2025-2026学年三年级上学期2月期末科学试题

2025一2026学年度第一学期期末教学质量评估 小学三年级科学试卷 (本卷满分100分，考试时间60分钟) 题号 三 四 五 总分 得分 评卷人 一、填空。（每空2分，共30分)》 1.我们的身体由头、( )、躯干和( )四部分组成。 2.小科同学收集了家里一天的垃圾，有木头、香蕉皮、易拉罐、废体温计、 土豆皮、纸巾、鱼骨头、过期感冒药等。小科将香蕉皮、土豆皮、鱼骨头分为一 类，应把它们投人( )垃圾桶（填“可回收物”或“厨余垃圾”）；这 一天的垃圾中，属于有害垃圾的有( )和( )。 3.香烟里的有害物质能致癌，对( )的危害很大。（填“肺”或 “胃”) 4.鱼在水中游动时，( )可以帮助它保持身体平衡，避免偏离方 向。 5.哺乳动物是一类恒温脊椎动物，大多体表有( ）,体温 ),用乳汁哺育后代。 6.炼铁的主要原料是( )、焦炭和石灰石等。 7.天然材料是直接来自大自然的材料，如( )、( 人造材料是通过加工天然材料制成的，如钢材、水泥。 8.影子的形成必须同时具备三个条件，分别是( )、遮挡物和屏 幕。 9.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状( )(填“相同” 或“不同”)，昆虫头上的触角能分辨各种气味，类似人类的( 三年级科学试卷第1页（共4页） :、选择。将正确答案的序号填在（)里。（每空2分，共20分） 1.“咬定青山不放松”，说明植物的根有( )作用。 A.支撑叶片 B.固定植株 C.繁殖后代 2.下列动物中，属于昆虫的是( )。 A.蜜蜂 B.蜈蚣 C.蜘蛛 3.吸气过程中，气体经过的器官依次是( )o ①气管 ②肺 ③鼻腔或口腔 A.①②③ B.②①③ C.③①② 4.在窗户上装玻璃，是因为玻璃的( ）。 A.透光性好 B.透气性好 C.硬度小 5.( )适用于军事和安保环境。 A.消防服 B.防弹衣 C.潜水服 6.下列现象中，利用了声能的是( ）。 A.用冰块降温 B.用热水泡脚 C.用指南针辨别方向 D.医生用听诊器听心跳 7.下列物体中，属于光源的是( ）。 A.白纸 B.镜子 C.太阳 D.月亮 8.关于无影灯的原理，下列说法正确的是( A.无影灯通过单个强光源消除影子 B.无影灯能发出完全没有影子的光 C.无影灯的光可以穿透不透明物体 D.无影灯利用多个光源从不同角度照射淡化影子 9.下列哪种新材料有“世界最轻固体”的称号( A.气凝胶 B.柔性玻璃 C.纳米陶瓷 D.石墨烯 10.下列现象中，利用了电能的是( )。 ①喇叭播放音乐②太阳照射使衣服晒干③手电筒发光④微波炉加热食物 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 三年级科学试卷第2页（共4页） 三、判断。对的打V,错的打×（每空2分，共20分） 1.蚂蚁和金鱼都是卵生，但蚂蚁属于昆虫类，金鱼属于鱼类。 2.排箫的声音高低与管内空气柱长度无关。 3.敲击鼓面时，鼓面上的纸屑跳动，说明鼓面在振动。 4.钢架雪车鞋是用单一材料制成的。 5.纸是我国古代四大发明之一，由蔡伦改进了造纸术。 6.发条青蛙拧动的圈数越多，储存的能量越多，跳得越远。 ?.制作土电话时，棉线不拉紧也能清晰听到声音。 8.柔软、细碎的食物更容易进入食道，也能更快地被消化，这提醒我们吃 饭时要细嚼慢咽，充分咀嚼食物。 9.潜在水底的人不会听到河岸上物体发出的声音。 10.形状记忆合金形状改变后，能够在升高到一定温度时自动恢复其初始形 状 四、科学小积累。（共24分） 1.连一连动物感知环境的特殊本领。(6分) 鹰 靠头部两侧的颊窝来感知猎物身体的热量 灰雁 能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味 蝰蛇 靠回声定位捕捉飞蛾 凤头麦鸡 靠嘴里的纤毛能分辨出浑浊水中的食物 蝙蝠 靠脚部能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动 警犬 可以看到800米远处的一只蜻蜓 2.请将植物器官与其对应的功能用线连起来。(6分) 根 制造养料 茎 繁殖后代 叶 传粉、受精 花 吸收水分、养料 果实 输送水分、养料 种子 保护和传播种子 3.将下列消化器官与对应的主要功能连线。(4分】 三年级科学试卷第3页（共4页） 口腔 输送食物，连接口腔和胃 食道 咀嚼食物、初步分解淀粉 胃 吸收水分，形成粪便 小肠 主要吸收食物中的营养成分 大肠 初步消化蛋白质，暂时储存食物 4.看图，将正确的刷牙方法补充完整，选填序号。(4分) ①向上 ②向下 ③来回 ④向上（旋转）】 上牙：顺着牙缝 下牙：顺着牙缝 刷 内侧：顺若牙缝 刷 咬合面： 刷 5.模拟人体呼吸的装置（如图）。(4分) )该装置中，塑料瓶模拟人的胸廓，瓶内气球模拟人的 吸管模拟人 的 瓶底的橡皮膜模拟人的膈肌 ②进行下列操作：向外拉动瓶底橡皮膜时，瓶内气球会鼓起， 说明肺正在 (填“吸气”或“呼气”）。向里推动瓶 底橡皮膜时，瓶内气球会 (填“瘪”或“鼓”)，说 明肺正在呼气，由此可见，肺是人体进行气体交换的主要场所。 五、科学小实验。(6分) 【探究植物茎的作用】 ()小科同学把去根的芹菜茎下部分成三叉，分别浸 泡在3种不同颜色的水溶液中，这一实验设计主要是为了( )。 A.让植物更易存活 B.为植物提供养料 C.让实验现象更明显 (②放置一段时间后， 芹菜茎的变化是( A.两叉的茎变色，一叉没有变色 B.三叉的茎变成了三种颜色 C.三叉的茎都是绿色 3)通过实验发现，植物的茎具有( ) 的作用。 A.运输水分 B.呼吸 C.固定 (4)观察右面的芹菜，我们发现茎还有( )的作用。 A.支撑 B.制造养料 C.固定植物 ⑤)我们还经常吃哪些植物的茎？ (写出两种)。 三年级科学试卷第4页（共4页） 2025——2026学年度第一学期期末教学质量评估 小学三年级科学试卷参考答案 1、 填空 1. 颈，四肢 2.厨余垃圾，废体温计、过期感冒药 3.肺 4.侧线 5.毛，恒定 6.铁矿石 7.木材，棉花（答案不唯一） 8.光源 9.不同，鼻子 2、 选择 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 3、 判断 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 4、 科学小积累 1. 鹰                   靠头部两侧的颊窝来感知猎物身体的热量 灰雁                 能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味 蝰蛇                 靠回声定位捕捉飞蛾 凤头麦鸡            靠嘴里的纤毛能分辨出浑浊水中的食物 蝙蝠                 靠脚部能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动 警犬                  可以看到800米远处的一只蜻蜓 2. 根                         制造养料 茎                         繁殖后代 叶                         传粉、受精 花                         吸收水分、养料 果实                     输送水分、养料 种子                     保护和传播种子 3. 口腔              输送食物，连接口腔和胃 食道              咀嚼食物，初步分解淀粉 胃                吸收水分，形成粪便 小肠              主要吸收食物中的营养成分 大肠              初步消化蛋白质，暂时储存食物 4. ②、① 、④、③ 5. 肺，气管，吸气，瘪 五、科学小实验 （1）C （2）B （3） A （4）B （5）莲藕、土豆、洋葱、甘蔗、莴笋等等（任答两种） 学科网（北京）股份有限公司 $