河南鹤壁市浚县2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

七年级道德与法治素质训练参考答案 一．单项选择题 1-5BDADB 6-10ABDCC 11-17CABBBCD 二．非选择题 18．①小治的观点是错误的，没有全面正确认识学习，也是缺乏生命安全意识的表现。②生命安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。虽然学校是学习的地方，但初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。参加消防安全演练是对自己生命安全负责的表现，有助于增强学生的安全意识，掌握应对灾害的有效方法，提升科学的自救和救他能力。③我们既要重视学习文化知识，又要积极参加安全演练，提高避险和逃生能力，守护生命安全。 19．镜头一：我们要学会在实践中认识自己；理性对待他人的评价，既不盲从，也不轻视；不断发掘自己的潜能，做更好的自己。等等。 镜头二：每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体生活有助于我们学会与人交往；积极参与集体生活，主动承担责任，在认真做事中体现自己的价值。等等。 镜头三：要结合自身实际，制定切实可行的目标；要爱护身体，科学地锻炼身体，强健体魄；珍爱生命，养成健康的生活方式。等等。 20．（1）①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命；②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任；③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；④老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人；⑤我们的成长离不开老师的悉心教导。等等。 （2）①小航真诚主动地和同桌小鸣交流，启示我们交友需要真诚和热情；②小航拒绝和小鸣一起教训别人，启示我们交友需要讲原则；③小航主动关心询问小鸣，帮助他疏导不良情绪，启示我们交友需要学会关心和尊重对方；④小航和小鸣发生矛盾协商解决，启示我们交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 21．（1）热心班级的集体事务，乐于为班集体服务；普通话标准，应变能力强；有较强的组织协调能力；善于调动同学们参与的积极性，共情能力强；等等。 （2）①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要；②应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 （3）树立远大理想，确定正确的人生目标，做担当民族复兴大任的时代新人；勤奋学习知识，积极参加社会实践活动；学会自我管理、学会理解宽容、增强合作意识；珍爱生命、积极锻炼身体、提高生命质量；修养身心，诚实守信，关爱他人，培养良好品德；胜不骄、败不馁，坚定信念信心。等等。 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级道德与法治素质测评 一．单项选择题（每小题2分，共34分） 1．跨进中学校园，我们在校园里经历了许多新鲜事。布告栏里贴满了社团招募新成员的启事，校园文化墙上挂满了名人的照片及故事，语文老师也给我们推荐起了课外阅读书目……这表明（ ） ①初中阶段为我们提供了新的机会 ②初中阶段是人生最有意义的时期 ③初中阶段决定了我们人生的方向 ④初中阶段给我们提出了新的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．开学伊始，某学校七年级1班开展了“我的初中生活”主题班会，引导同学们做好自己的初中生活规划，下列哪位同学的发言不符合初中生活规划要求（ ） A．小刚：向优秀校友看齐，我立志将来考上xx大学 B．小强：我体重超标，要制定自己初中生活的减肥计划 C．小芳：为了实现目标，我要坚持不懈每天努力进步一点点 D．小菲：完全听从父母老师的安排，将所有时间都用在学习上 3．面对母亲的评价，你认为下图漫画中的男孩应该（ ） ①平静拒绝，全面客观看待自己 ②无需理会，他人评价无关紧要 ③全盘接受，自己真的一无是处 ④接纳自己，促使个人不断完善 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 4．近年来，青年人投身志愿服务已成为一种风尚和潮流。参与志愿服务，是奉献与成长的“双向奔赴”。对于广大青年学生来说，参与志愿服务，既可以服务和奉献社会，也是锻炼能力、淬炼品格的一个大舞台。这启示我们，做更好的自己（ ） A．要把社会发展需要作为唯一的根据 B．要欣赏自己的缺点接纳自己的全部 C．要发掘自己的潜能，做到十全十美 D．是在为他人、为社会服务中实现的 5．神舟二十一号载人飞船航天员武飞说：“从求学时立志空天报国，系统学习航空航天知识，到后来参与航天器研制试验，在无数次实践磨砺中夯实技术根基，再到通过层层选拔进入航天员队伍，这一路上从来没有捷径可走，唯有坚韧不拔，顽强拼搏，才能不辱为祖国出征太空崇高使命”。这启示我们（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②编织人生梦想是青少年时期的唯一的主题 ③少年的梦想与中国梦密不可分 ④梦想的实现需要持续不断努力 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．下面两则材料共同反映的主旨是（ ） ◆中国近代思想家梁启超注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。 ◆我国著名的翻译家傅雷从小有着极严格的家庭教育，他对儿子的教育也极为严格。傅聪在父亲的谆谆教导下，专业上提高很快，后来成为世界著名的钢琴家。 A．优良家风引导我们向上向善 B．只要家庭和谐社会就能安定 C．家庭是构成社会的基本细胞 D．家庭关系的确立有多种情形 7．“孝亲敬老”是中华的传统美德，下列哪句名言古语体现了这个主题（ ） A．家和万事兴，笑语暖人心 B．十月胎恩重，三生报答轻 C．少壮不努力，老大徒伤悲 D．只要工夫深，铁杵磨成针 8．爸爸工作很忙，平时总加班，我抱怨爸爸心里只有工作。那天开完家长会，他和我谈了很多，我发现爸爸其实一直在默默关心我。对此，说法正确的是（ ） ①家庭成员之间的矛盾是难以化解的 ②我们要用心体会亲情之爱 ③家人间的爱蕴含在生活的点滴中 ④每个家庭的亲情表现都是相同的 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 9．师生关系是影响教学的重要因素。下列学习生活中与老师的相处方式最恰当的是（ ） A．王老师的教学风格我不适应——不亲其师，我就不用信其道 B．韩老师误以为我抄同学作业——不解释不沟通，做好自己就好 C．李明老师经常表扬我的作文——应戒骄戒躁，争取做得更好 D．田老师曾批评我学习不认真——见面时尽量绕道走，避免尴尬 10．小林所在学校开展“共话友谊”板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①交友投分，切磨箴规。 ——友谊是一种心灵的相遇 ②知人者智，自知者明。 ——准确把握自己的禀赋和特性 ③投我以木桃，报之以琼瑶 ——友谊是平等的、双向的 ④谁言寸草心，报得三春晖。 ——用实际行动建设幸福的家庭 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 11．友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。下面朋友的交往中，属于真正的友谊的是（ ） A．小明经常约小刚通宵达旦玩网络游戏 B．小芳经常当面赞赏小丽但背后却说她的坏话 C．小航与小天互相关心，又常常为学习而争论 D．小茹对小惠经常提建议并替她做决定 12．大家都熟知1+1=2。在集体生活中，如果各成员团结协作建设美好集体，集体整体效能就会“1+1>2”，反之集体整体效能就会“1+1<2”。下列哪种行为能使集体整体效能“1+1>2”（ ） A．确定共同愿景增强主人翁意识 B．提倡团结合作排斥内部竞争 C．扩大集体规模和集体成员数量 D．个人利益至上兼顾集体主义原则 13．2025年11月26日，香港新界多栋住宅楼发生火灾，造成重大人员伤亡。事故发生后，国家主席习近平高度重视，第一时间要求中央港澳办、中央政府驻香港联络办支持香港特区政府全力以赴扑灭火灾，想方设法做好人员搜救、伤员救治、善后安抚等工作。这（ ） ①是基于每个人的生命都是独特的 ②表明人的精神生命是不断传承的 ③启示我们敬畏生命就要关爱他人的生命 ④彰显党和政府坚持人民至上、生命至上 A．①③ B．③④ C．②④ D．①④ 14．下列可以概括几位同学对话主题的是（ ） 小晨：暴雨时避免登上河堤等防汛设施。 小曦：发生火灾时不能乘坐电梯逃生。 小龙：遇到地震时要选择在开阔地带避险。 小马：遭遇拥挤踩踏时尽量抓住牢固的物体。 A．掌握急救技能，忽略理论知识学习 B．增强安全意识，科学避险护佑安全 C．端正人生态度，及时调整自身心态 D．增强生命韧性，积极寻求专业帮助 15．小明和小智参加了艺术节展演活动后，交流了各自的感受。 小明：我参演的舞蹈获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了。 小智：我的摄影作品只获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来。 你认为小明和小智最大的区别在于（ ） A．先天条件的不同 B．人生态度的不同 C．是否能够扬长避短，激发自己的潜能 D．是否能够正确处理竞争与合作的关系 16．“时代楷模”潘东升牺牲前的一周是这样度过的：短短七天，先后赴9各地方调研检查，参加35场公务活动，深夜指挥核查警情，部署节日安保工作，到重要场馆检查安保事项……他始终像陀螺一样转个不停。如果用一句名言概括潘东升的精神特质，它应该是（ ） A．为者常成，行者常至 B．功崇唯志，业广唯勤 C．鞠躬尽瘁，死而后已 D．顺境不骄，逆境不馁 17．2025年度“感动中国”人物郑钦文说：“能够为国争光，我觉得是一件很荣耀的事情”“我太想为中国拿到一块金牌。”同样是2024年度“感动中国”人物，中国探月工程的奠基者栾恩杰坚信“中国人的脚步将越走越远”“这一辈子值了！下辈子我还干航天。”这两位“感动中国”人物（ ） ①用行动证明只有高大上的职业才能创造伟大 ②为了国家这个“大我”，完全放弃了“小我” ③立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生光彩 ④书写了自己的人生华章，人生闪耀出伟大的光辉 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 二．非选择题（4小题，36分） 18．（8分）为进一步强化校园消防安全管理，做好消防宣传教育工作，某中学组织开展了一场紧张有序的消防应急疏散演练，为校园安全筑牢“防火墙”。对此，小治不以为然地说：“学校是学习的地方，组织这样的消防应急疏散演练有什么用呢？” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小治的观点进行辨别与分析。 19．（6分）转眼之间，我们进入初中校园已有整整一个学期。以下是一组初中生活的镜头，联系道德与法治课程内容，谈谈以下三个镜头带给我们的启示。 镜头一：在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够认真，在女生眼里我开朗大方，而男生却说我高冷自大。 镜头二：我性格内向，不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了…… 镜头三：为了提高身体素质，我制订了健身计划：每天坚持跳绳，从最初的50个逐渐增加到150个。我还邀请好朋友来监督我，我们每天都一起打卡健身。 20．（10分）材料一：2025年9月10日是我国第41个教师节。教育部指出，要推出尊师惠师举措，提高教师获得感幸福感，努力营造尊师重教的舆论氛围。 材料二：刚刚步入中学的时候，小航没有亲密的朋友，他非常渴望友谊，于是就真诚主动和同桌小鸣交流，两人逐渐成为形影不离的好朋友。小鸣和别人闹矛盾，约小航一起去教训那人，小航委婉拒绝并劝阻。在此之后，小航发现小鸣经常发呆，闷闷不乐，于是小航就主动关心询问，帮助小鸣疏导不良情绪。发生矛盾时，他们俩协商解决，遇到波折时，他们俩彼此宽容。现在小航和小鸣的友谊更深厚了。 （1）教育部为什么要推出尊师惠师举措，致敬教师？（4分） （2）结合材料二，分析小航和小鸣的交友经历对我们正确交友有何启示？（6分） 21．（12分）习近平总书记说，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”我们正值青春年少，人生拥有无限可能。我们应该确立正确的人生目标，端正人生态度，实现人生价值。 七年级（1）班的同学们准备在学期末召开“追求美好人生、争做时代新人”主题班会。邀请你参加本次“生涯规划座谈会”的策划活动。 （1）班委打算从全班学生中遴选一位班会主持人，请你说一说班会主持人的遴选标准。（4分） （2）在班会的榜样展示环节，班委为同学们展示了以下事迹。 “两弹一星功勋奖章”获得者程开甲说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益。” 结合所学知识，谈谈程开甲的故事对我们确定人生目标有何启迪？（4分） （3）追求美好人生，我能行。请你向同学们发出倡议。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $