精品解析：湖北省监利市高新区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025-2026学年度上学期期末 九年级历史试题 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 公元前5世纪的雅典，公民阿里斯托芬按时参加公民大会，投票决定是否对波斯发动战争。这一情境直接体现了雅典实行（ ） A. 君主专制 B. 贵族政治 C. 民主政治 D. 军事独裁 2. 文艺复兴时期，艺术家达·芬奇的《蒙娜丽莎》以写实的笔触展现人物丰富的内心世界，莎士比亚的戏剧刻画了众多性格鲜明的人物形象，歌颂人的价值与尊严。这些作品的核心思想是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 封建主义 3. 1550年，意大利商人在西班牙的集市上，买到了原产美洲的玉米和马铃薯。这种现象出现的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 三角贸易进行 C. 工业革命开展 D. 亚历山大东征 4. 1862年5月，美国公民汤姆欣喜若狂，因为《宅地法》的颁布，他只需交10美元登记费，在西部指定土地上连续耕种5年后，就能成为土地的合法主人。汤姆的欢喜与下列哪位总统有关（ ） A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 杜鲁门 5. 古罗马神话中，“阿芙乐尔”是司晨女神，象征着新的开端。1917年11月7日，彼得格勒涅瓦河上的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出的炮声，揭开了俄国历史发展的全新篇章。这一“全新篇章”指的是（ ） A. 马克思主义理论的诞生 B. 俄国二月革命的胜利 C. 世界上第一个无产阶级专政政权的尝试 D. 世界上第一个社会主义国家的诞生 6. 19岁的俄国农奴瓦西里在1861年拿到“解放证书”后，毅然离开原本依附的地主庄园，前往城市的工厂寻找工作，终于拥有了选择职业的自由。瓦西里能做出这一选择，是因为俄国推行了（ ） A. 农奴制改革 B. 彼得一世改革 C. 战时共产主义政策 D. 新经济政策 7. 1871年，东京的少年佐藤走进新式学堂，穿着西式服装学外语和科学，还听说政府刚派使团从欧美考察归来。这些变化反映日本正在进行（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C 农奴制改革 D. 战后民主化改革 8. 1991年12月的克里姆林宫，一面印有镰刀与锤头图案的红旗缓缓降下，俄罗斯联邦的白蓝红三色旗随之升起。这一历史性场景的出现，直接标志着（ ） A. 杜鲁门主义的出台 B. 美苏冷战的正式终结 C. 欧洲联盟宣告成立 D. 世界多极化格局形成 9. 1933年，美国的失业工人杰克在政府组织下，修建公路、公园等公共设施，终于有了收入。这一举措是罗斯福新政的内容，其目的是（ ） A. 整顿金融秩序 B. 调整农业生产 C. 解决就业问题 D. 加强军备建设 10. 二战期间，罗斯福在一次炉边谈话中比喻：“虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩虹。我们各国不同的理想可以汇成和谐整体，为共同利益团结行动。”下列史实中，能体现这一团结理念的是（ ） A. 日军偷袭美国珍珠港 B. 《联合国家宣言》的签署 C. 德国闪击波兰 D. 意大利入侵埃塞俄比亚 11. 20世纪90年代后，德国的汽车零件在巴西生产，组装后销往全球；中国的商品通过电商平台卖到欧洲。这一现象反映出（ ） A 两极格局结束 B. 经济全球化趋势 C. 国际矛盾加剧 D. 世界朝多极化趋势发展 12. 1961年，二十多个新兴民族独立国家的代表齐聚贝尔格莱德，召开会议倡导各国自主决定外交政策，不依附于任何大国集团。这一行为反映出新兴民族国家（ ） A. 实现了经济的完全独立 B 开始走上武装斗争道路 C. 团结合作争取发展空间 D. 