安徽省亳州市谯城区2025-2026学年五年级上学期语文期末试卷

五年级语文期末练习 (满分：100分，时间：100分钟) 贴条形码区 正确填涂： 错误填涂：山沟)p☐ 缺考标记：☐ (正面朝上，切勿贴出虚线方框) p 一、读拼音，写词语。(10分)》 书让我bao lan( )了世界各地的风景ming sheng 密 ( ),ling lue( )了人世间的zhen ging shi gan ),wàng que( )了生活中的f6nsu6 ( )小事和各种xin suan( )。书，Ii suo dang ran( )地成了我心目中的无价之宝。 架 二、词语积累(10分) 1.补充词语。(5分) 一知( )( ( )( )足食 不可( )数 饮水( )( ) ( )( )不生 金( )辉煌 封 2.写出画“ ”词语的近义词： (1分) 吹 3.写两个形容太平盛世的成语： 和 (2分) 4.写出对应的四字词语。(2分) 盼星星盼月亮一( 前怕狼后怕虎一( 三、选择题。(10分) 1.下列词语中，加点词语的意思和其他三 ★填涂区 线 项不同的是( I[A][B][C][D] A.花钱住旅店的教训太深了。 2[A][B][C][D] B.这件事对我来说是一个教训 3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] C.你要认真总结教训才对。 5[A][B][C][D] D.我撒了谎，爸爸狠狠教训了我一通。 2.在下列横线上依次填入词语，最恰当的一组是( (1)妈妈送给我一份 的礼物，那是一个小巧 的八音盒 (2)这首小诗不但构思 新颖，而且立意新颖，的确是 一首绝妙的好诗。 A.精美精致精巧 B.精巧精致 精美 C.精巧精美精致 D.精彩精妙精致 3.下列词语搭配有误的一项是() A.宏伟的建筑深沉的父爱 B.精巧的白鹭细致的绒毛 C.皎洁的月光光滑的搭石 D.密切的关系疲惫的眼神 五年级语文期末练习第1页（共6页） 4.下列加点字词的意思不正确的一项是(） ②旁边一个女人停止路缝纫机，向母亲探过身，减道：“大■ A.随意春芳歇（欧息） 姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学， B.九州生气恃风雷（依靠） 还供他们看闲书哇”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣 C.万马齐暗究可哀（沉默） 钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” D.三到之中，心到最急（要紧，重要） 5.用恰当的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是( ③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫 A秋天，那绚雨缤纷的大好秋色，真使人眼花缭乱，应接不暇。 我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” ④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将 (目不暇接) B.读书如果草草而过，不求甚解，那到用时，也不过是纸上谈 头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态… 兵。（固图吞枣） ⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我 C,鸡公山是一幅优美的画卷，旖旎的自然风光令人心旷神怡。 第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。 ⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去… (心神不宁) D.这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。（味同将蜡） ⑦那天，我用那一元五角线给母亲买了一听水果罐头。 四、句子训练。(10分) ⑧“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书， 妈才舍不得给你这么多钱呢！” 1.补充句子。 书籍是全世界的营养品，是 ,是 ⑨那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青 年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无 2.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩写句子） 论为我自己还是为母亲。 1.读选文中画“”的句子，这句话是对母亲的 描 3.照样子，把成语“忐忑不安”的意思用具体的情境表现出来。 写和 描写。从“皲裂”一词可以看出母亲的 例：（左右为难）大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不 。“掏”“数”两个动词说明了母亲 能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 。(4分) 2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯 在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态 4.任意选择一个情景，写一写自己成长中的“第一次”。 从句中加点的词语中你体会到了什么？(3分) 第一次为母亲洗脚 第一次感到委屈 第一次感觉自己 长大了 3.作者写工友，其目的是将 与 形成鲜明的对比，这样写的好处是 5.照样子，把句子描写的画面写具体。 。(3分) 例：眼前是一条清澈的小河。 流经眼前的，是一条清澈的小河，河水晶莹透亮，能看到嬉戏 4.“数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。”这句话中的 的小鱼和河底的沙石。 “凑”字说明了什么？(2分) 雪越下越大。 5.你如何理解画“”句子的含义？(3分) 五、课内阅读。(15分) ①母亲掏衣兜，掬出一卷揉得皱敏的毛票，用皲裂的手指 数着。 五年级语文期末练习第2页（共6页） 五年级语文期未练习第3页（共6页） 圆六、课外阅读。(15分) 童年读书 莫言 ①重年时的确迷恋读书。 @那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那 样的文化环境下，看闲书便成为我的最大乐趣。父亲反对我看 闲书，怕我耽误了割草、放羊，我就只能像地下党槁秘密活动一 样偷着看书。我偷看的第一本闲书，是绘有许多精美插图的神 魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别 人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而 且必须在他家磨道里看并由他监督着。这本用汗水换来短暂阅 读权的书，印象深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出 白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨 任等等，一辈子也忘不掉啊。 ③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明 知道如果不去割草喂羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一 头结到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上 被妈蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是 红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我忐忑不安地等待 顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没 骂我也没打我，只是让我赶快出去弄，点草喂羊。我飞快地蹿出 家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，借书的路子比我要广得多，常能借 到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书 时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是 远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由 自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得 飞快，我急速地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看， 总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把二哥费尽心 机藏起来的书找到。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪图的 棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂 誓到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，最后眼晴 就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。 ⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎 样炼成的。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上， 被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯 光看书。沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道，饭也忘了吃。 1.请为莫言的读书经历选择相应的场景，将选项填人下面的表 格中。(4分) 书 读《封神 ① ④0 读《破晓记》 目 演义》 五年级语文期末练习第4夏（共6页） ② ③ 经 为同学 站在门槛上就 历 家拉磨 着油灯读书， 头发被烧焦 2,在阅读中，哪些语句让你嘴角上扬？诸选择一处物抄下来，再 试着以资析者的角度，写下你喜众的原因。4分) 3.故事中，除了作者以外，还写了他的父母、二哥以及老师，在这 四个人物中，谁给你留下的印象最深刻？为什么？(3分) 4.莫言的《童年读书》和冰心的《忆读书》都写了自已的读书经 历，这两篇文章有何不同之处呢？请试着从两个方面加以分 析。(4分) 七，习作表达。(30分) 生活这个万花筒因阅读更加丰富多彩，它向我们展现了一 个五彩缤纷的世界。这其中的许多事物都让你着迷，令你陶醉： 一件物品、一本书、一件事、一处景物或亲人的爱…你一定从 中享受到了无限的乐趣，请你以“ 真让我着迷”为 题，写一篇习作，写出你的真情实感。 要求：(1)将题目补充完整；(2)内容具体，写事写人可以运 用学过的场景、，细节描写等表达自己的真实感受，写景可以动静 结合。(3)字数不少于400字。 玉码 5页（共6页） 五年级语文期末熟五年级语文期末练习 参考答案 一、饱览 名胜 领略 真情实感忘却 烦琐 辛酸 理所当然 二、1.半解丰衣 计 思源 寸草碧 2.示例：不计其数 3.示例：政通人和 安居乐业 4.望眼欲穿 畏首畏尾 三、1.D2.A3.B 4.A5.C 四、1.示例：进步的阶梯 知识的海洋 2.瑰宝化为灰烬。 3.示例：我坐在板凳上，心脏怦怦地跳个不停。看着台上深情地唱着歌的同学，我不停 地问自己：等会儿我上去后会不会唱错歌词？会不会唱跑调？ 4.示例：第一次感觉自己长大了：我第一次独自乘车是在我八岁的时候。一个周末，我 受邀到同学家里做客。我拒绝了爸爸送我前去的建议，决定独自乘坐公交车。虽然 途中我十分紧张，但是顺利到达同学家的那一刻我非常开心，感觉自己长大了。 5.示例：雪越下越大，漫天飞舞的雪花像白色的蝴蝶，轻盈地落在地上，堆积成一片银装 素裹的世界。 五、1.动作外貌 工作的艰辛尽管母亲挣钱不易，但对我读书很支持。 2.三个“立刻”，表示母亲丝毫不停地投人了工作，体现出一种紧张感，和前面毫不犹豫 地给我买书的钱相比，更能显出母亲挣钱养家的不容易。 3.工友对“我”买书的反对 母亲对“我”买书的支持更加突出母亲对“我”读书的 重视和无私的爱 4.这句话中的“凑”字说明了母亲的钱来之不易，是辛苦积攒下来的，为了满足“我”买书 的愿望，母亲又艰难地凑齐了钱。这个“凑”字饱含母亲对我深深的爱。 5.“我”意识到母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买 书，满足“我”读书的愿望。如果再用那钱买别的东西，实在对不起母亲的辛苦，这些 钱里包含着母亲对“我”深厚的爱，“我”不能再辜负母亲的一片心意。 六、1.①读《青春之歌》 ②被虫咬又耽误喂羊 ③被几十只马蜂蜇到脸 ④读《钢 铁是怎样炼成的》 2.示例：“他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地 看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。”通过比喻的 手法，写出了“我”当时在二哥后面看书的样子，表现了“我”酷爱读书。 3.示例：二哥给我留下了深刻的印象，他和作者一样爱读书，对作者的踏读书时故意使 “坏”，有点自私。 4.两篇文章的不同，从内容上看，《童年读书》主要讲述了莫言童年时期的读书经历，通 过“蹭书”“借书”等情节，展现了他对书籍的渴望和在困难年代对知识的追求。文章 通过细腻的描写让人仿佛看到了童年时代爱书如命的莫言。而《忆读书》则是冰心回 忆自己长达八十年的读书经历，通过回忆幼年到少年时代的读书历程以及多年读书 的经验和感悟，向大家讲述有关读书的问题，旨在传达“读书好，多读书，读好书”的 理念。 从写作风格来看，莫言的《童年读书》文字风格独特，富有感染力，叙述生动且细腻。 他善于运用细节描写来刻画人物形象和场景，使读者能够身临其境地感受故事的发 展。而冰心的《忆读书》则语言朴实自然，条理清晰，以时间为序展开叙述，通过自身 的经历为例来展示读书的重要性和方法。 七、略 五年级语文期末练习参考答案第1页（共1页）