第四单元 单元活动 人文地理社会调查-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第二册五维课堂教师用书word（鲁教版）

本讲义聚焦人文地理社会调查核心知识点，系统梳理调查方法（文献法、问卷法等）与步骤（室内准备、实地调查、成果总结），通过家乡地理环境调查、城乡土地利用现状分析等实践活动，搭建从理论学习到实地应用的学习支架。 该资料以地理实践力为核心，融合区域认知与综合思维，通过北京商业中心区位、吉林市人口与产业调查等案例，将调查方法与真实情境结合。课中辅助教师开展实践教学，课后借助练习题和调查步骤指导，帮助学生巩固方法、提升解决人地关系问题的能力。

单元活动　人文地理社会调查 课程标准 核心素养 学会社会调查的基本方法，并进行城乡实地调查，识别不同土地利用方式及特点 1.区域认知：结合实例，了解人文地理社会调查的方法 2.综合思维：结合实例，掌握人文地理社会调查的步骤 3.地理实践力：能够对具体的人文地理事物展开社会调查，并能撰写调查报告 对应学生内文P60 一、目的和要求 1．目的 (1)了解家乡的基本　地理环境　，分析区域人地关系存在的问题，提出可持续发展的建议和措施，为建设家乡贡献聪明才智。 (2)了解并初步掌握人文地理社会调查的基本方法。 (3)在地理社会调查中丰富阅历，培养　实践能力　，提高地理学科素养，增强观察、调查、写作能力及　社会交往　能力。 2．要求 (1)在城乡实地调查中，学会选择　调查内容　，设计　调查方案和路线　，运用基本调查方法开展调查活动。 (2)尝试应用　地理信息技术　等现代手段，获取地理知识，解释地理问题。 　1.人文地理社会调查中应注意哪些方面的问题？ [提示]　调查中，学会选择调查内容，设计调查方案和路线，运用基本调查方法开展调查活动，并尝试应用地理信息技术等现代手段，获取地理知识，解释地理问题。 二、方法和步骤 1．调查方法：　文献　法、问卷法、观察法、单独访谈、会议座谈等。 2．调查阶段：室内准备、　实地调查　、成果总结。 3．调查步骤 　2.通过上网查询等多种手段获取资料属于哪种人文地理社会调查的方法？ [提示]　文献法。 三、动手做：调查城乡土地利用现状 (1)查找地图。 (2)规划　考察路线　并根据调查工作量，选择合适的　交通　方式。 (3)实施调查。 (4)在调查中发现　问题　。 (5)结合多种调查方法对调查区进行分析研究，得出结论并完成综合性或专题性　调查报告　。 　3.路线考察和典型地段调查各自的优势是什么？ [提示]　路线考察有助于了解地理事物和现象的分布及其变化。典型地段调查有助于较深入地认识被调查区域。 对应学生内文P61 人文地理社会调查的方法及实施步骤 ◆[情境探究] 下面为某地理小组对北京某区域展开的社会调查。调查显示随着越来越多购物中心、百货商场等项目的入驻，CBD、新街口、中关村、望京、京水桥、东四环、回龙观等，这些地方将成为新的区域商业中心，也使得多中心的商业格局逐渐形成。 据此探究下列问题： (1)图中的商业中心区位选择有何共同点？ (2)这种布局有何优势？ [提示]　(1)都选在市区中心或街角路口处。 (2)可以最大限度地获得消费人群。 ◆[感悟提升] 1．人文地理社会调查的基本方法 2．人文地理社会调查的步骤 三阶段 室内准备阶段 实地调查阶段 成果总结阶段 六 个 步 骤 →→ ◆[典例体验] 目前，地理调查手段越来越多样化和电子化，表达的方式也各有特色。现在有一地理小组为了弄清吉林市的自然、城市特征以及发展历程，开展了一系列的调查工作。请利用所学的知识和技能完成(1)～(2)题。 (1)该地理小组就调查的若干项目的资料进行了研究。对调查内容及其资料的描述，错误的是(　　) A．为了能利用地理信息技术分析吉林市的产业分布状况，要搜集数字地图和统计资料 B．利用新旧航空图片对比来研究吉林市的地形、城镇化问题 C．利用住宅地图来调查吉林市区各分区的人口构成、老龄化等问题 D．在吉林市某企业的网站上调查该企业的下属企业概况 (2)该地理小组为了将调查结果图形化，学习利用了图表知识，关于图形化的叙述，最合适的是(　　) A．用点状图表示吉林市的渡船路线 B．用流线图表示各郊区蔬菜产量 C．用等值线图表示到吉林市旅游的各省游客数量 D．