放弃了与发达国家的合作 二、非选择题(共4题，共36分) 13. 【货币演变与经济的发展】 材料一 15-16世纪，新航路开辟后，美洲的大量黄金、白银流入欧洲。欧洲各国纷纷铸造本国统一规格的货币，方便了跨地区贸易，工商业者的经济实力也随之壮大。 19世纪中期，英国完成工业革命，成为“世界工厂”，英镑成为国际结算的主要货币。 ——摘编自《世界经济史》 材料二 二战后，欧洲经济衰落，各国贸易往来因货币兑换不便受到影响。为恢复经济，欧洲国家走向联合。1999年欧元问世，2002年正式流通，成为欧盟多数成员国的统一货币。欧元消除了货币兑换成本，推动了欧盟内部贸易的发展。 ——摘编自《欧洲一体化史》 （1）根据材料一并结合所学，概括19世纪中期英镑成为国际结算主要货币的原因。 （2）欧元是欧洲区域经济合作的重要成果。结合材料二及所学知识，简述欧元对欧盟经济发展的作用。 （3）结合材料和所学知识，概括从英镑成为国际结算货币到欧元的发展过程中，推动货币发挥作用的关键因素。 14. 【铁路与时代变迁】 材料一 1825年，英国斯蒂芬森设计的蒸汽机车牵引列车在斯托克顿——达灵顿铁路通车，这是世界首条商用铁路；19世纪中期，英国铁路网覆盖主要工业城市与港口，货物运输速度较传统方式提升数倍， ——摘编自《英国工业革命史》 材料二 19世纪70年代后，德国、美国依托第二次工业革命的电力、内燃机技术，用电力机车取代蒸汽机车，采用先进钢铁材料修建铁路；同时铁路与电报技术结合，实现运输调度精准化，西伯利亚大铁路等跨国线路将欧亚陆路连通。 ——摘编自《世界铁路史》 （1）根据材料一，概括第一次工业革命时期英国铁路发展的主要成就。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命推动铁路发展的具体表现，并分析铁路发展带来的影响。 15. 家书与战争风云】 材料一 1916年，凡尔登战场的战壕里，19岁的法国士兵路易写下家书：“妈妈，这里的冬天比家乡的塞纳河还要冷。机关枪的声音日夜不停，炮弹炸断了所有的树。我们守着战壕，每天都在和炮火、寒冷抗争，身边的战友一个接一个倒下……我多希望战争快点结束，能再尝尝你做的可丽饼。”这封沾满泥土的家书、被路易的家人珍藏了20年。 ——摘编自《20世纪欧洲战地家书汇编》 材料二 1944年6月，诺曼底登陆的滩头阵地，路易的儿子皮埃尔在掩体里写下家书：“亲爱的妈妈，海风裹挟着硝烟的味道，耳边尽是枪炮的轰鸣。我和战友们迎着枪林弹雨冲锋，我们不是为了争夺土地而战，是为了保卫家园、捍卫自由。我坚信，退让换不来安宁、胜利终将属于我们。请您等我凯旋。” ——摘编自《第二次世界大战欧洲战场亲历记》 （1）根据材料一，指出路易的家书撰写于哪次世界大战期间，并结合材料，概括凡尔登战役呈现的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析皮埃尔认为“退让换不来安宁”的原因。并说出诺曼底登陆战役的战场位于哪个大洲。 （3）如今这两封家书被收藏在法国国家军事博物馆。结合两代人的参战经历，谈谈家书作为史料的价值。 16. 【历史潮流与社会的发展】 人类社会的发展始终受多重因素交织推动，科技、思想、民族解放与国际协作等潮流，共同勾勒出历史演进的脉络。 以下是历史学习小组梳理的多维度历史资料： 历史维度 关键节点与史实 科技革命与世界格局 第一次工业革命(英国成为“世界工厂”)、第二次工业革命(美德崛起)、第三次科技革命(推动世界多极化趋势加速发展) 思想解放与社会变革 文艺复兴(人文主义)、启蒙运动(理性主义)、马克思主义诞生(科学社会主义) 民族解放与国家发展 印度非暴力不合作运动、古巴革命、巴拿马收回运河区主权等 国际协作与共同发展 1942年《联合国家宣言》签署、1995年世界贸易组织成立、21世纪中国提出构建人类命运共同体 请根据上述资料，围绕“历史潮流与社会的发展”这一主题，自拟一个具体观点(可从科技、思想、民族解放、国际协作等任一角度切入)，运用两个及以上的史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期末 九年级历史试题 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 公元前5世纪的雅典，公民阿里斯托芬按时参加公民大会，投票决定是否对波斯发动战争。