内容正文:
2025年秋九年级道德与法治单元练习(三)
第三课 追求民主价值
一、单项选择题(每题4分,共60分 )
1.2025年1月21日,中共中央政治局常委、国务院总理李强主持召开各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈会,听取对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见。这( )
①说明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项根本政治制度
②是人民政协积极履行政治协商、民主管理和参政议政职能的表现
③表明协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
④有利于党和政府了解民情、汇聚民智、民主决策
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.2025年3月5日,十四届全国人大三次会议开幕会结束后,首场“部长通道”集中采访活动开启,4位部长先后亮相,就巩固脱贫攻坚成果、办强办优基础教育、促进平台经济健康发展等热点话题答记者问。这种“零距离”面对面的一问一答( )
①彰显了社会主义民主政治的本质特征 ②是人民行使权力的根本途径
③是我国社会主义民主政治建设的基础 ④有利于公民依法行使监督权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.2025年是中国脱贫攻坚成果巩固深化年。某省大力推进乡村医疗升级工程,将远程诊疗系统覆盖所有行政村,并免费为农村60岁以上老人提供年度健康体检。当地政府表示:“保障农民健康权是乡村振兴的基础,也是实现‘人民幸福生活是最大人权’的重要举措。”这一做法最能体现( )
①人民民主具有真实性 ②社会主义民主形式不断丰富
③我国坚持以人民为中心的治国理念 ④人民民主在我国社会主义制度中具有根本性意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2025年全国“两会”代表委员齐聚一堂,共商国是。为以下材料拟定标题,最恰当的是( )
全国人大代表方燕:重点关注“一老一少”群体权益保障,提出“关于开展涉未成年人食品安全专项执法检查的议案”“关于完善养老家政服务的建议”等。
全国政协委员陈松蹊提出《关于放宽人口生育约束、构建婚育激励体系的提案》,建议降低法定结婚年龄至18岁,推行生育激励政策,抓住2025—2035年的黄金窗口期,开展激励政策试点。
A.人民民主的盛会,汇民意聚民智
B.发挥人民政协作用,推进民主实践
C.人大代表反映人民群众的意见,对人民负责
D.发挥民主监督优势,践行全过程人民民主
5.全国两会召开前,人民网2025年“我给两会捎句话”建言征集活动火热进行,各界群众纷纷通过人民网“捎句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。该活动的开展( )
①是发展全过程人民民主的表现 ②扩大了公民的民主政治权利
③让公民直接参与管理国家事务 ④有利于汇集民意、集中民智
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度,又体现协商民主的是( )
A.省级人民代表大会选举产生全国人大代表
B.县政府为起草政府工作报告听取群众建议
C.某市政府通过“市长信箱”收集市民对城市管理的意见
D.居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论
7.某市积极探索发展全过程人民民主有效路径,把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序,正确的是( )
①政府履行职责,组织实施项目 ②政府倾听民声,公开征集项目
③人大调研视察,监督检查项目 ④人大代表票决,确定实施项目
A. ①—②—③—④ B.②—③—④—①
C.②—④—①—③ D.③—②—①—④
8.福建省政府门户网站开设“省委和省政府为民办实事项目征求意见”专栏,全年常态化征集意见建议,经过认真梳理、研究,确定2025年省委和省政府30件为民办实事项目。这体现了( )
A.民主选举 B.民主协商 C.民主决策 D.民主监督
9.近期,某市教育局向师生和家长公布了“双减”问题举报平台及二维码,鼓励师生和家长对落实“双减”政策中的问题进行批评和建议。这一“二维码”及平台体现了师生和家长行使民主权利的形式是( )
A.民主选举 B.民主管理 C.民主监督 D.民主决策
10.2024年12月6日,在前期通过网络充分征求民众意见的基础上,吉安井冈山大桥采取尽可能降低对居民生活影响的静力切割方式拆除;同时,鉴于市民意见中对这个吉安地标性建筑的感情,新桥继续沿用桥头堡设计。井冈山大桥的拆、建“问计于民、为民着想”( )
①拓宽了公民依法行政的渠道 ②坚持了以人民为中心的发展思想
③是人民当家作主的重要表现 ④丰富了民主形式,扩大了民主权利
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.小吴在放学回家途中,发现某社区的宣传板上有如下漫画。据此推测,该宣传板的主题为( )
A.国家事务直接管
B.求同存异议事务
C.选举民主要落实
D.协商民主为人民
12.增强中学生的民主意识对于推进我国法治化进程、提高学校德育工作的针对性、保证中学生健康成长具有重要意义。中学生增强民主意识必须( )
①自觉遵守宪法,依法行使监督权 ②积累民主知识,依法参与公共事务
③制定法律,同破坏民主的行为作斗争 ④行使言论自由,想说什么就说什么
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
13.下表是城市留言板收到的热心市民留言内容及答复:
留言标题
担心预制菜食品安全问题,希望加强监管。
内容
预制菜存在生产标准不统一、质量难以保证
留言答复
我市高度重视预制菜食品安全问题,已制定相关监管措施,加强对预制菜生产、流通、销售等环节的监督检查,确保市民“舌尖上的安全”。
从中我们可以看出,该市民( )
A.积极行使决策权,参与国家和社会事务的管理
B.坚持以事实为依据、法律为准绳,严格执法
C.遵守社会规则,约束自身行为,践行平等原则
D.关注社会热点和民生需求,主动监督,献计献策
14.“体育行业饭圈化现象令人担忧,它影响运动员专注训练,使其背负舆论压力,分散精力”,针对网友提出的“整改体育行业饭圈化现象”建议,国家体育总局回应:坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势,坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生滋长的土壤和条件。上述回应有利于( )
①公民直接管理国家社会 ②推动政府与公民的互动
③扩大我国公民的监督权 ④激发公民民主参与热情
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.某社区为缓解停车难问题,不断创新治理模式,激发居民参与热情。①②③处应填写( )
问题调研
回家找不到车位、早上出门挪车得好久……
→
①
召开居民议事会多次征集意见
→
②
居民共同确定停车规划方案
→
③
“自治管理服务委员会”定点巡查
A.①民主选举②协商民主③民主监督 B.①民主协商②民主决策③民主管理
C.①民主监督②民主协商③民主管理 D.①民主监督②民主决策③民主协商
二、材料分析题(共40分)
16.社区来了“合伙人”,治理有了“新动能”!
◎中共中央、国务院印发的《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》明确了“建设人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体”的工作原则。
◎“社会治理合伙人”机制通过联合居委会、物业公司、全体业主等各方利益方参与基层治理,能够有效集结各方治理人群,在群策群力中更好地解决问题。
(1)“社会治理合伙人”机制体现了我国的哪一项政治制度?(2分)
(2)结合上述材料中的“社会治理合伙人”机制,运用所学知识,谈谈你对我国全过程人民民主的认识。(9分)
17.阅读材料,回答问题。
材料一 小江所在的社区里有以下三幅宣传图。
(1)以上三幅宣传图分别体现了我国公民参与民主生活的哪种形式?(6分)
材料二 近年来,“恶犬伤人”事件频发,规范养犬的话题在社会上引发广泛讨论,人们纷纷提出治理意见和建议。对此,有同学说:“我们是未成年人,对于社会事务无能为力,不用管,也管不着。”
(2)该同学的观点反映出部分公民在参与民主生活的过程中存在什么问题?他们该如何改进?(8分)
18.【民主生活齐参与】
党的二十大报告指出,发展全过程人民民主,保障人民当家作主。我校某班以“追求民主价值,增强民主意识”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。
(1)老师收集了一些追求民主价值的事例。请你结合所学知识,把表格内容补充完整。(6)
民主事例
民主价值的实现
我市打造“船山议事厅”,科研人员、种粮大户、企业代表及政协委员等议事代表围绕“助推秸秆综合利用与禁烧管控”开展议事协商。
民主形式:
我市人大代表通过“代表之家”联系点,扎根基层一线,及时了解和解决群众急难愁盼问题。
民主制度:
小李作为消费者代表参加南岳大庙景区门票价格定价听证会,共同确定新的门票定价方案:取消南岳大庙淡旺季门票价格,实行统一门票价格。
参与民主生活的途径:
(2)以“民声”定“民生”,民主实践让民生实事“落地有声”。某区文化七村就电梯更新事项多次开展议事会,以下是议事会部分记录,请你阅读,并回答下列问题。
请运用“追求民主价值”相关知识,分析文化七村如何让民生实事“落地有声”?(9分)
九年级道德与法治(三)第 1 页 共 4 页
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2025年秋九年级道德与法治单元练习(三)
参 考 答 案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
B
D
C
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
答案
C
A
D
B
B
二、材料分析题
16.(1)基层群众自治制度。
(2)①党的领导是全过程人民民主的根本保证。②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。(协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。)
17.(1)图①:民主选举 图②:民主决策 图③:民主监督
(2)存在的问题:社会责任感和主人翁意识不强,民主意识淡薄。
改进措施:①增强社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。②自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
18.(1) 协商民主 人民代表大会制度 民主决策
(2)①区人大代表杨钢积极回应居民反映的电梯问题,调研后向区人大常委会和街道办反映,推动相关部门、专业单位拟定电梯更新方案,发挥了人大代表密切联系群众、为人民服务的作用,助力民生问题解决。
②多次召开全体业主大会,大部分业主依据政府规定分摊资金,还有业主主动提出好方案并协助落实,体现了居民通过民主决策的方式,参与到电梯更新这一民生事项中来,保障了自身权益,也让决策更符合民意。
③居委会工作人员挨家挨户交流,做通少数不愿缴费居民的工作,发挥了基层群众自治组织的作用,协调居民之间的关系,推动电梯更新事项顺利进行。
④物业及时公布更新资金使用情况,确保信息公开透明,为居民提供了民主监督的渠道,让居民能够监督电梯更新资金的使用,保障了民生事项在阳光下开展。
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