用分层设色图表示吉林市人口的密度状况 解析：(1)C　(2)D　[第(1)题，利用住宅地图可以调查吉林住宅的分布，但是不能调查吉林市区各分区的人口构成、老龄化等问题。第(2)题，用线状图表示吉林市的渡船路线较为合适；用折线图表示各郊区蔬菜产量较为合适；用柱状图表示到吉林市旅游的各省游客数量较为合适；用分层设色图表示吉林市人口的密度状况较为合适。] ◆[对点演练] 2022年春节过后，我国东南沿海某区共登记流动人口21 285人，同比去年增加2 741人，上升14.78%，该区流动人口数量和增长较往年有所提升。下表为该区2022年春节后部分流动人口调查问卷汇总情况。据此完成(1)～(3)题。 户籍地 性别 年龄 外地 本地 男 女 16～45岁 46～59岁 60岁以上 312人 70人 262人 120人 330人 48人 4人 技能 就业 文化程度 有 无 有工作 无工作 小学及以下 初中 高中 大专及以上 90人 292人 300人 82人 94人 187人 80人 21人 (1)该区春节后流动人口的特点是(　　) A．就业结构性矛盾明显 B．以返城、返乡目的为主 C．流动人口持续增加 D．流动人口中少年儿童占比最低 (2)导致该区春节后流动人口比往年增加的主要原因是(　　) A．旅游人口增多 B．市内交通设施完善 C．就业环境改善 D．返城的本地人口增加 (3)调查春节后流动人口的变化有助于(　　) ①分析劳动力和产业需求之间的关系　②为劳动力制定合理的培训计划　③预算当地的财政收入　④缓解“民工荒”问题 A．①②　　　　　　　　　 B．③④ C．①③ D．②④ 解析：(1)A　(2)C　(3)A　[第(1)题，根据表中信息可知，该区流动人口年龄主要在16～45岁，为青壮年劳动力人口，大部分文化程度在初中及以下且在该区有工作，说明该区就业结构性矛盾明显。第(2)题，根据材料分析可知，春节后流动人口比往年增加，说明该区就业环境改善，外来流动人口春节后回该区就业的意愿增强。第(3)题，该区2022年春节后部分流动人口调查问卷主要调查了性别、年龄、技能、就业和文化程度等，可得出该区存在流动人口文化程度较低、技能水平低、男女比例不协调，就业结构性矛盾明显等问题，故调查春节后流动人口的变化有助于分析劳动力和产业需求之间的关系，并为劳动力制定合理的培训计划。] 对应学生课时P33 [合格性考试] 小区域调查方法包括野外实地考察、调查访问、问卷调查三种。据此完成1～2题。 1．自然地理调查最常用的一种方法是(　　) A．野外实地考察　　 B．路线考察 C．问卷调查 D．调查访问 2．下列关于调查访问的对象及准备工作的说法正确的是(　　) A．其对象只能是个人或群体，不包括企事业单位和政府职能部门 B．对个人、群体的调查访问主要是为了获得有关资料及图件 C．调查访问前应拟定调查提纲，避免盲目性 D．调查访问不必带联系公文及相关证件 解析：1.A　2.C　[第1题，自然地理调查最常用的方法是野外实地考察。第2题，调查访问的对象既包括个人、群体，也包括政府职能部门及企事业单位；对个人、群体的调查访问可作为认识社会和自然现象的依据；调查访问应准备好联系公文及相关证件；访问前要拟定调查提纲。] 人文地理社会调查方法多种多样，必须根据调查的具体内容选取合适的调查方法才能获得理想的调查成果。据此回答3～4题。 3．对交通状况的调查方法应该是(　　) A．野外实地考察 B．典型地段调查 C．问卷调查 D．访谈法 4．若想获得市中心商业活动的经济效益状况资料，最适合的区域调查方法是(　　) A．调查访问 B．路线实地考察 C．问卷调查 D．典型地段实地考察 解析：3.C　4.D　[第3题，对人口状况、交通状况、旅游动机等涉及面广、量大的社会现象一般可采用问卷调查法。第4题，调查访问只是了解别人的看法，不能得到准确数据资料；想获取的是市中心小区域的商业活动状况，不需要沿路线实地考察；问卷调查到的也不是科学的分析数据，只是他人的感觉状况；想获得一个小区域地段的人文地理信息，最适宜的方法就是在典型地段实地考察。] 目前，地理调查手段越来越多样化和电子化，表达的方式也各有特色。现在有一个地理小组为了弄清吉林市的自然、城市特征以及发展历程，开展了一系列的调查工作。请利用所学的知识和技能，完成5～6题。 5．该地理小组就调查的若干项目的资料进行了研究。下列对调查内容及其资料的描述，错误的是(　　) A．为了能利用地理信息技术分析吉林市的产业分布状况，要搜集数字地图和统计资料 B．利用新旧航空图片对比来研究吉林市的地形、城镇化问题 C．利用住宅地图来调查吉林市区各分区的人口构成、老龄化等问题 D．在吉林市某企业的网站上调查该企业的下属企业概况 6．该地理小组为了将调查结果图形化，学习利用了图表知识，关于图形化的叙述，最合适的是(　　) A．用点状图表示吉林市的渡船路线 B．用流线图表示各郊区蔬菜产量 C．用等值线图表示到吉林市旅游的各省份游客数量 D．用分层设色图表示吉林市人口的密度状况 解析：5.C　6.D　[第5题，利用住宅地图可以调查吉林市住宅的分布，但是不能调查吉林市区各分区的人口构成、老龄化等问题。第6题，用线状图表示吉林市的渡船路线较为合适；用折线图表示各郊区蔬菜产量较为合适；用柱状图表示到吉林市旅游的各省份游客数量较为合适；用分层设色图表示吉林市人口的密度状况较为合适。] 下图为某地理考察小组所绘制的我国东部某城市的功能区平面图。据此完成7～8题。 7．该考察小组在进行该地的实地调查前首先需要做的是(　　) A．选定地点 B．选择交通方式 C．选择考察路线 D．设计调查方案 8．该小组在该地进行土地利用现状调查中，开展了路线考察和典型地段调查相结合的方法。下列说法正确的是(　　) A．路线考察有助于深入地认识该城市的土地利用状况 B．典型地段调查有助于了解该城市各功能区的分布 C．典型地段调查有助于了解该城市土地利用类型的变化 D．路线考察可以实地观察沿途土地利用的分布与变化 解析：7.D　8.D　[第7题，该地理考察小组的考察地点已经确定，在开展实地调查前应首先设计调查方案。选择交通方式和选择考察路线都是设计调查方案的组成部分。第8题，路线考察有助于了解沿途地理事物和现象的分布及其变化；典型地段调查有助于较深入地认识被调查区域，如了解不同类型土地的利用和经营、管理状况。] 我国科技工作者根据史料记载和考古调查，对塔里木盆地南缘绿洲分布的古今变化做了分析研究，并绘制成图。据此完成9～10题。 9．调查塔里木盆地南缘绿洲分布的变化，有利于(　　) A．防治荒漠化 B．防治水土流失 C．加快资源开发与利用 D．产业结构升级换代 10．科技工作者对现代绿洲分布的调查，采取的主要方法是(　　) A．调查访问 B．问卷调查 C．野外实地考察 D．上网查询 解析：9.A　10.C　[第9题，读图可知该区域为我国西北地区，存在的主要问题是荒漠化。塔里木盆地绿洲边缘位于绿洲向荒漠的过渡地带，更易产生荒漠化。第10题，野外实地考察是自然地理调查最常用的一种方法，主要了解地理现象的分布及变化规律。] 11．阅读材料，回答问题。 黄河石林国家地质公园位于甘肃省中部，近年来，该地旅游业逐步推进，但发展缓慢。为分析该景区旅游业发展缓慢的原因，西北某大学旅游学院学生采用问卷调查的方式对该景区的游客做景区服务满意度调查。下表为《关于黄河石林旅游服务满意度调查问卷》部分项截取及数据统计。 1.您来自 A.甘肃省(66%) B.其他(34%) 2.您印象最深刻的景点是 A.体验风情畜力车(37%) B.乘坐羊皮筏子(72%) C.体验“农家乐”生活(9.3%) D.考察探秘石林奇景(1.3%) 3.您最希望解说的内容 A.参与性提示(21.3%) B.安全标识(37.3%) C.道路指示(30.7%) D.自然科学知识(53.3%) 4.您对景区的总体感受 A.地貌奇秀，环境幽静(53.3%) B.民风淳朴，氛围和谐(10.3%) C.设施简陋，服务不周(50.7%) D.环境破坏、改造严重(5.3%) (1)调查问卷有开放式和选项式两大类，说出该调查问卷采取选项式的原因。 (2)通过表中的调查数据，试分析该景区旅游业发展缓慢的原因。 解析：第(1)题，表中选项式调查问卷所列的选项比较明确，问题和本景区现状密切相关，针对性强；设计的选项较少，一目了然，多数是游客关心的问题、占用时间较少，可操作性强。第(2)题，表中数据反映出游客多数来自甘肃本地，其他地区较少；景区核心景点是地质公园，而游客印象最深的是乘坐羊皮筏子、体验风情畜力车，核心旅游资源价值未充分挖掘；解说内容自然科学知识反映较多，说明从业人员素质低，服务满意度低；游客的总体感受反映较多的是设施简陋、服务不周，说明旅游基础和配套设施建设不足。 