这一情境直接体现了雅典实行（ ） A 君主专制 B. 贵族政治 C. 民主政治 D. 军事独裁 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中“公民阿里斯托芬按时参加公民大会，投票决定是否对波斯发动战争”，体现了雅典公民能够直接参与国家重大事务的决策，这是雅典民主政治的表现，C项正确；君主专制指的是君主独掌国家大权，但雅典不存在君主，与题干不符，排除A项；贵族政治强调贵族垄断国家权力，而雅典民主政治下普通公民也拥有参政议政的权利，排除B项；军事独裁指的是军事领袖独揽政权，但题干中无军事独裁的相关信息，排除D项。故选C项。 2. 文艺复兴时期，艺术家达·芬奇的《蒙娜丽莎》以写实的笔触展现人物丰富的内心世界，莎士比亚的戏剧刻画了众多性格鲜明的人物形象，歌颂人的价值与尊严。这些作品的核心思想是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 封建主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，人文主义是文艺复兴的核心，主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，达·芬奇的《蒙娜丽莎》展现人的内心世界、莎士比亚刻画鲜明的人物形象，都是人文主义的体现，B项正确；神权至上是中世纪欧洲的主流思想，强调神的权威高于一切，与文艺复兴强调人的价值相悖，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心思潮，强调用理性判断事物，并非文艺复兴的核心，排除C项；文艺复兴是新兴资产阶级反对封建教会的思想解放运动，因此这些作品的核心思想并非封建主义，排除D项。故选B项。 3. 1550年，意大利商人在西班牙的集市上，买到了原产美洲的玉米和马铃薯。这种现象出现的主要原因是（ ） A. 新航路开辟 B. 三角贸易进行 C. 工业革命开展 D. 亚历山大东征 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1550年，意大利商人在西班牙的集市上，买到了原产美洲的玉米和马铃薯”可知，美洲的物种传播到了欧洲，这一现象的直接原因是新航路的开辟。哥伦布发现美洲新大陆后，欧洲与美洲之间的航线被打通，物种、商品、人口开始跨洲流动，A项正确；三角贸易主要是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易，并非物种交流的主要原因，排除B项；工业革命开始于18世纪60年代，而题干时间是1550年，排除C项；亚历山大东征发生在公元前4世纪，是古代欧亚非的文明交流，与美洲物种传播无关，排除D项。故选A项。 4. 1862年5月，美国公民汤姆欣喜若狂，因为《宅地法》的颁布，他只需交10美元登记费，在西部指定土地上连续耕种5年后，就能成为土地的合法主人。汤姆的欢喜与下列哪位总统有关（ ） A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 杜鲁门 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1862年5月，美国公民汤姆欣喜若狂，因为《宅地法》的颁布”并结合所学知识可知，《宅地法》是美国南北战争期间林肯政府颁布的重要法令，因此汤姆的欢喜与林肯总统有关，B项正确。华盛顿是美国独立战争的领导人，主持制定了1787年宪法，与《宅地法》无关，排除A项；罗斯福是20世纪30年代推行新政的总统，与1862年的《宅地法》时间不符，排除C项；杜鲁门是二战后推行“杜鲁门主义”的总统，与《宅地法》无关，排除D项。故选B项。 5. 古罗马神话中，“阿芙乐尔”是司晨女神，象征着新的开端。