第一单元 第2课时 周长(分层作业)数学西南大学版三年级下册(新教材)

2026-02-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级下册
年级 三年级
章节 周长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56303405.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第2课时 周长 分层作业 1.封闭图形是指一个图形由一些线段首尾( )组成的图形,也就是没有缺口的图形。 2.( )图形一周的长度,是这个图形的周长。 1.填一填。 (1)封闭图形( )的长度,是这个图形的周长;正方形的周长是它边长的( )倍。 (2)下面图形的周长是( )厘米。 (3)李叔叔家有一块菜地,如图,每条直边有3米长,弯曲的一边大约长5米。要给菜地围一圈篱笆,大约需要( )米的篱笆。 (4)测量下列图形的周长。                                 ( )cm              ( )cm           ( )cm (5)一条长18分米的彩带正好可以绕相框两圈,这个相框的周长是( )分米。 2.选择题。 (1)如图的长方形分成了甲、乙两个部分,甲乙两个部分的周长相比较,(    )。 A.甲部分的周长长 B.乙部分的周长长 C.同样长 (2)下面图形中,(    )不是封闭图形。 A. B. C. D. (3)测量的周长,用(    )比较合适。 A.直尺 B.卷尺 C.绳子和直尺 3.判断题。 (1)测量一片树叶的周长,需要用到“化曲为直”的数学思想。( ) (2)广告牌1周的长度是广告牌的周长。( ) 4.求下面图形的周长。(单位:cm) 5.请用彩笔描出下面图形的边线。 6.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米? 图①的周长是( )厘米。 图②的周长是( )厘米。 图③的周长是( )厘米。 7.下面两个图形中每个小正方形边长均为1cm,则这两个图形的周长( )(填“相等”或“不相等”)。 8.图中甲、乙两部分的周长,哪个长一些?写出你判断的理由。 9.左图是一个五角星,它的周长大约是多少毫米?说说你是怎样测量的. 10.如下图所示,七星公园被一条小路环绕,这条小路一共长多少米?合多少千米? 11.如图所示,植物园靠墙用栅栏围出一块空地作为盆景区。要准备多长的栅栏? 12.下面每小题中两个图形的周长相等吗?为什么?             【知识加油站】 1.相连 2.封闭 【基础巩固】 1.填一填。 (1) 一周 4 (2)22 (3)14 (4) 8 5 7 (5)9 2.选择题。 (1)C (2)C (3)C 3.判断题。 (1)√ (2)√ 4. 7+6+9=22(cm) 7+8+6+5+3+4=33(cm) 5. 【能力提升】 6. 20 20 18 7.不相等 8.甲、乙两部分的周长相等,理由见详解 【详解】由题中图知,图甲和图乙的周长均由两部分组成,即长方形的周长的一半+曲线长。因此,甲、乙两部分的周长相等。 9.这个五角星由10条长度相等的线段组成,只要量出一条线段的长度就能计算周长. 6×10=60(毫米) 答:量出一个角中的一条边,则五角星的周长等于这个边乘10;它的周长大约是60毫米.   10.230+150+140+300+180=1000(米) 1000米=1千米 答:这条小路一共长1000米,合1千米。 11.403米 【分析】根据题意,观察图片可知,用127+178+98即可求出栅栏的长度。 【详解】127+178+98=403(米) 答:要准备403米长的栅栏。 【思维训练】 12.左边的两个图形周长相等。第一个图形的周长是18个“小格边长”的和,第二个图形的周长也是18个“小格边长”的和,所以两个图形的周长相等。 右边图形的两个周长不相等。第一个图形的周长是18个“小格边长”的和,第二个图形的周长是16个“小格边长”的和,所以两个图形的周长不相等。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 第2课时 周长(分层作业)数学西南大学版三年级下册(新教材)
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