内容正文:
小学第一学期基础教学质量评价
二年级数学(人教版)
学生注意:答题时间60分钟,满分100分。
一、开心填空。(每空1分,共17分)
1. 根据12÷6=( ),可知12里面有( )个6。
2. 宝箱在升旗台的东面,那么升旗台在宝箱的( )面;你站在宝箱的西面,面向宝箱,你的左面是( ),右面是( )。
3. 森林里举办丰收分享会。
松鼠带来4篮松果,每篮有9颗,共有( )颗松果,用口诀( )计算;小兔带来6袋萝卜,每袋7根,共有( )根萝卜,用口诀( )计算;蜜蜂带来24罐蜜,每箱装3罐,可以装( )箱,用口诀( )计算;小熊带来40根玉米,每5根放一堆,可以放( )堆,用口诀( )计算。
4. 如下图,1( )是把手指用力张开,大拇指指尖到中指指尖的距离;1( )是两臂左右平伸,两个中指指尖之间的距离。要测量一棵大树树干粗,会用身体尺( );测量上衣的长,会用身体尺( )。(①庹或②拃)(填序号)
二、法官判对错。(10分)
5. 一卷保鲜膜长3米,用去100厘米后,剩下的长度是2米。( )
6. 已知“人”字有2画,那么“众”字有几画?要解决这个问题应列算式2×3。( )
7. 24名同学站成4排做操,每排一定站了6人。( )
8. 图形不是线段。( )
9. 体育课上,青青面向北,她向右转1次,这时她面向西。( )
三、智慧选择。(10分)
10. 5组无人机表演方阵在表演,每组有8架无人机,一共有( )架无人机。
A. 13 B. 40 C. 48
11. 兴趣班的AI书法系统采集乐乐的练字数据,扫描显示乐乐写了6行毛笔字,每行9个,那么一共扫描了( )个毛笔字。
A. 15 B. 48 C. 54
12. 童童将12米长的彩带对折一次后剪开,每段彩带长( )米。
A. 6 B. 10 C. 24
13. 山坡上,雪化得快的一面是南,那么化得慢的一面是( )。
A. 西 B. 东 C. 北
14. 《树之歌》中有“杨树高,榕树壮”的句子。一棵小杨树高约3( )。
A. 米 B. 厘米 C. 以上都可以
四、分类整理交通标志。(6分)
15. 分类整理交通标志。
按形状分一分,再涂一涂、填一填。
形状
三角形
圆形
八边形
个数
五、看图,填长度单位。(6分)
16. 看图,填长度单位。
(1)房子的门高约2( ),窗户上的玻璃宽约80( )。
(2)松鼠的身体长约20( ),它从树上跳到地面,跳的距离约2( )。
(3)小白兔的耳朵长约15( ),蚂蚁的身长约1( )。
六、计算乐园。(14分)
17. 直接写出得数。
3×2= 20÷4= 10÷5= 14+8=
8×9= 56÷8= 36÷6= 49-5=
18. 认真计算。
4×5+7= 8×4-9= 2×5+16=
七、看图列式计算。(14分)
19. 一共有多少人?
(人)
20. 把下面的饺子平均装在2个盘子里。
(个)
21. 用两种方法计算一共有多少朵花。
(朵)
(朵)
八、解决问题。(23分)
22. 一张桌子坐8位客人。
(1)6张桌子一共能坐多少位客人?
(2)有30位客人,坐5桌,平均每桌坐多少人?
23. 要爬完40厘米长的实验桌面,这只蜗牛需要爬行多少分钟?
24. 实验小学开展旱地冰壶体验课,每个小组需要2套冰壶器材,老师共准备了18套冰壶器材。
(1)可以分给多少个小组?
(2)有6套冰壶器材正在使用,还剩多少套冰壶器材?
25. 二年级(2)班开展“书香漂流”活动,每个小组捐6本书,4个小组一共捐了多少本书?
