邓州市2025-2026学年三年级上学期期末考试科学试卷

邓州市2025一2026学年第一学期期末考试三年级 科学试卷 题号 三 四 总分 得分 部 999999999999 一、 选择题：（每题1.5分，共15分) 1.下面诗句中没有描写天气现象的是()。 密 A.好雨知时节，当春乃发生 B.慈母手中线，游子身上衣 C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 2.谚语“靠天吃饭”生动地说明了天气对农业生产至关重要，如（)有 利于农作物生长。 A.适量的雨水 B.连日大雨 C.久不降雨 3.气象部门制作天气预报的第一步是要（)。 封 A.天气会商 B.气象预报员作出预报 C.收集数据 4.关于水沸腾时的现象，下列叙述不正确的是（)。 A.水面上有很多“白气” B.水中出现许多气泡 靠 C.温度达到100℃后会继续上升 5.下列属于水和冰的相同点的是()。 A.会流动 B.是同一种物质 C.有固定形状 瞬 6.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下列做法会影响实验结果准 确性的是（)。 A.用搅拌棒搅拌，加快溶解 B.用电子秤准确称取每一份食盐 C,为加快实验速度，在前一份食盐未完全溶解时，就加入下一份 冠 7.小爱、小科、小学三位同学100米赛跑 今赛者 小爱 小科小学 M 的成绩如下表，其中跑得最快的是()。 成绩 17.8秒15.9秒16.2秒 A.小爱 B.小科 C.小学 8.在“追及跑”游戏中，小科追上了前面的小明，说明()。 A.小科跑得更快 B.小明跑得更快 C.他们跑得一样快 三年级科学第1页（共4页) 9.在设计和制作“过山车”时，小球要自行滚完全程，轨道设计应该 ()。 A.有坡度变化 B.无坡度变化 C.不用考虑坡度 10.测试“过山车”时，下列不能作为评价“过山车”好坏依据的是 ()。 A.小球是否能不脱轨滚完全部轨道 B.测量过山车轨道长度时是否选用软尺和细绳 C.是否有直线轨道和曲线轨道 二、判断：正确（√），错误(×)（每题1.5分，共15分） 1.使用气温计时，要等到液柱高度稳定后再读数。 （) 2.我们通常根据一个地方12小时降水量多少来确定降水量等级。() 3.为了方便读懂天气预报，通常用天气符号表示天气状况。 () 4.在碎冰中加入食盐，可以使周围的温度降得更低，从而加快试管中水的 结冰速度。 () 5.常温下，小苏打在水中的溶解能力比食盐强。 （) 6.我们周围的空气中含有水蒸气，但我们看不见水蒸气。 () 7.当食盐、沙子、水的混合物搅拌后经过滤纸过滤，在滤纸上留下的是食 盐。 () 8.拨动的钢尺、指尖陀螺和悠悠球三者的运动形式相同。 () 9.相对于汽车来说，坐在汽车上的人是静止的。 () 10.在做科学实验时，小组内记录员和操作员要仔细观察现象，其他人可 以不观察。 () 三、填空题：（每空1分，共10分） 1.风向是指风 的向，通常用 仪器测量风向。 2.当我们使用气温计测量气温时，应该在室外、阴凉、 的地方进 行测量，并将气温计放置于距离地面约 米的高度。 3.从冰箱里拿出的饮料，在外面放置一段时间后，瓶子外壁会附有一层小 水珠，这是空气中的水蒸气遇冷】 形成的。 4.当周围环境温度高于0℃时，冰开始 在这个过程中，要从周 围 热量。 三年级科学第2页（共4页) 5、判断物体运动快慢的方法有两种：测量物体运动相同距离所用的 来比较运动快慢；或者测量物体运动相间时间所运动的 来 比较运动快慢。 6.在物体不同位置贴上 可以帮助我们更准确地观察与描述物体 的运动。 四、实践与探究（每空1分，共20分) 1.小科的爸爸计划国庆假期去露营。小科非常期待，于是从爸爸手机上查 到了这几天的天气预报，并制作成如下天气日历。请根据所学知识回答 下列问题。