河南信阳市平桥区2025-2026学年上学期七年级道德与法治期末质量调研试卷

七年级道德与法治期末质量调研试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，2个大题，21个小题，满分70分， 考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用05毫米，黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题 卷上的答策无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、单项选择题（每题2分，共34分） 1.同学们对青春期的认识，下面选项不正确的是（) A.发现自己长了喉结和胡子，但个子不见长，很是苦恼一要正确对待生理变化 B.不喜欢父母干涉，可有些事又希望得到父母支持-一是青春期闭锁与开放的心理矛盾 C.劳动中，男生负责搬书，女生负责扫地一这说明男女生各有所长，可以取长补短 D.在异性面前有表现自己的欲望-一这是正常的青春期心理现象 2.志向是人生的航标。青少年要早立志，立大志，立长志。下列能体现这一观点的是( ①志之所趋，无远弗届 ②千里之行，始于足下 ③人贵有志，学贵有恒 ④志在必得，势在必行 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.下列对同学们的生活点滴评价正确的是( ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点-一欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务-一正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事一接纳自已的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快-一客观地认识自己 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.道德与法治课堂上，同学们对梦想的畅谈启示我们( 小美：我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥 一起助力乡村振兴。 小胜：我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 小芸：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 ①做有梦想的少年要早立志，常立志 ②做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ③梦想的实现，需要我们努力学习 ·④编织人生梦想是青少年时期唯一主题 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年， 完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见() A.集体的成功需要凝聚共同愿景和力量 B.集体需要制定共同的规则 C.集体充满关怀 D.集体的力量取决于集体建立的时间长短 6.“家里一切有我，你安心去新疆吧！”最终，在家人的鼓励和支持下，陶伟平把对家人的 牵挂埋在心底，毅然来到离家万里之外的喀什巴楚县人民医院，开始了为期一年半的医疗援 七年级道德与法治第1页（共4页） 扫描全能王创建 可只 疆工作。陶伟平以舍小家、顾大家的实际行动告诉我们() A.坚持集体主义，就不能关注个人利益B.个人利益与集体利益是完全一致的 C.要识大局、顾大局，坚持集体主义D,承认个人利益的合理性，集体利益服从个人利益 7.你我共携手，共建文明城。“礼让斑马线”是城市街头一道舰丽的风景线，越来越多的人 树起礼让的意识。这体现的社会风尚是() A.以礼待人、艰苦奋斗 B.遵纪守法、爱岗敬业 C.换位思考、公平竞争 D.生命至上、文明有礼 8.古人的生命观内涵深邃且丰富、其中不乏蕴含辩证的哲学思想。对此，下列解读正确的有 () ①逝者如斯夫，不舍昼夜-人的生命是有限的 ②明日复明日，明日何其多-人的生命是独特的 ③年去年来白发新，匆匆马上又逢春-每个人的生命都是不可逆的 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青-崇高的信仰是精神生命的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.两名小男孩与家人走散后，通过银行ATM机的紧急求助按钮求助，成功找到了家长。银 行ATM机的紧急求助功能，虽然不是为了帮助未成年人设置的，但的确能给失联的未成年人 提供帮助。这对我们的启迪是（) A.自救自护是保障自身安全的唯一方式B.掌握了自救自护知识就一定能保全自己 C.未成年人应学会有勇有谋应对外来侵害D.遇上险情我们应有效利用身边资源自救 10.李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！ 你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针， 总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到 的日子。”对此，下列认识正确的有() ①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 ②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发 ③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标 ④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军 骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。李自成的功败垂成() A.警示我们逆境时要戒骄戒躁、谦虚谨慎 B.警示我们顺境时要不悲观、不言败 C.说明顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯 D.