示。已知物体的质量为，所用动滑轮的质量为，绳子自由端的拉力F为，g取。在过程中，下列说法中不正确的是    A. 物体上升速度为 B. 拉力F做功的功率为 C. 滑轮组所做的有用功为 D. 滑轮组的机械效率小于 二、多选题：本大题共1小题，共3分。 10.将边长为、质量为的正方体甲放在水平地面上，细绳的一端系于正方体甲上表面的中央，另一端竖直拉着杠杆的A端，把质量为的物体乙悬挂在杠杆的B端，此时，杠杆在水平位置平衡，如图所示。已知，不计杠杆的质量，g取。下列说法中正确的是    A. 细绳对甲的拉力为 B. 地面对甲的支持力为 C. 甲对地面的压强为 D. 若用的力竖直向下拉乙，则甲对地面的压强减小了 三、填空题：本大题共5小题，共20分。 11.如图甲所示是学校里面常用的一种移动指示牌，其结构示意图如图乙所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架支架重力不计。指示牌被风吹倒时可看成杠杆，根据图示风向，则支点是          填字母点，把风力看作动力，那么阻力是          ；若增大CE、DE的长度，则它更          选填“容易”或“不容易”被风吹倒。 12.“物理之魅，理蕴物中”。如图所示是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置，该提升装置相当于          填简单机械名称模型，装置中轮轴B的作用是          选填“省力”“省距离”或“省功”。 13.如图甲所示，赛龙舟是中国端午节习俗之一。图乙是运动员划船桨示意图，，，运动员一只手在船桨上端O点，另一只手对船桨A处的拉力，水对该船桨的推力          N。为获得更大的推力，A点应          选填“靠近”或“远离”点一些。 14.如图所示，在的水平拉力F作用下，重为的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为120 N，则物体受到的拉力是          ，滑轮组的机械效率为          ；若物体的速度为，则内拉力做的功为          J。 15.如图甲所示的装置，A是重的空吊篮，绳子B和C能承受的最大拉力分别为和。质量为的小周同学将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化的关系如图乙所示，A上升的速度v随时间变化的关系如图丙所示。忽略绳重及滑轮摩擦，则动滑轮的重力为          N，该装置最多能匀速提升          N的重物。 四、作图题：本大题共2小题，共8分。 16.如图甲所示是一种红酒开瓶器，图乙是其简化示意图，O是支点，是瓶塞作用在B点的阻力，请在图乙中画出阻力臂，并画出作用在A点的最小动力。 17.如图所示，人站在一斜面顶上，用滑轮组将一重物G拉上来，请画出最省力的绕线方式。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 18.如图甲所示是《天工开物》中记载古人利用杠杆从水井提水的情境。现简化成图乙模型，轻质杠杆AB，支点为O，，在B端用轻绳系着石块P，石块质量；在A端用轻绳系着一只木桶Q，木桶以及桶内的水总质量；水井边站着提水人阿宝。求：取 阿宝不提绳子，杠杆水平平衡时，绳AQ的拉力大小。 阿宝缓慢提绳子绳AQ始终竖直，当水桶刚离开水面时阿宝对绳的拉力大小。 19.建筑工地上，某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。若不计摩擦和绳重，利用这个滑轮组匀速提升重为的物体时，所用的拉力是。求： 此时滑轮组的机械效率。 若此时拉力做功的功率是75W，则物体在内匀速上升的高度是多少。 用这个滑轮组匀速提升重为的物体时的拉力。 六、实验探究题：本大题共2小题，共26分。 20.如图甲所示是探究杠杆平衡条件的装置。 在杠杆上挂钩码前，调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持          并静止，达到平衡状态。 该小组在实验中操作规范，由于不知道钩码的重力大小，记录的数据如表所示。 实验次数 动力/钩码个数 动力臂 阻力/钩码个数 阻力臂 1 6 20 4 30 2 4 10 2 20 3 2 30 3   4 1 25 5 5 … … … … … 分析数据后，初步总结出杠杆的平衡条件：动力与阻力之比和动力臂与阻力臂之比互为倒数。显然，钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件          选填“有”或“没有”影响。根据此结论，表中第3次实验数据的阻力臂为          cm。 为明确钩码的重力大小，该小组找来天平测其质量。调节天平横梁平衡时，要先把游码移到标尺左端的          处。测量钩码质量，当天平平衡时托盘中的砝码及游码的位置如图乙所示，则质量为          g，即可求出重力大小。 杆秤是根据杠杆的平衡条件工作的。如图丙所示，当秤盘不放物品时，秤砣悬挂在0刻度线处，杆秤刚好平衡简称“调零”。某杆秤的秤盘因不慎磕坏了一个缺口，导致杆秤不能调零，继续使用该杆秤，测量结果将。该小组在秤盘底粘一块橡皮泥，使杆秤能调零，那么使用该杆秤，测量结果将          。该小组在秤盘底粘一块橡皮泥，使杆秤能调零，那么使用该杆秤，测量结果将          选填“偏大”“偏小”或“不受影响”。 21.小明在“测量滑轮组机械效率”的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重，测得的数据如下表。 实验次数 钩码总重 钩码上升的高度 测力计示数 测力计移动的距离 机械效率 1 4   2 6 3 4 4 4 在实验中，应尽量竖直向上          拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。 第1次实验测得的机械效率为          。 分析表中数据可知：第2次实验是用图          所示的实验装置完成的；第4次实验是用图          所示的实验装置完成的。均选填“a”“b”或“c” 分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组提升重物，          可以提高滑轮组的机械效率。 分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多，即动滑轮总重越重，滑轮组的机械效率          。 小明认为，实验过程中，若在弹簧测力计处于静止状态时读数，可使测得的拉力大小更精确。针对这种做法说说你的看法：          。 答案和解析 1.【答案】A  2.【答案】A  3.【答案】D  4.【答案】C  【解析】A为固定在地面上的柱子，若小明获胜或小亮获胜，滑轮会向左或向右移动，滑轮为动滑轮，故A错误；滑轮为动滑轮，忽略绳与滑轮间的摩擦力，使用动滑轮省一半力，假设动滑轮静止，小明施加的力等于小亮施加力的一半，则当时，滑轮将左移，小明获胜，故B错误，C正确；滑轮左移，M点移动的距离等于N点移动距离的2倍，故D错误。故选C。 5.【答案】A  【解析】在挡板顶端对挡板施加一个始终垂直挡板的力F，使小车绕O点慢慢转动，可以看成是杠杆，支点是O，而动力臂始终不变，等于挡板的长，转动过程中，阻力大小等于重物的重力而不变，慢慢转动到图乙中虚线位置，重物的重心靠近O点正上方，故阻力臂减小，根据杠杆平衡条件知，动力臂和阻力不变时，阻力臂逐渐减小，动力减小． 6.【答案】B  【解析】该杆秤的悬挂点O是称量时的支点，确定杆秤的0刻度线：秤钩不挂物体时，提起秤纽点，调节秤砣的位置，使得杠杆在水平位置平衡，则标记秤砣悬挂点为零刻度线，故A错误；根据杠杆平衡条件可得，，解得，，故B正确；根据杠杆平衡条件可得，若悬点O右移，秤砣重力不变，则OB减小，同时OA变大，故G变小，即可使杆秤的测量范围变小，故C错误；根据杠杆平衡条件可得，其中G包括篮子和重物之和，若换更重的篮子，秤砣重力、OA、OB都不变，则G的总重力不变，故重物的重力变小，即可使杆秤的测量范围变小，故D错误.故选 7.【答案】B  8.【答案】B  9.【答案】B  10.【答案】BCD  11.【答案】C  指示牌的重力  不容易   12.【答案】滑轮组 省力   13.【答案】300 远离   14.【答案】120 N 1800   15.【答案】5 85   16.【答案】如图所示   17.【答案】如图所示   18.【答案】石块P的重力：， 阿宝不提绳子，杠杆水平平衡时，根据杠杆的平衡条件可知：， 所以绳AQ的拉力：。 木桶以及桶内水的总重力：， 阿宝缓慢提绳子绳AQ始终竖直，当水桶刚离开水面时，杠杆仍然平衡，则绳AQ的拉力不变，水桶在竖直向下的重力、杠杆A端向上的拉力和阿宝向上的拉力的作用下处于平衡状态，所以阿宝对绳子向上的拉力：。   19.【答案】由图可知：承担物重的绳子段数， 滑轮组的机械效率：。 由可知，在内拉力做的功：， 由可知，拉力作用点移动的距离：， 因为，所以物体上升的高度：。 不计摩擦和绳重，拉力，则动滑轮重：；所以，当匀速提升重为的物体时，拉力：。   20.【答案】水平 没有 20 0刻度线  偏小  不受影响   21.【答案】匀速   b c 增加物重    越低 不正确，因为机械之间存在摩擦，弹簧测力计静止时读数偏小   第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $