期末模拟练习卷-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

期末模拟练习卷 一．选择题（共20小题） 1．期末模拟练习卷北京市教委和交管局共同主办的“知危险 会避险”2024年春季开学交通安全第一课正式开播。海淀交警深入辖区中小学组织同学们观看直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述了交通安全的法律法规及规避风险的方法。上述活动的开展（　　） ①体现了对未成年学生的政府保护 ②增强了学生的法治观念和生命安全意识 ③能推动未成年人严格执法、维护交通安全 ④说明遵守交通规则主要靠监督、提醒等外在约束 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．期末模拟练习卷学习了“友谊之树常青”一课后，老师要求以“友谊”为题写一个总结发言提纲。以下观点可以采纳的是（　　） ①友谊是双向的，并非单方面的给予 ②朋友之间要诚实，不能有任何隐瞒 ③只要是在青少年时期建立的友谊就不会改变 ④呵护友谊需要体会朋友的需求，表达关心和支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．期末模拟练习卷上初中后，小蓉感觉自己长大了，新环境、新老师、新同学……小蓉对新生活充满了期待。面对人生的新阶段，小蓉的下列做法正确的是（　　） ①参加丰富多彩的社团活动，发现培养自己的兴趣爱好 ②制订初中生活规划，发展目标的设定听从父母的安排 ③参与班级事务，和同学们一起为建设美好班级而努力 ④专注地做自己，尽情地享受青春的快乐，随遇而安 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．期末模拟练习卷当前，全国各地掀起了创建文明城市的热潮。众多青年学生成为志愿者，他们走入社区打扫卫生，走上街头维护交通秩序，展现了当代青年学生的风采和力量。这说明（　　） ①社会生活丰富多彩，青年学生应该事事参与 ②社会生活在不断变化发展，我们必须积极主动适应 ③青年学生要树立积极的生活态度，积极融入社会 ④社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．期末模拟练习卷习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（　　） A．展现青春作为，努力张扬个性 B．编织人生梦想，勇担青春使命 C．学会接纳自我，等待他人助力 D．学会克服惰性，抵制不良诱惑 6．期末模拟练习卷如图漫画启示我们（　　） ①对自己充满自信，集体生活要以我为中心 ②要正确认识自我，发挥自己的优点和长处 ③重视他人的评价，完全接受他人意见看法 ④树立主人翁意识，对集体事务要各尽其能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．期末模拟练习卷以下说法恰当体现如图情境蕴含的道理的是（　　） A．追求真理，亦师亦友 B．不思则罔，不学而殆 C．教学相长，携手共进 D．坦诚相待，平等沟通 8．期末模拟练习卷“45•人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。选择积极的“45”人生”，我们应（　　） ①保持乐观情绪，随意做出选择 ②自信面对挑战，珍惜青春时光 ③追求远大理想，忽略具体行动 ④不断奋发向上，激发自我潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 9．期末模拟练习卷小轩是班级文学社社长，他与社团里的同学相互帮助、共同进步。小琳性格内向，不善于表达，但在班级同学的热情帮助下变得越来越活泼。这说明（　　） A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体力量是成员的简单相加 C．个人的力量大于集体的力量 D．集体是我们共同成长的园地 10．期末模拟练习卷“我性格内向、不善表达，班级同学的热情让我变得越来越开朗。”“在小组合作学习中，我和同学之间互相帮助、共同进步。”“晨读时，同学们琅琅的读书声有感染力，我也情不自禁地大声朗读起来。”这表明（　　） A．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B．对集体中存在的问题，要提出改进建议 C．集体生活可以发展个性、完善自我 D．集体生活必然能促进个人取得成功 11．期末模拟练习卷下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（　　） 选项 微行为 微点评 ① 朋友约小明打篮球，小明忘了这事，让朋友在球场等了一个多小时，事后他也没有解释 交友需要志趣相投 ② 小川和别人闹矛盾，约了好朋友一起去教训他 友谊需要信任和忠诚 ③ 小深发现好友下课后发呆、很难过的样子，就默默陪伴在好友身边，安慰他、鼓励他 朋友之间需要关心尊重，把握好彼此的界限和分寸 ④ 我做了错事，朋友一边批评我一边帮我 真正的友谊是相互理解和帮助 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．