山西晋中市寿阳县2025-2026学年第一学期期末检测七年级历史试卷

2025-2026学年第一学期期末检测试题（卷） 七年级历史 （时间70分钟 满分75分） 第 I 卷 选择题（共30分） 本部分共15 小题，每小题2分，共 30 分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.考古是研究历史的重要途径。右图考古文物可以见证当时的北京人已经能够（  ） A．直立行走 B．钻木取火 C．打制石器 D．洞穴定居 2．了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图中①对应的朝代是（   ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 3．《论语》中记载：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了（   ） A．晋文公称霸 B．齐桓公称霸 C．秦穆公称霸 D．楚庄王称霸 4．《史记》中记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多愿望者。”这主要是因为商鞅变法（   ） A．确立县制 B．废除贵族世袭特权 C．严明法度 D．废除旧的土地制度 5.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政 20 余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( ) A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀 6.秦朝的商人要去购买一批货物，他携带的货币应该是（ ） 7．《史记》,是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。以下史实能在该文献中查阅到的是（   ） A.楚汉之争 B.光武中兴 C.黄巾起义 D.官渡之战 8.右图分别为《东汉宅院画像砖》和《东汉彩绘陶击鼓说唱俑》，作为历史遗存它们能共同展示东汉时期的( ) A.政治制度 B.民族关系 C.社会生活 D.对外贸易 9.七年级同学们为了解古代某项科技发明开展了如下实践活动，据此推断他们要了解的科技发明应是( ) A.印刷术 B.造纸术 C.指南针 D.火药 10.把握历史发展的趋势是历史学习的基本要求。下面示意图反映出历史发展的趋势是（   ） A.从分裂走向统一 B.从统一走向分裂 C.经济发展 D.国家统一 11.历史活动课中，某历史小组分享了“三国鼎立”“十六国”“北朝”“北方各族内迁”“北魏孝文帝改革”等资料。据此可知，该历史小组探究的主题是( ) A.奴隶制王朝的更替 B.统一多民族国家建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.原始社会与中华文明的起源 12.唐代大诗人李白有诗曰:"二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。” 诗中所描述的历史事件的影响是( ) A.为曹操统一北方奠定基础 B.三国鼎立的局面正式形成 C.最终结束三国鼎立的局面 D.为三国鼎立形成奠定基础 13.西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道:钱被奉为神物，“无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀。……凡今之人，惟钱而已!”。这说明西晋的社会风气是( ) A.奢侈拜金 B.民勤本业 C.清淡论道 D.诚信缺失 14.《史记》记载江南地区“地广人希(稀)，……无积聚而多贫。”而南朝《宋书》则记载:“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”江南地区发生上述变化的根本原因是( ) A.统治者重视经济发展 B.南方社会相对安定 C.中原人口大量南迁 D.南方自然条件优越 15．魏晋以来，内迁的各族人民向汉族学习农业技艺，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，又接受了他们的服装和食物等。这反映的历史现象是( ) A.农业发展 B.民族交融 C.畜牧养殖 D.饮食习俗 第 II 卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题11分，18题11分，19题15分，共45分。 16. 中华文明·源远流长。七年级（2）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】科技文化·继承创新 【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘中华文明源远流长的历史连续性和兼收并蓄的开放胸怀 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 项 目 学 习 任 务 单 主题一 文献史料·时代痕迹 我找 到了 东汉后期民谣： 小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。 —《太平御览·菜茹部》 感往昔之沦丧，伤横天之莫救，乃勤求古训，博采众方······为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。 —张仲景《伤寒论·序》 白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断肠人。—曹操《蒿里行》 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 —贾思勰《齐民要术·种谷》 我学到了 民众情绪： 人物精神： 描绘景象： 人物主张： 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容（4分） 主题二 文物图片·历史印记 我 找 到 了 ①刻有文字的商朝牛骨 ②天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图 ③司母戊鼎 ④锺繇楷书《宣示表》刻石（局部） ⑤秦简九九表 ⑥北魏《张猛龙碑》拓片（局部） 我 悟 到 了 前言 展板一 夏商周时期 展板二 秦汉时期 展板三 三国两晋南北朝时期 为了了解我国中华文明发展进程所呈现的特点，举办本展览。展览共分三个板块。 认识： 问题2：请将上面文物图片的序号填入对应的展板中。并写出你的认识（4分） 17.杰出人物•突出贡献。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期,以汉族为主体的统一多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成,中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世。汉武帝时代的政治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响。 ——摘编自王子今《秦汉史:帝国的成立》 （1）根据材料一,结合汉武帝巩固大一统的措施说明划线部分的正确性。(3分) 材料二 公元前140多年的中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了“凿空之旅” ——习近平《携手推进“一带一路”建设》 西汉以来，一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。 （2）材料二中的“凿空之旅”和“横贯欧亚大陆的通道”分别指什么?（2分）并结合所学知识，简要概括“凿空之旅”的历史意义。（2分） 材料三 司马迁从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后，因替他人仗义执言被关入狱中，遭受酷刑。但他忍受着巨大悲痛，发愤著述，用十多年的时间写出了不朽的历史巨著。 （3）材料三中司马迁最大的贡献是什么？（2分）根据材料三，结合所学知识归纳司马迁取得成就的原因有哪些？(2分) 18. 经济发展•国之命脉。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 下面是李华同学整理的部分生产工具知识卡 耧车是西汉时发明的播种工具。一般由牲畜牵引，后面有人扶着，同时完成开沟和下种两项工作。 曹魏时，经过发明家马钧改制的翻车用于灌溉。翻车可用手摇、脚踏、风转或畜转驱动。……驱动链轮，叶低着沿刮水上升，到长槽上端将水送出。如此连续循环，把水输送到需要之处，可连续输水，功效大大提高。 （1）根据材料一，分别指出耧车和翻车的功能。（2分）并简述它们的发明与改进对社会产生的共同作用。(1分) 材料二 文景时期,坚持“无为而治,与民休息”。汉文帝曾两次减免田租,租率减为三十税一,三十税一也成为西汉定制。算赋由每人每年 120 钱减至40 钱。徭役则减至每3年服役一次。此外，汉文帝还多次下诏劝课农桑，鼓励生产。文帝、景帝自奉节俭,汉文帝“即位二十三年,宫室苑囿狗马服御无所增益”。 ——摘编自董家宁《“文景之治”时期的治国理政之道》 (2)根据材料二,概括文景时期为稳定农业生产采取的措施。(4分) 材料三 （3）根据材料三，魏晋南北朝时期人口迁徙有哪两种情形，（2分）分别带来了什么影响？（2分） 19.创新发展·社会进步。魏晋南北朝时期制度再革新，民族再融合，经济再开发、文化再交流，为开启隋唐盛世而奠定基础。 【重整表格--艺术之美】 (1) 请你根据提示将下表①②③④空白处补充完整。（4分） 艺术主题 艺术作品 所属朝代 这一时期艺术繁荣的原因 雕刻 ② 北魏 ④ 书法 《兰亭集序》 ③ ① 《女史箴图》 东晋 【解读图片--经济政治】 (2)请分别简述图一文物的历史价值，图二雕塑所反映的历史事件的意义。（4分） 图一 南朝青瓷莲花尊 图二 北魏孝文帝雕塑 【制作名片--科技之光】 （3） 我国在1955年发行了《中国古代科学家（第一组）》邮票，祖冲之纪念邮票是其中一枚，请同学们以制作人物名片的方式，说明祖冲之被列入这套纪念邮票的理由。（7分） 祖冲之 姓名： 生活时代： 身份： 主要贡献： 精神品质： 七年级历史第1页（共8页） 七年级历史第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末检测试题（卷） 七年级历史参考答案 第 I 卷 选择题（共30分） 1C 2A 3B 4B 5D 6D 7A 8C 9B 10A 11C 12D 13A 14C 15B 第 II 卷 非选择题（共45分） 16.问题一：民众情绪：东汉后期百姓对黑暗统治的愤怒，表达他们不甘心受压迫的情绪，以及敢于抗争的意志。（答出任意一点得1分） 人物精神：仁爱济世、关注民生、医者仁心、勤奋钻研和谦虚好学等精神。（答出任意一点得1分） 描绘景象：描绘了东汉末年经济凋敝、人口减少和百姓生活困苦的社会现实。（答出任意一点得1分） 人物主张：不失农时，因地制宜；遵循自然规律；精耕细作等。（答出任意一点得1分） 问题二：展板一①③（1分） 展板二②⑤（1分） 展板三④⑥（1分） 认识：我国古代科技文化成就辉煌；文明成就是在前代基础上不断创新发展的；中华文明源远流长；中华文明源远流长的历史连续性和兼收并蓄的开放胸怀； 科技文化成就的取得离不开人民群众的努力，也离不开科学家、文学家、史学家、艺术家等的不懈追求等；（其它言之有理即可得1分） 17.(1)政治上:①实施推恩令，削弱诸侯国势力；②借口削爵夺地除国；③强迁豪强，削弱地方豪强势力；④建立刺史制度，加强中央对地方的控制。(答出任意一点得1分) 经济上:①注重发展农业和手工业；②统一铸造五铢钱；③盐铁酒官营、专卖； ④统一调配物资，平抑物价；⑤对商人征收车船税。这些措施使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。(答出任意一点得1分) 文化上:①汉武帝接受董仲舒建议，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想；②兴办太学；③任用儒士参政。这些措施使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇。(答出任意一点得1分) (2)“凿空之旅”指张骞通西域（1分） “横贯欧亚大陆的通道”指丝绸之路的开通。（1分） 意义：促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来；为丝绸之路的开通奠定了基础。（2分） （3） 贡献：用10多年时间撰写了不朽的历史巨著《史记》（2分） 原因:司马迁勤奋好学，饱读书籍，实地考察风土人情，搜集历史资料，有理想，有抱负，忍辱负重、自强不息、正直不屈、坚韧不拔，发愤著述，终成巨著。（2分） 18.(1)耧车功能：播种（1分） 马钧改制的翻车功能：灌溉（1分） 共同作用：节省了人力，提高了劳动生产率，有利于农业生产的发展，促进了经济的发展等。（答出任意一点得1分） （2）措施：①以农为本；②减免田租；③勤俭治国。(答出任意一点得2分，共4分) （3）情形：北方民族迁往中原、中原汉族迁往江南。（2分） 北方民族迁往中原的影响:促进了北方地区的民族交往交流交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族因家的发展奠定了基础。(1分) 大批中原人迁往江南的影响:北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，从而使江南地区的经济迅速发展(1分) 19.①绘画 ②云冈石窟（或龙门石窟） ③东晋 ④原因:汉朝造纸术的发明为书法和绘画的进一步发展提供了物质条件；社会经济的发展,尤其是江南地区的开发,为艺术发展奠定了物质基础；社会崇尚艺术,人们对美的不懈追求；统治者的推崇；佛教的盛行等。(答出任意一点得1分) (2)图一:历史价值:①这件器物做工精致，釉色莹润，釉厚处呈玻璃状，反映了南北朝时期青瓷的烧造水平。②同时，青瓷莲花尊通体莲花渗透着浓厚的佛教色彩，是罕见的佛教艺术珍品，反映出南朝时期佛教的兴盛。(答出任意一点得1分,共2分)。 图二:影响:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系；促进了民族交融；推动了北魏的封建化进程；丰富了中华民族的物质文化和精神文化。(答出任意一点得1分,共2分) （3）姓名：祖冲之(1分) 生活时代：南朝宋齐之间（南北朝时期）(1分) 身份：杰出的科学家(1分) 主要贡献：他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之创制的《大明历》是当时最先进的历法，经过政府颁行后，有效地指导了农业生产活动。他对圆周率的计算精确到小数点后七位，这一成果更是领先世界近千年。同时祖冲之还制造出指南车、水碓磨、千里船等。(答出任意一点得1分，共3分) 精神品质：祖冲之自幼受到了良好的教育，知识渊博、学问出众，治学严谨，耐心细致，刻苦钻研，反复实践，学习前人成就，而不盲从。他毕生致力于用科学研究的成果造福民众等。(1分) 学科网（北京）股份有限公司 $