（每空1分，共6分) 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 兴 兴 芦 21℃-30℃ 17℃-28℃ 18℃-28℃ 17℃-30℃ 19℃-30℃ 16℃-℃ 空气质量优 空气质量优 空气质量良 空气质量优 空气轻度污染 空气质量良 (1)从上表中我们知道，10月3日这天的天气状况是 (填“晴” “多云”或“阴”)。 (2)小科没及时记录10月6日最高气温，请观察右图气温计上显 示的温度，帮小科填写完整。这天的最高气温写作 9℃。 20羹20 (3)根据天气信息综合考虑，小科一家最适合选 (填日期) 去露营，你的理由是 ●) (4)露营这天，小科看到房顶上的红旗完全展开，并飘向东北方向。由 此可以判断：当时刮的是 风（填风向)，风力属于 （选 填“无风”“微风”或“大风”) 2.溶解与分离的研究。为了探究 5克 5克 冰糖溶解快慢的影响因素，科学 冰糖块 20℃50整升的水 碎冰糖 小组进行了如下图所示的实验。 (每空1分，共7分) (1)该小组利用上图实验，主要是想探究冰糖溶解快慢与 的关系。（选填“水温”“是否搅拌”“冰糖颗粒大小”) (2)实验结果发现，乙烧杯中的碎冰糖先溶解完。这说明冰糖的溶解快 三年级科学第3页（共4页) 馒与其 有关。 (3)为了进一步研究“水温”对冰糖溶解快慢的影响，在保证其他条件 相同的前提下，该小组应选择下图中 组与甲组进行对比实验。 2 A. 璃水糖B.来块C.素 5克 60 20 50毫升水 50毫升水 50毫升水 (4)如果想使乙烧杯中的碎冰糖溶解得更快，除了改变颗粒大小，还可 以 。（写出一种方法) (5)在上述分离过程中，需要用到的实验器材有：蒸发皿、 搅拌棒、石棉网、酒精灯和 (写出一种) (6)下列酒精灯的使用方法中，不正确的是 A.直接用嘴吹灭 B.用灯帽盖灭酒精灯 C.用火柴点燃酒精灯 (7)在加热分离的过程中，冰糖水逐渐减少，这是因为水受热变成了水 蒸气。这个变化过程与 现象的原理相同。 A.衣服被雨水淋湿 B.湿衣服晾晒变干 C.水遇冷结冰 3.小科学习了物体的运动和能量，做了如下研究。他想要研究物体的运动 情况，于是在水平桌面上，用一个两端翘起、中间水平的轨道，将小球 北 A和B放在如图位置。（每空1分，共7分) 齿十东 (1)从图上可知，A球在B球的 方向。 D号斜驼②号斜波 （2)当A球在①号斜坡上保持不动、B球向② 木块】 川木块 thimrmmmn 号斜坡运动时，B球相对于A球是 (填“静止”或“运动”)的。 （3)让A球从①号斜坡滚落撞上B球使B球冲上②号斜坡，这个过程中， A球在①号斜坡上的运动路线是 (填“直线”或“曲线”)， B球冲上②号斜坡的运动方式是 (填“转动”或“滚动”) (4)A球撞击B球后，B球从静止开始运动，却没有冲出②号斜坡，这种 情况下B球是否具有能量？请你简述理由。 (5)要想让B球运动得更远，可以 (写出一种方法)。 (6)经过多次的实验，B球终于飞出了②号斜坡， 2 它离开斜坡后的运动路线可能是( A甲 B.乙 C.丙 三年级科学第4页（共4页) 2025-2026学年第一学期三年级科学上册期末试卷 答案 一、选择题： (每题1.5分，共15分) BACCB CBAAB 二、判断：正确()，错误(×) (每题1.5分，共15分) V×VVx VxxVx 三、填空题：（每空1分，共10分) 1吹来风向标（风旗、风向袋） 2.通风 1.5 3.凝结 4.熔化吸收 5.时间 距离 6.圆点（有颜色的圆点) 四、实践与探究（每空1分，共20分) 1.（每空1分，共6分) (1)阴 (2)27 (3)10月4日天气晴朗、气温适宜、空气质量优 (合理即可) (4)西南 大风 2.（每空1分，共7分) (1)冰糖颗粒大小 (2)颗粒大小 ( B (4) 5 提高水温，搅拌（合理都可以） 三脚架 (6)A (7)B 3.(每空1分，共7分) (1)西北 （2)运动 (3)直线滚动 (4)具有能量。因为B球在运动，运动的物体具有动能。（意思 科学即可) (5)增加①号斜坡的高度(“使用质量更大的A球” 等，合理即可) (6)C