期末模拟练习卷“初中的生活甜，又不全是甜；酸，又不是全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活”，小余的这段感悟说明了（　　） A．成长的每个阶段都是多彩的 B．初中生活，总是让人感到快乐 C．中学时代是人生最美好的年华 D．中学时代充满了机会和挑战 13．期末模拟练习卷在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们（　　） A．承担责任不求回报 B．正视挫折增强韧性 C．敬畏生命遵守规则 D．崇尚自由享受生活 14．期末模拟练习卷小明说：“我的父亲是警察，我很佩服他，我长大了，也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是（　　） A．兴趣爱好 B．性格特征 C．家庭环境 D．知识能力 15．期末模拟练习卷学习是初中生的基本任务，也是成就梦想的重要路径。同学们针对“学习”展开讨论，下列观点正确的是（　　） ①小冉：学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ②小冰：学习并不局限在学校 ③小丽：只有上课认真听讲、课下认真完成作业才是学习 ④小雷：学习是我个人的事情，与他人无关 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 16．期末模拟练习卷人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下面古语体现认真务实人生态度的是（　　） A．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 D．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 17．期末模拟练习卷“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“盛年不重来，一日难再晨”……这些诗句共同启示我们（　　） A．生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天 B．生命是独特的，每个生命都不可替代 C．生命是宝贵的，生命重于泰山 D．生命是有限的，我们应该及时享乐 18．期末模拟练习卷2024年9月13日，某市公安局举行了“警号重启”仪式，吴某继承了其父亲的警号。这串数字在别人眼里只是普通的数字，对他而言却一直承载着特殊的意义，那就是父亲。他说：“父亲是我的榜样，也是指引我前行的力量之源。现在我选择了与父亲相同的职业，担起了同样的责任，对我而言这既是精神的传承，也是一种激励。我将沿着父亲的脚步，完成父亲未完成的使命，努力成为像父亲一样甘愿为群众奉献一切的人民警察。”由此可见（　　） ①要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 ②家风作为一种无形的力量，引导我们向上向善 ③崇高的信仰在传承，人类的精神在不断丰富发展 ④树立正确的人生目标，最重要的是从自身实际出发 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 19．期末模拟练习卷掌握有效的应对方法，提高自救和他救的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。下列初中生的做法体现这一要求的是（　　） ①不在人流大的地方停留，避免拥挤踩踏 ②将电动车放在小区居民楼里进行充电 ③参加心肺复苏仪器使用方法的专业培训 ④自己驾驶电动车上学，不麻烦家长接送 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．期末模拟练习卷“心目中的好老师”班会课上，同学们分享了与老师相处的点点滴滴。 老师及时发现了我身体不舒服，带我去医务室，还一直陪伴着我 老师真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，教育我做人诚信 班主任每天第一个到校，最后一个离校，兢兢业业地为我们辛勤付出 老师为我们讲授知识、答疑解惑，扎实的学识令我钦佩 …… 这说明（　　） ①教师承担着传道授业、教书育人的光荣使命 ②良好的师生关系要正确对待老师的表扬和批评 ③师生交往理想而美好的状态是教学相长 ④老师言传身教，是我们学习和成长的引路人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二．材料分析题（共3小题） 21．期末模拟练习卷某校正在举行“生命安全我守护”主题活动，请你参与完成。 【查找隐患】 校园日常中，不少行为暗藏安全隐患，一起来找找吧！ 隐患一 放学时，同学们拥挤推搡，快速冲向楼梯，抢着下楼。 隐患二 有同学课间私自玩弄教室插座、充电器。 隐患三 实验课上，未经老师允许随意触碰化学试剂或实验器材。 …… （1）任选一个隐患，写出正确做法，并说明理由。 【假期安嘱】 为了让同学们度过一个平安快乐的假期，学校准备给同学们发一份安全提示。 安全提示 1.