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小学第一学期基础教学质量评价
二年级数学(人教版)
学生注意:答题时间60分钟,满分100分。
一、开心填空。(每空1分,共17分)
1. 根据12÷6=( ),可知12里面有( )个6。
【答案】 ①. 2 ②. 2
【解析】
【分析】根据乘法口诀“二六十二”,算出12÷6的结果。在除法中,被除数除以除数得到商,表示被除数里面包含几个除数。据此解答。
【详解】二六十二,所以12÷6=2,可知12里面有2个6。
2. 宝箱在升旗台的东面,那么升旗台在宝箱的( )面;你站在宝箱的西面,面向宝箱,你的左面是( ),右面是( )。
【答案】 ①. 西 ②. 北 ③. 南
【解析】
【分析】已知宝箱在升旗台的东面,根据方向的相对性,东和西相对,所以升旗台在宝箱的西面。当站在宝箱的西面,面向宝箱时,此时面向东面,那么左面就是北,右面就是南。据此解答。
【详解】由分析得出:
宝箱在升旗台的东面,那么升旗台在宝箱的西面;你站在宝箱的西面,面向宝箱,你的左面是北,右面是南。
3. 森林里举办丰收分享会。
松鼠带来4篮松果,每篮有9颗,共有( )颗松果,用口诀( )计算;小兔带来6袋萝卜,每袋7根,共有( )根萝卜,用口诀( )计算;蜜蜂带来24罐蜜,每箱装3罐,可以装( )箱,用口诀( )计算;小熊带来40根玉米,每5根放一堆,可以放( )堆,用口诀( )计算。
【答案】 ①.
36 ②.
四九三十六 ③.
42 ④.
六七四十二 ⑤.
8 ⑥.
三八二十四 ⑦.
8 ⑧.
五八四十
【解析】
【分析】根据乘法口诀四九三十六、六七四十二、三八二十四、五八四十解答问题。
【详解】4×9=36(颗)
6×7=42(根)
24÷3=8(箱)
40÷5=8(堆)
森林里举办丰收分享会。
松鼠带来4篮松果,每篮有9颗,共有36颗松果,用口诀四九三十六计算;小兔带来6袋萝卜,每袋7根,共有42根萝卜,用口诀六七四十二计算;蜜蜂带来24罐蜜,每箱装3罐,可以装8箱,用口诀三八二十四计算;小熊带来40根玉米,每5根放一堆,可以放8堆,用口诀五八四十计算。
4. 如下图,1( )是把手指用力张开,大拇指指尖到中指指尖的距离;1( )是两臂左右平伸,两个中指指尖之间的距离。要测量一棵大树树干粗,会用身体尺( );测量上衣的长,会用身体尺( )。(①庹或②拃)(填序号)
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ① ④. ②
【解析】
【分析】1拃是把手指用力张开,大拇指指尖到中指指尖的距离;1庹是两臂左右平伸,两个中指指尖之间的距离。要测量一棵大树树干粗,要用到较长的身体尺,一般是用“庹”;测量上衣的长,要用到较短的身体尺,一般是用“拃”;据此解决。
【详解】由分析得出:
1(②)是把手指用力张开,大拇指指尖到中指指尖的距离;1(①)是两臂左右平伸,两个中指指尖之间的距离。要测量一棵大树树干粗,会用身体尺(①);测量上衣的长,会用身体尺(②)。
二、法官判对错。(10分)
5. 一卷保鲜膜长3米,用去100厘米后,剩下的长度是2米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,1米=100厘米,将用去的100厘米换算为1米,然后用保鲜膜的长减去用去的长,就是剩下的长度,看是否是2米即可。
【详解】100厘米=1米,3-1=2(米),所以剩下的长度是2米。
故答案为:√
6. 已知“人”字有2画,那么“众”字有几画?要解决这个问题应列算式2×3。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】本题考查乘法的应用。根据乘法的意义,求几个相同加数的和可以用乘法计算。已知“人”字有2画,“众”字由三个“人”字组成,因此“众”字的笔画数是3个2画相加,即=6画。算式符合乘法定义。
【详解】由分析可知:
已知“人”字有2画,那么“众”字有几画?要解决这个问题应列算式2×3。此说法正确。
故答案为:√
7. 24名同学站成4排做操,每排一定站了6人。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】24名同学站成4排,总人数是24,排数是4。如果平均分配,每排有24÷4=6人。但题干没有指定必须平均分配,因此每排的人数可能不相等,不一定每排都站6人。
【详解】24名同学站成4排,每排的人数可能不同。例如,第一排站5人,第二排站7人,第三排站6人,第四排站6人,总人数为5+7+6+6=24人,但并非每排都站6人。因此,说法“每排一定站了6人”是错误的。
故答案为:×
8. 图形不是线段。( )
【答案】√
【解析】
【分析】线段是直直的,有两个端点,可以量出长度,由此解答。
【详解】由分析得出:
图形中间是弯曲的,不是直直的,所以不是线段。原题说法正确。
故答案为:√
9. 体育课上,青青面向北,她向右转1次,这时她面向西。( )
【答案】×