说明顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 12.观察右图，下列选项与图的寓意最一致的是（) A.拥有积极的人生态度 B.生活中难免会遇到失利，甚至失败 C.学会了调控情绪，就能拥有健康的人生 D.学习苦乐交织，生活中的点滴都是学习 快乐的跌倒者 13.身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康，需要科学的方法， 七年级道德与法治第2页（共4页） 只只 扫描全能王创建 可只 也需要持之以恒的行动。为此，我们可以() ①锻炼身体，提高免疫力 ②专注地只做自己喜欢做的事情 ③阅读好的书籍，汲取精神养料 ④尽可能融入社会，拓展生命体验 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 14.漫画《知易行难》告诉我们，积极参与生活实践（) 难怪有句话说：“说是 ①我们可以深入了解自己的不足 一回事，做是另外一回 事！这一刻，我才发现 ②有助于我们找到认识自己的方式 自己和你们的差距！” ③我们就能改正缺点，弥补不足 ④我们的自我形象也会更加清晰 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.从爷爷辈的郭朝明等“六老汉”，拿起揪镐挺进八步沙，誓 与7.5万亩流沙“斗”到底，到大伯郭万刚和村民们作为第二 代治沙人，向风沙危害更严重的地方挺进，再到以郭玺为代表的第三代治沙人接过“接力棒”。 祖孙三代接力治沙，让“沙窝窝”变“绿窝窝”。这对我们的启示是() ①受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就会转化为顺境 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ③人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富 ④人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 16.如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 这样的问题实际就是在思考〔) A.生命顽强的问题B.生命长短的问题 C.生命永恒的问题 D.生命价值的问题 17.要把远大的理想寓于具体的行动中，不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止， 否则就会脱离实际、一事无成。这句话启示我们() A.要树立乐观向上的人生态度 B.应当努力看到事物好的一面 C.要树立认真务实的人生态度 D.做任何事情都需要亲力亲为 二、非选择题（共36分，共4个小题） 18.(8分)结合情境，回答问题。 小明：团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！ 小亮：个人赛就要开始了，期待与你相遇！· (1)结合情境，说说合作与竞争的关系。(4分) 小敏：我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！ 小伟：我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！ (2)请你结合所学知识，说一说哪位同学值得我们学习，并说明理由。（4分) 19.(8分)进入中学，刘飞同学对学习提不起劲，课前不预习，课上不认真听讲，课后不 治 能按时完成作业。老师找他谈话，他却说：学习那么好也没什么用，反正都是要外出打工的。 过 联系所学道德与法治课程内容，对刘飞的观点进行辨别与分析。 蒂 十午道估占注治第？而(t4而】 器 20.(8分)随着身体的发育，进入青春期的我们逐渐走向了性成熟。这时，我们会对性产生 好奇，也会产生困惑，这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 毛毛：晚上我在电视上看到了关于性知识的视频，我觉得自己懂得了一些关于性方面 的“秋密”，我既激动又害羞。 (1)除了毛毛获取性知识的途径外，请你介绍其他两种获取性知识的正确方法。(2分) 君君：课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，我听到后感觉不舒服，但是又不 知道怎样去做。 (2)你告诉君君同学应该怎样做。(2分) 小丹：在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小情身上挤，我们感到很害怕，不 断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。 (3)小丹和小倩应该怎样做？(4分) 21.(12分)人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能体验 生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。你所在的学校计划以“守护生命，追 求美好人生”为主题举办系列活动。请你参与并完成以下任务。 【感恩生命获得】家是我们的身心寄居之所，我们的生命是父母给予的，我们在父母的言传 身教中学会为人处世，我们的成长离不开父母的哺育和支持。 (1)根据上述的内容，从道德和法律角度谈谈孝亲敬老的原因。(4分) 【直面顺境逆境】正方：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 反方：逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 (2)学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛。作为活动主持人，请你针对双方观点作最终 总结。(4分) 【创造精彩人生】中国梦的实现，需要无数劳动者的无私奉献。今天，我们所取得的每一项 成就，都是广大人民用辛勤劳动、城实劳动、创造性劳动换来的。青少年是祖国的未来，要 努力为建设美好祖国贡献自己的力量。 (3)为增强自己的劳动素养，我们应该如何做？(4分) 七年级道德与法治第4页（共4页)