不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 2.不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西。 3.不轻信网友，更不要擅自与网友会面。 …… （2）结合实际，运用所学，补充一条安全提示内容。 22．期末模拟练习卷学校开展了“礼赞劳动者”的活动，以下是同学们搜集到的材料。 人物一他是一名医生，成功研制出白血病临床治疗新策略，为医学实践作出了重大贡献。不仅如此，他还放弃药物申请专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 人物二他是一名坚守在乡镇快递站的快递员，被称为大山里的“集体收件人”，帮助不会使用智能手机的留守老人收取快递，每天跑8个乡镇、200公里，将快递送到千家万户。 结合人物事迹，从生命、劳动、奉献等角度写一份赞美词。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。 23．期末模拟练习卷作业有创意，学习“不打烊”。如表为某校七年级的寒假特色作业。 一小时家务 积极参与家务劳动，学习制作一道美食给自己的父母品尝；向家人讲解合理的饮食和良好的卫生习惯。 一小时运动 制定“假期体育运动单”，内容涵盖跳绳、跑步、羽毛球等多个项目；每天监测自己和家人的健康状况。 一小时社会实践 参观博物馆，走进研学“大课堂”，完成“博物馆研学单”。用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，把“书本本”刻进“心窝窝”。 一小时阅读 阅读一本好书——《钢铁是怎么炼成的》，结合主人公的人生经历，写一篇以“面对逆境勇往直前”为主题的读书笔记。 （1）请你谈谈该校开展寒假特色作业的意义。 对此同学们纷纷展开讨论，有同学认为学校的寒假作业走“新”又走心，但也有同学提出：“咱们的作业内容丰富、形式多样，但完成起来并不容易。” （2）请你设计两条督促自己保质保量完成寒假特色作业的方法。 期末模拟练习卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．期末模拟练习卷北京市教委和交管局共同主办的“知危险 会避险”2024年春季开学交通安全第一课正式开播。海淀交警深入辖区中小学组织同学们观看直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述了交通安全的法律法规及规避风险的方法。上述活动的开展（　　） ①体现了对未成年学生的政府保护 ②增强了学生的法治观念和生命安全意识 ③能推动未成年人严格执法、维护交通安全 ④说明遵守交通规则主要靠监督、提醒等外在约束 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查遵守交通规则。我们要自觉遵守交通规则。 【解答】依据题干，上述活动的开展体现了对未成年学生的政府保护，增强了学生的法治观念和生命安全意识，故①②符合题意；③错误，行政机关要严格执法；④错误，遵守规则主要靠自律。 故选：A。 【点评】解答此题，需要依据教材遵守交通规则的知识，据此解答。 2．期末模拟练习卷学习了“友谊之树常青”一课后，老师要求以“友谊”为题写一个总结发言提纲。以下观点可以采纳的是（　　） ①友谊是双向的，并非单方面的给予 ②朋友之间要诚实，不能有任何隐瞒 ③只要是在青少年时期建立的友谊就不会改变 ④呵护友谊需要体会朋友的需求，表达关心和支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇。 【解答】依据教材知识可知，友谊是平等的双向的，并非单方面的给予；呵护友谊需要体会朋友的需求，表达关心和支持，故①④符合题意；朋友之间需要信任和忠诚，但不是毫无保留，我们要尊重朋友的隐私，故②说法错误；友谊不是一成不变的，青少年时期建立的友谊也可能会改变，故③说法错误。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查友谊的特质，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 3．期末模拟练习卷上初中后，小蓉感觉自己长大了，新环境、新老师、新同学……小蓉对新生活充满了期待。面对人生的新阶段，小蓉的下列做法正确的是（　　） ①参加丰富多彩的社团活动，发现培养自己的兴趣爱好 ②制订初中生活规划，发展目标的设定听从父母的安排 ③参与班级事务，和同学们一起为建设美好班级而努力 ④专注地做自己，尽情地享受青春的快乐，随遇而安 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查初中阶段新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 【解答】面对人生的新阶段，小蓉应参加丰富多彩的社团活动，发现培养自己的兴趣爱好，参与班级事务，和同学们一起为建设美好班级而努力，①③说法正确；发展目标应综合自身与他人意见，不能仅听父母安排，随遇而安不利于自身发展，②④错误。 故选：B。 【点评】把握初中阶段新的机会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 4．期末模拟练习卷当前，全国各地掀起了创建文明城市的热潮。众多青年学生成为志愿者，他们走入社区打扫卫生，走上街头维护交通秩序，展现了当代青年学生的风采和力量。这说明（　　） ①社会生活丰富多彩，青年学生应该事事参与 ②社会生活在不断变化发展，我们必须积极主动适应 ③青年学生要树立积极的生活态度，积极融入社会 ④社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查在为社会服务中创造价值。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。 【解答】青年学生应积极参与社会生活，但“事事参与”过于绝对，不符合实际，①错误；题干强调青年学生主动服务社会，而非单纯“适应”社会变化，②不符合题意；青年学生通过志愿服务积极融入社会，体现了积极的生活态度，③符合题意；志愿活动维护秩序、推动发展，说明社会需要共同维护和推动，④符合题意。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系在为社会服务中创造价值等内容作答。 5．期末模拟练习卷习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（　　） A．展现青春作为，努力张扬个性 B．编织人生梦想，勇担青春使命 C．学会接纳自我，等待他人助力 D．学会克服惰性，抵制不良诱惑 【分析】本题考查欣赏自我。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 【解答】结合题干材料分析，这启示我们编织人生梦想，勇担青春使命，B符合题意；A错误，不能一味张扬个性；C错误，要积极发掘自身潜能；D排除，题干材料没有体现。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系欣赏自我等内容作答。 6．期末模拟练习卷如图漫画启示我们（　　） ①对自己充满自信，集体生活要以我为中心 ②要正确认识自我，发挥自己的优点和长处 ③重视他人的评价，完全接受他人意见看法 ④树立主人翁意识，对集体事务要各尽其能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 【解答】漫画说明每个人都有优点和长处，要正确认识自我，发挥自己的优点和长处，树立主人翁意识，对集体事务要各尽其能，②④说法正确；①错误，要以集体利益为重；③错误，对待他人评价要理性。 故选：C。 【点评】把握正确认识自己的意义的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 7．期末模拟练习卷以下说法恰当体现如图情境蕴含的道理的是（　　） A．追求真理，亦师亦友 B．不思则罔，不学而殆 C．教学相长，携手共进 D．坦诚相待，平等沟通 【分析】本题考查美好师生关系。彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 【解答】根据图中文字描述，学生知道不足而努力学习，教师在教的过程中遇到困惑继续学习研究，体现了教学相长，携手共进，故C符合题意；图里面的情境未体现追求真理，亦师亦友；不思则罔；不学则殆；坦诚相待，平等沟通，故ABD不合题意。 故选：C。 【点评】把握美好师生关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 8．期末模拟练习卷“45•人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。选择积极的“45”人生”，我们应（　　） ①保持乐观情绪，随意做出选择 ②自信面对挑战，珍惜青春时光 ③追求远大理想，忽略具体行动 ④不断奋发向上，激发自我潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 【解答】选择积极的“45”人生”，我们应自信面对挑战，珍惜青春时光，不断奋发向上，激发自我潜能，②④说法正确；①错误，要慎重做出选择；③错误，要点滴小事做起，重视具体行动。 故选：D。 【点评】把握不断发掘自己的潜能的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 9．期末模拟练习卷小轩是班级文学社社长，他与社团里的同学相互帮助、共同进步。小琳性格内向，不善于表达，但在班级同学的热情帮助下变得越来越活泼。这说明（　　） A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体力量是成员的简单相加 C．个人的力量大于集体的力量 D．集体是我们共同成长的园地 【分析】本题考查集体生活的意义。集体生活能带给我们温暖，集体生活有助于培养我们的责任感。 【解答】通过小轩的变化，说明集体生活给予我们与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我，集体是我们共同成长的园地，D正确；A错误，说法太绝对；B错误，集体的力量不是来源于集体成员数量的简单相加，而来源于成员间的团结协作和共同目标；C错误，集体的力量大于个人的力量。