内容正文:
2026—2027学年第一学期第一次月考三年级科学试题
总分60分 时间30分钟
一、判断题(正确的括号里画对√错误的画×.每小题1分,共8分)
1. 人吸气时,气体先进入支气管再进入气管。( )
2. 麻雀和青蛙都属于体温恒定的动物。( )
3. 山药、胡萝卜是营养丰富的食物。( )
4. 蚯蚓的身体是一节一节的,它是脊椎动物。( )
5. 鱼的主要呼吸器官是鳃,而不是鼻子。( )
6. 人吸气时,气体先进入支气管再进入气管。( )
7. 把芹菜放进红色的水里是因为红色的水可以让实验现象更明显。( )
8. 植物是人们重要的食物来源,只有植物的果实部分是可以食用的。( )
9. 一个成熟的凤仙花果实里只有一粒种子。( )
10. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有过滤的作用。( )
11. 我们可以利用3D打印技术制作人体模型。( )
二、选择题(每题1分,13共分)
12. 下列关于矿产的观点不正确的是( )。
A. 矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采
B. 利用风力、水力发电代替燃煤发电,可以节约煤炭资源
C. 水泥不是用矿石生产出来的
13. 铁矿石主要应用于( )。
A. 提炼铜 B. 钢铁工业 C. 生产塑料
14. 下列生活用品中,由金属材料制成的是( )。
A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 金戒指
15. 人体的消化器官不包括( )。
A. 口腔 B. 咽 C. 肺
16. 鱼的侧线是一种特殊感官,它能( )。
A. 在水中呼吸 B. 感知水体的振动
C. 感知水体的振动、水温的变化和水流的方向
17. 下列几位同学的表现中,会对消化器官造成不良影响的是( )。
A. 董启帆吃饭时很专心,从不看手机、电视
B. 王皓吃饭时细嚼慢咽
C. 李君认为饭菜特别好吃,便狼吞虎咽地吃起来
18. 我们吃的甘薯是( )。
A. 根 B. 茎 C. 果实
19. 下列不属于昆虫的是( )。
A. B. C.
20. 丽丽在回答完老师的问题后,长长地呼出了一口气,这时有关她体内呼吸运动的说法正确的是( )。
A. 她体内的肺部在扩张,变大 B. 她体内的肺部在收缩,变小
C. 她的胸腔扩大
21. 将对半剖开的白色康乃馨的茎,一半放进蓝水中,一半放进红水中。过一段时间后后观察,发现康乃馨的花瓣颜色发生了变化,这说明植物的茎的作用是( )。
A. 吸收水分 B. 制造养分 C. 运输水分
22. 下列说法正确的是( )。
A. 所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
B. 所有绿色开花植物都可以通过根、茎、叶等来繁殖后代
C. 绿色开花植物不一定都用种子来繁殖后代
23. 食物在胃中停留( )个小时后进入小肠。
A. 2~6 B. 3~5 C. 3~6
24. 下列不属于哺乳动物最突出的特征的是( )。
A. 胎生 B. 卵生 C. 哺乳
三、看图填空题(每空2分,共6分)
25. 将鱼身体各部位的名称序号填在相应的括号里。
①鳃②腹鳍③尾鳍④背鳍⑤臀鳍⑥胸鳍
四、实验(每题2分,共22分)
研究植物根的作用实验。
实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_____26_____、水。
实验步骤:
26. 将带根的新鲜植物装入有水的试管中。
将植物的_____27_____浸泡在试管里的水中。
在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_____29_____到空气中,并在水面处做好_____30_____。一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:经过一天的时间,植物的茎、_____32_____依然保持良好的状态;水面降到标记以下,说明试管中_____33_____减少了。
35. 下面是究究记录自己在三种状态下1分钟的呼吸次数。
次数
安静状态
运动结束后
休息3分钟后
第一次
24 次
45 次
39次
第二次
25 次
44 次
( )次
第三次
23 次
45 次
40 次
(1)究究在安静状态下,呼吸次数的平均值是________次。
(2)填入表中括号里的数字最恰当的是( )。
A. 47 B. 38 C. 24
(3)从表中数据可知,在不同状态下,1分钟呼吸的次数是________(填“相同的”或“不同的”)。运动结束后,呼吸次数比安静状态下的呼吸次数________(填“多”或“少”),说明运动后呼吸会________(填“加快”或“减慢”)。
五、回答问题。(共5分)
36. 一株完整的凤仙花是由哪些主要器官组成的?
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2026—2027学年第一学期第一次月考三年级科学试题
总分60分 时间30分钟
一、判断题(正确的括号里画对√错误的画×.每小题1分,共8分)
1. 人吸气时,气体先进入支气管再进入气管。( )
【答案】×
【解析】
【详解】吸气时,气体经过的器官是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。
【点睛】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
2. 麻雀和青蛙都属于体温恒定的动物。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。麻雀属于鸟类,体温不随环境变化而改变,是恒温动物。青蛙属于两栖动物,体温会随着环境温度的变化而变化,是变温动物。两者并不都属于体温恒定的动物。
3. 山药、胡萝卜是营养丰富的食物。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】人体需要多种营养成分来维持健康,蔬菜是提供营养的重要来源。山药和胡萝卜含有大量的维生素、矿物质及膳食纤维,能够补充身体生长所需的养分。这类食物对人体有益,符合营养丰富食物的标准。
4. 蚯蚓的身体是一节一节的,它是脊椎动物。( )
【答案】×
【解析】
【详解】学家根据动物骨骼的特征把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。然是蚯蚓的身体是一节一节的,但是蚯蚓没有脊椎,属于无脊椎动物。
5. 鱼的主要呼吸器官是鳃,而不是鼻子。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】鱼类终生生活在水中,依靠鳃进行呼吸。水流经过鳃丝时,溶解在水中的氧气渗入毛细血管,同时排出二氧化碳,完成气体交换。鱼的鼻子主要用于嗅觉,不具备呼吸功能。生物的结构特征与其生活环境相适应,因此鱼依靠鳃呼吸。
6. 人吸气时,气体先进入支气管再进入气管。( )
【答案】×
【解析】
【详解】吸气时,气体经过的器官是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。
【点睛】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
7. 把芹菜放进红色的水里是因为红色的水可以让实验现象更明显。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】探究植物茎运输水分的实验里,无色透明的水在植物体内不易被察觉。加入红色颜料后,水分路径会呈现红色,与植物组织形成鲜明对比,能够直观地展示水分吸收和运输的过程,能让实验现象更明显。
8. 植物是人们重要的食物来源,只有植物的果实部分是可以食用的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】植物是人们重要的食物来源,果实与人类的生活关系极为密切。在人类的食物粮食中,绝大部分是禾谷类植物的果实,如小麦、水稻和玉米等。题干中,只有植物的果实部分是可以食用的,这种说法是错误的,例如莲藕、土豆食用的是茎,萝卜食用的是根。
9. 一个成熟的凤仙花果实里只有一粒种子。( )
【答案】×
【解析】
【详解】凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开,每个果实中大约有十几粒种子,这有利于凤仙花的种族延续并壮大。
10. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有过滤的作用。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】鼻腔作为呼吸道的入口,其内部纤毛能有效阻挡空气中的灰尘和颗粒物,起到清洁和过滤的作用。这一功能有助于保护肺部健康。
11. 我们可以利用3D打印技术制作人体模型。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】3D打印技术是一种快速成型技术,能够根据数字模型文件通过逐层打印的方式来构造物体。在医疗和科学领域,该技术常被用于制作骨骼、器官等人体结构的模型,帮助医生进行手术规划或用于教学展示。因此题干说法正确。
二、选择题(每题1分,13共分)
12. 下列关于矿产的观点不正确的是( )。
A. 矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采
B. 利用风力、水力发电代替燃煤发电,可以节约煤炭资源
C. 水泥不是用矿石生产出来的
【答案】C
【解析】
【详解】A.矿产资源属于国家所有,受法律保护,禁止任何组织和个人私自开采,观点正确;
B.煤炭属于不可再生资源,风力和水力属于可再生资源,利用新能源发电可以减少煤炭消耗,观点正确;
C.水泥的主要原料是石灰石等岩石矿物,是通过加工矿石生产出来的,观点错误。
故选C。
13. 铁矿石主要应用于( )。
A. 提炼铜 B. 钢铁工业 C. 生产塑料
【答案】B
【解析】
【详解】矿产资源具有特定的用途,铁矿石是冶炼铁的主要原料,铁是制造钢铁的基础材料。铜需要从铜矿石中提炼,塑料通常由石油加工而成,均不依赖铁矿石。因此铁矿石主要应用于钢铁工业。故选B。
14. 下列生活用品中,由金属材料制成的是( )。
A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 金戒指
【答案】C
【解析】
【详解】A.塑料袋由塑料制成,塑料属于合成材料,不属于金属材料,A选项错误;
B.玻璃杯由玻璃制成,玻璃属于非金属材料,B选项错误;
C.金戒指由黄金制成,黄金属于金属材料,C选项正确。
故选C。
15. 人体的消化器官不包括( )。
A. 口腔 B. 咽 C. 肺
【答案】C
【解析】
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。肺是呼吸器官,不属于消化器官。
16. 鱼的侧线是一种特殊感官,它能( )。
A. 在水中呼吸 B. 感知水体的振动
C. 感知水体的振动、水温的变化和水流的方向
【答案】C
【解析】
【详解】A.在水中呼吸,描述的是鳃的作用。
B.感知水体的振动,涵盖范围较小。
C.描述最为全面准确,鱼的侧线是感觉器官,能帮助鱼探测周围水环境的变动,包括水流方向、水体振动及温度等,而呼吸功能是由鳃完成的。
故选C。
17. 下列几位同学的表现中,会对消化器官造成不良影响的是( )。
A. 董启帆吃饭时很专心,从不看手机、电视
B. 王皓吃饭时细嚼慢咽
C. 李君认为饭菜特别好吃,便狼吞虎咽地吃起来
【答案】C
【解析】
【详解】李君狼吞虎咽地吃饭,这种进食方式容易导致食物咀嚼不充分,增加胃肠道的消化负担,可能会引起消化不良等问题。而董启帆和王皓的饮食习惯则更有利于消化器官的健康。故选C。
18. 我们吃的甘薯是( )。
A. 根 B. 茎 C. 果实
【答案】B
【解析】
【详解】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。甘薯食用的部分属于块茎,B选项符合题意。
19. 下列不属于昆虫的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】昆虫的共同特征主要包括:身体分头、胸、腹三部分;头上有一对触角、胸部有3对足。蝗虫、蜻蜓属于昆虫,蜘蛛不属于昆虫。
20. 丽丽在回答完老师的问题后,长长地呼出了一口气,这时有关她体内呼吸运动的说法正确的是( )。
A. 她体内的肺部在扩张,变大 B. 她体内的肺部在收缩,变小
C. 她的胸腔扩大
【答案】B
【解析】
【详解】人体呼吸运动包含吸气和呼气两个过程。呼气时,胸腔体积缩小,肺部随之收缩变小,将气体排出体外;吸气时,胸腔扩大,肺部扩张,气体被吸入。丽丽呼出气体属于呼气过程,此时体内肺部收缩变小,胸腔也随之缩小。故选B。
21. 将对半剖开的白色康乃馨的茎,一半放进蓝水中,一半放进红水中。过一段时间后后观察,发现康乃馨的花瓣颜色发生了变化,这说明植物的茎的作用是( )。
A. 吸收水分 B. 制造养分 C. 运输水分
【答案】C
【解析】
【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用,植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。过一段时间后后观察,发现康乃馨的花瓣颜色发生了变化,这说明植物的茎的作用是运输水分。
22. 下列说法正确的是( )。
A. 所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
B. 所有绿色开花植物都可以通过根、茎、叶等来繁殖后代
C. 绿色开花植物不一定都用种子来繁殖后代
【答案】C
【解析】
【详解】A.所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,错误;大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;
B.所有绿色开花植物都可以通过根、茎、叶等来繁殖后代,错误;大多数植物是利用种子繁育后代的;
C.绿色开花植物不一定都用种子来繁殖后代,正确。
23. 食物在胃中停留( )个小时后进入小肠。
A. 2~6 B. 3~5 C. 3~6
【答案】B
【解析】
【详解】人体消化系统中,胃主要负责储存食物并进行初步消化。食物在胃内通过蠕动与消化液混合,变成糊状物,这个过程通常需要一定的时间。科学常识表明,食物在胃中停留的时间一般为3至5个小时,之后才会进入小肠。对比各选项,3至5个小时符合这一生理规律。故选B。
24. 下列不属于哺乳动物最突出的特征的是( )。
A. 胎生 B. 卵生 C. 哺乳
【答案】B
【解析】
【详解】哺乳动物区别于其他动物的主要特征是胎生和哺乳。卵生通常是鸟类、爬行类等动物的繁殖方式,不属于哺乳动物的特征。因此,卵生不是哺乳动物最突出的特征。故选B。
三、看图填空题(每空2分,共6分)
25. 将鱼身体各部位的名称序号填在相应的括号里。
①鳃②腹鳍③尾鳍④背鳍⑤臀鳍⑥胸鳍
【答案】
【解析】
【分析】鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍,是鱼在水中的运动器官。
【详解】鳃是鱼的呼吸器官,鳍是鱼的运动器官,根据鳍在身体部位的不同,称为胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。
【点睛】掌握鱼的身体结构的认识,是解答本题的关键。
四、实验(每题2分,共22分)
研究植物根的作用实验。
实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_____26_____、水。
实验步骤:
26. 将带根的新鲜植物装入有水的试管中。
将植物的_____27_____浸泡在试管里的水中。
在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_____29_____到空气中,并在水面处做好_____30_____。一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:经过一天的时间,植物的茎、_____32_____依然保持良好的状态;水面降到标记以下,说明试管中_____33_____减少了。
【答案】 ①. 植物油 ②. 根 ③. 蒸发 ④. 标记 ⑤. 叶 ⑥. 水
【解析】
【26题详解】
通过图片可知,实验材料有1支试管、带根的新鲜植物、植物油、水。
【27题详解】
为了探究根对水分的吸收情况,需要将植物的根浸泡在试管的水中,所以填“根”。
【28题详解】
在研究根的作用实验中,在水面滴植物油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油,试管中的水会因自然蒸发而减少。
【29题详解】
为了对比一天后的水面位置,需要在现在的水面处做好标记。
【30题详解】
经过一天的时间,植物的茎、叶依然保持良好的状态。
【31题详解】
水面降到标记以下,说明试管中的水减少了,这是因为植物的根具有吸收水分的作用。
35. 下面是究究记录自己在三种状态下1分钟的呼吸次数。
次数
安静状态
运动结束后
休息3分钟后
第一次
24 次
45 次
39次
第二次
25 次
44 次
( )次
第三次
23 次
45 次
40 次
(1)究究在安静状态下,呼吸次数的平均值是________次。
(2)填入表中括号里的数字最恰当的是( )。
A. 47 B. 38 C. 24
(3)从表中数据可知,在不同状态下,1分钟呼吸的次数是________(填“相同的”或“不同的”)。运动结束后,呼吸次数比安静状态下的呼吸次数________(填“多”或“少”),说明运动后呼吸会________(填“加快”或“减慢”)。
【答案】(1)24 (2)B
(3) ①. 不同的 ②. 多 ③. 加快
【解析】
【小问1详解】
安静状态三次数据:24次、25次、23次,平均值(24+25+23)÷3=24,所以平均值是24次。
【小问2详解】
休息3分钟后的数据:第一次39次,第三次40次,数据都在38-40之间,且接近40次。47远高于运动结束后的次数,不符合休息后呼吸逐渐恢复的规律;38与39、40接近,符合呼吸逐渐恢复的趋势,最恰当;24等于安静状态次数,休息3分钟后呼吸还未完全恢复到安静状态。故选B。
【小问3详解】
安静状态、运动结束后、休息3分钟后的数据都不相同,所以1分钟呼吸次数是不同的;运动结束后呼吸次数(约44-45次)比安静状态(24次)多,这说明运动后呼吸会加快。
五、回答问题。(共5分)
36. 一株完整的凤仙花是由哪些主要器官组成的?
【答案】根、茎、叶、花、果实、种子。
【解析】
【详解】凤仙花是绿色开花植物,绿色开花植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官组成。
根:负责吸收水分和无机盐,固定植物。
茎:具有支持和运输的作用,将根吸收的物质运输到各个部位,同时支撑地上部分。
叶:是进行光合作用的主要场所,制造有机物。
花:是植物的繁殖器官,通过授粉等过程产生果实和种子。
果实:保护种子,并有助于种子的传播。
种子:是植物繁殖的关键,能发育成新的植株。
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