精品解析：2025-2026学年江西省教科版五年级上册期末考试科学试卷

2025年下半年期末考试 五年级科学试卷 一、我会选（每小题2分，共20分） 1. 如图所示，一个人从一盏路灯下走过时，人影长度变化是（ ）。 A. 先变长，再变短 B. 先变短，再变长 C. 逐渐变短 2. 射击瞄准时，光的传播路径是（ ）。 A. 人眼→准星→靶标 B 靶标→准星→人眼 C. 光源→准星→靶标 3. 如图，从岸上看到河里有一条鱼，这条鱼的实际位置大致在（ ）。 A A点 B. B点 C. C点 4. 下列地形中，与风的作用无关的是（ ）。 A. 堰塞湖 B. 沙漠 C. 雅丹地貌 5. 发生地震时，在教室的我们该如何自救？下列做法错误的是（ ）。 A. 马上收拾书包 B. 快速离开教室 C. 跑到空旷的操场避灾 6. 如图所示三个摆，摆得最慢的是（ ）号摆。 A. 1 B. 2 C. 3 7. 水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间的流逝，这样的水钟属于（ ）。 A. 泄水型 B. 受水型 C. 上浮型 8. 一支燃香平均分为四段（如图），点燃后，烧完每一段所需要的时间（ ）。 A. ①段最长 B. ④段最长 C. 大致相同 9. 实现人类感觉、思维、情绪等心理功能的系统是（ ）。 A. 神经系统 B. 运动系统 C. 血液循环系统 10. 如图所示，下列传递过程正确的是（ ）。 A. 接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 B. 接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应 C. 接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应 二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分） 11. 打雷时我们先看到闪电再听到雷声，是因为闪电比雷声先发生。（ ） 12. 如图所示，自制水钟时，为了更好地控制漏水速度，应该使滴水容器的水位保持不变。（ ） 13. 如图所示，河道中各位置水流速度不同，侵蚀与沉积情况也不同，其中位置③最容易产生沉积。（ ） 14. 夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（ ） 15. 四位同学同时跑500米，运动后，小强每分钟心跳次数最少，而且恢复到平静状态的时间也最短，说明小强平时经常运动。（ ） 三、我会实践应用（16小题5分，17小题4分，18小题11分，共20分） 16. 佳佳想制作一个能观察到光传播路线的潜望镜剖面模型。 （1）准备一个牙膏盒，切开窗口和盒子的侧面，形成无盖的容器。用激光笔照射进入A，如图所示，激光______（填“能”或“不能”）从B出来。原因是______。 （2）在牙膏盒内部安装两面镜子，再用激光笔从相同位置照射进入。请在图中画出两面镜子，并用带箭头线画出光的传播路线。 （3）为方便观察到光的传播路线，小科要在盒子的侧面安装一个盖子。下列材料适合的是（ ） A. 白色纱布 B. 棕色牛皮纸 C. 无色透明塑料片 （4）佳佳在潜望镜内放入蚊香来产生烟雾，可以看到光的路线。关于这个现象，下列说法正确的是（ ）。 A. 烟雾中的灰尘被照亮 B. 烟雾没有阻碍光的传播 C. 烟雾是完全透明的物质 17. 为了探究火山喷发的成因，小华进行了如图所示的探究实验。 （1）这是一个________（填“模拟”或“对比”）实验。 （2）下列操作正确的是（ ）。 A. 土豆泥上挖的洞不需要到达盒底 B. 用没有稀释的番茄酱模拟岩浆 C. 用一层厚厚的土豆泥封住“火山口” D. 将铁罐放在铁架台上，用酒精灯直接加热 （3）火山喷发与地球______（填“内部”或“外部”）运动有关，火山喷发给人类带来灾难有________。 （4）下列岩石，能在冷却的岩浆中找到的是（ ）。 A. 玄武岩 B. 砂岩 C. 砾岩 D. 板岩 18. 准备实验材料：吸耳球1个，橡胶管1根、塑料盒1个、秒表1个等。 （1）在这个实验中吸耳球模拟______；橡胶管模拟______；输送的水模拟______。 （2）在实验中，用力挤压吸耳球是在模拟______；挤压后松开吸耳球是在模拟______；液体流动模拟______。