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系集体生活的意义等知识作答。 10．期末模拟练习卷“我性格内向、不善表达，班级同学的热情让我变得越来越开朗。”“在小组合作学习中，我和同学之间互相帮助、共同进步。”“晨读时，同学们琅琅的读书声有感染力，我也情不自禁地大声朗读起来。”这表明（　　） A．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B．对集体中存在的问题，要提出改进建议 C．集体生活可以发展个性、完善自我 D．集体生活必然能促进个人取得成功 【分析】本题考查了集体生活的意义。集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人，集体是我们共同成长的园地。 【解答】题干材料体现了集体对个人的作用，集体生活有助于我们发展个性，不断提升和完善自我，C是正确的选项；AB观点正确，不符合题意，应排除；D错误，“必然”太绝对。 故选：C。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是集体生活的意义，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。 11．期末模拟练习卷下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（　　） 选项 微行为 微点评 ① 朋友约小明打篮球，小明忘了这事，让朋友在球场等了一个多小时，事后他也没有解释 交友需要志趣相投 ② 小川和别人闹矛盾，约了好朋友一起去教训他 友谊需要信任和忠诚 ③ 小深发现好友下课后发呆、很难过的样子，就默默陪伴在好友身边，安慰他、鼓励他 朋友之间需要关心尊重，把握好彼此的界限和分寸 ④ 我做了错事，朋友一边批评我一边帮我 真正的友谊是相互理解和帮助 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查了体悟友谊的真谛。在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 【解答】朋友约小明打篮球，小明忘了这事，让朋友在球场等了一个多小时，事后他也没有解释的做法是没有真诚对待朋友的表现，应及时和朋友说明情况，呵护友谊，①微点评错误；友谊要讲原则，题干中小川约了朋友教训他人的行为是没有认识到友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事，②微点评错误；小深发现好友下课后发呆、很难过的样子，就默默陪伴在好友身边，安慰他、鼓励他的做法是关心朋友和尊重对方的表现，能够认识到朋友间要把握好彼此的界限和分寸，③微点评正确；做了错事，朋友一边批评我一边帮我的做法告诉我们真正的友谊是相互理解相互分担的，我们要善交益友，④微点评正确。 故选：D。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了体悟友谊的真谛，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 12．期末模拟练习卷“初中的生活甜，又不全是甜；酸，又不是全是酸；苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友，学习新的知识，但也提出新的要求，迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活”，小余的这段感悟说明了（　　） A．成长的每个阶段都是多彩的 B．初中生活，总是让人感到快乐 C．中学时代是人生最美好的年华 D．中学时代充满了机会和挑战 【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。 【解答】结合题干材料内容，小余的这段感悟说明了中学时代充满了机会和挑战，D符合题意；A错误，说法太绝对；B错误，说法太绝对；C错误，说法过于绝对。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系走进中学生的相关知识作答。 13．期末模拟练习卷在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们（　　） A．承担责任不求回报 B．正视挫折增强韧性 C．敬畏生命遵守规则 D．崇尚自由享受生活 【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。 【解答】生活中“禁止高空抛物”等警示语启示我们：要自觉遵守规则、将规则作为行动的准绳，敬畏生命的价值，生命安全需要社会成员共同守护，故C符合题意；这些警示语主要警示我们要遵守规则、敬畏生命，并未体现“承担责任不求回报”“崇尚自由享受生活”“增强韧性”，故ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握珍爱生命的相关知识作答。 14．期末模拟练习卷小明说：“我的父亲是警察，我很佩服他，我长大了，也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是（　　） A．兴趣爱好 B．性格特征 C．家庭环境 D．知识能力 【分析】本题考查的知识点是树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提；树立人生目标，应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 【解答】题干中小明受父亲职业影响树立当警察的目标，体现了家庭环境因素，C说法正确；兴趣爱好、性格特征、知识能力等因素在题干中没有体现，ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题要审清题意，把握好树立正确的人生目标的要求，选出正确答案。 15．期末模拟练习卷学习是初中生的基本任务，也是成就梦想的重要路径。同学们针对“学习”展开讨论，下列观点正确的是（　　） ①小冉：学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ②小冰：学习并不局限在学校 ③小丽：只有上课认真听讲、课下认真完成作业才是学习 ④小雷：学习是我个人的事情，与他人无关 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【分析】本题考查的知识点是学习的内容、范围和表现。学习内容既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 【解答】依据教材知识，学习包括知识的获取、能力的培养、品德的培养等，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，①②说法正确；学习不仅仅局限于上课认真听讲、课下认真完成作业，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，③说法错误；学习不仅仅是个人私事，还关系到国家、民族的未来，④说法错误。 故选：A。 【点评】解答本题要把握好学习的内容、范围和表现，分析各个说法，选出正确答案。 16．期末模拟练习卷人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下面古语体现认真务实人生态度的是（　　） A．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 D．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 【解答】人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。分析选项古语可知，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现了认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，体现“认真务实”人生态度，C符合题意；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，体现的是自信，B不符合题意；“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行“意思是不用注意那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏长啸着，一边悠然地行走，表达了对生活的豁达态度，A不符合题意；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，通过描绘月亮的阴晴圆缺，来比喻人生的悲欢离合，表达出一种对人生无常和自然规律的深刻感悟，D不符合题意。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是行己有耻，止于至善，才能做出正确选择。 17．期末模拟练习卷“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“盛年不重来，一日难再晨”……这些诗句共同启示我们（　　） A．生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天 B．生命是独特的，每个生命都不可替代 C．生命是宝贵的，生命重于泰山 D．生命是有限的，我们应该及时享乐 【分析】本题考查的知识点是生命的特征。每个人的生命都是独特的；每个人的生命都是不可逆的；每个人的生命都是有限的；人的生命是代代接续的；人的精神生命是不断传承的。 【解答】题干中的诗句跟帖说明了生命是短暂的，是有限的、不可逆的，启示我们要珍惜生命的每一天，A说法正确；本题没有体现生命是独特的、生命重于泰山，BC不符合题意；生命是有限的，我们要珍惜生命，活出生命的精彩，不能享乐，D说法错误。 故选：A。 【点评】解答本题要审清题意，把握好生命的特征，选出正确答案。 18．期末模拟练习卷2024年9月13日，某市公安局举行了“警号重启”仪式，吴某继承了其父亲的警号。这串数字在别人眼里只是普通的数字，对他而言却一直承载着特殊的意义，那就是父亲。他说：“父亲是我的榜样，也是指引我前行的力量之源。现在我选择了与父亲相同的职业，担起了同样的责任，对我而言这既是精神的传承，也是一种激励。我将沿着父亲的脚步，完成父亲未完成的使命，努力成为像父亲一样甘愿为群众奉献一切的人民警察。”由此可见（　　） ①要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 ②家风作为一种无形的力量，引导我们向上向善 ③崇高的信仰在传承，人类的精神在不断丰富发展 ④树立正确的人生目标，最重要的是从自身实际出发 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查实现人生价值的方法。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 【解答】子承父业并传承奉献精神，体现将生命投入奋斗与奉献，家风在此起到积极引导作用，①②是正确的选项；③不符合题意，材料未突出精神丰富发展过程；④错误，树立人生目标应综合考虑多方面，最重要的是与社会需求结合。 故选：A。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了实现人生价值的方法，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 19．期末模拟练习卷掌握有效的应对方法，提高自救和他救的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。下列初中生的做法体现这一要求的是（　　） ①不在人流大的地方停留，避免拥挤踩踏 ②将电动车放在小区居民楼里进行充电 ③参加心肺复苏仪器使用方法的专业培训 ④自己驾驶电动车上学，不麻烦家长接送 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 【解答】结合所学知识，不在人流大的地方停留，避免拥挤踩踏，参加心肺复苏仪器使用方法的专业培训，体现了学习防护和急救的知识与技能。所以①③符合题意；②错误，不能将电动车放在居民楼里充电；④错误，我们还未到驾驶电动车的合法年龄。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系学习防护和急救的知识与技能等内容作答。 20．期末模拟练习卷“心目中的好老师”班会课上，同学们分享了与老师相处的点点滴滴。 老师及时发现了我身体不舒服，带我去医务室，还一直陪伴着我 老师真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，教育我做人诚信 班主任每天第一个到校，最后一个离校，兢兢业业地为我们辛勤付出 老师为我们讲授知识、答疑解惑，扎实的学识令我钦佩 …… 这说明（　　） ①教师承担着传道授业、教书育人的光荣使命 ②良好的师生关系要正确对待老师的表扬和批评 ③师生交往理想而美好的状态是教学相长 ④老师言传身教，是我们学习和成长的引路人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查教师的作用。老师是我们锤炼品格的引路人。是我们学习知识的引路人。 【解答】结合同学们的分享可知，这些材料体现了师生交往理想而美好的状态是教学相长，老师言传身教，是我们学习和成长的引路人，所以③④符合题意；①排除，题干材料没有体现；②排除，题干材料没有体现出来。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系教师的作用等内容作答。 二．材料分析题（共3小题） 21．期末模拟练习卷某校正在举行“生命安全我守护”主题活动，请你参与完成。 【查找隐患】 校园日常中，不少行为暗藏安全隐患，一起来找找吧！ 隐患一 放学时，同学们拥挤推搡，快速冲向楼梯，抢着下楼。 隐患二 有同学课间私自玩弄教室插座、充电器。 隐患三 实验课上，未经老师允许随意触碰化学试剂或实验器材。 …… （1）任选一个隐患，写出正确做法，并说明理由。 【假期安嘱】 为了让同学们度过一个平安快乐的假期，学校准备给同学们发一份安全提示。 安全提示 1.不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 2.不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西。 3.不轻信网友，更不要擅自与网友会面。 …… （2）结合实际，运用所学，补充一条安全提示内容。 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到守护生命安全的原因、牢固树立安全意识、提高避险和逃生能力等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】（1）本题要求任选一个隐患，写出正确做法，并说明理由。开放性试题，言之有理即可。如：隐患一：正确做法是放学后有序下楼，不拥挤推搡。理由可从我们要珍视自己和他人的生命，遵守规则，避免因拥挤推搡造成踩踏事故等方面作答。 （2）本题要求结合实际，运用所学，补充一条安全提示内容。开放性试题，言之有理即可。 故答案为： （1）隐患一：正确做法是放学后有序下楼，不拥挤推搡。理由是生命至上，我们要珍视自己和他人的生命，遵守规则，避免因拥挤推搡造成踩踏事故，威胁生命安全。 隐患二：正确做法是课间不私自玩弄教室插座、充电器。理由是这是遵守学校安全规定的表现，能防止触电等安全事故，保护自己和他人生命健康。 隐患三：正确做法是实验课上遵守老师要求，不随意触碰化学试剂或实验器材。理由是化学试剂和器材可能有危险性，遵守规则能保障实验安全，避免伤害。 （2）外出游玩时，不私自到无安全设施、无救援人员的水域游泳。 【点评】本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是守护生命安全的原因、牢固树立安全意识、提高避险和逃生能力等，运用所学，具体分析作答。 22．期末模拟练习卷学校开展了“礼赞劳动者”的活动，以下是同学们搜集到的材料。 人物一他是一名医生，成功研制出白血病临床治疗新策略，为医学实践作出了重大贡献。不仅如此，他还放弃药物申请专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 人物二他是一名坚守在乡镇快递站的快递员，被称为大山里的“集体收件人”，帮助不会使用智能手机的留守老人收取快递，每天跑8个乡镇、200公里，将快递送到千家万户。 结合人物事迹，从生命、劳动、奉献等角度写一份赞美词。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到热心公益、服务社会、实现人生价值的方法等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】本题考查结合人物事迹，从生命、劳动、奉献等角度写一份赞美词。依据教材知识，分析材料，可从在劳动中创造人生价值，人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值等方面作答。 故答案为： 尊敬的劳动者们，你们是这个时代最可爱的人。在你们中间，有一位医生，他不仅成功研制出白血病临床治疗新策略，为医学实践作出了重大贡献，更令人敬佩的是，他放弃了药物申请专利，无私公开治疗方案，让更多患者受益。他用自己的行动诠释了生命的价值和意义，展现了医者仁心的崇高精神。还有一位坚守在乡镇快递站的快递员，被称为大山里的“集体收件人”。他每天跑8个乡镇、200公里，将快递送到千家万户，特别是帮助那些不会使用智能手机的留守老人收取快递。他的劳动虽然平凡，却充满了温度和力量，他用自己的双手，连接了大山与外界，让爱和希望在山间传递。你们的劳动和奉献，不仅改变了自己的命运，也温暖了他人的生活，照亮了社会的每一个角落。你们是真正的英雄，是我们学习的榜样。让我们向你们致敬，向所有默默无闻、辛勤劳动的劳动者们致敬!愿你们的生活充满阳光，愿你们的劳动得到应有的尊重和回报。 【点评】本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是热心公益、服务社会、实现人生价值的方法等，运用所学，具体分析作答。 23．期末模拟练习卷作业有创意，学习“不打烊”。如表为某校七年级的寒假特色作业。 一小时家务 积极参与家务劳动，学习制作一道美食给自己的父母品尝；向家人讲解合理的饮食和良好的卫生习惯。 一小时运动 制定“假期体育运动单”，内容涵盖跳绳、跑步、羽毛球等多个项目；每天监测自己和家人的健康状况。 一小时社会实践 参观博物馆，走进研学“大课堂”，完成“博物馆研学单”。用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，把“书本本”刻进“心窝窝”。 一小时阅读 阅读一本好书——《钢铁是怎么炼成的》，结合主人公的人生经历，写一篇以“面对逆境勇往直前”为主题的读书笔记。 （1）请你谈谈该校开展寒假特色作业的意义。 对此同学们纷纷展开讨论，有同学认为学校的寒假作业走“新”又走心，但也有同学提出：“咱们的作业内容丰富、形式多样，但完成起来并不容易。” （2）请你设计两条督促自己保质保量完成寒假特色作业的方法。 【分析】本题考查学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 【解答】（1）本题考查开展寒假特色作业的意义。依据教材知识，从培养劳动技能与家庭责任感、提升身体素质、养成健康生活习惯等方面作答。 （2）本题考查督促完成作业的方法。言之有理即可。 故答案为： （1）开展寒假特色作业的意义：“一小时家务”培养劳动技能与家庭责任感，增进亲子关系，理解父母付出；“一小时运动”提升身体素质，养成健康生活习惯，增强自我健康管理能力；“一小时社会实践”拓宽视野、增长知识，增强社会观察力与实践能力；“一小时阅读”汲取精神养分，培养阅读思考习惯，从经典中汲取面对逆境等精神力量，促进全面发展。 （2）督促完成作业的方法：制定详细时间表，合理分配每天时间完成各项作业，并设置奖励机制，如完成一周作业可奖励自己看一场电影或进行喜欢的活动，激励自己按计划推进。邀请家长监督，与同学组成学习小组互相打卡汇报进度，借助外部力量约束自己，保证作业质量与效率。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合学习的重要性等知识作答。 学科网（北京）股份有限公司 $