【解析】
【分析】面向北站立,前面是北,后面是南,右边是东,左边是西。向右转1次,这时面向东站立,后面是西,右边是南,左边是北。据此判断。
【详解】青青初始面向北。向右转一次后,方向变为东。因此,题目中“这时她面向西”的说法错误。
故答案为:×
三、智慧选择。(10分)
10. 5组无人机表演方阵在表演,每组有8架无人机,一共有( )架无人机。
A. 13 B. 40 C. 48
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,有5组无人机表演方阵,每组有8架无人机,根据每份数×份数=总数列式计算即可。
【详解】由分析可知:
8×5=40(架)
一共有40架无人机。
故答案为:B
11. 兴趣班的AI书法系统采集乐乐的练字数据,扫描显示乐乐写了6行毛笔字,每行9个,那么一共扫描了( )个毛笔字。
A. 15 B. 48 C. 54
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,用每行毛笔字的个数乘行数就是一共扫描了多少个毛笔字。
【详解】9×6=54(个)
那么一共扫描了54个毛笔字。
故答案为:C
12. 童童将12米长的彩带对折一次后剪开,每段彩带长( )米。
A. 6 B. 10 C. 24
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,将彩带对折一次,就是分成2段。用彩带的长度除以段数,就是每段彩带的长度。
【详解】12÷2=6(米)
所以,每段彩带长6米。
故答案为:A
13. 山坡上,雪化得快的一面是南,那么化得慢的一面是( )。
A. 西 B. 东 C. 北
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,积雪融化时,南面山坡的积雪比北面的更容易融化,依此选择。
【详解】根据分析可知,山坡上积雪融化得快的一面朝着南面,那么化得慢的一面是北。
故答案为:C
14. 《树之歌》中有“杨树高,榕树壮”的句子。一棵小杨树高约3( )。
A. 米 B. 厘米 C. 以上都可以
【答案】A
【解析】
【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米, 小学生两臂伸开的长度大约1米,所以计量杨树的高度用“米”作单位比较合适。
【详解】《树之歌》中有“杨树高,榕树壮”的句子。一棵小杨树高约3米。
故答案为:A
四、分类整理交通标志。(6分)
15. 分类整理交通标志。
按形状分一分,再涂一涂、填一填。
形状
三角形
圆形
八边形
个数
【答案】
4;4;2
【解析】
【分析】通过观察,按形状分类:
三角形有:、、、共4个;
圆形有:、、、共4个;
八边形有:、共2个。
根据统计出的三角形、圆形、八边形的个数,在对应位置涂相应数量的格子,并在表格中填入相应的数据即可。
【详解】涂色略
形状
三角形
圆形
八边形
个数
4
4
2
五、看图,填长度单位。(6分)
16. 看图,填长度单位。
(1)房子的门高约2( ),窗户上的玻璃宽约80( )。
(2)松鼠的身体长约20( ),它从树上跳到地面,跳的距离约2( )。
(3)小白兔的耳朵长约15( ),蚂蚁的身长约1( )。
【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m ⑤. 厘米##cm ⑥. 厘米##cm
【解析】
【分析】量比较长的物体,通常用“米”作单位,米可以用“m”表示。一个三年级小学生的一庹大约是1米。量很短的物体的长度可以用厘米作单位,厘米可以用“cm”表示,一个小学生大拇指的宽度大约是1厘米。
(1)计量门的高度可以用米作单位,计量窗户上玻璃的宽度可以用厘米作单位。
(2)计量松鼠的身体长可以用厘米作单位,计量松鼠跳的高度可以用米作单位。
(3)计量小白兔的耳朵长可以用厘米作单位。计量蚂蚁的身长可以用厘米作单位。
【详解】(1)房子的门高约2米(m),窗户上的玻璃宽约80厘米(cm)。
(2)松鼠的身体长约20厘米(cm),它从树上跳到地面,跳的距离约2米(m)。
(3)小白兔的耳朵长约15厘米(cm),蚂蚁的身长约1厘米(cm)。
六、计算乐园。(14分)
17. 直接写出得数。
3×2= 20÷4= 10÷5= 14+8=
8×9= 56÷8= 36÷6= 49-5=
【答案】6;5;2;22;
72;7;6;44
【解析】
【详解】略
18. 认真计算。
4×5+7= 8×4-9= 2×5+16=
【答案】27;23;26
【解析】
【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
4×5+7,先算乘法,再算加法;
8×4-9, 先算乘法,再算减法;
2×5+16,先算乘法,再算加法。
【详解】4×5+7
=20+7
=27
8×4-9
=32-9
=23
2×5+16
=10+16
=26
七、看图列式计算。(14分)
19. 一共有多少人?