（A呼吸一次 B血液流动 C心脏肌肉舒张 D心脏肌肉收缩） （3）在模拟实验中，吸耳球收缩时，水会_____，模拟______。（A被吸入 B被挤出 C血液离开心脏 D血液回到心脏） （4）在实验中，我们用秒表计时1分钟，在这个时间段里面挤压吸耳球60次。我们的手感到_______，说明心脏工作很辛苦。我们该如何保护它呢？（写出两点即可） ①________②________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下半年期末考试 五年级科学试卷 一、我会选（每小题2分，共20分） 1. 如图所示，一个人从一盏路灯下走过时，人影的长度变化是（ ）。 A. 先变长，再变短 B. 先变短，再变长 C. 逐渐变短 【答案】B 【解析】 【详解】影子的形成要有光源、遮挡物和屏幕，光源斜射时影子较长，直射时影子最短。一个人从一盏路灯下走过时，人影的长度变化是先变短，再变长。 2. 射击瞄准时，光的传播路径是（ ）。 A. 人眼→准星→靶标 B. 靶标→准星→人眼 C. 光源→准星→靶标 【答案】B 【解析】 【详解】人能看到物体是因为物体反射的光进入眼睛。瞄准时，光从靶标反射后经过准星到达人眼，形成视线。A选项方向错误，光不能从人眼发出；C选项混淆了光源与观察对象，实际路径与光源无关。故选B。 3. 如图，从岸上看到河里有一条鱼，这条鱼的实际位置大致在（ ）。 A. A点 B. B点 C. C点 【答案】C 【解析】 【详解】A.错误：A点是人眼看到的“鱼”的虚像位置，是由于光从水中斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看去所形成的视觉错觉，并非鱼的实际位置。 B.错误：B点是虚像与实际位置之间的过渡点，既不是虚像也不是实际位置，不符合光的折射规律。 C.正确：C点是鱼的实际位置。根据光的折射原理，当光从水中斜射入空气中时，折射光线会远离法线偏折，导致人眼看到的鱼的位置比实际位置更浅，因此实际鱼的位置在看到的虚像下方，故选C。 4. 下列地形中，与风的作用无关的是（ ）。 A. 堰塞湖 B. 沙漠 C. 雅丹地貌 【答案】A 【解析】 【详解】雅丹地貌主要由风力侵蚀形成，沙漠是风力搬运沙粒堆积而成，两者都与风的作用相关。堰塞湖是由火山、地震或山体滑坡堵塞河道形成的湖泊，与风的作用无关。故选A。 5. 发生地震时，在教室的我们该如何自救？下列做法错误的是（ ）。 A. 马上收拾书包 B. 快速离开教室 C. 跑到空旷的操场避灾 【答案】A 【解析】 【详解】发生地震时，在教室的我们千万不要惊慌，要快速离开教室，跑到空旷的操场避灾。地震的时候，生命是第一位的，要马上离开教室，马上收拾书包的做法是错误的。 6. 如图所示的三个摆，摆得最慢的是（ ）号摆。 A 1 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【详解】实验证明摆摆动快慢与摆锤重量、摆动幅度无关，与摆长有关。摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。图中三个摆，摆绳最长的3号摆摆动最慢。 7. 水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间的流逝，这样的水钟属于（ ）。 A. 泄水型 B. 受水型 C. 上浮型 【答案】B 8. 一支燃香平均分为四段（如图），点燃后，烧完每一段所需要的时间（ ）。 A. ①段最长 B. ④段最长 C. 大致相同 【答案】C 【解析】 【详解】古人利用燃香燃烧变短的速度基本均匀这一特点进行计时。燃香燃烧变短的速度是均匀的，因此将燃香平均分成四段，烧完每段的时间大致相同。 9. 实现人类感觉、思维、情绪等心理功能的系统是（ ）。 A. 神经系统 B. 运动系统 C. 血液循环系统 【答案】A 【解析】 【详解】神经系统负责接收、处理和传递信息，控制人体的感觉、思维和情绪等心理活动。运动系统管理身体动作，血液循环系统运输氧气和养分，均不涉及心理功能。故选A。 10. 如图所示，下列传递过程正确的是（ ）。 A. 接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 B. 接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应 C. 接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应 【答案】A 【解析】 【详解】神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经就像电话线，起着传递信息的作用。传入神经负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，传出神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。所以传递过程为接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。故选A。 二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分） 11. 打雷时我们先看到闪电再听到雷声，是因为闪电比雷声先发生。（ ） 【答案】× 【解析】 12. 如图所示，自制水钟时，为了更好地控制漏水速度，应该使滴水容器的水位保持不变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水位的高低会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，滴得快。随着水位的下降，压力变小，滴得会越来越慢。因此自制水钟时，为了更好地控制漏水速度，应该使滴水容器的水位保持不变，这样滴水的速度不变。 13. 如图所示，河道中各位置水流速度不同，侵蚀与沉积情况也不同，其中位置③最容易产生沉积。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】位置①位于河流的凹岸，水流速度较快，以侵蚀作用为主，不易产生沉积。凹岸因水流冲刷，河岸不断后退，泥沙被带走。位置①错误。 位置②位于河流的凸岸，水流速度较慢，以沉积作用为主，最容易产生沉积。凸岸因水流减速，携带的泥沙在此堆积，形成河漫滩或沙洲。位置②正确。 位置③位于河道下游或河床底部，虽然也可能有沉积，但相比凸岸，其沉积效率较低，不是最易沉积的位置。位置③错误。 14. 夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色漂亮。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】深色物体比浅色物体吸热能力强。浅色衣服能反射更多太阳光，减少热量吸收，穿着更凉爽。题目中"漂亮"的说法与科学原理无关。 15. 四位同学同时跑500米，运动后，小强每分钟心跳次数最少，而且恢复到平静状态的时间也最短，说明小强平时经常运动。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】运动后心跳次数少和恢复平静状态时间短表明心脏功能较强，经常运动的人心脏更健康，能更高效地泵血和恢复，因此小强的表现符合经常运动者的特征。 三、我会实践应用（16小题5分，17小题4分，18小题11分，共20分） 16. 佳佳想制作一个能观察到光传播路线的潜望镜剖面模型。 （1）准备一个牙膏盒，切开窗口和盒子的侧面，形成无盖的容器。用激光笔照射进入A，如图所示，激光______（填“能”或“不能”）从B出来。原因是______。 （2）在牙膏盒内部安装两面镜子，再用激光笔从相同位置照射进入。请在图中画出两面镜子，并用带箭头的线画出光的传播路线。 （3）为方便观察到光的传播路线，小科要在盒子的侧面安装一个盖子。下列材料适合的是（ ） A. 白色纱布 B. 棕色牛皮纸 C. 无色透明塑料片 （4）佳佳在潜望镜内放入蚊香来产生烟雾，可以看到光的路线。关于这个现象，下列说法正确的是（ ）。 A. 烟雾中灰尘被照亮 B. 烟雾没有阻碍光的传播 C. 烟雾是完全透明的物质 【答案】（1） ①. 不能 ②. 光在同种均匀介质中沿直线传播，图中A到B的路径是弯折的，光无法绕过容器的弯折部分传播，因此不能从B出来。 （2） （3）A （4）A 【解析】 【小问1详解】 光在同种均匀介质中沿直线传播，图中A到B的路径是弯折的，光无法绕过容器的弯折部分传播，因此不能从B出来。 【小问2详解】 潜望镜的原理是利用两次光的反射，两面镜子都与水平方向成45。角放置（分别在容器的上弯折处和下弯折处）。当光线从A处入射，先射到上方镜子发生反射，再射到下方镜子发生反射，最终从B处射出；画光线时要标注箭头，箭头方向为光的传播方向，反射光线需遵循光的反射定律（入射角=反射角）。 【小问3详解】 要观察光的传播路线，需要让光发生漫反射，白色纱布能使光发生漫反射，让不同方向的人都能看到光路；棕色牛皮纸不透光，无法看到内部光路；无色透明塑料片透光性太强，光直接穿过，难以显现光路。故选A。 【小问4详解】 我们能看到光的传播路线，是因为烟雾中的灰尘颗粒反射了光，被照亮后进入人眼；烟雾会对光有一定的阻挡作用，并非完全不阻碍；烟雾也不是完全透明的物质，否则无法显现光路。故选A。 17. 为了探究火山喷发的成因，小华进行了如图所示的探究实验。 （1）这是一个________（填“模拟”或“对比”）实验。 （2）下列操作正确的是（ ）。 A. 土豆泥上挖的洞不需要到达盒底 B. 用没有稀释的番茄酱模拟岩浆 C. 用一层厚厚的土豆泥封住“火山口” D. 将铁罐放在铁架台上，用酒精灯直接加热 （3）火山喷发与地球______（填“内部”或“外部”）运动有关，火山喷发给人类带来灾难有________。 （4）下列岩石，能在冷却的岩浆中找到的是（ ）。 A. 玄武岩 B. 砂岩 C. 砾岩 D. 板岩 【答案】（1）模拟 （2）A （3） ①. 内部 ②. 毁坏房屋、道路等 （4）A 【解析】 【小问1详解】 该实验通过土豆泥、番茄酱等材料来模拟火山喷发的现象，所以这是一个模拟实验。 【小问2详解】 A．模拟火山时，土豆泥代表地壳，挖的洞是火山通道，只要洞足够深、能让番茄酱顺利涌出即可，不需要穿透到底部容器。A正确。 B．未稀释的番茄酱过于黏稠，流动性极差，加热后很难顺利流动、喷发，达不到模拟岩浆的实验效果；通常需要加水适当稀释，让其具备合适的流动性，才能模拟岩浆的运动，B错误。 C．如果用一层厚厚的土豆泥封住“火山口”，不利于模拟岩浆喷发的过程，C错误。 D．不能将铁罐直接放在酒精灯上加热，应该用酒精灯外焰加热铁架台上的铁罐，D错误。 故选A。 【小问3详解】 火山喷发是地球内部能量的强烈释放形式，与地球内部运动有关。火山喷发会带来诸多灾难，比如毁坏房屋、道路、农田等，还会影响气候、威胁生命安全等。 【小问4详解】 玄武岩是喷出型岩浆岩，是岩浆喷出地表冷却凝固形成的；砂岩属于沉积岩；砾岩也属于沉积岩；板岩属于变质岩。所以能在冷却的岩浆中找到的是玄武岩，选A。 18. 准备实验材料：吸耳球1个，橡胶管1根、塑料盒1个、秒表1个等 （1）在这个实验中吸耳球模拟______；橡胶管模拟______；输送的水模拟______。 （2）在实验中，用力挤压吸耳球是在模拟______；挤压后松开吸耳球是在模拟______；液体流动模拟______。（A呼吸一次 B血液流动 C心脏肌肉舒张 D心脏肌肉收缩） （3）在模拟实验中，吸耳球收缩时，水会_____，模拟______。（A被吸入 B被挤出 C血液离开心脏 D血液回到心脏） （4）在实验中，我们用秒表计时1分钟，在这个时间段里面挤压吸耳球60次。我们的手感到_______，说明心脏工作很辛苦。我们该如何保护它呢？（写出两点即可） ①________②________ 【答案】（1） ①. 心脏 ②. 血管 ③. 血液 （2） ①. 心脏收缩 ②. 心脏舒张 ③. B （3） ① A ②. C （4） ①. 很累 ②. 参加适宜的体育活动 ③. 合理的作息和良好的睡眠 【解析】 【小问1详解】 模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。在模拟心脏跳动的实验中，吸耳球相当于心脏，橡胶管相当于血管，输送的水相当于血液。 【小问2详解】 模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。在模拟心脏跳动的实验中，挤压吸耳球的动作是模拟心脏的收缩，挤压后松开吸耳球是在模拟心脏肌肉舒张，液体流动模拟血液循环。故选B。 【小问3详解】 心脏的心肌收缩，血液离开心脏，心肌舒张，血液回到心脏。在模拟实验中，吸耳球收缩时，水会被挤出。故选A。模拟血液离开心脏。故选C。 【小问4详解】 在模拟心脏跳动的实验中，我们完成一次实验用秒表计时1分钟；在这个时间段里面挤压吸耳球60次。说明心脏工作非常辛苦，因为心脏每分钟需要跳动60-100次，持续不断的推动血液循环。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $