河北省石家庄市新华区第三十八中学2025-2026学年九年级上学期2月期末化学试题

2025一2026学年第1学期初三期末考试化学试卷 注意事项： 1.本试卷共2页，总分60分，考试时间60分钟。 2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Fe56Cu-64Zn-65 一、选择题（下列每题只有一个正确答案。每小题2分，共20分） 1.洛阳宫灯是国家级非物质文化遗产。洛阳宫灯的制作有70多道工序，下面四道工序中一 定发生化学变化的是 A.钻眼穿骨架 B.捏灯形 C.烧制糨糊 D.贴云字 2.下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.取用固体 C.滴加液体 D.倾倒液体 3.溶液对自然界的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是 A.只有固体和液体物质可以做溶质 B.溶液中溶质可以是一种或多种 C.溶液一定都是无色透明的 D.长期放置后不会分层的液体就是溶液 4.一氧化二氮个N2O)在牙科手术中常用作麻醉剂，短时间内可产生镇痛作用。，O中氧元素 的化合价为-2，则氮元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 5.为了践行“美丽中国”的理念，开发和利用新能源势在必行。下列不属于新能源的开发和 利用的是 A.风力发电B.火力发电 C.氢燃料汽车 D.太阳能路灯 6.我国天宫空间站常用水气整合系统消除(CO2),实现资源的循环利用。下图是CO2和H2 在催化剂的作用下反应的微观示意图，下列说法正确的是 C●0+o催化剂，c量，+品 ●一碳原子 ○一氧原子 甲 乙 丙 丁 。一氢原子 A.反应的化学方程式：CO2+H2=CH+H2O B.参加反应的甲、乙分子个数比为1：1 C.反应前后，原子的种类和数目都不变 D.反应前后，催化剂的质量和性质不变 7.分类是研究物质的常用方法，下图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之 间的关系，整个大圆表示纯净物，下列物质属于Z范围的是 A.氧气B.冰水共存物C.高锰酸钾 D.过氧化氢溶液 8.我国印染技艺历史悠久。“青，取之于蓝，而青于蓝”描述的便是从蓝草中 提取的靛蓝C16H1N2O2可以染出更青的颜色。下列有关靛蓝的说法正确的是 A.氮元素的质量分数最大 B.由30个原子构成 C.含氮分子、氧分了 D.氢、氮元素的质量比为5：14 9.下列除杂设计（括号内为杂质）中正确的是 选项 物质 操作 A C02(C0) 点燃混合气体 B Cao(Caco3) 加水溶解、过滤 c N2(O2) 通过灼热的铜网 D CuO(C) 隔绝空气加强热 10.《天工开物》记载“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”。某化学兴趣小组欲用自己所学知识进 行验证。现取铁粉11.2g于烧杯中，向烧杯中逐滴加入硫酸铜溶液至过量，根据实验数据绘 制出下图，下列说法正确的是 因体 质量但 A.P点溶液中的溶质只有一种 4 12.8g B.反应置换出铜的质量为1.6g 11.2g C.N点溶液的质量大于M点 D.该实验可以用于验证铁和铜的活动性顺序 二、填空题（每空1分，共35分） 硫酸朝溶液的体积/ml 11.(4分)化学科学对社会发展和人类文明进步有着重要价值 (1)地壳中含量最高的金属元素 (2)工业上用“分离液态空气法”制备氧气，则是利用了氧气和氨气 (填“熔点” 或“沸点”)不同。 (3)碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料，其生产反应之一的化学方程式为 2X+Na2C03=Li2C03↓+2NaCL,则X的化学式为 (4)我国“西气东输”是天然气称为主要的家用燃料。天然气的主要成分完全燃烧的化学方 程式为： 12.(4分)中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰宫的实践经验。 (1)“花气袭人知昼暖”出自陆游的《村居书喜》。从微观角度来看，“花气袭人”的主要 原因是 (2)《抱朴子》记载：“水银..熔化（加热）还复为丹”，其中水银指 (填名称)。 (3)《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是碳酸钙，“灰”指氧化钙， “烧石成灰”可用化学方程式表示为 (4)《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“去薪”灭火的原理是 13.(5分)图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。 ◆溶解度g 硝酸钾 63.9 A 一氯化钠 31.6 升温 02040温度℃ 20℃ 40℃ 图1 图2 (1)A点的意义：40℃时，硝酸钾的溶解度为 (2)20℃时，将20g硝酸钾放入盛有50g水的烧杯中充分搅拌，得到的是硝酸钾的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液；此时溶液的溶质质量分数约为 (百分号 前保留整数)。 (3)已知X是硝酸钾、氯化钠中的一种，将50g该物质加入盛有100g水、温度为20℃ 的烧杯中充分搅拌，然后升高温度到40℃，观察到如图2所示现象，则加入的X。 (4)20C时，分别取等质量的硝酸钾、氯化钠配制饱和溶液a和b,溶液质量a (填 “<”“=”或“>”)溶液质量b。 14.（(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分以及硫原子结 构示意图，请回答下列问题。 16S (1)砷的相对原子质量为 :硒元素的原子序数为 硫 32.06 (2)硫原子最外层电子数为， 在化学反应中 33 As Se 硒 易」 (填“得到”或“失去”)电子形成离子。 74.9278.97 硫原子 (3)硫元素和硒元素的本质区别是 15.(5分)某化工厂准备从一批含有FSO4、CuSO4的废液中回收金属铜和硫酸亚铁，其设计的 工艺流程如图所示。 加入适量的Y 金属Cu 含FeSO 固体A 加入过量的X 操作② CuSO,的 废液 操作① 滤液B 硫酸 溶液B 亚铁 (1)加入的X需过量，其目的 操作①的名称 (2)向固体A中加入适量的Y时，发现有气泡产生，发生反应的化学方程式为 ,该反应的基本反应类型是 (3)固体A中的物质为 (填物质的化学式)。 16.(5分)根据图1、图2所示实验回答问题。 空 白磷 白 80℃热水 多孔隔板 图1 图2 (1)实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用图1中一 (填字母)。如果用C装置收集二氧化碳，将燃着的小木条放在 (填“b”或“c”) 管口处，通过观察木条是否熄灭检验气体是否收集满。 (2)用图2所示实验验证可燃物燃烧的条件。通入空气前，甲乙白磷均不燃烧；向甲中通入一定 量空气后，甲中白磷燃烧，可验证可燃物燃烧的条件是 当乙中液面到 (填“d”或“e”)时，白磷开始燃烧，可验证可燃物燃烧的条件是」 。 (己知：白磷的着火点为40C) 17.(7分)同学们进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。老师提供的药品有：锌片、铜片、 银片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。 【制定计划】在老师的指导下，经过讨论，同学们设计出了以下几种实验方案。 方案一：铜片、锌片、银片、稀硫酸； 方案二：锌片、银片、硫酸铜溶液； 方案三：锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 【讨论分析】 (1)有同学认为方案一不可行，原因是 (2)方案二中涉及反应的化学方程式为 【进行实验】 (3)小华同学选用方案三进行如下探究，请你帮他完成表格中的空白： 实验一 实验二 实验操作 ①打磨过的铜片浸入硝酸银溶液 ②打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液 ③铜片表面析出银白色固体，溶④锌片表面有 析 实验现象 液由无色变 色 出，溶液由蓝色变为无色 实验结论 ⑤三种金属活动性由强到弱的顺序为 【拓展与延伸】 (4)同学们将试管中的金属回收再利用，这样做的意义是 (5)小明在老师的指导下，把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应一 段时间后，过滤，发现滤液呈无色。此时，滤渣中一定含有 (填化学式)。 三、计算题(5分) 18.(5分)某化学小组为测定黄铜样品（含铜和锌）中铜的质量分数，进行了如下图所示的 实验，根据下列信总回答问题： 加入100g稀硫酸 过滤 滤渣 恰好完全反应 20g样品 烧杯中固液混合物 总质量119.68 滤液 (1)实验产生氢气的质量是 (2)该黄铜样品中铜的质量分数。（请写出计算过程） 2025—2026学年第1学期初三期末考试化学试卷 注意事项： 1.本试卷共2页，总分 60分，考试时间 60分钟。 2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题（下列每题只有一个正确答案。每小题 2 分，共 20 分） 1. 洛阳宫灯是国家级非物质文化遗产。洛阳宫灯的制作有70多道工序，下面四道工序中一定发生化学变化的是 ( ) A. 钻眼穿骨架 B. 捏灯形 C. 烧制糨糊 D. 贴云字 2. 下列实验操作正确的是 ( ) 3. 溶液对自然界的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是 ( ) A. 只有固体和液体物质可以做溶质 B. 溶液中溶质可以是一种或多种 C. 溶液一定都是无色透明的 D. 长期放置后不会分层的液体就是溶液 4. 一氧化二氮(N₂O)在牙科手术中常用作麻醉剂，短时间内可产生镇痛作用。N₂O中氧元素的化合价为-2，则氮元素的化合价为 ( ) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 5. 为了践行“美丽中国”的理念，开发和利用新能源势在必行。下列不属于新能源的开发和利用的是 A. 风力发电 B. 火力发电 C. 氢燃料汽车 D. 太阳能路灯 6. 我国天宫空间站常用水气整合系统消除(CO2)，实现资源的循环利用。下图是CO2和H2在催化剂的作用下反应的微观示意图，下列说法正确的是 ( ) A. 反应的化学方程式：CO2+H2=CH4+H2O B. 参加反应的甲、乙分子个数比为1 ：1 C. 反应前后，原子的种类和数目都不变 D. 反应前后，催化剂的质量和性质不变 7. 分类是研究物质的常用方法，下图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，整个大圆表示纯净物，下列物质属于Z范围的是 ( ) A. 氧气 B. 冰水共存物 C. 高锰酸钾 D. 过氧化氢溶液 8. 我国印染技艺历史悠久。“青，取之于蓝，而青于蓝”描述的便是从蓝草中提取的靛蓝C16H10N2O2 可以染出更青的颜色。下列有关靛蓝的说法正确的是 ( ) A. 氮元素的质量分数最大 B. 由30个原子构成 C. 含氮分子、氧分子 D. 氢、氮元素的质量比为5：14 9. 下列除杂设计(括号内为杂质)中正确的是 ( ) 选项 物质 操作 A 点燃混合气体 B 加水溶解、过滤 C N₂(O₂) 通过灼热的铜网 D CuO(C) 隔绝空气加强热 10.《天工开物》记载“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”。某化学兴趣小组欲用自己所学知识进行验证。现取铁粉11.2 g于烧杯中，向烧杯中逐滴加入硫酸铜溶液至过量，根据实验数据绘制出下图，下列说法正确的是 A. P点溶液中的溶质只有一种 B. 反应置换出铜的质量为1.6g C. N点溶液的质量大于M点 D. 该实验可以用于验证铁和铜的活动性顺序 二、填空题（每空 1 分，共 35 分） 11.（4分）化学科学对社会发展和人类文明进步有着重要价值 14/1只/mL （1）地壳中含量最高的金属元素 。 （2）工业上用“分离液态空气法”制备氧气，则是利用了氧气和氮气 (填“熔点”或“沸点”)不同。 （3）碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料，其生产反应之一的化学方程式为 则X的化学式为 。 （4）我国“西气东输”是天然气称为主要的家用燃料。天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为： 。 12.（4分）中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）“花气袭人知昼暖”出自陆游的《村居书喜》。从微观角度来看，“花气袭人”的主要原因是 。 （2）《抱朴子》记载：“水银……熔化(加热)还复为丹”，其中水银指 (填名称)。 （3）《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是碳酸钙，“灰”指氧化钙，“烧石成灰”可用化学方程式表示为 。 （4）《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“去薪”灭火的原理是 。 13.（5分）图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。 （1）A点的意义：40℃时，硝酸钾的溶解度为 g。 （2）20℃时，将20 g硝酸钾放入盛有50 g水的烧杯中充分搅拌，得到的是硝酸钾的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液；此时溶液的溶质质量分数约为 (百分号前保留整数)。 （3）已知X是硝酸钾、氯化钠中的一种，将50 g该物质加入盛有100 g水、温度为20℃的烧杯中充分搅拌，然后升高温度到40℃，观察到如图2所示现象，则加入的X 。 （4）20℃时，分别取等质量的硝酸钾、氯化钠配制饱和溶液a和b，溶液质量a (填“<”“=”或“>”)溶液质量b。 14.（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图，请回答下列问题。 （1）砷的相对原子质量为 ；硒元素的原子序数为 。 （2）硫原子最外层电子数为 ，在化学反应中 易 (填“得到”或“失去”)电子形成离子。 （3）硫元素和硒元素的本质区别是 。 15.（5分）某化工厂准备从一批含有 的废液中回收金属铜和硫酸亚铁，其设计的工艺流程如图所示。 （1）加入的X需过量，其目的 ；操作①的名称 。 （2）向固体A中加入适量的Y时，发现有气泡产生，发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型是 。 （3）固体A中的物质为 (填物质的化学式)。 16.（5分）根据图1、图2所示实验回答问题。 （1）实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用图1中 (填字母)。如果用C装置收集二氧化碳，将燃着的小木条放在 (填“b”或“c”)管口处，通过观察木条是否熄灭检验气体是否收集满。 （2）用图2所示实验验证可燃物燃烧的条件。通入空气前，甲乙白磷均不燃烧；向甲中通入一定量空气后，甲中白磷燃烧，可验证可燃物燃烧的条件是 ；当乙中液面到 (填“d”或“e”)时，白磷开始燃烧，可验证可燃物燃烧的条件是 。（已知：白磷的着火点为40℃） 17.（7分）同学们进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。老师提供的药品有：锌片、铜片、银片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。 【制定计划】在老师的指导下，经过讨论，同学们设计出了以下几种实验方案。 方案一：铜片、锌片、银片、稀硫酸； 方案二：锌片、银片、硫酸铜溶液； 方案三：锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 【讨论分析】 （1）有同学认为方案一不可行，原因是 。 （2）方案二中涉及反应的化学方程式为 。 【进行实验】 （3）小华同学选用方案三进行如下探究，请你帮他完成表格中的空白： 实验一 实验二 实验操作 ①打磨过的铜片浸入硝酸银溶液 ②打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液 实验现象 ③铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变 色 ④锌片表面有 析出，溶液由蓝色变为无色 实验结论 ⑤三种金属活动性由强到弱的顺序为 【拓展与延伸】 （4）同学们将试管中的金属回收再利用，这样做的意义是 。 （5）小明在老师的指导下，把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应一段时间后，过滤，发现滤液呈无色。此时，滤渣中一定含有 (填化学式)。 三、计算题（5分） 18.（5分）某化学小组为测定黄铜样品(含铜和锌)中铜的质量分数，进行了如下图所示的实验，根据下列信息回答问题： （1）实验产生氢气的质量是 。 （2）该黄铜样品中铜的质量分数。(请写出计算过程) 学科网（北京）股份有限公司 $■ 报告查询：登录zhi xue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣粥▣ 2025-2026学年第1学期初三年级期末考试 化学答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 考号 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 [o] [o] [o] [o] [o] [0] [o] [o] [o] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 周 答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4山 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [ [6] [6] [6] 正确填涂 ■ 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [81 [8] [8] 7 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] &[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 二、 填空题 11.(1) (2) (3) (4) 12. (1) (2) (3) (4) 13.(1) (2) (3) (4) 14.(1) (2) (3) 15.(1) (2) (3) ㄖ囚■ ■ ▣ 16.(1) (2) 17.(1) (2) I (3)③ ④ ⑤ (4) (5) 三、计算题 1 18.(1) (2) ■ 囚■囚 ■