(人)
【答案】5×2=10;10人
【解析】
【分析】如图,一组跳绳的有5人,有这样的2组人。一共有多少人。用每组的人数乘组数就是一共有多少人。
【详解】5×2=10(人)
答:一共有10人。
20. 把下面的饺子平均装在2个盘子里。
(个)
【答案】16÷2=8
【解析】
【分析】由图可知,一共有16个饺子,把这些饺子平均装在2个盘子里,求每个盘子里有几个饺子,用饺子的个数除以盘子数即可求出。据此解答。
【详解】16÷2=8(个)
每个盘子里有8个饺子。
21. 用两种方法计算一共有多少朵花。
(朵)
(朵)
【答案】3×6-2=16;3×5+1=16
【解析】
【分析】由图可知,每瓶有3朵花,一共有5瓶,还多1朵,求一共有几朵。
把多余的1朵再添上2朵变成3朵,这样就有6瓶,每瓶有3朵,用每瓶的朵数3乘瓶数6,再减去添上的2朵,就是一共有几朵;
或者用每瓶的朵数3乘瓶数5,再加上多的1朵就是一共有几朵。
【详解】由分析得出:
3×6-2
=18-2
=16(朵)
3×5+1
=15+1
=16(朵)
一共有16朵。
八、解决问题。(23分)
22. 一张桌子坐8位客人。
(1)6张桌子一共能坐多少位客人?
(2)有30位客人,坐5桌,平均每桌坐多少人?
【答案】(1)48位 (2)6人
【解析】
【分析】(1)已知一张桌子坐8位客人,求6张桌子一共能坐多少位客人,用每张桌子坐的人数乘桌子的数量即可求出;
(2)已知有30位客人,坐5桌,求平均每桌坐多少人,用客人总数除以桌子的数量即可求出。
【小问1详解】
8×6=48(位)
答:6张桌子一共能坐48位客人。
【小问2详解】
30÷5=6(人)
答:平均每桌坐6人。
23. 要爬完40厘米长的实验桌面,这只蜗牛需要爬行多少分钟?
【答案】5分钟
【解析】
【分析】已知蜗牛每分钟爬行8厘米,要爬完40厘米长的实验桌面,求这只蜗牛需要爬行多少分钟,用实验桌面总长度除以蜗牛每分钟爬行的长度即可求出。据此解答。
【详解】40÷8=5(分钟)
答:这只蜗牛需要爬行5分钟。
24. 实验小学开展旱地冰壶体验课,每个小组需要2套冰壶器材,老师共准备了18套冰壶器材。
(1)可以分给多少个小组?
(2)有6套冰壶器材正在使用,还剩多少套冰壶器材?
【答案】(1)9个 (2)12套
【解析】
【分析】(1)已知每个小组需要2套冰壶器材,老师共准备了18套冰壶器材,求可以分给多少个小组,用冰壶器材总数量除以每个小组需要的数量即可求出;
(2)已知一共有18套冰壶器材,有6套冰壶器材正在使用,求还剩多少套冰壶器材,用冰壶器材总数量减去正在使用的数量即可求出。
【小问1详解】
18÷2=9(个)
答:可以分给9个小组。
【小问2详解】
18-6=12(套)
答:还剩12套冰壶器材。
25. 二年级(2)班开展“书香漂流”活动,每个小组捐6本书,4个小组一共捐了多少本书?
【答案】24本
【解析】
【分析】根据题意,用每个小组捐的本数乘小组个数,就是一共捐了多少本。
【详解】6×4=24(本)
答:4个小组一共捐了24本。
第1页/共1页
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