内容正文:
2025-2026学年第一学期期末教学质量检测九年级历史
考试范围:八年级-九年级;考试时间:60分钟
一、单选题:本大题共24小题,共36分。
1.下表是对古代日本发展历史的归纳,其中的空白表格处对应的事件是(
时间
事件
影响
5世纪
大和政权兴起
统一的奴隶制国家建立
646年
从奴隶制社会过渡到封建社会
12世纪晚期
设幕府于镰仓
日本进入幕府统治时期
A.派遣遣唐使
B.大化改新
C.建立庄园
D.武士集团兴起
2.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产
关系。这一现象主要表现在()
A.庄园经济和现代工厂制的形成
B.种植园经济和工业革命的扩展
C.租地农场和手工工场的产生
D.工业化和农业集体化的实行
3.拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程
示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是(
全球化1.0版本
全球化2.0版本
全球化3.0版本
1492年
1800年
1950年
A.亚历山大东征
B.三角贸易
C.文艺复兴运动
D.新航路开辟
4.凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最
凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是()
A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系
B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾
C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序
D.维护了中国等弱小战胜国的利益
5.如表是20世纪二三十年代苏俄和美国政策调整的部分内容,二者的共同点包括(
新经济政策
罗斯福新政
实行粮食税,与之前相比,税额降低了近一建立了几十个委员会和管理局,兴办了许多
半;向农民提供种子、农具和技术等;农民公共工程,开展了大规模的救济工作,国家
可以自由买卖纳税后的剩余产品
支出达350亿美元
①改善人民生活
②恢复发展经济
③实施以工代赈
④减少政府干预
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.以下为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,数字处对应内容正确的是()
①
②
③
1848年
1917年
A.空想到科学、理论到实践、一国到多国
B.理论到实践、一国到多国、空想到科学
C.空想到科学、一国到多国、理论到实践
D.理论到实践、空想到科学、一国到多国
7.多数历史学家认为,第一次世界大战的爆发应由欧洲列强分摊责任,德国不是战争的唯一发
动者。以下能说明这一观点的是(
A.第二次工业革命使德国迅速发展
B.三国同盟和三国协约的扩军备战
C.交战国使用了许多新式武器
D.战争造成巨大的人员伤亡
8.第二次世界大战给人类带来了深重的灾难,下列历史事件按时间先后排列正确的是()
①德国突袭苏联
②德国突袭波兰
③斯大林格勒战役
④诺曼底登陆
⑤太平洋战争
⑥雅尔塔会议
A.②①⑤③④⑥
B.②①⑤③⑥④
C.①②③④⑤⑥
D.②①③④⑥⑤
9.张丽同学搜集了有关“玻利瓦尔”“甘地”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等
资料,准备制作一·个复习专栏,请为她归纳一个最恰当的主题()
A.亚洲殖民地人民的抗争
B.动荡不安的国际局势
C.亚非拉的民族解放运动
D.西方列强的殖民扩张
10.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和护
大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是(
1
资:价级统台的巩固与广
|
2)
3)
4
A.①殖民扩张
②英国资产阶级革命
③美国独立战争
④法国大革命
B.①殖民扩张
②英国资产阶级革命
③美国独立战争
④日本明治维新
C.①工业革命
②法国大革命
③美国独立战争
④美国南北战争
D.①工业革命
②美国南北战争
③俄国1861年改革④日本明治维新
11.20世纪三四十年代,面对经济危机的打击和法西斯势力的威胁,欧美大国提高关税、纵容侵
略等以邻为壑的做法,导致全球相继被卷入经济萧条和世界大战。“二战”后,为避免历史重
演,国际社会(
A.先后成立了联合国与世界贸易组织
B.积极投入第三次科技革命
C.纷纷建立完善国内的社会保障制度
D.大力提高发展中国家地位
12.19世纪中期,完成了工业革命的英国,为了开拓海外市场,发动了鸦片战争。就社会转型而
言,这场战争对中国的影响是(
A.使中国走上了资本主义的发展道路
B.使中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.大大加深了中国的半殖民地化程度
D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会
13.19世纪中期以后,上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多、洋钉子、
洋纱等用品在距离这些城市较远的乡村都有出售,而且货量充足。这种状况表明(
A.自给自足的自然经济彻底解体了
B.中国关税主权开始丧失
C.近代中国市场主动开放,惠及乡村
D.民众生活与世界市场联系日趋密切
14.近代中国在沉沦中饱受屈辱,在屈辱中抗争探索。对以下侵略与反抗的史实,理解正确的是
①签订《南京条约》②义和团运动廊坊阻击战③日军旅顺大屠杀
④金田起义
A.①处史实是中国近代第一个不平等条约
B.②处史实使列强掀起瓜分中国狂潮
C.③处史实促使共产党建立敌后战场
D.④处史实反映了农民阶级的局限性
15.“以全民族的行动激发了追求真理,追求进步的伟大觉醒。…改变了以往只有觉悟的革命
者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面
觉醒。”这评价的应是()
A.戊戌变法B.辛亥革命
C.新文化运动
D.五四运动
16.某班开展“看口号猜历史事件”的竞猜活动。下列竞猜对应正确的是(
)
A.自强、求宫一一辛亥革命
B.停止内战,一致抗日一一五四运动
C.打倒列强,除军阀一一北伐战争
D.外争主权,内除国贼一一护国战争
17.诗言志,史铸诗。下列诗句再现了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏的重大历史事件。其中
与中国共产党有关的是(
①日头一出红又红,朱德来会毛泽东
②铁指轻扳第一枪,寒空响彻醒天狼
③共争青岛归还,同看国贼罢黜
④战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.如图是“中国共产党革命历程年代标尺”,方框内所填信息由左向右依次是()
1921
1927
1935
1945
1949年份
①灯塔指引
②生死攸关
③当家作主
④星星之火
⑤开天辟地
A.⑤④②①③
B.①④③②⑤
C.④①⑤②③
D.⑤④③②①
19.史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是(
选项
史实
结论
y
西安事变
抗日民族统一战线正式建立
B
淞沪会战
打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
c
台儿庄战役
全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利
0
武汉会战
抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
20.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路;
在社会主义建设新时期,以邓小平为代表的中国共产党人开创了建设有中国特色的社会主义建
设道路。两条道路的共同点是(
A.坚持中心城市暴动B.以经济建设为中心C.坚持“工农武装割据”D.从中国的国情出发
毛泽东从延安机场赴重庆
抗战胜利后群众平殿调堡1946年上海百姓反内战游行
21.老照片能够再现历史。下图反映出抗战胜利后民众的愿望是(
A.外争国权,内惩国贼
B.驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
C.停止内战,一致抗日
D.要求和平、反对内战、民主建国
22.1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,实行农民土地所
有制。到1952年底土改完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人
均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出(
A.新中国成为一个独立自主的国家
B.生产关系的变革对生产力的推动
C.土地改革促进了国家工业化建设
D.生产的发展推动了新政权的巩固
23.某同学在学习完“西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成”这三个事件后,归
纳了它们的共同作用。下列归纳最恰当的是(
A.为新中国成立做了准备
B.巩固了新中国政权
C.开始了社会主义建设的探索
D.加强了中国同世界的联系
24.两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹共同体现的,需要
我们发扬光大的时代精神是(
A.解放思想,改革创新
B.保家卫国,英雄主义
C.艰苦创业,为人民服务
D.解放中国,将革命进行到底
二、材料解析题:本大题共2小题,25题14分,26题10分,共24分。
25.阅读表格,完成下列要求。(14分)
表1中国近代史1839一1901年大事年表(部分)
表2分类表
时间
序号
事件
主题
事件(序号)
1839年
①
林则徐虎门销烟
②、④、
列强侵略
1840-1842年
②
鸦片战争
⑩.
1851-1864年
③
太平天国运动
①、
1856-1860年
④
第二次鸦片战争
中国人民的反抗
19世纪60-90年
⑤
洋务运动
近(现)代化的早期探
1894-1895年
⑥
甲午中日战争
1898年
⑦
戊戌变法
⑧
义和团运动高潮
1900年
⑨
八国联军侵华
1901年
⑩
《辛丑条约》签订
(1)请你把表1中事件按表2主题进行分类(填序号,每空填1个序号)(6分)
(2)当洋务运动在中国兴起时,俄国和日本也开展了近(现)代化的探索活动。请写出这一时
期两国探索近(现)代化的事件。(4分)
(3)结合所学知识,从④⑤、⑥⑦、⑧⑨三组组合中,任选一组说明其中两个事件之间的联系。
(2分)
(4)归纳表1反映了1839一1901年近代中国社会的发展趋势。(2分)
26.歌曲从独特视角反映时代主题。阅读材料,回答问题。(10分)
材料
歌曲
创作
时间
歌词
…牙山黄海平壤经,烽烟辽海盈。金州旅顺,威海荣成,
材料一
《何日醒》
1905年纷纷一轻掷。一日辽东并,强俄德法猝缔盟。谁应吾请,谁
为吾争,吾党何日醒?
材料二
《黄河大合唱》
…万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英
1939年
豪!…保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
材料三
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖
《歌唱祖国》
1950年
国,从今走向繁荣富强!
材料四
《春天的故事》
1994年
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画
了一个圈…
摘编自项福库、蒋长清编著《近现代中国爱国歌曲赏析》等
(1)结合所学知识,指出材料一描述的历史事件,并归纳其危害。(4分)
(2)从材料二、三、四中任选其一,结合所学知识,说出该歌曲创作的时期,并说明中国共产
党在该时期发挥的重要作用。(4分)
(3)时代主题是一个较长时段里所面临的主要任务,结合上述材料和所学知识,概括中国近代
到现代的时代主题发生了怎样的变化?(2分)
2■
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(用户名和初始密码均为准考证号)
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2025-2026学年第一学期期末教学质量检测九年级历史
可
姓名:
班级:
考场/座位号:
考
注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证
号填写清楚。
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[0]
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[o]
[o]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修
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改时用橡皮擦干净。
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3.必须在题号对应的答题区域内作答,超出
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答题区域书写无效。
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[6]
正确填涂
■
缺考标记
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[z]
[7J
[7]
[7]
[7]
[7]
8
[8]
[8J
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8J
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
、
单选题(每题1.5分,共36分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][c][D]
21[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
&[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][c][D]
24[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][c][D]
20[A][B][C][D]
一、
解答题(25题14分,26题10分,共24分)
25.
(1)(6分)
列强侵略:②、④、
、⑩
中国人民的反抗:①
探索近代化:
25.(2)(4分)
25.(3)(2分)
ㄖ囚■
■
■
▣
25.(4)(2分)
26.(1)(4分)
1
26.(2)(4分)
1
26.(3)(2分)
I
1
■
囚■囚
■
初三期末考试历史参考答案
1-5BCDAA 6-10ABACD 11-15ABDAD 16-20CBABD 21-24DBBC
25.(14分)
(1)(共6分)(评分标准:每组2分,共6分。)
列强侵略:⑥⑨;中国人民反抗:③⑧;探索近代化:⑤⑦。
(2)(共4分)(评分标准:每点2分,共4分。)
1861年农奴制改革、明治维新。
(3)(共2分)(评分标准:2分,任意一组,言之有理即可得分。)
④⑤:第二次鸦片战争清政府战败,签订不平等条约,清政府一些比较开明的官员,主张学习西方先进技术,维护清王朝的统治,开展了洋务运动。
⑥⑦甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深,康有为、梁启超为挽救民族危亡,领导了戊戌变法。
⑧⑨:义和团运动迅猛发展,损害了列强在华利益,为镇压义和团运动,列强发动八国联军侵华战争。
(4)(共2分)(评分标准:2分,言之有理即可。)
列强侵略,中国逐步沦为半殖民地半封建社会;中华民族不断反抗外国侵略;中国人民不断进行救亡图存的探索;进行近(现)代化的早期探索等。
26.(10分)
(1)(共4分)
历史事件:甲午中日战争(甲午战争)。(2分)
危害:使外国侵略势力进一步深入中国腹地;大大加深了中国的半殖民地化程度;列强掀起瓜分中国狂潮。(评分标准:2分,任意一点即可。)
(2)(共4分)
材料二:全民族抗战时期。(2分)
中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。(评分标准:2分,言之有理即可。)
材料三:向社会主义过渡时期(或新民主主义向社会主义过渡时期;过渡时期)。(评分标准:2分,任意一点即可。)
中国共产党巩固了人民民主专政的国家政权;推动了社会主义制度(或社会主义基本制度)的确立;为推动人民当家作主的当代政治制度作出重大贡献;恢复和发展了国民经济;开创了独立战争的和平外交政策,打开了外交局面;为社会主义现代化建设提供了政治前提和制度保障等。(评分标准:2分,言之有理即可。)
材料四:改革开放和社会主义现代化建设新时期(或改革开放时期;社会主义现代化建设新时期);改革开放与中国特色社会主义建设时期(或中国特色社会主义建设时期)。(评分标准:2分,任意一点即可。)
推动了社会主义现代化建设;开创了中国特色社会主义道路;综合国力大幅度提升,人民生活水平显著提高;推动了社会主义市场经济体制的建立与完善;推动了祖国统一大业;形成了中国特色社会主义理论体系等。 (评分标准:2分,言之有理即可。)
(3)(共2分)
从争取民族独立、人民解放到社会主义现代化的建设。(评分标准:2分,言之有理即可。)
学科网(北京)股份有限公司
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