1917年11月7日，彼得格勒涅瓦河上的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出的炮声，揭开了俄国历史发展的全新篇章。这一“全新篇章”指的是（ ） A. 马克思主义理论的诞生 B. 俄国二月革命胜利 C. 世界上第一个无产阶级专政政权的尝试 D. 世界上第一个社会主义国家的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1917年11月7日，彼得格勒涅瓦河上的‘阿芙乐尔号’巡洋舰发出的炮声”并结合所学知识可知，这一事件是俄国十月革命。十月革命的胜利，标志着世界上第一个社会主义国家的诞生，揭开了俄国历史发展的全新篇章，因此D项正确。马克思主义理论诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，与材料时间不符，排除A项；俄国二月革命发生在1917年3月，推翻了沙皇专制统治，与材料时间不符，排除B项；世界上第一个无产阶级专政政权的尝试是1871年的巴黎公社，与材料事件不符，排除C项。故选D项。 6. 19岁的俄国农奴瓦西里在1861年拿到“解放证书”后，毅然离开原本依附的地主庄园，前往城市的工厂寻找工作，终于拥有了选择职业的自由。瓦西里能做出这一选择，是因为俄国推行了（ ） A. 农奴制改革 B. 彼得一世改革 C. 战时共产主义政策 D. 新经济政策 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“19世纪”“1861年”“农奴瓦西里拿到‘解放证书’后离开地主庄园”和所学知识可知，1861年俄国亚历山大二世颁布法令废除农奴制，农奴获得人身自由，可以自由选择职业，A项正确；彼得一世改革发生在18世纪初，未废除农奴制，排除B项；战时共产主义政策是1918-1921年苏俄实行的经济政策，与题干时间不符，排除C项；新经济政策是1921年苏俄开始实行的经济政策，时间不符，排除D项。故选A项。 7. 1871年，东京的少年佐藤走进新式学堂，穿着西式服装学外语和科学，还听说政府刚派使团从欧美考察归来。这些变化反映日本正在进行（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 农奴制改革 D. 战后民主化改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1871年，东京的少年佐藤走进新式学堂，穿着西式服装学外语和科学，还听说政府刚派使团从欧美考察归来”并结合所学知识可知，这些向西方学习的举措正是明治维新的内容，因此B项正确。大化改新发生在7世纪，是日本向中国唐朝学习的改革，与材料时间和内容不符，排除A项；农奴制改革是1861年俄国的改革，与日本无关，排除C项；战后民主化改革是二战后日本的改革，与1871年的时间不符，排除D项。故选B项。 8. 1991年12月的克里姆林宫，一面印有镰刀与锤头图案的红旗缓缓降下，俄罗斯联邦的白蓝红三色旗随之升起。这一历史性场景的出现，直接标志着（ ） A. 杜鲁门主义的出台 B. 美苏冷战的正式终结 C. 欧洲联盟宣告成立 D. 世界多极化格局形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1991年12月的克里姆林宫，一面印有镰刀与锤头图案的红旗缓缓降下，俄罗斯联邦的白蓝红三色旗随之升起”并结合所学知识可知，这一事件是苏联解体，它直接标志着美苏冷战的正式终结，因此B项正确。杜鲁门主义的出台是在1947年，标志着冷战的开始，与材料时间不符，排除A项；欧洲联盟宣告成立是在1993年，与材料事件无关，排除C项；世界多极化格局至今仍在发展过程中，并未正式形成，排除D项。故选B项。 9. 1933年，美国的失业工人杰克在政府组织下，修建公路、公园等公共设施，终于有了收入。这一举措是罗斯福新政的内容，其目的是（ ） A. 整顿金融秩序 B. 调整农业生产 C. 解决就业问题 D. 加强军备建设 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1933年，美国的失业工人杰克在政府组织下，修建公路、公园等公共设施，终于有了收入”并结合所学知识可知，这是罗斯福新政中的“以工代赈”措施，其核心目的是解决失业问题，增加民众收入，刺激消费和生产，因此C项正确。整顿金融秩序是罗斯福新政在金融领域的措施，与修建公共设施无关，排除A项；调整农业生产是为了稳定农产品价格，与解决就业无关，排除B项；加强军备建设是二战时期的举措，与罗斯福新政的民生措施不符，排除D项。故选C项。 10. 二战期间，罗斯福在一次炉边谈话中比喻：“虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩虹。我们各国不同的理想可以汇成和谐整体，为共同利益团结行动。”下列史实中，能体现这一团结理念的是（ ） A. 日军偷袭美国珍珠港 B. 《联合国家宣言》的签署 C. 德国闪击波兰 D. 意大利入侵埃塞俄比亚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“二战期间，罗斯福在一次炉边谈话中比喻：‘虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩虹。我们各国不同的理想可以汇成和谐整体，为共同利益团结行动’”并结合所学可知，1942年1月，美、苏、英、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，体现了世界反法西斯国家团结行动，B项正确；珍珠港事件爆发标志着太平洋战争的爆发，与团结理念不符，排除A项；德国突袭波兰标志二战的全面爆发，无法体现团结理念，排除C项；意大利入侵埃塞俄比亚时期体现了法西斯侵略行径，与团结理念不符，排除D项；故选B项。 11. 20世纪90年代后，德国的汽车零件在巴西生产，组装后销往全球；中国的商品通过电商平台卖到欧洲。这一现象反映出（ ） A. 两极格局结束 B. 经济全球化趋势 C. 国际矛盾加剧 D. 世界朝多极化趋势发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中“德国的汽车零件在巴西生产，组装后销往全球；中国的商品通过电商平台卖到欧洲”，体现了生产、贸易的跨国界流动，这是经济全球化的典型表现，B项正确；两极格局在1991年苏联解体后结束，这是经济全球化发展的背景，并非题干现象直接反映的内容，排除A项；题干仅描述了跨国生产和贸易的现象，未体现任何国际矛盾的相关信息，排除C项；多极化趋势指的是政治格局中多个力量中心崛起，但题干侧重经济领域的交流，并非政治格局的变化，排除D项。故选B项。 12. 1961年，二十多个新兴民族独立国家的代表齐聚贝尔格莱德，召开会议倡导各国自主决定外交政策，不依附于任何大国集团。这一行为反映出新兴民族国家（ ） A. 实现了经济的完全独立 B. 开始走上武装斗争道路 C. 团结合作争取发展空间 D. 放弃了与发达国家的合作 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1961年，二十多个新兴民族独立国家的代表齐聚贝尔格莱德，召开会议倡导各国自主决定外交政策，不依附于任何大国集团。”可知，这些新兴民族独立的国家倡导各国自主决定外交政策，团结合作争取发展空间，C项正确；实现了经济的完全独立与事实不符，还有国家依附于大国集团，排除A项；材料体现了这些已经实现独立的新兴国家不依附于大国，没有体现开始走上武装斗争道路，排除B项；从材料可知，新兴民族独立国家倡导各国自主决定外交政策，无法得出放弃了与发达国家的合作的结论，排除D项。故选C项。 二、非选择题(共4题，共36分) 13. 【货币演变与经济的发展】 材料一 15-16世纪，新航路开辟后，美洲的大量黄金、白银流入欧洲。欧洲各国纷纷铸造本国统一规格的货币，方便了跨地区贸易，工商业者的经济实力也随之壮大。 19世纪中期，英国完成工业革命，成为“世界工厂”，英镑成为国际结算的主要货币。 ——摘编自《世界经济史》 材料二 二战后，欧洲经济衰落，各国贸易往来因货币兑换不便受到影响。为恢复经济，欧洲国家走向联合。1999年欧元问世，2002年正式流通，成为欧盟多数成员国的统一货币。欧元消除了货币兑换成本，推动了欧盟内部贸易的发展。 ——摘编自《欧洲一体化史》 （1）根据材料一并结合所学，概括19世纪中期英镑成为国际结算主要货币的原因。 （2）欧元是欧洲区域经济合作的重要成果。结合材料二及所学知识，简述欧元对欧盟经济发展的作用。 （3）结合材料和所学知识，概括从英镑成为国际结算货币到欧元发展过程中，推动货币发挥作用的关键因素。 【答案】（1）原因：英国完成工业革命，成为“世界工厂”，工业生产能力强大；英国海外贸易发达，殖民地广阔，国际贸易需求大；英镑统一规格，便于跨地区贸易结算；英国经济实力和综合国力领先世界，获得国际社会认可。 （2）作用：消除了欧盟内部货币兑换成本，促进了欧盟内部贸易的发展；加强了欧盟各国的经济联系，推动了欧盟经济一体化进程；提升了欧盟在国际金融领域的地位和影响力。 （3）关键因素：国家经济实力（或综合国力）；区域经济合作；贸易需求；货币的稳定性和通用性。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“19世纪中期，英国完成工业革命，成为‘世界工厂’”得出英国完成工业革命，成为“世界工厂”，工业生产能力强大；结合所学知识，英国在新航路开辟后进行殖民扩张，随着殖民地的扩大，英国逐渐成为“日不落帝国”，经济实力领先世界，可以得出英国海外贸易发达，殖民地广阔，国际贸易需求大；英国经济实力和综合国力领先世界，获得国际社会认可；而殖民地的扩张，跨洲的贸易加速英镑成为国际货币，得出英镑统一规格，便于跨地区贸易结算。 【小问2详解】 作用：根据材料二“欧元消除了货币兑换成本，推动了欧盟内部贸易的发展。”得出消除了欧盟内部货币兑换成本，促进了欧盟内部贸易的发展；根据材料二“欧元成为欧盟多数成员国的统一货币”并结合所学知识可知，欧元加强了欧盟各国的经济联系，推动了欧盟经济一体化进程；利于提升欧盟在国际金融领域的地位和影响力。 【小问3详解】 关键因素：根据材料一英国成为“世界工厂”，英镑成为国际结算主要货币，材料二欧洲各国在战后走向联合加强经济合作，多数欧盟成员国使用统一货币欧元以及所学知识可知，推动货币发挥作用的关键因素有国家经济实力（或综合国力）；区域经济合作；贸易需求；货币的稳定性和通用性。 14. 【铁路与时代的变迁】 材料一 1825年，英国斯蒂芬森设计的蒸汽机车牵引列车在斯托克顿——达灵顿铁路通车，这是世界首条商用铁路；19世纪中期，英国铁路网覆盖主要工业城市与港口，货物运输速度较传统方式提升数倍， ——摘编自《英国工业革命史》 材料二 19世纪70年代后，德国、美国依托第二次工业革命的电力、内燃机技术，用电力机车取代蒸汽机车，采用先进钢铁材料修建铁路；同时铁路与电报技术结合，实现运输调度精准化，西伯利亚大铁路等跨国线路将欧亚陆路连通。 ——摘编自《世界铁路史》 （1）根据材料一，概括第一次工业革命时期英国铁路发展的主要成就。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命推动铁路发展的具体表现，并分析铁路发展带来的影响。 【答案】（1）主要成就：世界首条商用铁路通车（斯托克顿-达灵顿铁路）；铁路网覆盖主要工业城市与港口；货物运输速度大幅提升。 （2）具体表现：采用电力机车、先进钢铁材料修建铁路；铁路与电报技术结合，实现运输调度精准化；出现跨国铁路线路（如西伯利亚大铁路）。 影响：促进了世界各地的联系，推动了全球化进程；助力第二次工业革命的开展，促进了工业生产的发展；方便了人们的出行和货物运输，推动了城市化进程；加强了不同地区的经济文化交流。 【解析】 【小问1详解】 主要成就：根据材料一“1825年，英国斯蒂芬森设计的蒸汽机车······铁路通车，这是世界首条商用铁路”可得出答案为“世界首条商用铁路通车（斯托克顿-达灵顿铁路）”；根据材料一“19世纪中期，英国铁路网覆盖主要工业城市与港口”可得出答案为“铁路网覆盖主要工业城市与港口”；根据材料一“货物运输速度较传统方式提升数倍”可得出“货物运输速度大幅提升”。 