2025-2026学年六年级上学期2月期末语文试题

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2026-02-03
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2025一2026学年第一学期期末学业质量评价 六年级语文试题 题号 三 四 五 六七 八 九 总分 得分 校园文化馆开馆啦!活动发起人邀请你一起打卡文化馆特色活动,展示本学 期的学习成果,体验丰富多彩的校园生活,快来参加吧! 入场检票处 一、认真阅读鲁迅先生的名句,并工整、规范地抄写在入场券上,进入场馆。(5分) “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有 舍身求法的人…这就是中国的脊梁。” 鲁迅 典 让我们认真填写这张入场券,打开校园文化馆的大门吧! 副券 长 入场券 文化 期 影视文化馆 二、进入影视文化馆,请认真阅读馆内的欢迎词。看拼音,将欢迎词补充完整。(6 分) 欢迎来到影视文化馆,我陪你一起回顾让人re xue fei teng( ) 的《开国大典》,重温毛主席那激动人心的xuan gào( );带你在yiwàng wu ji( )的草原上,体会蒙汉同胞的xiyuè( )之情;带你走进一 个个“昏沉的夜”,了解de gao wang zhòng(: )的鲁迅先生;带你踏上 “神舟十四号”载人飞船,记录实现梦想的shùn jian(, )… 三、观看完影视作品,同学们纷纷表达了自己的感受,请据此完成练习。(每题3 分,共6分) 1.下面几位同学的表达中,加点词语使用不恰当的一项是()。 A王洁:《小兵张嘎》中的小演员们高山流水般的演技,让观众纷纷点赞。 B.黄晓:在日本人的扶持下,汉奸军阀粉墨登场,老百姓陷人水深火热之中。 C.张霞:看完《我和我的祖国》后,我的心汹涌澎湃,爱国热情高涨。 小学六年级语文(上)期末质量水平测试第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP D.秦爽:科班出身的梅兰芳用柔婉的嗓音诉说着凄美的爱情,令人陶醉。 2.王瑶在影视文化馆观看电影《狼牙山五壮士》后,不禁感慨:“五位壮士 ’,他们豪迈不屈的精神深深地感染了我。”填人横线上最恰当的是()。 A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 B.位卑未敢忘忧国。 C.捐躯赴国难,视死忽如归。 D.君子坦荡荡,小人长戚戚。 中华文化馆 四、中华文化馆即将进行演讲比赛,一起来看看吧。(15分) 1.于文正在为比赛作准备,下面是于文的演讲稿(部分),请你读一读,将演讲稿补 充完整。(9分) 亲爱的同学们: 大家好,我是六年级(1)班的于文。 中华文化博大精深,源远流长。什么是中华文化?让我们一起出发去探寻 吧! 那一轮月,是中华文化。“野旷天低树, ,”此月是孟浩 然客居异乡的孤寂、愁闷;“ ”,月是辛 弃疾夏夜聆听蝉鸣的悠然神往… 那一汪水,是中华文化。“红军不怕远征难, ”,那水是 毛泽东的革命乐观主义精神;“ ,两山排闼送青来”,那水是 一派生机勃勃、清静幽雅的景象;“ ,浪淘风簸自天涯”,那水 是乘风破浪、一往无前的气势… 那一群人,是中华文化。你看,是戍边战士“祖宗疆土, ”的坚守,是鲁迅先生“ ,惟有他发 扬起来,中国才有真进步。”的疾呼… 还有那一花一草,一树一石,皆是中华文化! 2.下面哪一条最适合用来概括于文想表达的主要观点?()(3分) A.中华文化博大精深,源远流长,值得探寻。B.古诗中的文化值得学习。 C.中华文化可以涵养品性。 D.月、水和人都是中华文化。 3.如果想让于文的演讲更有感染力,下面哪条建议不合适?()(3分) A.选用恰当的语气、语调来表达。如,表达倡导发扬中华文化时,语气高昂一些。 B.姿态要大方,要与观众有眼神的交流。 C.在情感激昂的地方适当地加上动作,增强表现力。 D.多停顿,多重复,加深观众对自己的印象。 句子运用馆 五、选择合适的词语填入下面语段的横线上。(4分)】 倾听使人 ,你将不再困于一己的狭隘;倾听使人 ,你将懂 小学六年级语文(上)期末质量水平测试第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 得山外有山,天外有天;倾听使人 ,你会知道孤独和苦难并非只降临你 的屋檐;倾听使人 ,你会觉察此时此刻有多少大脑在飞速运转,有多少 巧手在翻飞不息。 A.谦虚 B.安宁 C.警醒 D.丰富 六、结合语境,填写表示“说”的词语。(6分) 研学活动即将开始,老师在一旁( ):“大家抓紧时间集合。”到了纪念 馆,看着一幅幅历史照片,听着志愿者( )的一段段动人的故事,佳佳热血 沸腾,不禁发出( ):“革命先辈的事迹值得我们永远铭记!” 七、按要求改写下面句子。(8分) 1.近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分 子,说明太空可能存在生命。(请用20字左右概括这句话的观点) 2.“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”(用合适的词语代 替“说”,意思不变) 3.通过这次活动,使我增长了许多知识。(修改病句) 4.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句) 阅读鉴赏馆 八、快乐读书吧。(20分) 学校开展“走进经典·感悟成长”读书交流活动,同学们围绕高尔基的《童年》 展开讨论。以下几个问题,请你结合阅读积累作答。 1.填写以下人物的典型特征(填字母)。(6分) ①外祖母( ②外祖父( ③阿廖沙( ) A.暴躁专横、唯利是图 B.慈祥善良、乐观坚韧 C.敏感独立、善良坚强 2.连一连。将以下事件与象征意义相连。(8分) 外祖母的故事 纯真理想被现实碾碎 外祖父的鞭子 在黑暗中寻找光明 茨冈尼克之死 旧社会的压迫与扭曲 阿廖沙的出走 民间文化滋养心灵 3.请从成长类故事《童年火小英雄雨来《爱的教育》中选一本填写阅读卡。(6分) 《 》阅读卡 最喜欢的情节: 阅读这一情节的感受: 九、阅读下面文字,回答问题。 小学六年级语文(上)期末质量水平测试第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (一)非连续性文本 这是一张书店的促销海报,请认真阅读海报, 节香满金陵送书进学校 完成下列问题。(7分) 1.从海报中,我知道来学校推销书的是什么书店? 新街口新华书店为您服务 时间:3月26日至3月31日 书店名称: 地点:学校一楼大厅 2,我打算买一本雨果的《悲惨世界》,能享受 国时新街口店将为您带来:社会科学、历史读物、 京任、体育、放游、养生保健、计算机、自乐、给面 折优惠。给小弟弟买一套《熊出没》的 数学、文学、科曾读物,音像制品等正板畅销四书和 直像制品, 碟片,能享受 折的优惠。 0 全好图书可折代惠、音像制品折代惠, 3.判断正误。(正确的打“√”,错误的打“X”) ,然集的有直时用每营智包更道段a) (1)我只要一次消费100元,一定能够获得精美 、奶有领国的球凤阴友,请您联系我们,我们 5A30的度人税系电话(13906000e 礼品。 一次独酒龄加完、可花得林其礼品 (2)4月1日就不能在学校一楼大厅买到书了。 价北赠完为肚。 () 4,本次活动销售的图书主要包括以下四类,你最想购买哪一类图书,把序号写在括 号里,并简要说明理由。 A.社会科学 B.历史文学 C.生活保健 D.体育艺术 选择购买的类别:(),购买原因是: (二)选择(13分) ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工 作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻 子的肩上。 ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公 寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱 们就离婚!” ③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子 又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人” ④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸…”他刚要说些 挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 ⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。 ⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好…他好像被人打 了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩 …”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。 ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫 生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老 人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行,二是趁活 着捐可不可以…“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子 还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛 治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的…” ⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的 小学六年级语文(上)期末质量水平测试第4页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲 紧紧地抱在一起…父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将 他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣 的亮光。 ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的 打算。 1.第⑥段中画横线句子属于 描写,表现了父亲 的心理。 2.揣摩第④⑨段中画曲线的两句话,回答问题。 (1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么? (2)他已做好的“最坏的打算”是什么? 3.第⑧段中作者把 比喻为“潮水”,这个比喻形象地表现 4.从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么? 5.你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。(不少 于20字) 习作表达馆 十、习作。(30分) 常言道:“三百六十行,行行出状元。”有人擅长做航模,有人擅长绘画,有人擅 长玩魔方…每个人都有自已的拿手好戏,但是无论是哪种本领,都要经历“一番 寒彻骨”,才能换得“梅花扑鼻香”。你的拿手好戏是什么?它是怎么练成的?在这 过程中发生了哪些令你难忘的故事?请你和大家分享一下吧!题目自拟。 小学六年级语文(上)期末质量水平测试第5页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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