答案：(1)调查内容设问针对性强；数据统计简单；占用调查对象的时间少，调查对象配合度高(易操作)。(答对2点即可) (2)景区知名度低，远程市场占有率极低；景区核心旅游资源价值未充分挖掘；旅游基础和配套设施建设不足；从业人员素质低，服务满意度低。(答对3点即可) [等级性考试] 我国一综合考察队沿图中虚线从①地出发，到达图中的⑨地。①包头→②太原→③西安→④成都→⑤川西草原→⑥攀枝花→⑦昆明→⑧桂林→⑨赣州。读图，完成12～14题。 12．考察队开展了下列主题考察活动，其目标基本没有实现的是(　　) A．①→②：草原森林之旅 B．②→④：南北景观之旅 C．④→⑤：农牧文化之旅 D．⑤→⑨：特色地貌之旅 13．考察队沿途经过的下列城市，属于“资源型”城市的是(　　) A．①⑥　 B．①⑧　　C．②④　　D．④⑥ 14．小明在整理考察队给当地政府提出的农业发展策略时，不小心抄写错了一处，这一项是(　　) A．①地——节约用水，调整土地利用结构 B．②地——植树种草，打坝淤地 C．⑤地——抓好粮食，种(植)养(殖)结合 D．⑦地——利用气候，发展彩色农业 解析：12.A　13.A　14.C　[第12题，包头→太原这一考察线路，气候较为干旱，森林很少，主要以草原景观为主。第13题，包头和攀枝花都是我国著名的“钢城”，属于“资源型”城市。第14题，川西草原应该加强对湿地和草场的保护，合理发展畜牧业。] 区域调查是地理研究的重要方法。通过调查发现，美国某城镇主要产业活动包括农牧业生产、矿产开发、林木轮伐等，毗邻的湖泊是其主要水源地，近年来湖泊中氮、磷等元素逐年增加。下图为该城镇所在区域简图。据此完成15～16题。 15．城镇东侧湖泊污染物的主要来源是(　　) A．农牧业生产 B．矿山开采 C．林区生产 D．高尔夫球场运营 16．到河口自然保护区调查时，能直接观察到生态环境质量变差的现象是(　　) A．生物种类减少 B．大量繁殖的藻类 C．树木生长缓慢 D．土壤富含重金属 解析：15.C　16.B　[第15题，读图可知，图中城镇东侧湖泊的补给水源来自林地，水污染很难跨流域转移，因此城镇东侧湖泊污染物的主要来源是林区生产，C正确；农场、矿场、高尔夫球场均不在图中城镇东侧湖泊的流域内，因此湖泊污染物来自这些地区的可能性小。第16题，读图可知，河口自然保护区上游是农场，农业生产过程中使用的化肥残留注入河流，会导致藻类大量繁殖，降低生态环境质量，B正确；生物种类减少、树木生长缓慢、土壤富含重金属等无法直接观察到。] 17．2021年世界环境日，中国主题为“人与自然和谐共生”。某中学研究性学习小组选择“城市垃圾”进行深入的调查。回答下列问题。 (1)将下列三项的序号填入相应的方框内，补充完成研究性学习的基本步骤。 ①撰写调查报告 ②分析归纳数据资料 ③调查搜集资料，获取数据 ―→―→―→―→ (2)该小组将调查资料绘成下图，将下列垃圾分类的序号填入图中方框： ①可循环利用垃圾　　②食品垃圾 (3)城市垃圾按上述方式进行分类回收对城市环境有何意义？(至少回答两点) 解析：第(1)题，研究性学习小组的基本步骤：首先选定课题，确定研究计划步骤，然后进行实地调查搜集数据，获取数据；对数据进行分析归纳，最后撰写调查报告。因此从左到右依次填写：③、②、①。第(2)题，废塑料、废金属、废纸、废玻璃均属于可循环利用垃圾，食品垃圾属于有机垃圾，将其进行生化处理形成肥料。从左往右依次填写①、②。第(3)题，垃圾分类处理可以减少占地、减少污染、变废为宝，垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。 答案：(1)从左到右：③　②　① (2)从左往右：①　② (3)①减少垃圾堆放；②减少有害物质对城市的污染；③减少有害物质对城市用水的污染；④减少焚烧垃圾产生的大量烟尘和有害气体对大气环境的污染；⑤废弃物再生资源化，改善城市环境；⑥增强居民的环保意识；⑦节约资源，有利于节约型社会的建设；⑧美化环境，有利于城市的建设。(以上任答两点，其他言之有理的答案，酌情给分) 对应学生内文P62 学科网（北京）股份有限公司 $