【小问2详解】 具体表现：根据材料二“德国、美国依托第二次工业革命的电力、内燃机技术，用电力机车取代蒸汽机车，采用先进钢铁材料修建铁路”可得出“采用电力机车、先进钢铁材料修建铁路”；根据材料二“同时铁路与电报技术结合，实现运输调度精准化”可得出“铁路与电报技术结合，实现运输调度精准化”；根据材料二“西伯利亚大铁路等跨国线路将欧亚陆路连通”可得出“出现跨国铁路线路（如西伯利亚大铁路）”。 影响：根据材料二铁路“将欧亚陆路连通”并结合所学知识“交通发展促进区域联结”的内容，可知“促进了世界各地的联系，推动了全球化进程”；根据材料二铁路依托“第二次工业革命的电力、内燃机技术”发展并结合所学知识“交通革新与工业革命相互推动”的内容，可知“助力第二次工业革命的开展，促进了工业生产的发展”；结合所学知识“交通进步对社会的作用”可得出“方便了人们的出行和货物运输，推动了城市化进程；加强了不同地区的经济文化交流”。 15. 【家书与战争风云】 材料一 1916年，凡尔登战场的战壕里，19岁的法国士兵路易写下家书：“妈妈，这里的冬天比家乡的塞纳河还要冷。机关枪的声音日夜不停，炮弹炸断了所有的树。我们守着战壕，每天都在和炮火、寒冷抗争，身边的战友一个接一个倒下……我多希望战争快点结束，能再尝尝你做的可丽饼。”这封沾满泥土的家书、被路易的家人珍藏了20年。 ——摘编自《20世纪欧洲战地家书汇编》 材料二 1944年6月，诺曼底登陆的滩头阵地，路易的儿子皮埃尔在掩体里写下家书：“亲爱的妈妈，海风裹挟着硝烟的味道，耳边尽是枪炮的轰鸣。我和战友们迎着枪林弹雨冲锋，我们不是为了争夺土地而战，是为了保卫家园、捍卫自由。我坚信，退让换不来安宁、胜利终将属于我们。请您等我凯旋。” ——摘编自《第二次世界大战欧洲战场亲历记》 （1）根据材料一，指出路易的家书撰写于哪次世界大战期间，并结合材料，概括凡尔登战役呈现的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析皮埃尔认为“退让换不来安宁”的原因。并说出诺曼底登陆战役的战场位于哪个大洲。 （3）如今这两封家书被收藏在法国国家军事博物馆。结合两代人的参战经历，谈谈家书作为史料的价值。 【答案】（1）世界大战：第一次世界大战。 特点：战争残酷，炮火密集；环境恶劣（寒冷）；伤亡惨重。 （2）原因：20世纪30年代，德国、意大利、日本法西斯势力崛起，推行侵略扩张政策，英法等国实行绥靖政策，导致法西斯侵略气焰更加嚣张，给世界带来巨大灾难，因此皮埃尔认为退让换不来安宁。 大洲：欧洲。 （3）价值：家书是第一手史料，真实记录了两次世界大战的战场情况和士兵的亲身经历；为研究两次世界大战的历史提供了珍贵的个人视角和细节补充；反映了不同时期战争的性质和影响，以及人们对战争的态度和对和平的渴望。 【解析】 【小问1详解】 世界大战：根据材料一“1916年，凡尔登战场的战壕里”并结合所学知识可知，凡尔登战役是第一次世界大战中的标志性战役，发生于1916年，因此这封家书撰写于第一次世界大战期间。这场战争是人类历史上首次全球性大规模战争，主要在欧洲战场进行，持续时间长达四年。 特点：根据材料一“机关枪的声音日夜不停，炮弹炸断了所有的树”可知，战争呈现出残酷性与火力密集的特点，重武器的大规模使用造成了巨大破坏；根据材料一“这里的冬天比家乡的塞纳河还要冷”反映出战场环境极为恶劣，寒冷的天气加剧了士兵的生存困境；根据材料一“身边的战友一个接一个倒下”则体现出战役的伤亡惨重，凡尔登战役也因此被称为“绞肉机”。 【小问2详解】 原因：根据材料二并结合所学知识可知，20世纪30年代，德国、意大利、日本法西斯势力崛起并推行侵略扩张政策，而英法等国为避免战争，对法西斯采取了绥靖政策，如默许德国吞并奥地利、肢解捷克斯洛伐克。这种妥协退让不仅没有阻止侵略，反而助长了法西斯嚣张气焰，最终导致第二次世界大战全面爆发，给世界带来了巨大灾难。皮埃尔正是基于这一历史教训，认为“退让换不来安宁”。 大洲：根据材料二“诺曼底登陆的滩头阵地”并结合所学知识可知，诺曼底登陆的战场位于法国北部的诺曼底地区，属于欧洲。这次登陆是二战中盟军在欧洲西线战场发起的大规模两栖作战，直接开辟了欧洲第二战场。 【小问3详解】 价值：根据材料并结合所学知识可知，家书作为第一手史料，具有独特的历史价值。首先，它以个人视角真实记录了两次世界大战的战场细节，如凡尔登战役的残酷环境、诺曼底登陆的战斗场景，为历史研究提供了官方史料之外的鲜活补充；其次，两封家书分别反映了不同战争的性质——一战是帝国主义争霸战争，二战是反法西斯正义战争，也体现了士兵从渴望战争结束到为保卫家国而战的态度转变；最后，家书承载着个人情感与对和平的渴望，不仅是历史研究的重要素材，也具有深刻的人文意义，能让后人更真切地理解战争对个体与社会的影响。 16. 【历史潮流与社会的发展】 人类社会的发展始终受多重因素交织推动，科技、思想、民族解放与国际协作等潮流，共同勾勒出历史演进的脉络。 以下是历史学习小组梳理的多维度历史资料： 历史维度 关键节点与史实 科技革命与世界格局 第一次工业革命(英国成为“世界工厂”)、第二次工业革命(美德崛起)、第三次科技革命(推动世界多极化趋势加速发展) 思想解放与社会变革 文艺复兴(人文主义)、启蒙运动(理性主义)、马克思主义诞生(科学社会主义) 民族解放与国家发展 印度非暴力不合作运动、古巴革命、巴拿马收回运河区主权等 国际协作与共同发展 1942年《联合国家宣言》签署、1995年世界贸易组织成立、21世纪中国提出构建人类命运共同体 请根据上述资料，围绕“历史潮流与社会的发展”这一主题，自拟一个具体观点(可从科技、思想、民族解放、国际协作等任一角度切入)，运用两个及以上的史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文) 【答案】示例观点：思想解放是推动社会变革与发展的重要动力。 论述：文艺复兴运动宣扬人文主义，反对封建神权，解放了人们的思想，推动了欧洲文化、艺术和科学的发展，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础；启蒙运动倡导理性主义，反对封建专制和教会特权，宣传自由、平等、民主等思想，为美国独立战争、法国大革命等资产阶级革命提供了思想武器，推动了资本主义制度在世界范围内的确立；马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导，推动了国际工人运动的发展，俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元。 结论：思想解放能够打破旧制度、旧思想的束缚，为社会变革提供思想支撑和精神动力，推动人类社会不断向前发展。 【解析】 【详解】观点：根据题干“历史潮流与社会的发展”的主题，结合“思想解放与社会变革”可知文艺复兴为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，启蒙运动推动了资本主义制度在世界范围内的确立，马克思主义的诞生开创了人类历史的新纪元。三个事件都推动了社会变革与发展。因此，可拟定观点：“思想解放是推动社会变革与发展的重要动力。” 论述：根据拟定的观点，结合文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的诞生的内容及影响进行具体论述，最后得出结论即可。文艺复兴运动宣扬人文主义，反对封建神权，解放了人们的思想，推动了欧洲文化、艺术和科学的发展，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础；启蒙运动倡导理性主义，反对封建专制和教会特权，宣传自由、平等、民主等思想，为美国独立战争、法国大革命等资产阶级革命提供了思想武器，推动了资本主义制度在世界范围内的确立；马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导，推动了国际工人运动的发展，俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元。综上所述，思想解放能够打破旧制度、旧思想的束缚，为社会变革提供思想支撑和精神动力，推动人类社会不断向前发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $