Unit 3 词汇测试2025-2026学年人教版英语八年级下册

Unit 3 词汇测试2025-2026人教版八年级下册 一、单项选择题（基础易·词汇识记类·每题5分，共20分） 每题只有一个正确答案，请将答案序号填在题前括号内。 1.（ ）When we have a fight with our friends, we should try to ______ each other instead of keeping angry. A. forgive B. upset C. control D. advise 2.（ ）The teacher always ______ us to be kind to others and help those in need. A. anger B. advises C. hurts D. shocks 3.（ ）My parents have high ______ for me, so I feel a lot of pressure to get good grades. A. standards B. presents C. awards D. solutions 4.（ ）You should ______ yourself in others' shoes before you judge their actions. A. shut B. put C. clear D. pull 二、单词拼写（基础易·词汇识记类·每题2分，共10分） 根据句意及汉语提示，写出相应的英文单词，注意单词拼写正确。 1.When I heard the bad news, I felt very ______ (难过的；沮丧的) and didn't want to talk to anyone. 2.She was ______ (震惊的) when she found out that her best friend had lied to her. 3.We need to ______ (控制) our emotions when we are in a difficult situation. 4.If you do something wrong, you should ______ (道歉) to the person you hurt. 5.There is a ______ (解决办法) to every problem as long as we keep trying. 三、用括号内所给单词的适当形式填空（基础中·每题5分，共20分） 1.He felt ______ (alone) after he moved to a new city because he had no friends there.（单元重点形容词辨析：alone与lonely） 2.The ______ (hurt) words he said made her cry for a long time.（单元重点词性转换：动词变形容词） 3.My brother was ______ (shock) by the terrible accident he saw on his way to school.（单元重点形容词辨析：-ed与-ing结尾形容词） 4.We should be ______ (thank) for the help our parents and teachers give us.（单元重点词性转换：动词变形容词） 四、短语搭配（基础中·短语应用类·每题5分，共20分） 从方框中选择合适的短语（均为单元核心短语），并用其适当形式填空，每个短语限用一次。 deal with clear the air put oneself in sb's shoes pull together be hard on 1.After the argument, the two friends had a talk to ______ and became close again. 2.It's not easy to ______ such a difficult problem, but we have to try our best. 3.The team must ______ if they want to win the next match. 4.Don't ______ your child for a small mistake; everyone makes mistakes. 五、句子翻译（提升难·综合表达类·每题10分，共30分） 1.我们应该学会处理生活中的各种情绪，保持积极的心态。（deal with; emotions）（单元核心短语+名词应用） 2.即使我们在生活中遇到困难，也应该从好的方面想。（even though; look on the bright side）（单元重点连词+核心短语） 3.他故意打碎了我的杯子，这让我非常生气。（on purpose; anger）（单元核心短语+名词应用） 参考答案及评分标准 一、单项选择题（基础易·词汇识记类） 1.A 解析：句意为“当我们和朋友吵架时，我们应该努力原谅彼此，而不是一直生气”。forgive（原谅；宽恕）为单元重点词汇，符合语境；upset（使难过）、control（控制）、advise（建议）均不符合题意。 2.B 解析：句意为“老师总是建议我们善待他人，帮助有需要的人”。advise（建议；劝告）为单元重点动词，主语为第三人称单数，动词用第三人称单数形式advises；anger（怒火，名词）、hurts（伤害）、shocks（使震惊）均不符合题意。 3.A 解析：句意为“我的父母对我有很高的标准，所以我承受着很大的取得好成绩的压力”。standards（标准；水平）为单元重点词汇，符合语境；presents（礼物）、awards（奖；奖品）、solutions（解决办法）均不符合题意。 4.B 解析：句意为“在评判别人的行为之前，你应该设身处地为别人着想”。put oneself in sb's shoes（设身处地；处于某人的境地）为单元核心短语，符合语境；shut（关闭）、clear（清除）、pull（拉）均不符合题意。 二、单词拼写（基础易·词汇识记类） 1.upset 2. shocked 3. control 4. apologize 5. solution 三、用括号内所给单词的适当形式填空（基础中） 1.lonely 解析：feel为系动词，后接形容词作表语，lonely（孤独的；寂寞的）为单元重点形容词，强调情感上的孤独，符合语境；alone侧重“独自一人”，不强调情感，不符合题意。 2.hurtful 解析：修饰名词words要用形容词，hurtful（伤感情的）为单元重点词性转换词汇，由动词hurt加后缀-ful构成，符合语境。 3.shocked 解析：主语为人，此处表示“感到震惊的”，用shocked；shocking常修饰事物，表示“令人震惊的”，是本单元重点形容词辨析考点，需区分主语是人或事物的不同用法。 4.thankful 解析：be动词后接形容词作表语，thankful（感谢的；感激的）是本单元重点形容词，由动词thank加后缀-ful构成，符合语境。 四、短语搭配（基础中·短语应用类） 1.clear the air 解析：句意为“争吵之后，这两个朋友谈了谈，消除了隔阂，又变得亲密起来”。clear the air（尽释前嫌）是本单元核心短语，不定式后用动词原形，符合语法要求。 2.deal with 解析：句意为“处理这样一个困难的问题并不容易，但我们必须尽力”。deal with（处理；对付）是本单元重点短语，不定式后用动词原形，符合语法要求。 3.pull together 解析：句意为“如果球队想赢得下一场比赛，就必须齐心协力”。pull together（齐心协力）是本单元核心短语，情态动词must后用动词原形，符合语法要求。 4.be hard on 解析：句意为“不要因为一个小错误就对孩子太苛刻，每个人都会犯错”。be hard on（对……苛刻）是本单元重点短语，助动词don't后用动词原形，符合语法要求。 五、句子翻译（提升难·综合表达类） 1.We should learn to deal with all kinds of emotions in life and keep a positive attitude. （评分标准：核心短语deal with、emotions运用正确得4分，语法结构正确（情态动词should+动词原形、不定式to do）得3分，表达流畅得3分，严格对应单元短语和语法考点） 2.Even though we face difficulties in life, we should look on the bright side. （评分标准：核心短语even though（让步连词）、look on the bright side运用正确得4分，语法结构正确（让步状语从句）得3分，表达流畅得3分，贴合单元语法重点） 3.He broke my cup on purpose, which made me full of anger. （评分标准：核心短语on purpose、名词anger运用正确得4分，语法结构正确（非限制性定语从句）得3分，表达流畅得3分，围绕单元重点内容评分） ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $