河南南阳市西峡县2025年秋期期末文化素质调研七年级生物作业

2025年秋期期末文化素质调研 七年级生物作业 凿 注意事项: 1、本次作业共6页,两大题,满分50分,答题时间50分钟. 2、请将答案填写在答题卡上.选择题答案用2B铅笔填涂;非选择题用0.5毫米黑色笔 迹的水笔填写。 3、答题前请将答题卡上的姓名、班级、座位号、学生编号填涂完整 : 一、 选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意,请将符合题意答案序号填涂在 答题卡的相应位置:每小题1分,共20分) 1.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”描绘了一幅春意盎然的景象。诗句中黄蝶的 行为体现的生物基本特征是 A.生物能排出体内废物 B.生物能运动 C.生物能对外界刺激作出反应 D. 生物都有遗传和变异的特性 2.在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是 A.平面镜换成凹面镜一视野变暗 B.目镜选用5 ,物镜选用10 一物像被放大50倍 C.调节粗准焦螺旋一镜筒大幅度上升或下降 D.低倍物镜换成高倍物镜一视野中的细胞数目变少 3.如图是动、植物细胞的结构示意图,下列叙述不正确的是 A. ②细胞膜紧贴①细胞壁内侧,在光学显微镜下 不易被观察到 ③ B.决定指纹的物质存在于结构④ 5 C.将图甲、乙所示细胞置于清水中,可能会涨破 ① 的是图甲所示细胞 甲 D.将大蒜捣成蒜泥时,满屋的蒜味来自结构⑥ 4李清熙在《如梦令)中写道:“知否,知否?应是绿肥红瘦。一绿肥红瘦"指的是绿 叶繁茂,红花调零。其中的绿”和“红对应的色素分别存在于细胞的 A. 细胞核、液泡 牛正 B. 叶绿体、液泡 C.叶绿体、线粒体 D.细胞质、细胞核 七年级生物 第 1页(共6页) 5.如图表示动物细胞的某些生命活动过程。 下列相关叙述正确的是 A.①表示细胞生长的过程 B. ②表示细胞分裂的过程 C.①过程后,遗传物质发生了改变 D.②过程后,遗传物质不发生改变 6“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙的叙述,正确的是 A.水稻的细胞都有叶绿体,青蛙的细胞都没有细胞壁 B.稻谷与水稻繁殖后代有关,属于生殖器官 C.青蛙的血管和水稻的导管都属于输导组织 次gi D.水稻的结构层次与青蛙的结构层次相同 7.用我们所学生物学知识分析,下列说法错误的是 5 A.煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B.葫芦藓有根、茎、叶的分化,适于陆地生活 C.种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D.青藏铁路设置的野生动物通道,减少了对藏羚羊迁徙的干扰 8.“墙角数枝梅,凌寒独自开”:“青松寒不落,碧海阔愈澄”。这些古诗词中含有丰富 的生物学知识,彰显出了自然之美、生命之美。梅与松树的共同特点是 A.都能产生种子 B.都能开花结果 C.种子外面都有果皮包被 D. 都有根、茎、叶、花、果实和种子 9.下列动物中,与其主要特征描述相符合的是 A.涡虫—一身体呈两侧对称 B.蛔虫一 身体呈圆筒形 C.水螅一有口有肛门 D. 蚯蚓—靠纤毛运动 10.关于脊椎动物的特征,下列说法正确的是 A.所有脊椎动物都用肺呼吸 B.只有哺乳动物是恒温动物 C.爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物 D.鱼类的生殖过程必须在潮湿的陆地上完成 11.华夏齿突蟾是2022年在河南发现的新物种。它的幼体生活在溪流中,用鳃呼吸, 成体多栖息于溪流旁石块下,皮肤湿润有黏液。下列和华夏齿突蟾属于同一类的是 A.乌龟 B.青蛙 C.水蛇 D.鲫鱼 七年级生物 第2页(共6页) 12。与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,其主要原因是 B.生殖发育完全摆脱对水的依赖 A.用肺呼吸且肺泡数目多 D.皮肤表面被有鳞甲 C.产的卵具有坚韧的卵壳 13.青头潜鸭是我国一级重点保护野生动物,被称为“鸟中大熊猫”。下列相关叙述正确 的是 A.牙齿利于摄取和消化食物 B.骨骼轻,可增加飞行动力 C.气囊可进行气体交换 D.具有龙骨突,胸肌发达 14.蝙蝠外观很像鸟类,但它属于哺乳动物。主要判晰依据是 A.用肺呼吸 B.体内受精 C.体温恒定 D.胎生哺乳 15.某同学在培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时,他还在培养基上放置了 盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长。以下对实验结果 的分析,错误的是 A.甲细菌对盐的耐受力比乙细菌强 B.乙细菌的生存不需要无机盐 C.无机盐可以影响某些细菌的分布 D.不同种的细菌生活条件不同 16.蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述,错误的是 A.蓝细菌没有成型的细胞核 B.蓝细菌大量繁殖可引起赤潮 C.蓝细菌能进行光合作用,因此不属于微生物 D.蓝细菌通过分裂进行生殖,条件适宜时分裂速度很快 17.冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬 虫”。到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”。下列说法错误的是 A.“夏草”细胞中有叶绿体 B.真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 C.真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核 D.真菌能产生孢子,孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫 18。病毒学家在研究艾滋病病毒时,下列各种材料可用于制作该病毒培养基的是 A.新鲜的烟草 B.活的大肠杆菌 C.新鲜的肾脏 D.新鲜的牛奶 19。依据动物的形态结构、生理功能和生殖方式。可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。 其中前者可分为刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物等类群,后者可分为 鱼类、两柄类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。这种分类一般不能反映 A.各类群动物结构特征的差异程度 C.各类群动物在进化上的大致关系 B、各类群动物在亲缘关系上的远近 D.各类群动物与人类生活关系的远近 七年级生物第3页(共6页) 20.我国研究人员在杜鹃花科树萝卜属之下有了新发现一李恒树萝卜,该发现在现有 分类体系中增加了一个 A.界 B.门 C.目 D.种 二、非选择题(请将答案填写在答题卡上。在“[]”中填写相应的字母或数字,在横线上填 写有关文字:除注明外,每空1分,共30分) 21.(6分)小亮在爷爷的菜园里发现,四个月前爷爷撒下的番茄种子现在已经长大并结 果了。番茄是如何长大的?它的结构层次是怎样的呢?请据图分析并解答小亮的疑问。 回@回阿s{ (说明:abc代表生理活动, d-h代表植物组织) 图1 ① ①②③④ 图2 图3 图4 (1)番茄生命的开始是受精卵,它由一个细胞长成一株成熟的植物体,这与细胞的生长、 分裂、分化是分不开的。c过程的结果是 (2)小亮取成熟的番茄果实,撕取一小块表皮制成临时装片,放到显微镜下观察,图2 为制作临时装片主要步骤,图3是所用显微镜的结构示意图,图4是两种镜头的示意图。 ①如图2,步骤②滴加的是清水,目的是 ②如图3,使用显微镜时,对光结束后,将玻片标本放到载物台上压住,转动 a ,使镜筒下降至接近玻片,此过程中眼睛一定要看着物镜。要想使视野中的细 胞数目最多,小亮应该选择图4中 (填序号)的镜头组合。 ③观察过程中,小亮看到视野中的细胞有重叠,不方便观察细胞结构,他分析可能因为 图2的步骤 (填序号)操作不规范,他进行了改进。 (③)除了观察番茄表皮,他还制作并观察了番茄果肉、筋络的临时装片,三者在视野中的 物像分别如图所示。 七年级生物 第4页(共6页) 根据细胞形态、大小、排列等特点,他分析得到: 番茄表皮属于图1中的d保护组织,果肉属于营养(薄 壁)组织,筋络属于e 组织,番茄在结构层次 上属于果实。 22.(6分)根据所学生物学知识,回答下列问题 ① 4 (1)①的呼吸方式很特殊,它是靠湿润的 呼吸。 (2)②的身体分为头、胸、腹三部分,属于最大的动物类群,其胸部有三对足,二对翅, 体表有坚韧的 以保护内部结构并防止体内水分蒸发。 (3)③在水中生活,体表常有鳞片覆盖,用 呼吸,靠躯干部和尾部的摆动以及 鳍的协调作用游泳。身体呈流线型以减少阻力。 (4)④皮肤裸露,在水中产卵受精,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,属于 类动物。 (⑤)⑤的体表覆羽,前肢变成 ,善于飞行,具有十分特殊的呼吸方式,叫做双 重呼吸,即每呼吸一次,气体在肺内进行二次气体交换。这种呼吸方式源于它有气囊与肺相 连,以辅助呼吸。 (6)其中属于恒温动物的是 (填序号)。 23.(6分)以下是五种微生物的示意图,请据图回答下列问题: A B E (I)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有 结构,一般由蛋白质外壳 和内部的遗传物质组成:根据宿主的不同,可分为植物病毒、动物病毒和 等。 (2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B的细胞内 B的繁殖方 式为 生殖。 (3)图E中的a是孢子,上图中的 (填字母,除E外,漏填不得分)也可以通过 产生a来繁殖后代。 七年级生物 第5页(共6页) (4”葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?这首诗中 提到了葡萄酒,酿造葡萄酒所需的微生物是图中的 (填字母)。 24.(6分)自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法。图一 中,甲和乙分别表示常见的抗物和动物,图二是对乙分类的图解,请结合所学知识回答问题。 动物 脊椎动物 无静惟动物 3肾嫉(.水D.向1 「.油松 温恒温有翅 无翅 ① ④ 的 L 胎生卵生 身体 身体 ② ③ 分节 不分节 G家兔 11.角 1.蝗虫 J.肯蛙 K.蚯蚓 ⑥ 图 图二 ()图一中将生物分成甲和乙两类,分类的等级是 ,在7个分类的等级单位中, 是最基本的分类单位。 (2)图一中,将甲所示植物分成A、D、F和B、C、E两类,分类的依据最可能是 将乙中的动物按照从低等到高等的进化顺序推列 (填字母) (3)据图二的分类图解,把图一中的生物字母代号写出:② (4)根据图二的分析,可以看出蝗虫和蚯蚓的共同特征比蝗虫和青蛙的共同特征 25.(6分)许多食品的制作都要利用细菌和真菌,请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题: 资料一:我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗.家庭制作米酒的主要步骤是: ①蒸熟饭并冷却(30 )一②加酒曲 ③保温密封发酵. 资料二:某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下: ①奶粉和糖加水混合②煮沸、冷却(42 43 )③加入一些品牌酸奶④保温密封发酵 请回答: ()制作米酒用的酒曲中含有的主要微生物是 (2)资料一的步骤②将酒曲粉末与糯米饭拌匀,相当于培养细菌真菌一般方法中的哪一步 骤? : (③)米酒酒曲中含有的主要微生物与制作酸奶用到的微生物相比,其细胞结构的主要特点 是具有成形的细胞核。真菌和动植物都属于 生物。 (4)制作泡菜和酸奶用到的微生物是 。 制作泡菜时,泡菜坛的坛口既要加盖, 还要用一圈水来封口,其主要目的是 。 为了延长酸奶的保质期,选择冷藏密封保 存的方法。从防腐的角度分析,其原理是低温能够 细菌、真菌的生长繁殖。 七年级生物第6页(共6页) 2025年秋期期末文化素质调研 七年级生物作业参考答案及评分细则 1、 选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意，请将符合题意的答案序号涂在答题卡的相应位置；每小题1分，共20分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D B D B B A A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D D B C A C D D 2、 非选择题（请将答案填写在答题卡上。在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写有关文字：毎空1分，共30分 21.（6分）（1）形成不同的组织 （2）①．保持细胞的正常形态，便于观察。 ②.粗准焦螺旋;①④ ③.④ （3）输导 22.（6分）（1）体壁 （2）外骨骼 （3）鳃 （4）两栖 （5）翼 （6）⑤ 23.（6分）（1）细胞；细菌病毒（或噬菌体） （2）成形细胞核；分裂 （3）CDE （4）D 24.（6分）（1）界；种 （2）能否产生种子；K、I、H、J、G （3）G；多 25.（6分）（1）酵母菌 （2）接种 （3）真核 （4）乳酸菌；不让空气进入坛内，使坛内缺氧，利于乳酸菌发酵。；抑制 学科网（北京）股份有限公司 $