内容正文:
八年级道德与法治期末质量调研试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,2个大题,21个小题,满分70分,
考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题
赳
卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、
单项选择题(每题2分,共34分)
1.习近平总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话
縱
告诉我们,个人与社会的关系是()
米1
①个人是社会的有机组成部分
②社会的发展是人们共同努力的结果
③个人的生存和发展完全靠自己④个人是渺小的,需要从社会中获得经济来源
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
2.“共享菜园”是一种新兴的城市社区农业模式,居民可以共同租用一片土地,合作种植蔬
菜、水果等农产品,并分享收获的喜悦。以下关于·“共享菜园”的说法,你赞同的是()
A.参与“共享菜园”活动主要是为了从社会中获取物质支持
恝
B.“共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系,养成亲社会行为
C.在“共享菜园”中与他人合作耕种属于亲社会行为中的谦让表现
D.“共享菜园”建立在血缘关系基础上,可以让居民体验农耕乐趣
3.2025年“我给总理捎句话”建言征集活动启动,各界群众可通过人民网“捎句话”活动
等渠道参与建言。下列关于“网民参与建言征集”的正确传导路径是()
①为决策科学化贡献力量
②网民利用网络表达建议
③不断促进民主政治进步
④政府开通建言献策渠道
A.①→④+③+②B.②+④+③→①C.④+①+②+③
D.④-→②→①→③
4.特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年,他们中有很多也曾树立远大理想,也曾努
力奋进,可是他们最终因沉迷网络游戏,迷失了自我,难以自拔。我们青少青要想抵制网络
游戏的诱惑,就要()
①在有人监督时,学会约束、管理自己
②把精力用在学习上,培养健康的兴趣
③在任何情况下都不上网
④客观分析不良诱惑的危害,理智拒绝
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
5.曾经,秸秆“全域禁烧”是各地的一道铁律。2025年1月8日,湖南省开始尝试“禁改
限”并将这一做法纳入法规。通过科学合理的“疏堵结合”方式科学划定禁烧区和限烧区,
不仅保护了重点区域的空气质量,也满足了农民处理秸秆的实际需求。秸秆焚烧“禁改限”
入法表明()
A.遵守规则需要坚定地维护规则
B.社会规则并不是一成不变的
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器
C.秸秆焚烧不受任何规则的约束
D.社会规则离不开社会秩序的维系
6.右图漫画所揭示的内涵正确的是()
①每一种角色都意味着承担相应的责任
②长大以后我们才有能力孝敬父母
③只有自觉承担责任,才能共享美好生活
④承担责任一定会获得相应的回报
你陪我长大
我陪你变老
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7.下列关于宪法地位和作用的表述,错误的是()
A.宪法是治国安邦的总章程
B.宪法是党和公民意志的集中体现
C.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
D.宪法是一切组织和个人活动的根本准则
8.下列名言古语中蕴含的道理与社会主义核心价值观内容对应正确的是()
名言古语
社会主义核心价值观内容
①
人而无信,不知其可也
诚信
②
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
公正
③
与人为善,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟
友善
④
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
和谐
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时的做法”这一主题在学校展开调查,
调查结果如图所示。这表明该校同学()
向人民法院起诉1.5%
伺机报灯
通11.7%
向有关部门投诉
013.7%
忍气吞声
型☑22.6%
请老师、家长帮助
原50.S%o
A.明辨是非的能力得到了普遍提高
B.都是通过法律服务机构来维权的
C.维护合法权益的首要手段是诉讼
D.依法维权的意识和能力需要加强
10.树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现
这一要求的是()
①王某每次骑电动车时都不会忘记戴头盔,并嘱咐家人遵守交规
②因航班延误,部分乘客以维权为由在机场大闹
③依法纳税是公民的义务,某私营企业老板自觉缴纳税款
④刘某作为国家机关工作人员,坚持保守国家秘密
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
暗
11.人们渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。实现公平,离不开我们
过
每个人的积极参与和不懈努力。当遇到不公平的现象时,我们青少年应该()
成
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器
①正视社会现实,学会忍气吞声
②严格执法,依法制裁不公平行为
③坚守原则立场,敢于对不公平说“不”
④采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.《铁路旅客运输规程》规定,区分车票实名制和非实名制的情形,分别按照年龄和身高
销售儿童票,为儿童购票乘车提供切实优惠和便利。对此,下列说法错误的是()
①体现了不同情况差别对待
②说明规则不是一成不变的
③反映了个人维护公平守护正义
④表明儿童享有物质帮助权
A.③④
B.②③
C.①②
D.①④
13.热映电影《第二十条》中的一些台词引人深思:“法,不能向不法让步”“法律是让坏人
付出的成本更高,而不是让好人出手的代价更大…”这些台词旨在强调()
①人民法院依法执政让人民群众感受到公平正义
②公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
③维护社会公平正义是我国宪法的核心价值追求
④司法机关应当依法办案确保司法结果公平正义
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
14.2025年3月5日是第26个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年
在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀,做到知行合一。对此,以下观点正确的有()
①对自己负责,在志愿服务中无法挖掘自己的潜能
,
②对他人负责,在志愿服务中给人带来温暖和希望
③对社会负责,在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责,在志愿服务中牢固树立国家利益至上的观念
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
15.2025年2月6日,“中国核潜艇之父”黄旭华与世长辞,他功勋卓越但隐姓埋名30年,
他曾说:“对国家的忠就是对父母最大的孝,我相信终有一天我的家人会谅解我,能够理解
我为国家所做的工作。”他的言行告诉我们()
A.个人利益应自觉服从国家利益,二者是完全等同的
B.国家利益与个人利益互相矛盾,不可兼得
C.坚持把国家利益放在第一位
现
D.国家利益至上,个人利益可有可无
16.战鼓阵阵惊雷动,东风起势震苍穹。洲际导弹指天涯,太平洋上展雄风…人民军队执
神剑,时刻准备上战场。和平海天共守护,家国昌盛万年长!”这段歌词唱出了人民军队的
英雄豪气。由此可见()
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②我国已经完全实现了国防和军队现代化
③人民军队是守护人民和平幸福生活的钢铁长城
们
④人民军队是维护国家安全的唯一力量
始
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④
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器
17.全民国家安全教育日发布的公益宣传片《藏在照片里的秘密》指出,朋友圈里分享的随
手拍照片,可能无意间泄露了国家机密。你从下面四句话中可以感悟到()
※惊艳你的是美丽的风景,吸引别人的是哨所定位
※感动你的是辛勤的师长,吸引别人的是成果数据
※触动你的是忙碌的会议,吸引别人的是机密机要
※震撼你的是疾驰的车队,吸引别人的是武器装备
①坚持国家安全利益高于一切,就要牺牲个人利益和自由
②国家安全与我们息息相关,公民要不断增强防范意识
③人民军队是维护国家安全的主角,坚持党对军队的绝对领导
④要树立总体国家安全观,自觉履行维护国家安全的法定义务
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)中学生小宇学习非常刻苦,课堂认真听讲,课下整理课堂笔记,梳理知识框架,
还主动加入学习活动小组,和同学一起分享学习方法。日复一日,不因一次测试进步而骄傲,
也不因偶尔的失败而气馁。期末考试中,他的总成绩冲进了年级前10名,拿到了学校颁发
的“学习标兵”奖状,在领奖典礼上,小宇自己不仅向同学们分享了自己的学习方法,还对
家长,老师,学校,社会表达了感谢,认为自己的成功离不开他们的付出与支持。他的同学
小单有些疑惑:个人的成功不是个人努力的结果吗,家长、教师、学校和社会有什么关系呢?
请运用所学知识,对小单的观点进行辨别与分析。
19.(8分)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为了纪念这一伟
大胜利,传承抗战精神,某校举办了“赓续红色血脉,激扬时代新风一一让革命薪火代代相
传”的主题演讲比赛。为了实现比赛公平,某中学专门组建了演讲评委会,拟定了统一的演
讲评选标准,让初中三个年级的学生同台演讲、同台竞争,并对最后获胜的学生进行奖励。
此次活动激发了学生们的演讲热情,也在学生当中引起了一场争论,不少学生认为这次演讲
比赛不公平。
(1)假如你是演讲比赛的一名参与者,你认为该比赛公平吗?请说明理由。(4分)
(2)中国人民抗日战争是一场正义的民族独立和解放战争,捍卫民族独立,维护世界和平,
伸张国际公平正义。八年级(1)班的小东以维护国际公平正义为主题参加此次演讲比赛,请
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你帮他列出演讲要点。(4分)
20.(8分)材料一:近年来,各地持续推进“宪法进机关、进企业、进农村、进学校、进社
区、进网络”的“宪法六进”活动,让宪法精神融入百姓日常生活,引导人们自觉践行宪法
原则。某校据此开展“宪法伴我行”主题活动,通过宪法知识竞赛、模拟宪法宣誓等形式,
让学生近距离接触宪法,感受宪法的尊严与权威。
材料二:某市政府在工作中严格遵循宪法原则,依据宪法和相关法律制定民生保障政策,
解决群众关心的就业、医疗、教育等问题,切实维护人民群众的合法权益。
(1结合材料一,说说学校开展这类主题活动对青少年成长的价值?(4分)
(2)联系材料二,谈谈国家机关在行使权力时应如何遵守宪法的要求?(4分)
21.(12分)全面推进“大思政课”建设,某校开展了“塑爱国之魂,护国家安全”的主题
实践活动。
【“古诗词”里的“大智慧”】
同学们走进图书馆翻阅典籍,发现不少诗词反映了国家安全思想,彰显出先辈们对国家
安全的深刻理解与思考。
古诗词
体现的国家安全的内涵
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
①
片玉一尘轻,粒粟山丘重。
②
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
国土安全
(1)结合教材知识,补充表格内容并解释先辈们如此重视国家安全的原因。(6分)
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【“小角色”里的“大担当”】
为了让更多人了解总体国家安全观,你们成立了调查小组,并提议到社区走访调查。
角色
责任分工
组织协调小组活动,制订走访调查计划,包括确定走访路线、时间
组长
安排、调查内容等:分配各小组成员的任务,明确职责分工;把握调查
进度,及时解决问题,确保调查活动顺利进行;等等。
准备必要的物资,如笔、纸、宣传袋、急救包等:安排交通、餐饮
后勤保障人员
等后勤保障工作,确保活动顺利进行。
①
③
(2)请你运用调查小组的一般常识和所学知识,完成角色分配和责任分工。(2分)
【“小社区”里的“大安全”】
社区走访小队来到社区对居民进行国家安全意识调查,居民纷纷配合。当同学们走到
最后一家商铺时,遇到了商铺老板老林。
老林:维护国家安全是国防军队的事情,我们这些小老百姓什么也做不了呀,你们影响
我做生意啦,快去别人家调查吧!
(3)假如你是走访小队的成员,会如何劝说商铺老板?(4分)
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